2024-2025学年高中历史第4单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌小说与戏剧教师用书岳麓版必修3

PAGE1-第17课诗歌、小说与戏剧课程标准素养解读了解19世纪以来文学的主要成就，相识其产生的时代背景及影响。1．从时空观念角度，理解19世纪以来文学产生的背景。2．运用史料实证、历史说明和对比分析，识记理解浪漫主义、现实主义、现代主义文学各自的特点及区分。3．从唯物史观角度，结合详细作品相识文学艺术如何反映社会现实。一、杰出的浪漫主义文学家1．背景(1)18世纪后半叶到19世纪中叶，是欧洲革命与改革的年头。(2)革命或改革相继胜利后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、同等、博爱的美妙景象。资本对工人的奴役，资产阶级一个阶级的统治，以及私欲横流的社会现象，使人们普遍感到悲观。2．产生：这种对现实的不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学作品的兴起，众多杰出的文学艺术家应运而生。3．成就诗歌英国拜伦《恰尔德·哈罗德游记》叙事长诗具有民主思想和反叛精神，猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象《唐璜》被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书雪莱《西风颂》诗中充溢幻想和向往，体现出一种真正的乐观主义精神德国海涅《德国——一个冬天的童话》具有讽刺性、战斗性和革命性小说法国雨果《凄惨世界》揭露人间地狱的黑暗现实，呼喊用和善、慈爱、爱情等道德力气战胜邪恶，挽救人类4.特点(1)表现出“文学上的自由主义”，渴望特性解放。(2)揭露丑恶现象和向往美妙将来，体现了志向主义的追求。(3)留意通过心理描写揭示人物内心情感世界。(4)对下层劳动群众寄予深切怜悯，极富感召力。5．评价：浪漫主义作品尽管用人道主义道德感化去变更世界的愿望流于空幻，但却极富感召力，给人以巨大的鼓舞。二、批判现实主义的文学杰作1．背景(1)随着资本主义制度普遍确立，金钱交易成为衡量一切事物的最高准绳。(2)资本主义社会冲突日趋尖锐，促使人们对社会现实进行冷静、深刻的谛视与批判。2．代表国家代表作品地位法国司汤达《红与黑》—法国巴尔扎克《人间喜剧》展示了19世纪前期整个法国的社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”英国狄更斯《双城记》—俄罗斯托尔斯泰《斗争与和平》长篇历史小说，呈现了在斗争与和平交替的年头中俄国社会广袤的生活画面，深刻地揭示了人性的光辉与阴暗面，被誉为“近代的《伊利亚特》”3.特点：留意细微环节描写，通过真实地再现典型环境中的典型人物，剖析社会问题的本质。4．影响：揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂，抨击罪恶的社会现实，供应了相识社会人生的镜子，在文学史上占有重要地位。批判现实主义文学的局限性批判现实主义文学的特点相当明显，它对于社会人生的思索和批判是冷静而深刻的，但对于批判之后如何改造社会，如何找寻出路的思索又是不够的。三、无产阶级革命文学的代表作——《母亲》1．背景：19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌。2．代表作：俄罗斯作家高尔基的《母亲》(1)内容：描写工人阶级的生活和斗争，刻画工人阶级不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神。(2)地位：被公认是革命现实主义文学的奠基之作。四、现代荒诞派戏剧——《等待戈多》背景20世纪以来，面对世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击，人们从志向主义的幻梦中惊醒，深深陷入怀疑、迷惘和苦闷之中艺术特色反传统、反理性；强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，渲染苦闷、迷茫、虚无心情和变态心理等精神创伤；以荒诞的主题和手法来描绘人类受难图画作家作品贝克特的《等待戈多》作品地位荒诞派的经典之作，是世界戏剧史上一座不行忘却的里程碑，作者因此荣获诺贝尔文学奖影响现代主义流派给文学艺术领域带来剧烈冲击与震撼，丰富了创作理念和手段，与现实主义流派相互渗透，形成欧美文艺异彩纷呈的多元发展局面浪漫主义文学史料一请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的生命！哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，就把我的话语，像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散！①让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，假如冬天已经来临，春天还会远吗？史料二《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法描写了一个发生在15世纪法国的故事：②巴黎圣母院副主教克罗德装腔作势、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉普赛姑娘爱斯梅拉达。面目丑陋、心地和善的敲钟人卡西莫多为救姑娘不惜牺牲生命。[解读](1)史料一出自诗歌《西风颂》，是19世纪前期英国浪漫主义文学的代表。①表达了诗人雪莱对现实社会的不满和他反对封建主义、主动寻求志向的思想。(2)史料二中的《巴黎圣母院》是19世纪前期法国浪漫主义文学的代表。②揭露了宗教虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂劳动人民的和善、友爱，反映了作者的人道主义思想。[思索]两则史料反映出怎样的时代特征？【提示】工业革命快速扩展；各国民族民主运动快速发展；启蒙思想家所提倡的志向社会与现实反差过大。19世纪浪漫主义文学的艺术特点(1)强调个人情感的自由抒发，有剧烈的主观性。浪漫派作家认为古典主义宣扬的理性束缚了文艺，于是把抒发情感置于首要地位，对内心世界进行深化的挖掘。由此浪漫派发觉了“自我”，它成为相识人和世界的新视野的源泉。(2)浪漫派对各种艺术形式进行了卓有成效的探究，其中最引人注目的是对民间文学的重视以及诗体长篇小说的创作。浪漫派从民歌民谣中撷取题材，采纳民间口语、民歌韵律创作，大大丰富了文学的表现手法。(3)浪漫主义文学惯用对比和夸张，重视丑的美学价值，大力提倡想象。浪漫派寻求剧烈的艺术效果，追求异乎寻常的情节，描写异乎寻常的事务，刻画异乎寻常的性格，塑造出超凡、孤独的叛逆形象，大大发展了传统的夸张手法。(4)愁闷感伤的情调为浪漫派作家所爱好。愁闷是浪漫派作家与四周现实不相协调而产生的精神状态，有贵族倾向的作家以此表达不满时代潮流的看法，资产阶级作家对现实深感悲观时，同样流露出愁闷感伤的心情。批判现实主义文学和现代主义文学史料一近千个人物，多数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史、斗争、人间一切惨剧、各种情欲，人生各个阶段，从婴儿驾临 人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最终迸发，人所能感受到的一切快乐和苦痛，各种可能的内心思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的深思——①在这幅画里都无奇不有。——斯特拉霍夫对《斗争与和平》的评价史料二现代派文学是②帝国主义时代资产阶级社会的产物……他们一方面对腐朽、丑恶的资本主义制度越来越悲观悲观，另一方面又和轰轰烈烈的革命运动格格不入，这就使他们的精神世界深陷迷途，他们的内心充溢难以名状的迷惘、困惑。——朱维之、赵澧《外国文学史》[解读](1)史料一是后人的评价，主要讲解并描述了《斗争与和平》写作内容的广袤性。①意味着此作品为人们供应了相识社会人生的镜子。(2)史料二是后人的史学专著，主要讲解并描述了现代主义文学的产生。②指现代主义文学是在世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击下产生的。[思索](1)史料一是对哪一文学流派作品的评价，该文学流派有何特点？【提示】批判现实主义文学流派。特点：作品留意细微环节描写，真实剖析。(2)依据史料二及所学学问，分析现代主义文学的表现手法有何特点。【提示】强调集中表现自我，手法怪诞，语言风格悖离传统。批判现实主义文学与现代主义文学的比较(1)相同点①都反映了人们对社会现实的不满。②都反映出对传统文学的继承与发展。(2)不同点①从旺盛时间看，从19世纪30年头起，批判现实主义文学成为文学的主要潮流。现代主义文学在20世纪上半期进入旺盛时期，成为西方文坛的主流。②从社会根源看，批判现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会冲突大量暴露，社会问题日益突出。现代主义文学的兴起则是因为经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，他们迷惘、苦痛但找不到出路。③从创作特点看，批判现实主义文学强调真实详细地描写现实生活，再现典型环境中的典型人物，因对现实秩序不满而被称为批判现实主义。现代主义文学是一种流派众多、风格各异的多元化文学，其共同点是集中表现自我，在艺术手法上反传统。④从社会作用看，批判现实主义文学作品表达出人们对正义战胜邪恶的坚决信念和坚韧斗志，激励人们为改造现实社会、争取自由华蜜而斗争。而现代主义文学却反映出西方社会心灵的迷惘和苦痛，对前途悲观无望的心情，体现出虚无主义的思想。比较19世纪以来西方文学的背景、艺术特点及影响的不同点类别比较项浪漫主义文学批判现实主义文学现代主义文学背景资产阶级革命高潮时期资产阶级统治确立，第一次工业革命完成垄断资本主义时期艺术特点主观性强，偏重对志向的追求，留意人的内心生活的反映，呈现出丰富的想象力真实详细地描写、反映现实生活，再现典型环境中的典型人物，揭露社会冲突反传统，反理性，手法怪诞，语言无逻辑，集中表现自我影响抨击封建专制，对欧洲社会弊端赐予辛辣的讽刺和揭露揭露和批判了资本主义社会的罪恶，激励着人们为改造现实社会和争取自由华蜜而斗争反映人们心灵的迷惘和苦痛，体现了虚无主义思想[课堂小结](老师用书独具)时空坐标答题术语1．18世纪后半叶到19世纪中叶，浪漫主义文学流行，拜伦和雪莱是闻名的浪漫主义诗人。2．19世纪30年头以后，批判现实主义成为文学的主流，代表人物有巴尔扎克、托尔斯泰等。3．到20世纪五六十年头，现代主义文学代表——荒诞派盛行，展示了人生和世界的荒诞，体现了人们面对社会现实的迷惘与无奈，开山之作是法国贝克特的《等待戈多》。1．他们孤傲、狂热、浪漫，却充溢了抗拒精神；他们内心充溢了孤独与苦闷，却又蔑视弱小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”体现了()A．“光荣革命”时代的理性之光B．启蒙运动时代的自我意识C．工业革命时代的浪漫情怀D．“蒸汽时代”社会的黑暗现实C[材料所反映的是浪漫主义文学的特征，拜伦是工业革命时期英国浪漫主义文学的杰出代表之一，故选C项。]2．“我们在华兹华斯的诗中，听到了无处不在而又隐匿不见的布谷鸟的叫声；在雪莱、拜伦和济慈的诗中，听到了大海的怒涛，西风的咆哮，云雀快乐的鸣叫，夜莺幽怨的啼鸣，大地上恒久不死的蛐蛐和蝈蝈的啾啾声。”材料实质上反映的是“诗人”()A．对自然的酷爱 B．对自由的追求C．对将来的幻想 D．对现实的批判B[材料中的人物是浪漫主义文学的代表人物，从材料内容可以看出，他们通过对自然界的描述来抒发个人情感和对自由的追求，故选B项；A项是材料的表象，故解除；C、D两项均与材料不符，故解除。]3．高尔基的代表作《母亲》是被公认的()A．浪漫主义文学的奠基之作B．批判现实主义文学的奠基之作C．革命现实主义文学的奠基之作D．现代主义文学的奠基之作C[高尔基在1906年发表长篇小说《母亲》，该作品刻画了工人阶级的大无畏精神，被公认是革命现实主义文学的奠基之作。]4．“19世纪现实主义文学特征，在其基本的共性基础上，由于各个国家民族的差异和文学家的自身特性特色、创作手法和艺术视角不同，又呈现出多样化的特性特征。”材料中的“共性”是()A．采纳奇丽的想象 B．具有深刻的批判性C．刻意突出人的理性 D．创作手法比较怪诞B[依据所学学问可知，现实主义文学关注社会问题，通过再现典型社会风貌，深化剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶，故