2024-2025学年高中语文第2单元置身诗境缘景明情9梦游天姥吟留别教案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

PAGE6-梦游天姥吟留别[学问梳理]一、读准字音瀛洲(yínɡ) 谢公屐(jī) 剡溪(shàn)渌水(lù) 訇然(hōnɡ) 澹澹(dàn)鸾鸟(luán) 暝(mínɡ) 长嗟(jiē)霓裳(ní) 魂悸(jì)二、词语释义(1)我欲因之梦吴越 (依据)(2)渌水荡漾清猿啼 (澄澈)(3)迷花倚石忽已暝 (天黑、夜晚)(4)熊咆龙吟殷岩泉 (震响)(5)青冥浩荡不见底 (天空)(6)虎鼓瑟兮鸾回车 (回旋，运转)(7)失始终之烟霞 (原来)(8)须行即骑访名山 (等待)三、名句默写(1)李白在《梦游天姥吟留别》中用“半壁见海日，空中闻天鸡”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东部的海中涌出一轮红日，四周是青翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。(2)李白的《梦游天姥吟留别》中描写了闻名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。(3)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极心情：人生如梦，一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极心情的流露：世间行乐亦如此，古来万事东流水。此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。徜徉山水的乐趣，才是最快意的。(4)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。(5)《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜？[资料链接]eq\a\vs4\al([识作者])简介李白(701—762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，祖籍陇西成纪(今甘肃天水旁边)。生于中亚碎叶城(现吉尔吉斯斯坦境内)，后家迁绵州明县(现四川江油)。26岁时，出蜀远游，历访名山道观，广泛结交，并树立较高的声誉。天宝元年(公元742)，被玄宗招至长安，供奉翰林，后因受权贵谗毁，被迫离开京城。“安史之乱”爆发后，应征加入永王李璘的幕府，李璘被肃宗歼灭后，受累入狱，被流放到夜郎(现贵州桐梓)，途中遇到大赦，重获自由，后病逝于当涂(现属安徽省)。他是唐代宏大的浪漫主义诗人，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感，诗风雄奇飘逸，艺术成就极高，被贺知章称为“诗仙”，他与杜甫并称为“李杜”主要作品创作了大量的诗歌作品，流传至今的有九百多首，主要有《蜀道难》《行路难》《将进酒》《静夜思》等，有《李太白集》eq\a\vs4\al([探背景])唐玄宗天宝元年(742)，李白的道士挚友吴筠向玄宗举荐李白，于是李白就奉诏入长安。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”他以为自己“济苍生”“安社稷”的志向就要实现了，可他只供奉翰林，被看作词臣，又受到权贵的排挤。天宝三年(744)，李白被“赐金放还”。政治上的失意使他心中块垒难消，其次年，他由东鲁南游吴越，这首诗是他临行前写给东鲁挚友的。eq\f(海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；,航海的人谈起海上仙山瀛洲，烟波渺茫实在难以寻求；)eq\f(越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连,越人谈起天姥山，云霞忽明忽暗，或许可以看到。天姥山直插)eq\f(天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万,云霄横向天涯，山势超出了五岳，遮挡了赤城山。那高达四万)eq\f(八千丈，对此欲倒,八千多丈的天台山，面对着天姥山，就似乎要拜倒在它的)eq\f(东南倾。,东南面一样。)eq\f(我欲因之梦吴越，一夜飞度,我想凭借越人的话梦游吴越，一夜之间就飞过洒满月光)eq\f(镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公,的镜湖。湖光月色照着我的身影，送我来到漂亮的剡溪。谢灵运)eq\f(宿处今尚在，渌水荡漾清猿,住过的地方现在还在，清清的溪水荡漾，岸边的猿猴发出凄清的)eq\f(啼。脚著谢公屐，身登,啼叫声。（我）脚上穿着谢灵运当年（穿的那种）木屐，亲身登上)eq\f(青云梯。半壁见海日，,直上云霄的山路。（上到）半山腰就看到从海上升起的太阳，)eq\f(空中闻天鸡。千岩万转路,还听到半空中天鸡报晓的啼叫。山岩千折百转，石道曲曲折折，)eq\f(不定，迷花倚石忽,不知道拐了多少个弯，（我）痴迷着山花，倚靠着怪石，不觉)eq\f(已暝。熊咆龙吟殷岩,天色已经晚了。熊在怒吼，龙在长吟，雷鸣般的声音在岩石和)eq\f(泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，,泉水间震响，使深林战栗，使层巅震惊。云黑沉沉啊将要下雨，)eq\f(水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇,水波摇动啊升起烟雾。电闪雷鸣，山峦倒塌。仙府的石门，訇)eq\f(然中开。青冥浩荡不见底，日月照射,的一声从中间打开。青色的高空广阔无边望不见底，日月照射着)eq\f(金银台。霓为衣兮风为马，云,金银装饰的楼台。（神仙们）穿着彩虹做的衣裳乘着风，云里)eq\f(之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人,的神仙纷纷着陆下来。老虎弹着琴瑟啊鸾鸟驾着车，仙人们)eq\f(兮列如麻。忽魂悸以魄动，,啊排列得像麻一样数不清。如此的景象令我魂魄突然惊动，)eq\f(恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，,猛然坐起身来，又长叹不已。醒来时身边只有睡过的枕席，)eq\f(失始终之烟霞。,刚才的烟霞奇景全没了踪迹。)eq\f(世间行乐亦如此，古来万事东流,世间赏心乐事也像这样虚幻，自古以来很多事情（像）东流)eq\f(水。别君去兮何时,的水一样（一去不复返）。告辞你们东鲁诸君，我什么时候)eq\f(还？且放白鹿青崖间，须行,才能回来？暂且把（我的）白鹿放在青青的山崖间，等到要出行的)eq\f(即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我,时候就骑上它去访问名山。怎么能低头弯腰去服侍权贵，使我)eq\f(不得快乐颜？,不能够喜笑颜开？)[文本鉴赏]诗人借游仙诗的形式，托梦言志，通过梦幻中的奇妙仙境与黑暗现实的对比，表达了诗人对权贵的蔑视，对污浊社会的抗议，对自己崇高人格的护卫，表现了诗人傲岸的性格和蔑视权贵的抗拒精神。1．诗人是如何表现天姥山的别出心裁的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①用瀛洲衬托天姥山。eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\x(瀛洲)→\x(烟涛微茫),\x(天姥)→\x(云霞明灭)))→eq\a\vs4\al(表现天姥山的奇妙奇妙)②用五岳、赤城和天台衬托了天姥的雄峻、雄伟、奇妙，因而勾起了作者神游天姥的剧烈愿望。2．“列缺霹雳……仙之人兮列如麻”十句诗描写梦中所见的洞天仙境，那么诗人所描绘的洞天仙境具有怎样的特点？诗人为什么要描绘这样的景象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①诗人通过奇谲奇丽的想象，以超越尘俗的意象，创建了一个奇妙壮美的洞天仙境。②eq\x(梦中仙境)eq\o(→,\s\up15(象征))eq\x(作者追求的志向境界)写仙境的奇妙是为了反衬现实的丑恶，写自己对神仙世界的憧憬正是为了表明对黑暗现实的厌恶。3．如何理解“惟觉时之枕席，失始终之烟霞”这两句诗反映的作者的人生看法？请结合诗句加以分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这两句诗是说，无论梦境多么奇妙，终归要醒来，梦中的一切忽然破灭。一方面，这反映出李白有人生如梦的消极心情。李白在政治遭遇挫折的状况下，对人生有些消极，是可以理解的。另一方面，李白表达的是，梦破灭后，最终还是躺在枕席上。就是说，要回到现实，不能在梦中过日子。因此，李白人生看法的基调还是主动向上的。4．诗的结句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”，反映了诗人什么性格？这两句是不是全诗的“诗眼”？试结合全篇内容分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①这两句诗表现了李白敢于向权贵挑战、蔑视权贵、追求特性自由的性格。②它是全诗的诗眼。因为全诗主体虽然是写梦境，写幻想世界，目的却是衬托现实世界的丑恶，表现诗人在现实世界的失意和碰壁及对现实的不满。因此这两句诗与全诗意旨是统一的。[写法借鉴]1．写作特色想象《梦游天姥吟留别》尽显浪漫主义色调，诗人描写了气象万千的奇妙世界，诗人大胆地用夸张手法来写想象中的事物，通过对梦境的描绘，借助仙界的出现，绽开了丰富的想象。诗中所写的是梦游而不是真游，却又以现实为基础。天姥山神仙的出现，是作者对奇妙世界的反映。定义：想象是人们在头脑里改造记忆中的表象从而创建新形象的过程。想象是修辞活动中一个重要的心理活动。作用：(1)想象是人在头脑中凭借记忆所供应的材料进行加工，从而产生新的形象的心理过程。(2)想象是人类特有的对客观世界的一种反映形式。它能突破时间和空间的束缚，达到“思接千载”的境域。2．写法指导运用想象手法“两要求”(1)要留意随意性和现实性的结合，想象要合理。(2)要关注视察内容的新奇性、独立性和创建程度，以及给予文章的深意。3．迁移运用请你恰当地运用想象，写一段生动形象的文字，200字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________