文学类文本阅读（小说）-2023年高中语文学业水平考试备考专题（全国）解析版

第十一节文学类文本阅读【小说】(一)一小时的故事【美】凯特肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的无讯告诉她时是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩地暗示着。②她丈夫的朋友理查德也在她身边。正是他在报社收到了铁路事故的消息，那上面“死亡者”一项中，布兰特雷·马拉德的名字排在第一。他一直等到来了第二封电报，把情况弄确实了，然后才匆匆赶来报告噩耗。③要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。④正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。⑤她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香，下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在喊喊喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。⑥她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼儿里偶尔啜泣一两声。她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点儿害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了，可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。②她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她，如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。⑧当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她悄悄低语。③来莫芬碗在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么呢？看在上帝的份儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天及所有各种时光都将为她自己所有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。⑩有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方待过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。⑩医生来后，他们说她是死于心脏病————说她是因为极度高兴致死的。1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）。A.突然的“丧夫”事件使心脏有毛病的马拉德夫人备受打击，而丈夫的“死而复生”又给她以极度的高兴，这些突然的变化使马拉德夫人猝不及防而死。B.理查德看见“死亡者”名单中布兰特雷马拉德的名字，又通过电报确认，但并未见到马拉德的尸体，这为后文马拉德“死而复生”埋下了伏笔，使得情节既出乎意料又合乎情理。C.马拉德夫人独自走向自己的房里就一屁股坐进了那把舒适、宽大的安乐椅，这时她全身的精疲力竭是由“丧夫”后的过度悲伤和放声大哭所致。D.马拉德夫人眼中透露着炽热的、凯旋般的光芒，她不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态，心情欢愉且不知掩饰地紧搂着姐姐的腰一齐走下楼去。【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解能力。A项“而丈夫的‘死而复生’又给她以极度的高兴”错。“极度的高兴”是因为她可以获得自由。C项还包括一直以来在丈夫专制下的屈从生活。D项“紧搂着姐姐的腰”就是一种掩饰。2.对第⑤段景物描写的作用，分析不正确的一项是（)。A.烘托欢快愉悦的气氛。B.暗示人物获得自由后兴奋、舒适的心情。C.为下文人物的心情转变做铺垫。D.展示了马拉德夫人逆来顺受的性格特点。【答案】D【解析】本题考查分析作品的表现手法的能力。第⑤段的景物描写并不能展现马德拉夫人逆来顺受的性格特点。3.小说对布兰特雷马拉德和他的夫人的描写一明一暗，下列对他们各自形象的描述不正确的一项是（）。A.马拉德夫人逆来顺受，曾屈从于夫权而不能有自己独立的生活，个性得不到张扬，也没有自己的爱恨，毫无自由可言。B.布兰特雷马拉德的“死”对于马拉德夫人来说是一个契机，唤醒了她的反叛意识，她开始呼唤自由，祈祷为自己而活，并且要活得长久。C.布兰特雷马拉德是男权社会的代表，但他是一个矛盾体，他一方面深爱自己的妻子，各方面都关爱她；另一方面却深受男权思想的影响，将自己的意志强加给妻子。D.布兰特雷马拉德表面对妻子关心爱护，实质上却把自己的意志强加给妻子并使其屈从，是无视妻子人格的专制男人。【答案】C【解析】本题考查对人物形象的分析鉴赏能力。C项“他是一个矛盾体，他一方面深爱自己的妻子，各方面都关爱她”表述错误。（二）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项链，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：“再没有别的了吗？”“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心都快跳出来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗？我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来，接住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。4.选文所用的描写人物的方法是（）。A.动作和环境描写B.肖像和心理描写C.肖像和语言描写D.动作和语言描写【答案】D【解析】选文描写了玛蒂尔德选项链、试戴项链的动作，借项链时复杂的心理变化以及与朋友的对话，有动作描写、心理描写和语言描写。5.这部分描写极有层次地展现出玛蒂尔德在借项链时的心理状态，合理的一项是（）。A.迟疑不决———惊喜———焦急而担心————欣喜若狂B.贪婪、挑剔————意外————焦急————狂热C.慎重而犹豫————高兴—————迟疑焦急—————狂喜而得意D.犹豫不决——意外————焦急—————得意【答案】A【解析】从选文中“她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件”“她高兴得心都快跳出来了”“她迟疑而焦急地问”“她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她”等语句可以分析出玛蒂尔德的心理变化。6.对文中画线句子分析正确的一项是（）A.一个“只”字，强调给对方听，表现玛蒂尔德的强势性格。B.突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。C.强调“只”和“一”，表明自己绝不多拿，侧面表现玛蒂尔德与朋友关系并不亲密。D.突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。【答案】B【解析】突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。7.选文刻画了玛蒂尔德的性格特点是（）。A.勇敢无畏B.任劳任怨C.自私自利D.爱慕虚荣【答案】D【解析】玛蒂尔德借钻石项链表现了她是一个为虚荣心所左右的女性形象。（三）只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪睛了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。8.下列选项中，对选文中加点词语含义的理解有误的一项是（)。A.向了一回火：一次B.寻思却才老军所说：刚才C.把花枪挑了酒葫芦：用D.信步投东：漫步往东【答案】A【解析】“一回”在文中的意思是“一阵，一会儿”。9.文中画线句子所用的描写手法是（）。A.动作描写和细节描写B.动作描写和环境描写环境描写和细节描写语言描写和心理描写【答案】A【解析】画线句子描写了林冲盖火的动作和细节，这正暗示草料场失火并无林冲半点责任；拽门、锁门、带钥匙等动作及细节描写，说明林冲办事细心，小心谨慎。10.下列选项中属于自然环境描写的一项是（）A.那雪正下得紧。B.屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。C.林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”D.雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。【答案】A【解析】“那雪正下得紧”是自然环境描写，这一句既为下文草厅坍塌埋了伏笔，也通过描写人物的活动环境突出一种悲壮气氛。B、D两项是动作描写，C项是语言描写。11.以下选项中不能烘托林冲“风雪落难人”的形象的一项是（）A.无法御寒的破旧草屋B.不能驱寒的取暖条件C.独自踏雪买酒的寂寞D.无钱修整草屋的困顿【答案】D【解析】原文中林冲说的是“待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理”，没有体现他“无钱修整草屋的困顿”，D项属于无中生有。（四）萨丽娃姐姐的春天艾平萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔大草原。冰雪将茫茫草原覆盖，仿佛一片亿万年的大水晶，解析了太阳的光谱，遍地熠熠生辉。这就是草原的春天，明亮、寒冷、空旷、漫长。呼伦贝尔草原不知“清明时节雨纷纷”“烟花三月下扬州”为何物，沉寂始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯葳蕤。呼伦贝尔在北纬47度到北纬53度之间，几近冻土带，一年只有不足一百天的无霜期，春、夏、秋三个季节便挤在这一百天里奔跑，每一种植物都是百米冲刺的运动员，奔跑着发芽，奔跑着开花，奔跑着打籽，奔跑着完成生命基因的使命。你若细看草原上的那些芍药、萱草、百合、野玫瑰，就会发现它们都比内地的同类开得弱小、开得简单；那些毛发一样附在原野上的草类，更是生得低矮硕壮，因为它们没有时间拔高，必须快快成熟。乍暖还寒，草色遥看近却无，呼伦贝尔的春天在残雪中闪出，莞尔一笑，转瞬即逝。一夜南风，醒来时百草猛然长高了半尺，草原焕然碧透千里，如深深的海洋，波动在阳光下，泛起绸缎般的华丽。花朵们忙了一夜，终于倒饬一新，佩戴着天上的彩霞和地上的雨露，跟着绿浪摇曳曼舞。游人醉入花丛，欢喜得忘乎所以，浪漫地比照远方的场景，直把这草原夏日叫作草原的春天。他们不曾体验，因此不懂，草原的春天是一场望眼欲穿的期盼，而最终让你看到的却永远是结尾的那一瞬。萨丽娃姐姐和大地一起记忆着春天。草原的春天是妇女们含辛茹苦的季节。萨丽娃看见老祖母蹒跚在纷扬的春雪中，靴子艰难地从冰泥里拔出来，又踩下去，湿漉漉的蒙古袍大襟冻成硬邦邦的冰片，在冷风中咔咔作响；她看见太阳的手指伸过来，轻轻地梳拢老祖母的银发，落在那只暗红的珊瑚耳环上，老祖母汗的脸颊，布满了岁月的光芒。小羊羔总是走在大野芳菲之前，一个接一个降生在冰碴密布的草地上，然后它们站起来，像洁白的云朵一样缭绕着老祖母“咩……咩…．”嚷着饥饿。百代干年，游牧人家在春季里寻找朝阳的地方接羔，一辈辈把长生天的教诲变成了不可更改的习惯，留在了老祖母的银发上。长生天不是传说之中的老天爷，是万物生存的法则，是须敬畏的大自然。四月接羔，羊羔吃着母乳等待青草，青草和它们的乳牙一起长出来，它们开始奔跑，从此变成了原野的孩子，栉风沐雨，爬冰卧雪，生命就这样周而复始，生生不息。老祖母的腰是在春天累弯的，老祖母的劝奶歌是在春天里传给萨丽娃姐姐的。“陶爱格……陶爱格……你的孩子在哭泣，你这当母亲的给它吃奶吧……”老祖母的劝奶歌升起来，回响环绕，哀婉之中，苍穹附以和声，母体微的温暖笼罩草原，万物生灵的母性开始苏醒。母羊含泪站起身来，羊羔纷纷跪乳。饱食的羊羔肆意喧闹嬉戏，洁白的云朵在阳光里打滚儿，然后撒开四蹄奔跑，进入季节的深处。每年十月之后，老祖母把种公羊放进母羊群，母羊怀胎六个月，到次年四月或者五月分娩，完成一个春天的轮回。那前一年的接下的羊羔，由于仅仅吃过一个夏天的青草，骨头还未坚硬，脂肪仍然豆腐般多汁，头上卷曲的绒毛里才露出细小的特角。老祖母仍然叫它们羔子，风雪夜里把它们放进蒙古包庇护，为了它们暖和，半夜起来给炉子加牛粪。萨丽娃姐姐依偎在老祖母的怀里说，好像羔子是你的亲孙女。后来萨丽娃姐姐戴着老祖母的红珊瑚耳环离开了家。因为城里的暖气和热水，因为城里的漂亮和时尚，城里的楼房虽然很舒适，可那是租来的，不是家；萨丽娃姐姐思念阿妈的奶茶、阿爸的手把肉，好想好想骑上骏马变成草原的风，好想好想放开嗓子变成蒙古包前奔流的河。萨丽娃姐姐总觉得老祖母的红珊瑚耳环会说话，一天天在她耳边说个不停，只是那些古老的话，就像飞来飞去的鸟，有点儿听不懂，想留也留不下。萨丽娃姐姐终于回到了日夜思念的故乡。枕着幽幽的草香，她看见了逝去已久的老祖母，听清了老祖母在她耳边说的话——河冰不开，天鹅不来；骏马绕不过暴风雪，大雁甩不掉自己的影子……冬长夏短，谁也逆不过长生天的规矩……萨丽娃姐姐站在草原的春天里，伸出一双手，这手是洁白细致的；萨丽娃姐姐轻轻托出一只小羊羔，把母羊脱落的子宫慢慢送回腹腔内，这双手浸染上羊水和血液，开始在寒风中皴裂，慢慢地，长生天的怀抱里回来了一个顺其自然劳作的人；当这双手终于被牛奶和油脂润透，不再畏惧风霜雨雪的时候，萨丽娃姐姐的牧场已经远近闻名，她出售的羊，是实实在在吃过三次夏牧草、长了六个牙的肥腴的羊。萨丽娃姐姐有了自己的广告词————养最有品质的羊。人们看见她家的牧场上盖起了铝合金的接羔棚圈，看到她家蒙古包后面停放着现代化的打草机，看到她家草场的高坡上安装着一排排太阳能蓄电池。萨丽娃姐姐的故事像珍珠那般滚动在草原上，人们传说着她那些有品质的羊卖出了好价钱。当家家户户都像萨丽娃姐姐那样牧养有品质的羊，萨丽娃姐姐长长地出了一口气，她终于把草原的春天从二月找了回来。春天依然晚晚地来，快快地走，却把希望和富足留在了呼伦贝尔草原上。萨丽娃姐姐唱的劝奶歌是老祖母在春天里传下来的，草原人那如云的羊群和飞驰的骏马是春天赐予的。是的，萨丽娃姐姐懂得这一点，在这个古老而崭新的时代里成为聪明智慧的人。萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔草原上。（选自2016年4月1日《文汇报》，有删改）12.下列对文章的理解与分析不恰当的一项是（）。A.“草原的春天”贯穿全文，把呼伦贝尔大草原独特的风光和萨丽娃姐姐的故事有机串联，是全文的线索。B.呼伦贝尔草原春天短暂、气候寒冷、条件艰苦，因此萨丽娃姐姐去了城里，这说明她对草原的情感与老祖母截然不同。C.作者在记叙萨丽娃姐姐艰苦创业，带领其他牧民走上致富之路的同时，赞美了新时代给草原带来的新面貌、新气象、新希望。D.作者运用多种修辞手法，生动描摹了大草原上生生不息的物与人；引用民歌民谚为文章增添了浓郁的民族风情。【答案】B【解析】本题考查的是对文章内容的分析理解能力。B项“她对草原的情感与老祖母截然不同”表述错误，联系文章内容可知，萨丽娃与老祖母一样，都热爱这片草原，热爱自己的家乡。13.下列对“老祖母”的形象描述错误的一项是（）。A.勤劳B.慈爱C.封建迷信D.坚忍【答案】C【解析】本题考查的是对人物形象的鉴赏能力。结合第6段内容可知，老祖母对长生天的说法不是封建迷信，而是一种对自然的敬畏。14.“一年只有不足一百天的无霜期，春、夏、秋三个季节便挤在这一百天里奔跑，每一种植物都是百米冲刺的运动员，奔跑着发芽，奔跑着开花，奔跑着打籽，奔跑着完成生命基因的使命。”对这句话分析不正确的一项是（)。A.运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法，突出呼伦贝尔草原无霜期短暂的特点。B.以儿童视角生动形象地描绘了植物竞相生长的景象，增添了文章的情趣。C.赞美了大草原旺盛、顽强的生命力。D.运用排比的修辞手法，增强文章的气势，凸显了呼伦贝尔草原的生生不息。【答案】B【解析】本题考查的是对重点语句的理解能力。B项中“儿童视角”说法错误，本句并没有从儿童视角来写。15.本文以“萨丽娃姐姐的春天”为题有多重含义，其含义不包括（)。A.呼伦贝尔大草原的春天。B.萨丽娃事业的春天。C.以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天。D.以牧民为代表的广大劳动人民的春天。【答案】D【解析】本题考查的是对作者创作意图的理解能力。D项中“广大劳动人民的春天”范围太大，本文没有涉及，故D项错误。（五）八号风球下八号风球猛烈地袭击着香港这个小岛。天色很暗，这一带木屋区在暴风狂雨之下，飘摇欲坠。这一天不用上课，朱明生老师的小房亮起了灯。他正在全神贯注地伏案批改作业。可是风声、雨声、锌片屋顶的稀里哗啦声，声声入耳；孩子的吵闹声、电视广播声、音乐声，也声声烦人。设在阁楼的这小书房，小得只能放一张写宇台，坐一个人。他隐隐约约觉得屋子在摇，他分明看到屋顶震摇得快被掀开了。看看玻璃窗外，湍急的雨水迅猛地从山上向下流，那土坡正在蠕移，快要崩塌了……他轻轻叹一口气：“不会那么坏吧，不要担心。”他这样安慰自己，继续批改学生作文。刚改了一本，他又胡思乱想：“这住处迟早得搬……”朱老师入校任教不久，家里大小口有许多张，太太身体不好……教师应有的那些好待遇，他还没享受到。此刻，他又强打精神，打开另一本作文簿。作文题目是规定的“八号风球下”。就在一星期前，八号风球袭港。他给同学们出了有关八号风球的作文题，要他们谈些看法和感受。那么巧，今日又是八号风球。有好几位同学都写得不错，他们目光远大，胸襟宽阔，朱老师读了深受感染，给他们打上不低的分数。……这时，改到新的一本，它的头一句就这么写着：“八号风球真好，又不用上课了。”他正欲读下去，忽听得玻璃窗噼里啪啦一阵响。抬头一看，玻璃窗已被震裂，碎片纷纷散落。朱老师慌得抓住一片方板，挡住那窗口玻璃破碎处。他继续读那篇作文：“每当八号风球来到，我喜欢睡懒觉。要不然呢，就听听音乐……”读到这儿，朱老师又被一阵巨响所打扰。屋外的狂风这时大施淫威，猛然一刮，将一片锌片刮到阴沉的天空去了。雨，从那露天的一角扑进来。“屋破成这样了，毫无办法可想。”朱老师想，继续看那篇作文：“要不然呢，我喜欢看看窗外风景。八号风球下的海真有气势，真美啊！”看到此，朱老师不能不翻看写这篇