2025年幼儿教育的产生和发展考试题库（综合题型）

2025年幼儿教育的产生和发展考试题库

（综合题型）

1.【填空题】对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育

和美育，这指的是古代o教育。

标准答案：雅典人

2.【填空题】1844,英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第

一个（）。

标准答案：女子学堂

3.【填空题】夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的

发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向O的

方向转变。

标准答案：人本化

4.【问答题】分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段

和阶段特点。

标准答案：

1.革命初期至20年代末。国立的学前教育机构网子在全国范围内建

立发展。建立学前教育领导机构，确立幼儿教育的基本方针和政策。

2.30年代至卫国战争时期。1932年，颁布第一部国家统一的《幼儿

园教育大纲草案》，规定教学内容包括政治、劳动教育等，第一次明

文规定了幼儿园的工作任务与教育内容。促进幼儿园管理正规化，提

高教育质量。

3.二战后。将托儿所和幼儿园合并成统一的幼儿教育制度一〃托儿所

--幼儿园”。

5.【问答题】简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

标准答案：

1.幼稚园要适应国情。

2.儿童教育是幼稚园和家庭的共同责任。

3.凡儿童能学、应当学的，都应教他。

4.课程以自然、社会为中心。

5.课程可先拟定，但临时可变更。

6.第一注意儿童健康。

7.幼稚园使儿童养成良好习惯。

8.特别注重音乐。

9.有充分适当的设备。

10.采用游戏式教学法。

11.户外生活要多。

12.采取小团体教学法。

13.教师是儿童的朋友。

14.教师应当有充分训练

15.应当有种种标准。

6.【填空题】蔡元培，O,是其教育理论的最高目标。

标准答案：世界观教育

7.【填空题】（），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。

标准答案：张宗麟

8.【填空题】（）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介

绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。

标准答案：《千字文》

9.【填空题】中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、

养志成为儒家教育传统。古代有〃试儿〃风俗，就是观察（）的一种方

式。

标准答案：小儿志向

10.【单项选择题】把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家

是（）

A.中国

B.英国

C.印度

D.德国

标准答案：A

n.【问答题】简述柯夏创办的〃托儿所〃的教育内容和方法。

标准答案：（1）柯夏托儿所的教育内容包括：宗教、读、写、算、集

合、帝力、历史、博物、图画、体育等。具有明显的偏重智育的倾向。

（2）方法上使用的是直观教学法，以实物教学为主。

12.【填空题】二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为〃

标准答案：保姆

13.【填空题】二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主

要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。

标准答案：内务省

14.【单项选择题】下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区

的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院

B.延安第三保育院

C.延安第二保育院

D.洛杉矶托儿所

标准答案：B

15.【填空题】在康有为的（）中，他设计了〃公养、公教（或公养、

公育）的理想教育制度。

标准答案：《大同书》

16•【问答题】简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。

标准答案：福禄倍尔创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领

域中的一个重要分支和独立部门，标志着学前教育机构的作用开始由

‘看管'转向‘教育’，通过幼儿园教育促使儿童的身体和精神健康成长。

这套理论对许多资本主义国家学前教育的发展都有很大的影响。但他

的理论带有神秘主义和形式主义的倾向。

17.【填空题】中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教

以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

标准答案：孝悌

18.【填空题】蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成〃（）〃，提

出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美

育〃五育〃并举的教育方针。

标准答案：共和国民健全之人格

19.【填空题】受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将O教育

放在首位。

标准答案：道德

20•【问答题】〃十年动乱〃中，学前教育领域全面发展的教育方针遭

到怎样的歪曲？

标准答案：（1）科学、合理的种种体育设施和措施都被当着’资产阶

级生活方式'予以批判；

（2）传授知识、发展智力都被作为‘智育第一'受到批判；

（3）德育的全部内容被代之以空头政治，日常的行为规范被代之以’

极左’的政治口号。

（4）美育被视为资产阶级思想和情调的表现，音乐、美术、文学都

只能作为政治教育的工具，而不能作为美育的手段。

21.【填空题】早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，O,自

然常识。

标准答案：计算

22•【问答题】分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。

标准答案：

1.英国政府有关贫民幼儿救济和保育的政策。提出设置〃纺织学校〃

和〃贫穷儿童劳动学校〃计划。明确提出对3-7岁幼儿实施有组织的教

育的要求，对以后独立设置幼儿学前教育机构起了先导作用。

2.欧文，1818年，新兰纳克幼儿学校，是英国也是世界上最早的教

育机构。幼儿学校招收「6岁工人子女。

3.维尔德斯平学校，以贫民、工人阶级幼儿为对象，保证其安全健康。

23.【单项选择题】下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导

B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大

C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展

D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性

标准答案：A

24•【问答题】成人需要怎样了解孩子的性质呢？

标准答案：（1）成人必须充分意识到儿童对人类的意义（2）要尊重

儿童的个性

25.【填空题】在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一

要注意的是儿童的O。

标准答案：健康

26.【填空题】提出学〃眼前事〃主张的思想家是O。

标准答案：朱熹

27.【填空题】古罗马共和后期，教育的根本目的是培养O。

标准答案：雄辩家

28.【单项选择题】为儿童制定学习〃眼前事〃的具体标准和要求的著

作是（）

A.《童蒙须知》

B.《学则》

C.《小学》

D.《小学书题》

标准答案：A

29.【填空题】《幼儿园教育纲要》将〃作业〃改为〃上课〃，将〃教养员〃

改为〃O〃，在一定程度上反而促使幼儿园重〃上课〃的倾向。

标准答案：幼儿教师

30•【问答题】分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。

标准答案：

1.1872,《学制令》要求开设幼稚学校，是日本有关学前教育机构的

最早规定。

2.东京女子师范学校附属幼儿园1876,日本创办第一所公共学前教

育机构，日本第一所国立幼儿园。

3.为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办简易幼儿园。加速幼

儿园普及。

4.赤泽钟美创立第一所托儿所开始，日本学前教育事业走上一体新轨

道。20世纪，日本形成了独特的幼儿园与托儿所二元学前社会教育

机构，这一体制一直延续至今。

5.1899,《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个幼儿园法令，

奠定学前教育体制的基础。

6.福禄倍尔学前教育理论对日本影响很大。

31.【填空题】朱熹把教育分为两个阶段：〃小学〃和〃O〃。

标准答案：大学

32.【填空题】用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。

标准答案：封建纲常名教

33.【填空题】古代对儿童进行的常规教育被概括为O。礼教是儿童

生活常规教育的核心。

标准答案：〃幼仪〃或〃童子礼〃

34.【填空题】（）首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。

标准答案：洛克

35•【问答题】简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变

的必然性。

标准答案：（1）中国封建社会是自给自足的经济与家庭手工业相结合

的经济，其学前教育的基本形式必然是家庭教育。工业企业和民族资

本主义的产生与发展，是中国社会经济发生了重大变化，自给自足的

自然经济开始瓦解，农民和手工业者纷纷破产。

（2）大工业生产的出现，使不少妇女走进工厂，特别是资本主义初

期主要招收女工。学前教育完全由家庭承担已经不适应，经济上要求

建立学前教育机构。

（3）社会政治制度与经济制度的变动，引起思想文化领域的波动。

开明官僚积极介绍西方儿童教育，要求建立学前教育制度，是中国近

代学前教育机构产生的思想基础。

36.【填空题】福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人

体内部的〃O〃。

标准答案：上帝的本源

37.【单项选择题】1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设

立〃白天的幼儿之家〃？()

A、美国

B、英国

C、日本

D、德国

标准答案：D

38.【填空题】古希腊各城邦中，()人教育更具有广泛性、灵活性和

多样性。

标准答案：雅典

39•【问答题】简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。

标准答案：

1.重视人才培养，重视早期教育，勇于改革的教育思想是其共同特点。

2.重视儿童自然或天性发展，照顾儿童个别差异。

3.重视道德行为和语言文字教育，强调体育游戏，提出更广泛的教学

内容。

4.注意环境对儿童的影响，尤其是家庭环境。父母老师、保教人员热

爱孩子，以身作则。

5.取消体罚，用荣誉感、竞争心促进儿童的学习自觉性、积极性。

40.【填空题】()也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。

标准答案：立志为学

41.【填空题】古罗马共和前期，教育是一种〃O〃的家庭教育。

标准答案：农夫一军人

42.【填空题】帝国主义在华学前教育活动，具有()的性质。

标准答案：奴化教育

43.【填空题】杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。

标准答案：设计教学法

44.【填空题】法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为〃O〃，

纳入公共教育系统。

标准答案：母育学校

45.【填空题】贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是

()。

标准答案：爱的教育

46.【单项选择题】童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()

A.隋代

B.唐代

C.汉代

D.宋代

标准答案：D

47.【填空题】中国最早的学前教育制度实行〃O〃。

标准答案：蒙养家教合一

48.【填空题】体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.

标准答案：《爱弥儿》

49.【填空题】初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳,

O,行善积德，礼貌谦让。

标准答案：诚实无欺

50.【填空题】中世纪西欧学前教育，特点：神学性、O。

标准答案：等级性

51.【填空题】故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。

标准答案：《日记故事》

52.【填空题】元明清，儿童故事配以图画，如O。

标准答案：《二十四孝图说》

53•【问答题】试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。

标准答案：（1）19世纪20年代开始，美国掀起公立学校运动，建立

起一大批由政府开办、公款维持的公立学校。这场运动也波及到学前

教育领域。1873年，威廉?哈里斯创办美国第一所公立幼儿园。

（2）该园运用福禄倍尔的教育思想与方法对幼儿进行实际指导，取

得很大成功，在美国影响很大，促进了公立幼儿园的迅速普及和推广;

而且把幼儿园教育作为学校教育制度的组成部分的观点和做法，逐渐

得到教育界的普遍承认。

（3）到1914年美国几乎所有的大中城市都建立了公立幼儿园制度,

从此美国学前教育成为公立教育制度的一部分。这种公共性质的幼儿

园把增进幼儿自身的幸福作为教育的首要目的，同时也保证学前教育

的机会均等。这一特点使公立幼儿园在美国各州迅速发展起来，进而

推动了幼儿园教育在美国的普及。

54.【填空题】O主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类

的经籍。

标准答案：太师

55.【填空题】1922,壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进

入一个实验、（）、发展的时期。

标准答案：改革

56.【填空题】唐代，儿童参加科举考试，称〃O〃。宋代为童子科。

标准答案：应神童举

57.【填空题】张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是〃生活即教育

〃、〃（）〃。

标准答案：行为即课程

58.【填空题】杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是〃

教育即生长〃、〃O〃、〃教育即经验的继续不断的改造〃。

标准答案：教育即生活

59.【填空题】O是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一

种特殊形式的家庭教育。

标准答案：骑士教育

60.【填空题】史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社

会生活紧密结合。

标准答案：生产劳动

61•【问答题】简答蔡元培学前儿童美育的要义。

标准答案：

1.蔡元培，是我国近代美育的首倡者。《美育实施的方法》中提出。

2.首先，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施美育。蔡

元培关于家庭、学校、社会三结合的美育思想，对学前儿童美育起着

导向作用。

3.其次，设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公

育。把胎教作为美育的起点。

4.蔡元培重视学前儿童美育的基本思想和一些合理要求，至今仍可作

为向学前儿童进行美育的借鉴。

62.【填空题】()，是来中国最早的苏联学前教育专家。

标准答案：戈林娜

63.【填空题】法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为〃母育学校

”,纳入()系统。

标准答案：公共教育

64.【单项选择题】斯巴达和雅典学前教育的共同点是()

A.重视游戏

B.重视音乐教育

C.重视严厉的方法

D.对幼儿的体质十分重视

标准答案：D

65.【填空题】王充的()提出〃元气〃，阐明了古代胎教学说的哲学

原理。

标准答案：《论衡》

66.【填空题】蔡元培，把幼稚园视为〃O〃。

标准答案：家庭教育与学校教育的过渡机关

67.【填空题】O,是我国创造教育的首创者。

标准答案：陶行知

68.【填空题】生活即教育，由杜威〃教育即生活〃改造而来。是〃()

标准答案：真教育

69.【填空题】1923,陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，

即O。

标准答案：南京鼓楼幼稚园

70.【填空题】〃五四〃运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯

定了()注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩

物中无乐器等缺点。

标准答案：福禄倍尔

71•【问答题】简述军事民主制时期的军事体育训练。

标准答案：

1是史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。

2私有制萌生，部落战争出现，氏族部落出现了由推选或选举产生的

酋长和军事长官两个首领。

3为满足军事民主制的需要，开始重视和加强对全体部落成员的军事

体育训练。

4学习使用武器和作战方法，锻炼强健的体魄，成为每个氏族成员的

必修课。

72.【填空题】颜之推在严格教育上，主张()。

标准答案：体罚

73.【填空题】蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就

送到()受教育。

标准答案：蒙养院

74.【填空题】()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地,

对儿童应实行〃公养〃、〃公育〃制度。

标准答案：康有为

75.【填空题】巢元方O,特别注意凭脉看胎。

标准答案：《诸病源候论》

76.【填空题】我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是

O

标准答案：《胎产书》

77.【填空题】()是柏拉图教育思想的出发点。

标准答案：理想国

78.【单项选择题】O认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应

地，应对儿童实行〃公养〃、〃公育〃制度。

A、梁启超

B、康有为

C、孙中山

D、蔡元培

标准答案：B

79.【填空题】古代教育，以（）为主体。

标准答案：道德教育

80.【单项选择题】成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构

是（）

A.北京香山慈幼院

B.南京鼓楼幼稚园

C.南京燕子矶幼稚园

D.厦门集美幼稚园

标准答案：A

81•【问答题】简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。

标准答案：

L19世纪后半期，世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是英国。

2.影响之一：学前教育机构开始两种制度并立：收容工人阶级和贫困

阶层子女为对象的幼儿学校；中上阶层子女为对象的幼儿园。

3.影响之二：是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏

的时间，突出学前教育的特点。

82.【填空题】集美幼稚师范学校的创办者是（）。

标准答案：陈嘉庚

83•【问答题】德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？

标准答案：

1.幼儿园。由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办，占主导

地位。分半日制和全日制。招收3-5岁儿童。实行收费制。

2.学校幼儿园。学校附设的幼儿园及学前班。绝大多数为公立，幼儿

入学免费。招收已到入学年龄，但身心发展滞后的儿童进行小学预备

教育。

3.托儿所。0-3岁儿童。双职工子女，实行保育。

4.〃白天的母亲〃。政府提供少量经费，一些年轻妇女在照管自己小孩

之余，帮助临近职业妇女。

5.特殊幼儿园。专为身体残疾、智力发展不正常或聋哑儿童开设。

84•【问答题】简述史前社会幼儿教育的主要原因。

标准答案：（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平

等，这是〃天下为公〃的〃大同〃社会在儿童教育上的反映。

（2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活

的多方面又使其学到多方面知识。

（3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。

（4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中

进行。

85•【问答题】分析卢梭自然教育思想及其现实意义。

标准答案：

1.自然教育：就是顺应儿童天性发展的教育。

2.自然教育的目的：培养自然人（或自由人）即天性得到自由发展的

人，主要特征是具有强烈自主性。

3.自然教育的内容：教育按年龄分期，分为4个阶段。儿童身体的养

护和锻炼。感觉教育。

4.自然教育的方法：〃自然后果法〃，主张以儿童的行为所产生的自然

后果去惩罚他，使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。有其积极

合理的方面，但并不在任何情况下都适用。

86.【填空题】苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，

疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。

标准答案：托儿所一幼儿园

87•【问答题】成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？

标准答案：（1）推崇卢梭自然、自由的教育；（2）对儿童要少干涉;

（3）不放弃必要的管理。

88.【填空题】农村幼教文件有两个:《关于农村幼儿教育的几点意见》、

（）。

标准答案：《关于进一步办好幼儿学前班的意见》

89•【问答题】比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。

标准答案：

1.性质相同：都具有奴化教育的性质。

2.教育内容不同：日本式，游戏、歌谣、谈话、手技4项。宗教式,

恩物、美术、音乐、故事，宗教知识等，训练小基督徒。

3.教育方式不同：日本式，全部活动不脱教师的示范管理，管理完全

采用严肃主义，教育者和被教育者都充满苦闷，儿童教育形式非常呆

板。宗教式，符合儿童年龄特点，儿童在园生活天真烂漫，与保姆关

系融洽。

4.对中国的影响不同：日本式，易被中国人接受，蒙养院及蒙养园主

要效仿这种形式。在中国广泛流行并发生影响。宗教式，以〃潜在〃

方式发展，很难与中国蒙养院接轨，二者几乎不发生关系。

90.【填空题】蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实

施学前儿童公育。把()作为美育的起点。

标准答案：胎教

91.【填空题】古罗马著名雄辩家和教育家是()，其教育目的：培养

雄辩家。

标准答案：昆体良

92.【填空题】()，根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责

安置料理睡眠。

标准答案：慈母

93.【填空题】二战后法国幼儿教育的主要形式是O。

标准答案：母育学校

94.【填空题】蔡元培〃军国民教育〃指的是对国民的O。

标准答案：体育

95.【单项选择题】反对西方〃袒肩露背〃的服饰，也反对〃中华缠足〃，

认为这都不符合孕妇的健康要求的是()

A.严复

B.梁启超

C.林则徐

D.康有为

标准答案：D

96.【名词解释】乡镇中心幼儿园

标准答案：我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种，一般由乡镇

政府为主举办。其任务是对本乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进

作用。乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心，房舍、师

资、设备等条件一般比较好，教育质量也高于本乡镇各村的幼儿园。

97.【填空题】西欧中世纪的儿童观包括性恶论和O。

标准答案：预成论

98.【填空题】刘向的()记载了我国最早的宫廷胎教经验。

标准答案：《列女传》

99.【单项选择题】皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展

O

A.身体

B.道德

C.智力

D.审美能力

标准答案：C

100.【填空题】宫廷中还为幼小的太子设O,以其乳汁喂太子。

标准答案：乳母

101.【填空题】夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是〃()〃的直接

运用。

标准答案：直观性教学原则

102.【问答题】斯坦兹孤儿院的教育有何特色？

标准答案：实施爱的教育，激发儿童良心、培养儿童善良情感和团结

友爱，互相合作精神，使孤儿院教育和生活家庭化。实施劳动教育,

根据儿童年龄特点，组织儿童从事手工和农业劳动，使他们受到多方

面的劳动训练，促进他们的体力、智力和道德的发展，从而获得生活

所必须的劳动技能。

103.【填空题】蔡元培的儿童教育主张：〃O〃〃展个性〃。

标准答案：尚自然

104.【单项选择题】1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列

哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？()

A、在初等教育司下设幼儿教育处

B、在初等教育司下设学前教育处

C、设立学前教育司

D、设立幼儿教育司

标准答案：A

105•【问答题】简述别茨考伊教养院的教育内容。

标准答案：(1)1763,是俄国第一所教养院。分三个年龄阶段实施教

育：(2)2-7岁，参加适龄的游戏和活动。

(3)7-H岁，学习识字和计算，男孩学习园艺和其他手艺；女孩学

习编织、纺织和刺绣。

(4)11-14岁，学习算术、教义问答等，男孩学习菜园、花园工作；

女孩学习烹饪、缝纫等。

106.【问答题】简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

标准答案：

1.幼稚园要适应国情。

2.儿童教育是幼稚园和家庭的共同责任。

3.凡儿童能学、应当学的，都应教他。

4.课程以自然、社会为中心。

5.课程可先拟定，但临时可变更。

6.第一注意儿童健康。

7.幼稚园使儿童养成良好习惯。

8.特别注重音乐。

9.有充分适当的设备。

10.采用游戏式教学法。

11.户外生活要多。

12.采取小团体教学法。

13.教师是儿童的朋友。

14.教师应当有充分训练

15.应当有种种标准。

107.【问答题】比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。

标准答案：

1.中世纪的教会，把儿童看作是赎罪的羔羊，尽量压制摧残他们的身

心。

2.人文主义教育家则提出儿童是正在成长和发展的新人，父母要热爱、

培养他们，创造良好的环境，让他们自然、愉快、积极、健康地成长。

108.【填空题】抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教

育机构，包括寄宿制的O和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托

儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。

标准答案：保育院

109.【填空题】文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育

论》的作者是O。

标准答案：伊拉斯谟斯

no.【填空题】中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处

世及伦理道德方面教育的是（）

标准答案：训诫类

in.【填空题】王守仁继承了儒家关于〃o〃的教育目的论。

标准答案：明人伦

H2.【填空题】西方传教士，在中国首创（）。

标准答案：幼稚园

113.判断题旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时

以上。

O

标准答案：对

114.【填空题】（）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，

生活有规律，负责太子身体的安全和健康。

标准答案：太保

H5.【填空题】英国，保育学校的创始人是().

标准答案：麦克米伦姐妹

H6.【填空题】吕德胜《小儿语》，吕坤O。

标准答案：《续小儿语》

117.【填空题】在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办

O的口号。

标准答案：平民幼稚教育

H8.【填空题】我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于O。

标准答案：中等师范学校

H9.【填空题】创办厦门集美幼稚园的是()。

标准答案：陈嘉庚

120.【填空题】江西省立实验幼稚师范学校，中国第一所独立设置的

O范学校。

标准答案：公立师

121.【填空题】大约19世纪()年代西方教会在中国沿海开始兴办

学前教育机构。

标准答案：80

122.【单项选择题】下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？

A、埃及

B、希伯来

C、印度

D、中国

标准答案：B

123.【填空题】（）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，

在实践中学习当教师，方法是边干边学。

标准答案：名艺友

124.【问答题】分析和评价爱伦。凯对家庭教育的看法。

标准答案：家庭是人类教育中最具建设性的要素。以下是父母如何正

确地进行家庭教育的5个方法：

1.正确地摆正家庭在教育中的位置。

2.其次正确处理双亲与子女的关系。

3.母性不自私。

4.父母追求高尚的生活境界，自然可以深刻地影响孩子。

5.返朴归真。

125.【填空题】蔡元培〃实利主义教育〃即（）。

标准答案：智育

126.【填空题】陈鹤琴，代表作O、《家庭教育》等。

标准答案：《儿童心理之研究》

127.【填空题】近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林

创设的O。

标准答案：编织学校

128.【填空题】司马光《居家杂仪?教男女》中，阐述了（）岁以前

儿童家庭教育的内容。

标准答案：

129.【问答题】简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。

标准答案：（1）福禄贝尔认为任何万物都是上帝的创造物，具有〃上

帝的精神〃。教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的〃上帝的本

源〃，把人身上潜在着的上帝精神表现出来。

（2）福禄贝尔的教育原则主要有两点：第一，发展的原则，教育活

动应该按照儿童的本性，连续、协调的促进他们在各个方面得到发展。

第二，教育适应自然的原则，教育要适应潜藏在人体中的力量和才能

的自我发展，追随儿童的天性。

130.【单项选择题】20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的

意义的论文是（）

A.《论中国亟需设立幼稚园》

B.《重视教育学说》

C.《论幼学》

D.《大同书》

标准答案：C

131.【填空题】梁启超，（），批评了〃妇人无才便是德〃的传统封建观

念。

标准答案：《论女学》

132.【填空题】二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。

标准答案：母育学校

133.【填空题】伊拉斯谟斯提出了〃事物先于文字〃的口号，主张采用

O来改进教学。

标准答案：直观教具

134.【填空题】我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是O,校

长：陈鹤琴。

标准答案：国立幼稚师范学校

135.【填空题】颜之推提出家教要〃德艺同厚〃和〃O〃。

标准答案：修以学艺

136.【单项选择题】日本第一部《幼稚园令》制订于O

A.1861年

B.1890年

C.1912年

D.1926年

标准答案：D

137.【填空题】日常生活中，养成O,是生活常规教育重要内容，

包括个人卫生，环境卫生。

标准答案：卫生习惯

138.【填空题】标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转

变：夸美纽斯的O。

标准答案：幼儿教育理论

139.【填空题】赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学

活动。被称为〃（）〃。

标准答案：传统教学的鼻祖

140.【填空题】在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮

和（）。

标准答案：乡村教育运动

141.【填空题】西欧中世纪的儿童观包括性恶论和O。

标准答案：预成论

142.【填空题】西方教育史上〃O〃思想的开端，亚里士多德强调教

育规定于法律。

标准答案：教育立法

143.【填空题】（）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领

域中的一个重要分支和独立部门。

标准答案：福禄倍尔

144.【填空题】1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称O。

标准答案：晓庄学校

145.【填空题】中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立〃O〃

中心。〃幼儿园与小学衔接的研究〃。《贫困地区、社区、家庭、教育

机构共同促进儿童发展》。

标准答案：儿童发展

146.【单项选择题】下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导

B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大

C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展

D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性

标准答案：A

147.【填空题】提出学〃眼前事〃主张的思想家是（）。

标准答案：朱熹

148.【填空题】在教学理论上，杜威提出了〃从（）中学〃，也就是〃

从经验中学〃，〃从活动中学〃。

标准答案：做

149.【填空题】图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是，《养正图

解》、《蒙养图说》、O。

标准答案：《养蒙图说》

150.【填空题】张雪门，〃骑马者应从马背上学〃，采取半日授课半日

实习，始终突出（）和实习的地位。

标准答案：见习

151.【填空题】陶行知，指出旧时学前教育，害了〃三种大病〃，即（）、

花钱病和富贵病。

标准答案：外国病

152•【问答题】简答简易幼儿园的特点。

标准答案：

1.在设施、编制上从简，只要提供一个能比儿童聚在街头好的场所即

可。

2.为贫民子女开办，收费低廉。

153.【填空题】古罗马共和前期，教育是一种〃（）〃的家庭教育。

标准答案：农夫一军人

154.【填空题】俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。

标准答案：《人是教育的对象》

155.【填空题】O：德国福禄倍尔运动的领袖，创办〃福禄倍尔协会〃。

标准答案：别劳妇人

156.【填空题】陶行知曾作序并称之为〃中国做父母必读之书不为过〃

的书是（）。

标准答案：《家庭教育》

157•【问答题】简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重

点及管理体制。

标准答案：

1.发展方针：〃幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广〃。

2.发展重点：首先在工厂企业部门；其次是机关、学校和郊区农村。

3.管理体制：1956年，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，

规定为：统一领导、分级管理。

158.【问答题】简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？

标准答案：（1）好模仿；（2）好奇；（3）好游戏；（4）好动；（5）喜

欢野外生活；（6）喜欢成功和称赞；（7）喜欢合群。

159.【填空题】南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出

来的学员有能力独自办理一个幼稚园。

标准答案：艺友制

160.【问答题】简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。

标准答案：

1.要把家庭教育作为关系到国家前途、命运的大事。

2.要把科学地了解儿童作为实施家庭教育的依据。了解儿童的心理及

学习性质及原则。

3.要把教育功能自然地渗透于家庭生活的各个方面。卫生、情绪教育，

群育、智育。

4.全面提高父母素质和教育能力，是保证家庭质量的前提条件。

161.【填空题】陶行知，1929,蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更

高一级的幼教人才和开展幼教()活动。

标准答案：科研

162.【填空题】体现卢梭自然教育思想的代表作是().

标准答案：《爱弥儿》

163.【填空题】1986,开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法

考试合格证书》、O。

标准答案：《专业合格证书》

164.【填空题】苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布()，是

红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开

创了苏区的托儿所制度。

标准答案：《托儿所组织条例》

165.【填空题】为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量,

1938年3月在武汉成立中国()，在抗战8年中先后建立了几十所战

时儿童保育院。

标准答案：战时儿童保育会

166.【单项选择题】以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()

A、卢梭

B、裴斯泰洛齐

C、蒙台梭利

D、皮亚杰

标准答案：D

167.【填空题】梁启超，〃人生百年，立于幼学〃，强调儿童教育意义，

出自()

标准答案：《论幼学》

168.【填空题】皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，()

起决定性的作用。

标准答案：平衡化

169.【填空题】史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念

的养成、体格和O等内容。

标准答案：军事训练

170.【填空题】伊丽莎白。皮博迪，()一书，着重阐述了幼儿园和

小学的区别。

标准答案：《幼儿园指南》

171.【填空题】《国民教育与民主主义》的作者是O,试图用马克思

主义观点研究教育问题。

标准答案：克鲁普斯卡娅

172.【填空题】夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿〃O

〃启蒙教育的学习科目。

标准答案：百科全书式

173.【名词解释】民国时期的《幼稚园课程标准》

标准答案：1932年由教育部正式公布，是根据1929年《幼稚园课程

暂行标准》

修订而成的，1936年再次作了少许修正。它是我国第一个自己制定

的统一的幼稚园课程标准；它分教育总目标、课程范围、教育方法要

点三部分；它既体现了民族性又体现了洋为中用的精神，具有中国化、

科学化特点。

174.【单项选择题】提出既要封建德行的教育，又要进行〃修以学艺〃

的教育的是（）

A.贾谊

B.颜之推

C.朱熹

D.王守仁

标准答案：B

175.【问答题】简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。

标准答案：（1）目的论：认为活教育的目的就是‘做人，做中国人，

做现代中国人

（2）课程论：认为大自然、大社会都是活教材，而书本万能的旧观

念则形成课程固定、教材呆板的死教育现象。

（3）方法论：主张'做中教，做中学，做中求进步

176.【填空题】生活即教育，由杜威〃教育即生活〃改造而来。是〃（）

〃

O

标准答案：真教育

177.【填空题】宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。

标准答案：未来帝王

178.【填空题】1840年，O幼儿园成立，才有了真正的学前教育机

构。

标准答案：福禄倍尔

179.【填空题】贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是

（）。

标准答案：爱的教育

180•【问答题】简述史前社会幼儿教育的主要原因。

标准答案：（1）儿童教育为公，他们是公社的后代，抚养教育待遇平

等，这是〃天下为公〃的〃大同〃社会在儿童教育上的反映。

（2）原始社会生产生活经验有限，传授给儿童的知识简单；但生活

的多方面又使其学到多方面知识。

（3）教育在生产生活中进行，不固定、分散，长者为师。

（4）教育活动与生产生活融为一体，所有教育内容都在口耳相传中

进行。

181.【填空题】〃泛智论〃，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出

来的。

标准答案：夸美纽斯

182.【填空题】胎教体现了中国传统〃O〃的思想传统。体现了教育

要早，教育贵豫的原则。

标准答案：正本慎始

183.【填空题】中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立

志、养志成为儒家教育传统。古代有〃试儿〃风俗，就是观察()的一

种方式。

标准答案：小儿志向

184.【填空题】()首次提出了一个德智体在内的初步的教育体系。

标准答案：洛克

185•【问答题】简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。

标准答案：

1.背景：抗战爆发后，大量儿童流离失所或成为孤儿。为抢救民族后

代，培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，中共与各民主

党派及知名人士发起。

2.1938年，武汉成立中国战时儿童保育会。宋美龄为理事长。先后

建立分会和战时儿童保育院。

3.意义：把教育与社会实践、生产劳动相结合，把儿童培养成反抗侵

略的德智体全面发展的人才。是在抗战中有卓越贡献和深远影响的团

体。

186•【问答题】简述卢梭的〃自然教育观〃。

标准答案：

1.法国启蒙思想家和教育家卢梭在《爱弥儿》一书中阐述的教育观点。

2.反对在教育中压抑儿童天性、干涉和限制儿童身心的自由发展，具

有强烈的反封建性。

3.指出真正的教育应当是顺应儿童天性发展的教育，即自然教育。

4.他认为自然教育的目的就是要培养具有独立自主性的自然人（自由

人）。

5.西方教育史上，卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,

使人得到充分的自由发展的思想。

187.【填空题】古代对儿童进行的常规教育被概括为O。礼教是儿

童生活常规教育的核心。

标准答案：〃幼仪〃或〃童子礼〃

188.【填空题】贾谊，是中国古代（）奠基人之一。

标准答案：胎教

189.【填空题】夸美纽斯，〃母育学校〃的意思是（）。

标准答案：母亲膝前的教育

190.【填空题】亚里士多德强调，〃规定〃教育的应当是O。

标准答案：法律

191.【填空题】用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。

标准答案：封建纲常名教

192.【填空题】1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏

区（）。

标准答案：中央人民政府

193.【填空题】1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发

展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是

O的一环。

标准答案：社会福利制度

194.【问答题】简述中世纪骑士早期教育。

标准答案：骑士教育是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的

一种特殊形式家庭教育。出生至7岁，骑士养成的幼儿教育时期。是

家庭教育。父母是教师。教育主要任务：熏陶宗教意识，培养道德品

质，身体养护。

195.【填空题】1819,〃瓦德蔡克设施〃，是柏林最早的托儿所。被称

为〃（）〃。

标准答案：托儿学校

196.【填空题】在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其

注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法

和教具？（）

标准答案：蒙台梭利

197.【填空题】法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为〃O〃,

纳入公共教育系统。

标准答案：母育学校

198.【填空题】中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教

以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

标准答案：孝悌

199.【单项选择题】要求〃实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用

科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生

活习惯与求知的欲望〃的文件是()

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》

标准答案：A

200.【填空题】张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是〃生活即教

育〃、〃()〃。

标准答案：行为即课程

201.【填空题】陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在O成

熟。

标准答案：育才学校

202.【填空题】张雪门认为()的教学法应当是起于活动，终于活动

的有计划的设计。

标准答案：行为课程

203.【问答题】简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。

标准答案：福禄倍尔创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领

域中的一个重要分支和独立部门，标志着学前教育机构的作用开始由

'看管'转向‘教育’，通过幼儿园教育促使儿童的身体和精神健康成长。

这套理论对许多资本主义国家学前教育的发展都有很大的影响。但他

的理论带有神秘主义和形式主义的倾向。

204.【填空题】()均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也

介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。

标准答案：《千字文》

205.【填空题】为推行孝道，()曾是最被推崇的儿童读物。

标准答案：《二十四孝图》

206.【单项选择题】童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()

A.隋代

B.唐代

C.汉代

D.宋代

标准答案：D

207.【填空题】民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由O、《师

范学校规程》规定。

标准答案：《师范教育法》

208.【填空题】1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部

门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、

()。

标准答案：初级幼儿师范学校

209.【填空题】我国高师学前教育专业三年制的O和O教育培养

高校学前教育教师和科研人员。

标准答案：硕士生；博士生

210.【填空题】〃O〃的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期

的知识教育。

标准答案：学而优则仕

211.【填空题】张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成〃

O〃的理论和实践体系。

标准答案：行为课程

212.【填空题】蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任O,

毛泽东称他〃学界泰斗，人世楷模〃。

标准答案：中国教育会会长

213.【填空题】卢梭认为人的教育来自三个方面，即O、人的教育

和事物的教育。

标准答案：自然的教育

214.【填空题】二战后法国幼儿教育的主要形式是O。

标准答案：母育学校

215.【填空题】贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是

()。

标准答案：爱的教育

216.【填空题】在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第

一要注意的是儿童的O。

标准答案：健康

217.【填空题】蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实

施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。

标准答案：胎教

218•【问答题】简述赫尔巴特关于教学内容和方法。

标准答案：

1.把教学看做整个教育过程的核心。

2.赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。

3.〃教育性教学〃原则：把教学作为进行道德教育的最主要和最基本的

手段。

4.学科课程体系：经验的兴趣，物理、化学等科目；思辨的兴趣，数

学等科目；审美的兴趣，美术等科目；同情的兴趣，语言学科；社会

的兴趣，历史等学科。

5.形式阶段教学法：分为明了、联想、系统、方法阶段。

219.【填空题】裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了O

法。包括语文教学和算术教学。

标准答案：初等教学

220.【填空题】自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着

教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。

标准答案：诊断治疗

221.【填空题】西方传教士，在中国首创（）。

标准答案：幼稚园

222.【填空题】教学做合一，体现陶行知〃O,知是行之成〃的基本

哲学思想。

标准答案：行是知之始

223.【填空题】读书要〃读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，

不可多一字，不可倒一字。〃这种培养儿童读书习惯的主张出自O。

标准答案：朱熹

224.【填空题】贾谊：〃天下之命，()。〃

标准答案：悬于太子

225.【填空题】古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采

取()具体措施；教育都在家庭中进行。

标准答案：优选法

226.【填空题】未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是O。

标准答案：人格可自由发展

227.【填空题】古罗马学前教育，普遍由()负责。

标准答案：家庭

228•【问答题】分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。

标准答案：

1.1776,奥柏林编织学校，是法国近代学前教育开端。

2.此后出现数目众多的托儿所，主要受英国幼儿学校的影响。如：柯

夏〃托儿所〃。

3.19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育

行政管理体制，把托儿所作为公共教育体系中的一个部分，加强对托

儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。

4.19世纪中后期，主要受福禄倍尔幼儿园理论的影响。

5.19世纪末，〃母育学校〃，标志法国近代资本主义教育制度初步确

定。实现了法国学前教育的现代化。

229.【问答题】简述未来学校对教师的要求。

标准答案：

1.必须能理解孩子，能与小孩同游戏、生活、学习。

2.师范毕业生实习一年后，经评定合格才能聘任。

3.有独立人格、见解，不附和学生，也让学生有选择的自由。

230.【填空题】古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称〃O〃。

标准答案：三母

231.【填空题】张宗麟，幼稚园教师修养包括，有O的，有学问上

的，也有能力、技术和其他方面的。

标准答案：品性上

232.【单项选择题】美国第一所英语幼儿园的创办人是()

A.伊丽莎白？皮博迪

B.玛格丽特?舒尔茨

C.威廉?哈里斯

D.苏珊?伯罗

标准答案：A

233.【填空题】日常生活中，养成O,是生活常规教育重要内容，

包括个人卫生，环境卫生。

标准答案：卫生习惯

234.【填空题】吕德胜《小儿语》,吕坤()o

标准答案：《续小儿语》

235.【填空题】中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致

这一结果的儿童观O。

标准答案：性恶论

236.【填空题】陶行知，1936,《国难教育方案》，开展()运动。

标准答案：国难教育

237.【单项选择题】斯巴达和雅典学前教育的共同点是()

A.重视游戏

B.重视音乐教育

C.重视严厉的方法

D.对幼儿的体质十分重视

标准答案：D

238.【问答题】比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。

标准答案：

1.性质相同：都具有奴化教育的性质。

2.教育内容不同：日本式，游戏、歌谣、谈话、手技4项。宗教式,

恩物、美术、音乐、故事，宗教知识等，训练小基督徒。

3.教育方式不同：日本式，全部活动不脱教师的示范管理，管理完全

采用严肃主义，教育者和被教育者都充满苦闷，儿童教育形式非常呆

板。宗教式，符合儿童年龄特点，儿童在园生活天真烂漫，与保姆关

系融洽。

4.对中国的影响不同：日本式，易被中国人接受，蒙养院及蒙养园主

要效仿这种形式。在中国广泛流行并发生影响。宗教式，以〃潜在〃

方式发展，很难与中国蒙养院接轨，二者几乎不发生关系。

239.【单项选择题】提出〃及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶

染〃等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟

B、颜之推

C、陶行知

D、陈鹤琴

标准答案：B

240.【填空题】1912,《学校系统令》称〃壬子学制〃，与各种学校令

结合,称〃（）〃。

标准答案：壬子癸丑学制

241.【填空题】提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。

标准答案：康有为

242.【单项选择题】《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述

的教育哲学思想是（）

A、民主主义的

B、结构主义的

C、实用主义的

D、进步主义的

标准答案：C

243•【问答题】简述中国古代胎教的目的。

标准答案：中国的胎教，最初是宫廷中的早期教育。

封建统治者实施胎教，是为了培养未来的合格的君主。

春秋战国以后，胎教逐步下移民间，也成为人们培养合格后代的措施。

要让儿童的教育有一个好的起点，为其健康成长打下良好的基础，以

便孕育一个德才兼备、健康长寿、形貌端正并且最好是男性的后代。

244.【填空题】受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育

放在首位。

标准答案：道德

245.【填空题】1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首

次在初等教育司下设O。

标准答案：幼儿教育处

246.【填空题】司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有

很大影响。

标准答案：《家范》

247.【填空题】抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育

最重要的内容之一。

标准答案：品德教育

248.【填空题】1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼

儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借

鉴（）学前教育理论，在O专家指导下拟定。

标准答案：苏联；苏联

249.【填空题】（）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理

道德基础，是中国封建社会教育重要特点。

标准答案：孝悌教育

250.【填空题】生活和()是行为课程的两大要素。

标准答案：实际行为

251.【填空题】学前改革实验活动，吸取了美国()教育思想，探索

建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。

标准答案：实用主义

252.【填空题】瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿

院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施O。

标准答案：劳动教育

253.【问答题】杜威怎样论述教育本质？如何评价？

标准答案：杜威这样论述教育本质：教育即生活；教育即生长；教育

即经验的持续不断的改造。

1.教育即生长：从生物化本能论的心理学出发，认为教育就是促进儿

童本能生长的过程，即教育的本质和作用是促使儿童本能生长。在教

育过程中要重视儿童的本能活动，并把他们作为教育的出发点。

2.教育即生活：从社会学观点出发，提出教育的本质即是生活，儿童

的本能生长总是在生活过程中展开的，或者说生活就是生长的社会性

表现。，最好的教育就是〃从生活中学习〃，学校应该利用儿童观现有

的生活周围其学习的主要内容。

3.教育即经验的持续不断的改造：是以主观唯心主义经验论的哲学理

论为基础的，既然经验是世界的基础，教育通过儿童自身的活动，去

获得各种直接经验的过程。

4.评价：杜威教育本质的论述，虽然有些合理的见解，但从根本上来

说它是唯心主义的，他在论述教育本质问题时，忽视了教育的社会基

础和教育的阶级性，没有把能正确阐明教育在促进社火发展和人的发

展的重要作用。

254.【填空题】代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》

的是（）。

标准答案：李鹏

255.【填空题】20世纪初，清政府实行〃O〃，确定了教育要向日

本学习的政策。

标准答案：新政

256•【问答题】简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。

标准答案：

L铲除我民族劣根性。

2.唤起我民族自信心。

3.养成劳动与客观的习惯态度。

4.锻炼我民族斗争为争中华民族之自由平等而向帝国主义作奋斗之

决心与努力。

257.【填空题】近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是O,

一种是教会或欧美式的。

标准答案：日本式的

258.【填空题】贾谊，在《贾子新书?傅职》篇，专门讨论了太子这

些老师的（）、任务。

标准答案：职责

259.【填空题】提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。

标准答案：康有为

260.【填空题】伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素

中最主要的是（）。

标准答案：训练

261.【填空题】19世纪80年代开始设立的〃O幼儿园〃促进了日本

乡村和边远地区幼儿园的普及。

标准答案：简易

262.【填空题】奥柏林〃O〃是法国近代学前教育开端。

标准答案：编织学校

263.【填空题】张雪门的实习计划称为：〃O〃。

标准答案：有系统有组织的实习

264.【填空题】皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.

标准答案：智力

265•【问答题】简述史前社会幼儿教育的主要特征。

标准答案：（1）原始社会的儿童教育，实行公养公育。

（2）以生活经验为教育内容，内容简单多样。

（3）没有专门的场所和专职人员。

（4）儿童教育的手段是言传身教。

266•【问答题】简述教会幼稚园的办院宗旨。

标准答案：

1.终极目的：以基督教精神奴化中国人思想，培养高级治华代理人。

2.重视对幼儿心灵的熏陶，使其接受基督精神，为培养殖民地国民打

下根基。

3.均通过教会组织，企图以西方物质文化生活方式征服中国儿童；宗

教色彩浓厚，希望中国儿童从小就忠于基督，成人后受洋人摆布。

267.【填空题】蔡元培,公民道德教育,即德育。是〃五育〃的〃中坚〃。

即自由、平等、O。

标准答案：博爱

268.【填空题】皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，()

起决定性的作用。

标准答案：平衡化

269.【填空题】在战后法国母育学校中私立的所占比例().

标准答案：极小

270.【单项选择题】战后德国学前教育机构的主要类型之一是()

A.开端计划

B.母育学校

C.游戏场

D.白天的母亲

标准答案：D

271.【填空题】朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打〃()

标准答案：坯模

272.【单项选择题】提出〃积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养

骨干教师〃的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》

B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》

C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》

D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》

标准答案：A

273.【填空题】根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园

教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、O、

表现共六个方面。

标准答案：语言

274.【填空题】陶行知，指出旧时学前教育，害了〃三种大病〃，即（）、

花钱病和富贵病。

标准答案：外国病

275.【填空题】我国古代第一个专门教育太子的教育文件是O,它

为我国保傅教育制度奠定了基础。

标准答案：《世子法》

276.【填空题】司马光《居家杂仪?教男女》中，阐述了O岁以前

儿童家庭教育的内容。

标准答案：10

277.【单项选择题】在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一

部分的法案是()

A.《哈多报告》

B.《费舍法案》

C.《教育白皮书》

D.《普洛登报告》

标准答案：B

278•【问答题】简述原始社会儿童教育活动的内容。

标准答案：

1.生产劳动教育。如简单的劳动工具制造、取火技术等。

2.生活习俗教育。如不能侵犯氏族公共利益，尊敬长辈等。

3.原始宗教教育。在自然、图腾、祖先崇拜中，儿童受到原始宗教的

熏陶。

4.原始艺术教育。如歌舞、绘制、雕刻等。

5.体格和军事训练。儿童要接受艰苦环境的磨练，学习用弓箭等。

279.【填空题】〃幼儿园应在有条件的城市首先建立,然后逐步推广〃，

这是新中国()时期学前教育事业发展的方针。

标准答案：国民经济恢复和社会主义改造

280.【填空题】抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教

育机构，包括寄宿制的O和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托

儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。

标准答案：保育院

281.【单项选择题】儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所

为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校

B、学前游戏班

C、幼儿学校

D、日托中心

标准答案：B

282•【问答题】简述学前教育的地位和作用。

标准答案：a、幼儿时期是人生的一个最重要的阶段，此时的生活方

式和所受的教育将影响他整个一生，应把学前教育作为人的教育过程

中的一个极其重要的阶段；

b、单由家庭来教育儿童存在很多问题，应建立专门的学前教育机构，

以保护儿童身体和精神的健康成长，培养训练有素的幼儿教师，并推

广幼儿教育经验。

283.【单项选择题】清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,

都主要借鉴于（）

A.美国

B.德国

C.法国

D.日本

标准答案：D

284.【填空题】大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办

学前教育机构。

标准答案：80

285.【填空题】亚里士多德强调，〃规定〃教育的应当是O。

标准答案：法律

286•【问答题】简述赫尔巴特的学前教育思想。

标准答案：

1.教育的最高目的就是〃道德〃。

2.教育过程分为三阶段：管理、教学和训育。

3.儿童管理的方法：课业、威胁、监督、惩罚。

4.教学是整个教育过程的核心。提出〃教育性教学〃原则，学科课程体

系，形式阶段教学法。

5.训育，即道德训练。方法有陶冶、有秩序的健康生活。

6.反映0〜8岁婴儿教育思想的著作是《教育学讲授纲要》

7.0-3岁阶段，教育主要任务是：照料儿童的身体。提倡对3岁以前

儿童及时实施智育，以感官教育和语言教育为主。德育，防止儿童养

成任性的毛病，训练他服从成人的管理。

8.4-8岁阶段，强调德育和智育。德育，过集体生活，受纪律约束;

培养合理生活习惯。智育，初步教学活动。教学方法上：鼓励儿童提

问题，寓教