鲁人版道德与法治七年级下册第16课第1框《生命因奉献而美丽》听课评课记录

鲁人版道德与法治七年级下册第16课第1框《生命因奉献而美丽》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第16课第1框《生命因奉献而美丽》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教材内容、教学目标和重难点都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张老师以一个生动的故事导入新课，激发了学生的兴趣和思考。故事与课题紧密相连，使学生自然地进入学习状态。

展开阶段，张老师采用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲授过程中，她注重理论联系实际，举例生动，使学生易于理解。在讨论环节，张老师鼓励学生发表自己的观点，促进学生思维的发展。此外，张老师还学生进行小组实验，让学生在实践中感受生命的美丽。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，使学生对生命奉献的重要性有了更深刻的认识。在布置作业方面，张老师设置了富有思考性的问题，旨在引导学生进一步思考和探索。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，课堂提问频率适中，能引导学生积极思考。学生参与度较高，反应良好，能够主动参与课堂讨论和实验活动。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲，主动参与讨论，积极完成实验任务。学生之间的合作学习情况良好，能够相互帮助，共同进步。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使教学活动顺利进行。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体设备、教学软件等。这些技术手段丰富了教学手段，提高了教学效果，使学生更好地理解和掌握知识。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括三个方面：理解生命奉献的意义、培养学生的责任意识、提高学生的道德素养。通过张老师的教学，学生对生命奉献的重要性有了深刻的理解，能够主动承担社会责任，表现出较高的道德素养。因此，可以认为本节课的教学目标已经达成。

2.知识掌握

学生在本节课中对知识点的理解和记忆情况良好。他们能够准确地回答有关生命奉献的问题，如生命价值的体现、如何实现生命价值等。在技能掌握方面，学生通过讨论、实验等环节，提高了自己的思考、分析问题和解决问题的能力。因此，学生在知识掌握方面取得了较好的成果。

3.情感态度价值观

本节课的教学使学生对生命有了更深刻的认识，认识到生命的可贵和奉献的重要性。学生在课堂上表现出对生命的尊重和热爱，对奉献精神充满敬意。在课后，学生纷纷表示要珍惜生命，努力实现自己的生命价值，为社会做出贡献。这说明本节课在促进学生全面发展方面取得了显著成效。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。张老师教学目标明确，教学方法灵活多样，注重师生互动，课堂氛围活跃。学生参与度高，学习积极性和专注度良好，能够在课堂上充分展示自己的思考和观点。此外，张老师对课堂纪律的把控和时间分配也做得很好，使得教学活动有序进行。总的来说，本节课的优点在于教学目标明确，教学方法灵活，师生互动充分，学生学习状态良好。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果较好，但仍有一些方面可以进一步改进。首先，在教学过程中，张老师可以更多地给予学生自主学习的机会，培养学生的自主学习能力。其次，在教学资源的利用上，可以进一步丰富和拓展教学资源，如引入更多的案例、故事等，以增强学生的学习兴趣和理解程度。最后，在教学评价方面，可以更多地关注学生的过程性评价，关注学生在学习过程中的表现和进步，以提高学生的学习积极性和自信心。

3.后续跟踪

为了进一步了解本节课教学改进的情况，建议后续进行听课跟进。通过持续关注张老师的教学实践，提供针对性的指导和建议，帮助张老师进一步提升教学质量。同时，可以教