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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】人的指纹重复的概率极低,常被用来鉴别身份,被称为“人体身份证”。决定指纹这一性状的是()A.无机盐B.基因C.葡萄糖D.蛋白质2、在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋.鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”.上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是()A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走3、观察玉米种子结构的实验中,遇碘会变成蓝色的结构是()A.子叶B.胚轴C.胚芽D.胚乳4、下列关于生物进化趋势的叙述中,不合理的是()A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从简单到复杂D.从体形小到体形大5、基因存在于()A.染色体上B.细胞膜上C.蛋白质上D.细胞质上6、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是A.雌性白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼、豹通过灵敏的嗅觉追踪猎物C.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方向7、【题文】假设父方体细胞染色体上有一成对的基因为Aa,母方体细胞染色体上有一成对的基因为aa,则下列图示中,不可能出现的是(____________)
A.①⑤B.③⑥C.④⑦D.②④8、【题文】蚊子和蟑螂都是常见昆虫,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是()A.卵B.幼虫(若虫)C.蛹D.成虫9、(2016•孝感)小狗建立的“铃声﹣﹣唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是()A.条件反射,反射弧B.条件反射,脊髓C.非条件反射,反射弧D.非条件反射,脊髓评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、下列生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是()
A.鸡的羽毛。
B.蛇体表的鳞片。
C.蝗虫的外骨骼。
D.虾壳。
11、动物的运动系统的组成是()
A.骨;骨骼肌、骨连接。
B.骨;骨骼肌。
C.骨骼;骨骼肌、骨连接。
D.骨骼;骨骼肌。
12、下列各项属于动物在生物圈中的作用的是()A.动物能帮助植物传粉、传播种子B.动物是食物链的结构成分C.动物都是生物圈中的分解者D.动物不能影响和改变环境13、近几年来,北京多次陷入了严重的雾霾天气,空气能见度低,质量下降,给人们生产、生活及身体带来较大危害.下列行为中,不能降低或缓解北京雾霾天气发生的是()A.增加城市绿地B.鼓励企业开设大型工厂,解决城市人口就业问题C.注意节能减排,倡导低碳经济D.大力推广家庭小汽车的使用14、珠江三角洲地区经济发展的特点是()A.高新技术产业发展较快B.以农产品加工为主C.外向型经济D.“进口—加工—出口型”经济15、下列属于共生现象的是()A.鼠疫细菌生活在人的体内B.真菌与藻类形成地衣C.豆科植物的根瘤与根瘤菌D.苏云金杆菌杀灭松毛虫16、下列关于胎生、哺乳的叙述,正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率17、如图是桃花的结构示意图;下列叙述错误的是()
A.①④⑧合称为雄蕊B.②内有花粉,每个花粉里有一个精子C.⑥的数目决定种子的数目D.在桃树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产的原因是雨水影响了桃花的传粉18、下列属于“求偶信号”的现象是()
A.星夜萤火。
B.蜻蜓点水点点。
C.孔雀开屏。
D.夏日蝉鸣。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)19、(2016•黑龙江)一朵花中最主要的结构是____和____.20、克隆就是不经过_________而获得新个体的方法。利用人体细胞克隆出组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的__________,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题。21、动物多样性的保护措施包括:____、____、法制教育和管理.22、人的眼有的呈黑色,有的呈蓝色,这与人的视网膜有关.____(判断对错)23、骨骼肌是由____和____组成.骨骼肌的特性是____.24、骨的基本结构包括____、____和____三部分.长骨具有____状结构,既____又____,适于人体的运动.25、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的。(2)根据染色体组成可以判断,乙为____性的染色体组成。(3)甲产生的生殖细胞中含有____条染色体。(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为%。26、【题文】计划生育的具体的措施是____、____、____、____。27、【题文】蚂蚁的发育要经过____________、__________、___________、____________四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,这样的发育叫做__________发育。蝗虫和蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有___________的时期。评卷人得分四、判断题(共2题,共20分)28、对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是花或果实、种子的特征。()29、酸奶和面包都是由酵母菌发酵制成的.评卷人得分五、连线题(共4题,共36分)30、请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。(1)被子植物A.先天性行为(2)裸子植物B.含有遗传物质,是细胞的控制中心(3)鹦鹉学舌C.学习行为(4)蜘蛛织网D.种子裸露,种子外无果皮包被(5)叶绿体E.种子外有果皮包被(6)细胞核F.绿色植物进行光合作用的场所31、请将左边与右边对应措施的序号填入括号内。A.隔离和治疗传染病患者1、切断传播途径B.接种疫苗C.注意环境卫生和个人卫生2、控制传染源D.医务人员喷洒消毒液E.体育锻炼3、保护易感人群32、连线题请将下列生物与相对应所属类别用线接起来.A海蜇a软体动物B章鱼b腔肠动物C虾c节肢动物D海马d鱼类33、【题文】配伍题:(请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍,在括号内填上相应字母,共5分)评卷人得分六、简答题(共3题,共18分)34、雨后;小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长.”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究.
(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”;“植物的某些生理作用有气体进出叶片”;小军作出了假设.他作出的假设应是______.
(2)为验证假设;小军设计了一个实验装置,如图所示.A;B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧.分析此装置可知,小军设计的实验的变量是______.
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间;结果A内干燥,B内出现了一些小水珠.由此可知,气孔堵塞会影响植物的______作用.
(4)随后;小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A;B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下.6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中.预期的实验结果是:______内的气体使石灰水变浑浊.
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内.小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭.但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧.要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:______.35、在眼球结构中与视觉形成有关的主要结构是:____、晶状体、玻璃体和____。其中,____是光线首先进入眼球的部位,也是人体捐献的重要器官之一。36、如图为豆科植物的根及根瘤;据图填空.
根瘤菌能够固氮,将空气中的______转化为植物能吸收的______,供植物利用;而植物则为根瘤菌提供______,两者属于______关系.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解析】
试题分析:性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征;如豌豆种子的颜色;形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等.指纹是人体的形态结构特征,因此指纹是一种性状.而基因控制生物的性状,因此指纹也是由基因控制的.不同的人基因不同,导致不同的人指纹不同.故不同人指纹不同的原因是指纹是一种性状,是由基因控制的.
考点:基因控制生物的性状【解析】【答案】B2、A【分析】【解答】解:上述文字叙述中;包含三种生物:白鹭;鱼、螃蟹.其中白鹭属于鸟类,运动方式为飞行;鱼属于鱼类,运动方式为游泳;螃蟹属于节肢动物,运动方式为爬行.
故选:A
【分析】本题考查的是动物的运动方式,运动是动物区别于其他生物的一个显著特征.3、D【分析】解:淀粉遇碘液变成蓝色.玉米种子的营养物质主要是淀粉;玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中.所以在纵剖的玉米种子剖面上滴上碘液,将被染成蓝色的部位是胚乳.
故选:D.
玉米种子由种皮;胚和胚乳三部分组成;胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.玉米种子的营养物质储存在胚乳中.
解答此题的关键是玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成,胚乳是玉米储存营养物质的结构.【解析】【答案】D4、D【分析】解:ABC;从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂;都属于生物进化的趋势,ABC正确;
C;高等生物也有体型较小的如蜂鸟;因此从体形小到体形大不属于生物进化的趋势,D不正确.
故选:D.
在研究生物的进化的过程中;化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单;低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.
解题的关键是知道生物进化的总体趋势.【解析】D5、A【分析】【分析】本题考查的是染色体、DNA和基因的关系。熟练掌握染色体、DNA和基因的关系是解题的关键。【解答】细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,DNA上与遗传相关的片段叫基因,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,故A符合题意。故选A。【解析】A6、B【分析】【分析】此题考查的知识点是动物的通讯。解答时可以从动物通讯的方式方面来切入。
【解答】
动物通讯是动物间的信息交流;常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,同种动物之间通过动作;声音、气味、性外激素等进行信息交流。蚂蚁或某些蛾类以腺体的特殊分泌物来传递信息;蜜蜂以跳舞的方式来传递信息;狼、豹通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。故B符合题意。
故选B。【解析】B7、B【分析】【解析】父方体细胞染色体上有一成对的基因为Aa,那么精子的类型有两种,一种是带A的,一种是带a的,母方体细胞染色体上有一成对的基因为aa,那么卵细胞的基因是a,精子与卵细胞结合的受精卵的基因组成为Aa或者aa。【解析】【答案】B8、C【分析】【解析】
试题分析:完全变态发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕、蚊子就属于完全变态发育.不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蝉、蟑螂就属于不完全变态发育.可见,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是蛹期.
考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育,昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育.【解析】【答案】C9、A【分析】【解答】解:小狗建立的“铃声﹣﹣唾液分泌”;是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的条件反射;反射活动的结构基础称为反射弧,因此,完成该反射的神经结构是反射弧;
故选:A
【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射的概念以及反射弧的概念.二、多选题(共9题,共18分)10、AD【分析】
A;鸡的体表生有大量的羽毛;可以起到维持体温恒定的作用,与防止水分丢失无关,故符合题意;
B;蛇的体表有角质的细鳞;可以防止体内水分的散失,故不符合题意;
C;蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用;还可以防止体内水分的散失,故不符合题意;
D;虾生活在水中;虾壳可以起到保护作用,没有防止体内水分散失的作用,故符合题意.
故选:A;D
【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道:由于陆生环境气候比较干燥;所以陆生动物一般具有防止水分散失的结构来适应环境.
11、AD【分析】
动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.
骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的;如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节;肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用.
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织);分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经.能够收缩和舒张,起到动力的作用.
故选:A;D.
【解析】【答案】此题考查的是动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成.
12、AB【分析】生物圈中的分解者是细菌、真菌等微生物,动物能够影响和改变环境。【解析】【答案】AB13、BD【分析】本题考查降低或缓解雾霾天气发生的做法。“增加城市绿地”、“注意节能减排,倡导低碳经济”都能将少碳排放量,使大气得到净化,降低或缓解雾霾天气的发生;而“鼓励企业开设大型工厂,解决城市人口就业问题”、“大力推广家庭小汽车的使用”会增加空气中污染物的含量,增加雾霾天气发生的可能性,BD与题意相符,AC与题意不符。故选BD。【解析】BD14、AC【分析】本题考查珠江三角洲地区经济发展的特点。珠江三角洲位于广东省的东南部,毗邻港澳,与东南亚地区隔海相望,被称为我国的“南大门”。1980年我国建立了深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,其中深圳和珠海位于珠江三角洲,1985年整个珠江三角洲被辟为沿海开放区,该地区依靠优越的地理位置、政策的优惠及人文因素的优势,主要是加工—出口型,重点发展了外向型经济。近年来,高新技术产业发展较快。所以AC正确,故选AC。
【解析】AC15、BC【分析】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、共生关系等.共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起;相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生.地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体,真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类利用,藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌营养.因此属于共生关系.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.鼠疫细菌生活在人的体内属于寄生;苏云金杆菌杀灭松毛虫属于寄生关系;
故选BC.
此题考查的知识点是共生.解答时可以从共生的概念和生物与生物之间的关系方面来切入.
解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系.【解析】BC16、AB【分析】解:A;鸭嘴兽是卵生的哺乳动物;因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,A正确;
B;乳汁中含有丰富的营养;为幼仔成长提供优越的营养条件,B正确;
C;胎生、哺乳有利于提高后代成活率;C错误;
D;胎生可以提高后代的成活率;不是可以提高产仔数量,D错误.
故选:A;B.
哺乳动物的生殖方式为胎生;幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力.据此解答.
关键知道胎生可以提高提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力.【解析】AB17、AB【分析】解:A;柱头、花柱、子房合称为雌蕊;花药和花丝合称为雄蕊。A错误;
B;当花粉落到雌蕊的柱头上后;在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,B错误;
C;受精完成后子房的发育情况如图:
从图中看出;子房发育成果实,胚珠发育成种子,因此⑥胚珠的数目决定种子的数目,C正确;
D;“在桃花开花的季节;如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产”,原因是:阴雨天影响昆虫活动,导致桃花传粉不足。D正确。
故选:AB。
(1)一朵花是由花柄;花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雌蕊和雄蕊等组成;雌蕊由柱头、花柱、子房(内有胚珠)三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分。
(2)雄蕊花药里的花粉散落出来;落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
(3)当一朵花完成传粉与受精后;花瓣;雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
(4)当花粉落到雌蕊的柱头上后;在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。
(5)图中;①柱头;④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑧子房、②花药、③花丝、⑦雄蕊。
解答此类题目的关键是理解掌握花的结构、传粉、受精的过程、果实种子的形成过程以及正确识图。【解析】AB18、ACD【分析】
动物通讯;就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性;
如性别;年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.
A;星夜萤火是雌性萤火虫利用闪光吸引雄性萤火虫;属于求偶信号;
B;蜻蜓点水;不属于“求偶信号”,是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或产于水草上;
C;孔雀开屏是雄孔雀展示漂亮羽毛;吸引雌孔雀,属于求偶信号;
D;夏日鸣蝉;是为了吸引雌蝉,属于求偶信号.
故选:A;C、D.
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物的通讯.解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入.
三、填空题(共9题,共18分)19、雌蕊雄蕊【分析】【解答】植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:
可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊及花蕊.
故选:雌蕊;雄蕊。
【分析】一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分,据此解答.掌握花的结构和果实与种子的形成过程是解题的关键.20、略
【分析】试题分析:克隆一个生物体意味着创造一个与原先的生物体具有完全一样的遗传信息的新生物体.在现代生物学背景下,这通常包括了体细胞核移植.在体细胞核移植中,卵母细胞核被除去,取而代之的是从被克隆生物体细胞中取出的细胞核,通常卵母细胞和它移入的细胞核均应来自同一物种.由于细胞核几乎含有生命的全部遗传信息,宿主卵母细胞将发育成为在遗传上与核供体相同的生物体.克隆为器官移植创造更有利的条件.将人的器官组织及免疫系统的基因导入动物体内(如猪),长出人的乳房,耳朵、肝脏、心脏、皮肤等组织、器官,用于器官和组织移植,可降低免疫排斥反应而提高成活率.考点:本题考查克隆技术的应用【解析】【答案】受精作用排异反应21、略
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.我国生物的多样性面临严重的威胁,为保护生物的多样性,我国采取了一定的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理.就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施.
故答案为:就地保护;易地保护。
【解析】【答案】此题主要考查的是生物多样性的内含及保护;据此解答.
22、略
【分析】
眼球的结构如下图:人的眼球包括眼球壁和内容物.
眼球壁包括外膜(6角膜和7巩膜);中膜(2虹膜、1睫状体、8脉络膜)、内膜(9视网膜)三部分.角膜是无色透明的;里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节4晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.故题干说法错误.
故答案为:×
【解析】【答案】回答此题的关键是要明确眼球的结构和各部分功能.
23、略
【分析】
如图。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色);同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.
故答案为:肌腱;肌腹;受刺激而收缩.
【解析】【答案】首先明确骨骼肌的组成;再根据骨骼肌的特点来解答.
24、略
【分析】
关于骨的基本结构组成;可以绘制如下知识结构图:
从知识结构图中;很明显就看出骨是由骨膜;骨质、骨髓三部分组成的;与造血的是红骨髓,而红骨髓位于骨松质内.长骨的管状结构,就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的.
故答案为:骨膜;骨质;骨髓;管;轻便;牢固。
【解析】【答案】此题考查的是骨的基本结构及其功能.可以通过识记相关知识结构图来解答此类题目.
25、略
【分析】生物体细胞中,染色体是成对存在的,生殖细胞精子和卵细胞中的染色体是体细胞中的一半,生男生女的几率是均等的,各为50%。【解析】【答案】(1)成对(2)男(3)23(4)5026、略
【分析】【解析】
分析:此题考查的是计划生育的具体要求;据此答题.
解答:解:计划生育已被定为我国一项基本国策.我国计划生育的具体要求是晚婚;晚育、少生、优生.晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2~3年结婚;法定结婚年龄是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁.晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育.少生是指稳定一个低生育水平.优生是指通过婚前检查、孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施,避免生出有遗传疾病的孩子.
故答案为:晚婚;晚育;少生;优生.【解析】【答案】27、略
【分析】【解析】
试题分析:完全变态发育;昆虫在个体发育中,经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全发育的昆虫则没有茧的时期,蝗虫的发育就是不完全变态发育。
考点:本题考查的是完全变态发育和不完全变态发育,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】卵、幼虫、茧、成虫,完全变态,茧四、判断题(共2题,共20分)28、√【分析】【分析】本题考查生物分类的概念和依据。掌握被子植物的分类依据是解题的关键。【解答】生物学家在对被子植物进行分类时,根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据,其中花、果实、种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。故题干说法正确。故选T。【解析】T29、×【分析】【解答】解:制酸奶要用到乳酸菌;乳酸菌发酵产生乳酸,有特殊酸味.
蒸面包用酵母菌;酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
故答案为:错误。
【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,分析解答.五、连线题(共4题,共36分)30、(1)——E(2)——D(3)——C(4)——A(5)——F(6)——B【分析】【分析】本题考查裸子植物和被子植物的特征、先天性我和学习行为的区别、细胞核和叶绿体的作用,明确裸子植物和被子植物的区别是种子有无果皮包被、先天性我和学习行为的区别、细胞核是遗传信息库、叶绿体是光合作用的场所是解答的关键。【解答】种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,种子外无果皮包被,被子植物种子外有果皮包被;从动物行为的获得途径来看,动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。“蜘蛛结网”是生来就有的先天性行为,“鹦鹉学舌”是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性行为;细胞核是遗传信息库,细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心;叶绿体是细胞内的能量转换器,能将光能转变成化学能,是绿色植物进行光合作用的场所。【解析】(1)——E(2)——D(3)——C(4)——A(5)——F(6)——B31、A2B3C1D1E3【分析】【分析】该题考查的是传染病预防的措施。掌握传染病预防的措施是解题的关键。【解答】传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。因此传染病预防的措施:控制传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。隔离和治疗传染病患者属于控制传染源,医务人员喷洒消毒液、注意环境卫生和个人卫生属于切断传播途径,接种疫苗、体育锻炼属于保护易感人群。【解析】A2B3C1D1E332、【分析】【分析】本题主要考查动物的所属类别。解答此题的关键是熟知多种动物的结构特点。【解答】腔肠动物生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门,海蜇具有腔肠动物的特征,因此属于腔肠动物;软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,章鱼具有软体动物的特征,因此属于软体动物;节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,虾具有节肢动物的主要特征,因此属于节肢动物;鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动等特征,海马具有鱼类的主要特征,因此属于鱼类。故答案为:A--bB--aC--cD--d【解析】33、略
【分析】【解析】该题考查的是动物行为的分类,是根据对动物所起的作用进行分类的。【解析】【答案】CABED六、简答题(共3题,共18分)34、气孔阻塞会影响植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用;气孔是否阻塞;蒸腾;A;将整个实验装置进行暗处理【分析】解:(1)
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