2025年中图版高一生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版高一生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是()

A.该分子中含有198个肽键B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D.该蛋白质中至少含有3个—NH22、【题文】下列各项中不属于脂类物质的是A.维生素DB.胆固醇C.唾液淀粉酶D.性激素3、下列关于酶的叙述；正确的是（）

A.酶只能催化在细胞中进行的化学反应B.酶对化学反应的催化效率称为酶活性C.同一生物体内各种酶催化反应的条件都相同D.酶能够为化学反应提供活化能而加快反应速率4、【题文】下列四组生物中，都属于真核生物一组的是A.支原体和根霉B.细菌和念珠藻C.洋葱和衣原体D.紫菜和草履虫5、【题文】人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能却完全不同。其主要原因是这两种蛋白质A.空间结构不同B.成分不同C.合成场所不同D.所在的位置不同评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)6、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成7、下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）8、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成9、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时，用无水乙醇溶解色素10、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成11、下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）12、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层13、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、研究发现少数病毒（如烟草花叶病毒；简称TMV）体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分，这类生物性状（如TMV能感染正常的烟草叶片，使之出现相应的病斑）的遗传是受蛋白质还是受RNA控制？请设计实验探究TMV的遗传物质．

实验原理：

（1）利用水﹣苯酚溶液可以将TMV分离；获得TMV的蛋白质和RNA．

（2）____．

（3）____．

实验材料：烟草花叶病毒；正常生长的烟草、苯酚、试管、玻璃棒等必需的实验仪器．

主要实验步骤：

（1）利用水﹣苯酚溶液分离TMV；获得纯净的TMV的蛋白质和RNA．

（2）取正常生长的烟草植株，选取____．

（3）____．

（4）正常培养烟草植株，并注意观察____．

实验结果预测及结论：

（1）____；说明TMV中蛋白质是遗传物质．

（2）____，说明TMV中RNA是遗传物质．15、RNA是生物体内最重要的物质基础之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架．但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递遗传信息的信使．近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰（RNAInterference简称RNAi）．近日；分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”．根据上述材料回答下列问题：

（1）老鼠细胞的____、____、____、____等结构中有RNA的分布．

（2）RNA使基因处于关闭状态，使遗传信息传递中的____过程受阻．

（3）结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？____．说明理由：____．16、囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病；导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用．

（1）图中所示为细胞膜的____模型，其中构成细胞膜的基本支架是____，氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上____决定的．

（2）在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过____方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度____；使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释．

（3）有一种CFTR基因突变会导致肽链错误折叠，使蛋白质的____结构发生改变，从而影响CFTR蛋白的正常功能．17、下图为某种遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图，已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，请据图回答：（1）该遗传病的遗传方式为__________染色体上__________（显/隐）性遗传。（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。（3）若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚，则他们后代正常的概率为_________。18、据图回答下列问题。

（1）物质A是____，物质B是____．

（2）结构E的结构特点是具有一的流动性，其功能特性是____．

（3）具有双层E结构的细胞器是____（填图中的序号），动植物细胞都有，但是功能不完全相同的是____

（4）效应T细胞能激活靶细胞，并使其裂解必须依靠____的作用．19、回答下列相关问题：

（1）现有下列实验材料：梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱．其中适合于鉴定还原性糖的材料是____；适合用来鉴定蛋白质的材料是____，所用的试剂是双缩脲试剂，其中双缩脲试剂B液的量只有3﹣﹣4滴，且不能过量，原因是____；鉴定花生子叶存在脂肪时，能将脂肪染成红色的试剂是____

（2）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下面各图．试问其中视野最暗的是____，图象太暗则应调节光圈和____

（3）蔗糖是否为还原性糖？____（是/否），其水解的产物为____和____评卷人得分四、判断题(共4题，共32分)20、人类有22对常染色体，1对性染色体，经减数分裂只产生两种组成不同的配子．()21、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．（）____22、生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉。23、光反应的场所是类囊体上，因为吸收光能的色素在类囊体上____评卷人得分五、识图作答题(共3题，共21分)24、下图是某种高等动物在减数分裂过程中部分细胞模式图。请据图回答：（1）A细胞处于_________期，其名称是__________细胞。（2）图中具有同源染色体的细胞是_____________，正常情况下，这种动物一个体细胞所含的染色体数目有_________条。（3）在减数分裂过程，这四种细胞出现的先后顺序是_________________。25、为了研究IAA和ACC（IAA为生长素；ACC是乙烯的前体，在植物体内可以转变成乙烯）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图。请回答下列问题：

（1）实验结果能说明对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性的是________。实验过程中处理插条的时间应保持__________。（2）促进插条生根的IAA适宜浓度范围为_________μmol·L-1。当两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的的生根量，其原因是_______。（3）科学家继续对IAA浓度与乙烯产量及下胚轴切段伸长之间的关系进行研究。实验表明，在一定范围内，生长素浓度升高会______乙烯的产生，进而_______生长素促进切段伸长的作用。26、下图表示细胞膜的亚显微结构。请据图回答问题甲乙（1）获取较纯净的细胞膜最好选用的细胞是哺乳动物成熟的细胞，原因是__________________。（2）甲图中的①②③分别是______，______，______，构成细胞膜的基本骨架是______，脂溶性物质容易通过细胞膜，是通过______方式进入细胞。（3）乙图是一个动物细胞内外不同离子的浓度，其中通过主动运输进入细胞的是_______，通过主动运输排出细胞的是_______。（4）白细胞能通过改变形状穿过毛细血管壁，到达炎症部位吞食病菌，这说明细胞膜具有_______。（5）人的小肠上皮细胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，这说明细胞膜具有_______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解析】由题图看出该蛋白质有两条肽链，并且两条肽链由一个肽键连接，故含有199个肽键。参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有201个氨基。缩合成该蛋白质时脱去水分子199个，相对分子质量减少了199×18＝3582。该蛋白质有两条肽链，至少含有2个—NH2。【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】A；有的酶可在细胞内发挥作用、如呼吸酶；有的酶可在细胞外都发挥作用、如消化酶，A错误；

B；酶对化学反应的催化效率称为酶活性；酶活性的大小通常用在一定条件下，酶催化某一化学反应的速度来表示，酶催化反应速度愈大，酶活性愈高，反之活力愈低，B正确；

C；酶的活性受温度、酸碱度的影响；不同的酶有自身的最适宜温度或pH，如胃蛋白酶的最适宜PH是1.5～2左右，而胰蛋白酶的最适宜pH是7左右，所以同一生物体内各种酶催化反应的条件不相同，C错误；

D；酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用而加快反应速度；酶不能够为化学反应提供活化能，D错误．

故选：B．

【分析】1；酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物；绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．

2；酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．

3；酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．

4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．4、D【分析】【解析】

试题分析：

考点：本题主要考查真核生物和原核生物的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】D5、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A二、双选题(共8题，共16分)6、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC7、A|D【分析】试题分析：甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是细菌，属于原核细胞；乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞；C图没有细胞壁，有细胞核，有中心体等细胞器，是动物细胞；D图有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是蓝藻，属于原核细胞。考点：本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD8、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD9、B|D【分析】试题分析：实验中过滤研磨液是用纱布，所以A错误；准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角，以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同，使各色素带避免重合，所以B正确；在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次，所以C错误；研磨叶片时，用无水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液对实验者没有伤害，所以D正确。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD10、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC11、A|D【分析】试题分析：甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是细菌，属于原核细胞；乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞；C图没有细胞壁，有细胞核，有中心体等细胞器，是动物细胞；D图有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是蓝藻，属于原核细胞。考点：本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD12、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC13、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD三、填空题(共6题，共12分)14、TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑。

（2）遗传物质能使生物性状保持相对稳定生长状态基本相同的三片叶片，编号为A、B、C分别用完整的TMV、TMV的蛋白质、TMV的RNA感染A、B、C三片叶相应叶片的表现症状A、B叶出现病斑，C叶正常，并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑A、C叶出现病斑，B叶正常，并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑【分析】【解答】烟草花叶病毒TMV的体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分．

实验原理：

（1）利用水﹣苯酚溶液可以将TMV分离；获得TMV的蛋白质和RNA．

（2）TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑．

（3）遗传物质能使生物性状保持相对稳定．

实验材料：烟草花叶病毒；正常生长的烟草、苯酚、试管、玻璃棒等必需的实验仪器．

主要实验步骤：

（1）利用水﹣苯酚溶液分离TMV；获得纯净的TMV的蛋白质和RNA．

（2）取正常生长的烟草植株；选取生长状态基本相同的三片叶片，编号为A；B、C．

（3）分别用完整的TMV；TMV的蛋白质、TMV的RNA感染A、B、C三片叶．

（4）正常培养烟草植株；并注意观察相应叶片的表现症状．

实验结果预测及结论：

（1）A；B叶出现病斑；C叶正常，并且用B病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑，说明TMV中蛋白质是遗传物质．

（2）A；C叶出现病斑；B叶正常，并且用C病斑组织感染正常的烟草叶片，仍出现相同病斑，说明TMV中RNA是遗传物质．

【分析】根据题意和实验过程可知，将烟草花叶病毒TMV的蛋白质和RNA分开，分别感染烟草，接种蛋白质的烟叶未感染病毒，接种RNA的烟草会感染病毒，这说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而不是蛋白质．15、细胞核线粒体核糖体细胞质基质复制和转录可以因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物的性状（或某些RNA病毒可通过逆转录来合成DNA从而控制生物的性状）【分析】【解答】解：（1）大白鼠细胞的细胞核；线粒体、核糖体、细胞质基质等结构中都有RNA的分布．

（2）基因是具有遗传效应的DNA片段；DNA的复制和遗传信息的转录过程都需要以DNA链为模板，若RNA使基因处于关闭状态，则会导致遗传信息传递中的复制和转录过程受阻．

（3）因为RNA可以干扰DNA的功能；使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制生物性状（或某些RNA病毒可通过逆转录来合成DNA，从而控制生物性状），因此，可以说“RNA也可以控制生物的性状”．

【分析】遗传信息的传递和表达包括复制、转录和翻译过程，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，题干中的“RNA干扰”是“基因沉默”技术，能够使特定的植物基因处于关闭状态，从而阻止了蛋白质合成的翻译过程．16、流动镶嵌磷脂双分子层载体蛋白功能正常主动运输加快空间【分析】【解答】（1）分析题图可知；该图是细胞膜的流动镶嵌模型，磷脂双分子层构成膜的基本骨架；氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上相应的载体蛋白功能正常决定的．

（2）分析题图可知；细胞排除氯离子的方式需要载体蛋白和能量，因此属于主动运输；随氯离子在细胞外浓度逐渐升高，细胞内渗透压下降，水分子向膜外扩散的速度加快．

（3）CFTR基因突变会导致肽链错误折叠；会使蛋白质的空间结构改变而影响蛋白质的正常功能．

【分析】本题是对流动镶嵌模型的内容和物质跨膜运输的方式的综合性考查，根据题图梳理流动镶嵌模型的基本内容和物质跨膜运输的方式，然后根据问题的具体要求进行解答．17、（1）X隐（2）XAYXAXA或XAXa（3）1/2​【分析】【分析】本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断该遗传病可能的遗传方式，再结合所学的知识准确答题。【解答】（1）Ⅱ1和Ⅱ2都正常，但他们有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病。由已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，故为伴X染色体隐性遗传病。（2）该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅰ2的基因型为XAY；由Ⅲ3的基因型是XaY，则Ⅱ2的基因型为XAXa，Ⅱ1的基因型为XAY，故Ⅲ1的基因型是为XAXa或XAXA。（3）Ⅲ3的基因型是XaY，由于Ⅱ4的基因型是XaY，故Ⅲ5的基因型为XAXa，若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚，则他们后代正常的概率为1/2。【解析】（1）X隐（2）XAYXAXA或XAXa（3）1/2​18、蛋白质磷脂具有选择透过性①②高尔基体溶酶体【分析】【解答】（1）分析题图可知；A物质的组成元素是C；H、O、N，为蛋白质，B物质的组成元素是C、H、O、N、P，为磷脂．

（2）生物膜的结构特点是具有一定的流动性；功能特性是选择透过性．

（3）具有双膜结构的细胞器是线粒体和叶绿体；即图中①②；高尔基体存在于动植物细胞中，动物细胞的高尔基体与分泌功能有关，植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关，因此动；植物细胞都有，但是功能不同的是高尔基体，即图中④．

（4）效应T细胞的作用是激活靶细胞内的溶酶体酶；使靶细胞裂解死亡，溶酶体即图中的⑥．

【分析】分析题图：E为生物膜结构，主要由磷脂和蛋白质组成，其中磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素是C、H、O、N．因此，A是蛋白质，B是磷脂．①为叶绿体，是光合作用的场所；②为线粒体，是动力工厂；③为内质网，是蛋白质的运输通道；④为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；⑤为液泡；⑥为溶酶体．19、梨黄豆过量的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色苏丹IV染液C反光镜否果糖葡萄糖【分析】【解答】解：（1）还原性糖的鉴定选择实验材料时应该选择含糖量高且颜色较浅或无色的；在给出的材料中，梨比较适合用来检测还原糖；黄豆含有丰富的蛋白质，适合用来检测蛋白质；鉴定脂肪时使用苏丹IV染液，产生红色．双缩脲试剂B不能过量使用，原因是过量的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色．

（2）在高倍镜下视野最暗；看到的物象最大，数量最少，故选C．图象太暗则应调节光圈和反光镜．

（3）蔗糖属于二糖；不是还原糖，蔗糖水解产生一分子果糖和一分子葡萄糖．

【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．四、判断题(共4题，共32分)20、B【分析】【解答】根据分析：虽然人类只有22对常染色体；1对性染色体，经减数分裂产生配子类型多种多样，并不仅仅产生2种配子类型．

故答案为：×

【分析】在同源染色体上有很多的等位基因．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开．一对等位基因Aa可产生2种（A、a）配子；两对等位基因（AaBb）如果位于两对同源染色体上，则能产生4种（AB、Ab、aB、ab）配子；如果是n对等位基因，则产生2n种配子类型．21、B【分析】【解答】染色质与染色体为同种物质的两种不同形态；主要成分都是DNA和蛋白质；染色质与染色体存在于细胞分裂的不同时期，染色质在细胞分裂间期存在，染色体在细胞分裂期存在．

故答案为：错。

【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．22、B【分析】【解答】细胞凋亡的生理意义：①有利于清除多余；无用的细胞；使器官正常发育；②有利于清除完成正常使命的衰老细胞，维持个体正常生理活动及功能表达；③有利于清除体内的有害细胞，如生物体内一些被病毒感染的细胞和某些早期产生的肿瘤细胞。但并不是所有的被病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞都能通过凋亡来清除；病毒感染的细胞或是所有的肿瘤细胞有的经过免疫系统进行清除。

【分析】本题主要考查细胞凋亡含义，要求学生能够掌握并运用。23、A【分析】【解答】解：色素具有吸收光能；传递光能并转化光能的功能．在光照条件下；分布在叶绿体囊状结构薄膜上的色素吸收光能，进行光反应．一部分光将用于水的光解，另一部分光能被用于ATP的合成．此过程中光能变为ATP活跃的化学能．

故答案为：正确．

【分析】做本题入手点是熟识光合作用的具体过程中物质变化、能量变化和发生场所．光反应阶段的条件：必须有光，色素、化合作用的酶．场所：叶绿体囊状结构薄膜上进行．五、识图作答题(共3题，共21分)24、（1）减Ⅰ后初级卵母

（2）AB4

（3）BADC【分析】【分析】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，属于容易题。【解答】（1）根据A和C细胞的不均等分裂可知，该动物的性别为雌性；图A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞。（2）据图分析可知，图中具有同源染色体的细胞是A、B，图A细胞处于减数第一次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，因此正常情况下，这种动物一个体细胞所含的染色体数目有4条。（3）图A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；图B细胞含有同源染色体，且同源染色体联会形成了四分体，由于四分体散乱于细胞中，所以该细胞处于减数第一次分裂前期；图C细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；图D细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。由以上分析可知，四图按先后顺序排序为BADC。【解析】（1）减Ⅰ后初级卵母（2