2025年北师大新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、肺泡处发生的气体交换是（）A.二氧化碳进入血液，氧气排出体外B.二氧化碳和氧气都进入血液C.二氧化碳排出体外，氧气进入血液D.二氧化碳和氧气都排出体外2、灰指甲是指“甲癣”，它是由什么引起的（）A.病毒B.细菌C.真菌D.酵母菌3、2008年北京成功举办了所倡导的“绿色奥运”．平常生活也倡导“低碳、绿色”．下列做法中不符合“低碳、绿色”理念的是（）A.不用的手机废旧电池随意扔，减轻家里的污染B.人走不忘关灯，洗手不忘关水C.同学问候发电子贺卡代替互赠纸质贺卡D.尽量少用一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品4、控制大气污染改善空气质量的措施（）

①控制污染物排放②植树造林③化工厂停止排放污水④禁止焚烧秸秆．A.①②B.③④C.①②④D.①④5、下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题（）A.森林覆盖率少B.外来物种引入C.土地沙漠化D.对森林资源的不合理利用6、下列动物有低等到高等排列顺序是（）

①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类．A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.⑤②③①④D.⑤①③②④7、被誉为“植物中的熊猫”的是（）A.珙桐B.银杏C.银杉D.水杉8、微生物的形态结构多种多样，下列微生物中不具有成形细胞核的单细胞生物是（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、自然界中动物种类繁多，形态千差万别．下列描述错误的是（）A.蚯蚓身体分节，因此，蚯蚓是节肢动物B.鱼属于脊椎动物，体温不会随温度的变化而改变C.鸟有气囊辅助呼吸，因此，吸气和呼气时肺都能进行气体交换D.家兔通过相应结构和生理调节来保持体温恒定10、下列有关的叙述不正确的是（）A.从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C.水稻细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D.动植物细胞都有的能量转换器是线粒体11、俗语说：“大树底好乘凉”与之的生理过是（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收水分12、下列属于“求偶信号”的现象是（）A.公鸡报晓B.蜻蜓点水C.孔雀展翅D.夏日蝉鸣13、对我国计划生育的具体要求的理解，不正确的是（）A.晚婚、晚育对于国家来说，是控制人口过快增长的关键B.晚婚、晚育对于个人来说，不利于青年的健康、工作和学习C.少生就是一对夫妇只生一个孩子D.优生能有效地避免有遗传疾病的孩子出生14、据图判断下列说法正确的是（）

A.甲图由①换到②的操作过程依次是：调节细准焦螺旋→转动转换器→调节反光镜。

B.观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作。

C.取一定量的人血放于试管内；然后加抗凝剂，静止较长时间后，会看到如图丙所示的现象。

D.做膝跳反射时；施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤，受试者就产生图丁所示的反应，这种反射是在大脑皮层的参与下形成。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1；2、3、4的标签；然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子，然后按照下表中的处理方式操作，请分析回答：

。1234处理方式拧紧瓶盖洒入少量清水。

使餐巾纸湿润；

然后拧紧瓶盖倒入较多清水；

使种子淹没在清水中；

然后拧紧瓶盖洒入少量清水；

使餐巾纸湿润；

然后拧紧瓶盖置于室温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在低温处（如冰箱内）放在低温处（如冰箱内）（1）若想证明种子萌发需要适宜的温度，应选择____作为一组实验．

（2）1号瓶子内的种子不能萌发的原因是____．

（3）3号瓶子内的种子不能萌发的原因是____．

（4）请你推测一下本实验的实验现象：____．

（5）可能得出的结论是：____．

（6）如果想继续探究光对种子发芽的影响，应再增加5号瓶，与____做对照，放置在____环境中．预期的结果是____．16、（2013秋•余杭区期中）如图为细胞分裂；生长和分化的模式图；请你仔细读图，回答以下问题：

（1）图中1表示的过程是多细胞生物细胞的____过程（选填“分裂”、“生长”或“分化”）；其结果使得细胞____．

（2）图中2表示细胞的____过程；其结果形成了____．（选填“细胞”；“组织”或“器官”）

（3）人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，完成拍打动作主要靠____参与．（选填“甲”、“乙”或“丙”）17、叶片的结构示意图；据图回答．

（1）叶片与外界进行气体交换的门户是[____]____．

（2）上表皮的颜色与下表皮的颜色哪部分浅？____原因____．

（3）[____]____内含有输导有机物的____．

（4）温带地区的冬季寒冷，大部分树木的叶片要脱落，落叶的原因是____．18、病原体是指引起传染病的____、____和____等生物．19、据图判断它们分别是哪两种动物的牙齿；并回答下列问题：

（1）图中属于家兔的牙齿是____，图中属于狼的牙齿是____．

（2）它们都具有的牙齿种类是____和____．

（3）狼具有而家兔不具有的牙齿种类是____，其功能是____．

（4）当你在吃西瓜时，你用____齿咬下第一块，可见它的作用是____；当你在吃鸡腿时，你用____齿咬下肉，可见它的作用是____；咬下的肉和西瓜在口中被臼齿进一步磨碎．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)20、癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境无关．____．（判断对错）21、一般来说，花的最重要结构是雌蕊和花瓣．____（判断对错）22、青蛙抱对是进行体内受精____．（判断对错）23、在玉米种子里能被碘液染成蓝色的部位是子叶____（判断对错）评卷人得分五、连线题(共2题，共18分)24、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者25、下列是植物体的主要组织，请将左右两侧的相应部分连接起来。①输导组织A.果肉、叶肉②保护组织B．根、茎、叶内的导管和筛管③基本组织C．叶的表皮④分生组织D．茎的顶端评卷人得分六、作图题(共3题，共15分)26、（2015秋•宁乡县期末）如图是动物细胞模式图；图中的结构有的是你认识的，分别标为①；②、③、④；有的是你不认识的，在图中分别标出了它们的名称．

（1）在图中的①～④中，表示细胞膜的是____，表示细胞质的是____，表示细胞核的是____，表示线粒体的是____．

（2）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，图中的高尔基体属于其中的哪一部分？____．27、（2015•巢湖市）解读曲线图：如图表示淀粉；脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．

（1）消化道由口腔、咽、食道、____、____；大肠和肛门组成；

（2）图中表示淀粉被消化过程的曲线是____；

（3）蛋白质被消化的起始部位是____；

（4）淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是____；

（5）由肝脏分泌参与脂肪消化的物质是____．28、（2013春•涪陵区期末）如图是眼球基本结构和功能示意图；请据图分析回答下列问题：

（1）当你看完电影走出电影院时，因外面太亮，感觉很刺眼，不由得眯起双眼，这是通过调节能使图中[]____变小；以适应强光环境．

（2）含有丰富的血管和色素，为视网膜提供营养，并能吸收光线使眼球内部形成一个暗室的结构是[]____．

（3）如果眼球前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线经过[]____等折射后所形成的物象，就会落在视网膜的____方，所以看不清远处的物体，这就是近视．近视眼须配戴适度的____来矫正．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】肺泡里的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解析】【解答】解：肺泡处发生的气体交换是血液中的二氧化碳进入肺泡排出体外；肺泡中的氧气进入血液，如图：

．

故选：C．2、C【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解析】【解答】解：由分析可知；有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣；足癣、灰指甲等皮肤病．可见C符合题意．

故选：C3、A【分析】【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节．【解析】【解答】解：A；机废旧电池含很多重金属等有毒物质；不能随意扔，对于这种固体废弃物要注意回收利用，符合题意．

B；节约每一滴水；少用一度电，都节约了来自自来水、发电等所消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放量，故符合“低碳”生活．不符合题意．

C；同学问候发电子贺卡代替互赠纸质贺卡；减少了纸张的浪费，少用一张纸，少伐一棵树，有利于对二氧化碳的吸收．故符合“低碳”生活．不符合题意．

D；使用环保购物袋（多次使用的购物袋）；不使用一次性筷子少用纸巾，不但节约制造中的能量消耗．同时从原料上，少伐棵树，有利于对二氧化碳的吸收．故符合“低碳”生活．不符合题意．

故选：A4、C【分析】【分析】空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度．当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染．空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等．【解析】【解答】解：①控制污染物的排放；可以防治大气污染，①正确；

②植物能净化空气；有吸附和吸收多种有害污染物的功能，植树造林可以防治大气污染，②正确；

③化工厂停止排放污水；是水污染，不属于大气污染，③错误；

④秸秆燃烧时；能够产生大量的烟尘等污染环境的物质，所以禁止焚烧秸秆，可以防治大气污染，④正确．

故选：C．5、B【分析】【分析】随着人口的增加，人类活动的加剧，环境渐渐恶化，如植被减少，气候变干，土壤遭到侵蚀．然而，要把环境恢复到原来状态，在现有的经济、技术条件下很难做到．【解析】【解答】解：我国植被面临的主要问题：①森林覆盖率低；人均占有量少，仅相当于世界人均水平的1/5．②对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐．使森林生态系统呈现衰退的趋势．③过度放牧使许多草场退化；沙化．

故选：B．6、D【分析】【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，可结合生物的进化树来解答．【解析】【解答】解：如图生物进化树：

可见；上述动物①鱼类；②鸟类、③爬行类、④哺乳类、⑤昆虫类，按照从低等到高等的顺序排列为：⑤昆虫类→①鱼类→③爬行类→②鸟类→④哺乳类．

故选：D．7、C【分析】【分析】银杉被誉为“植物中的熊猫”，广西华坪自然保护区专门保护银杉．【解析】【解答】解：A；珙桐又叫“中国鸽子树”；水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．A错误；

B；银杏俗称“白果”；B错误；

C；银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为“植物中的熊猫”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株．C正确；

D；水杉无花；只有孢子叶球，其形态结构上与被子植物的花是不同的，孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，其种子裸露，无果皮包被，不能形成果实，因此水杉属于裸子植物．D错误．

故选：C8、A【分析】【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒，其中各种细菌都是由一个细胞构成的．【解析】【解答】解：细菌的细胞中有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构；但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物．选项中的大肠杆菌是细菌，酵母菌和霉菌都是真菌．

故选：A．二、多选题(共6题，共12分)9、AB【分析】【分析】（1）蚯蚓身体分节；属于环节动物．

（2）鱼是脊椎动物；变温动物．

（3）鸟类的身体大都成流线型；能进行双重呼吸．

（4）哺乳动物体表被毛，体腔有膈．【解析】【解答】解：A；蚯蚓身体分节；属于环节动物，A错误；

B；鱼是脊椎动物；体温会随外界温度的变化而改变，属于变温动物B错误；

C；鸟类的身体大都成流线型；能进行双重呼吸，呼吸一次在肺部完成两次气体交换，C正确；

D；家兔属于哺乳动物；哺乳动物体表被毛，体腔有膈，心脏四腔，体温恒定．正确．

故选：AB．10、AB【分析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核．细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体．【解析】【解答】解：A；细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质；这些物质是染色体，染色体上含有决定生物性状的物质，从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞核．A错误．B、把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，目的是保护细胞的原有形态，是因为该细胞有细胞膜，细胞膜能控制物质的进出，B错误．

C；水稻根细胞吸收含硅的无机盐多；吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用，C正确．

D；细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体；植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，没有叶绿体．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，D正确．

故选：AB11、AC【分析】解：蒸腾作用为大气提供量蒸气；增加湿度，降量增多蒸腾作用散失水分，收热量，使气温降天大树遮挡光，降温度；此外大还能行光作用，释放氧气，使空气清新宜人．

选：C．

蒸腾作用是水从植物体表面主要是叶子）以汽状态通过散失到大气中的过程．据此解．

解答此目的键是记蒸腾作用的意义．【解析】【答案】AC12、CD【分析】【分析】求偶信号是一种求偶行为，属于繁殖行为，分析解答．【解析】【解答】解：A；公鸡报晓属于节律行为；A错误．

B；蜻蜓点水是产卵的；属于繁殖行为，B错误．

C；孔雀展翅是在吸引异性；是求偶行为，C正确．

D；夏日鸣蝉：是为了吸引雌蝉；属于求偶信号．D正确．

故选：CD13、ABC【分析】【分析】我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．据此答题．【解析】【解答】解：晚婚指的是提倡比法定结婚年龄晚2～3年结婚；法定结婚年龄是男不得早于22周岁，女不得早于20周岁．晚育是指提倡婚后推迟2-3年再生育，而不是指婚后越晚生育越好．少生是指稳定一个低生育水平．优生是指通过婚前检查；孕妇定期检查身体和科学的分娩等措施，避免生出有遗传疾病的孩子．

坚持晚婚；晚育；对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．可见ABC错误，符合题意．

故选：ABC14、CD【分析】

A；图②中的物像比图①大；应换成放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．故A项操作错误；

B；观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中a所示的操作；可以更好的观察其结构，故B项操作错误；

C；将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象；最上面的血浆，下面的是血细胞．C、D试管中加入抗凝剂，应该分层，上面的是血浆，下面的是血细胞．故C正确；

D；反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，分为简单反射、复杂反射．二者的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．膝跳反射的人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓）参与即可完成．

施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤；受试者就产生小腿后缩的反应，说明对敲打这种刺激形成了条件反射，由大脑皮层参与完成，故D正确．

故选：CD．

【解析】【答案】根据显微镜的正确使用方法；观察玉米种子的结构特点、血液的特点、膝跳反射实验等知识分析解答．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子不在休眠期．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）若想证明种子萌发需要适宜的温度；就要以温度为变量设置对照实验，表中2与4两罐头瓶除温度不同外其它条件都相同，是以温度为变量形成的对照实验．所以若想证明种子萌发需要适宜的温度，应选择2；4号瓶做对照实验．

（2）种子的萌发需要一定的水分；1号瓶子中缺乏水分，种子不萌发．因此1号瓶子内的种子不能萌发的原因是缺乏水分．

（3）种子萌发需要充足的空气；3号瓶子中倒入较多清水，使种子淹没在清水中，缺乏充足的空气，种子不萌发．因此3号瓶子内的种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气．

（4）1号瓶子中缺乏水分；种子不萌发；2号瓶子具备了种子萌发的条件，种子萌发；3号瓶子缺乏充足的空气，种子不萌发；4号瓶子温度低，种子不萌发．因此本实验的实验现象：2号瓶种子萌发，1；3、4号瓶种子不萌发．

（5）可能得出的结论是：种子的萌发需要一定的水分；适宜的温度和充足的空气．

（6）如果想继续探究光对种子发芽的影响；应再增加5号瓶，与2号瓶做对照，洒入少量清水使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖，放置在室温无光的环境中．预期的结果是种子萌发．

故答案为：（1）2；4号瓶；

（2）缺乏水分；

（3）缺乏充足的空气；

（4）2号瓶种子萌发；1；3、4号瓶种子不萌发；

（5）种子的萌发需要一定的水分；适宜的温度和充足的空气；

（6）2号瓶；室温无光；种子萌发．16、略

【分析】【分析】图中1是细胞的分裂，2是细胞的分化，细胞分裂结果，使细胞数目增多，细胞通过分化形成不同的组织．甲是神经组织，乙是上皮组织，丙是肌肉组织，据此答题．【解析】【解答】解：（1）图中的1代表细胞的分裂过程；使细胞数目增多．

（2）2表示细胞的分化过程；通过分化形成不同的组织．

（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，是无意识的，是一些简单的反射活动，完成拍打动作主要靠丙肌肉组织参与．

故答案为：（1）分裂；细胞数目增加；（2）分化；组织；（3）丙．17、略

【分析】【分析】本题考查叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆．叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉．图中的[1]是叶脉，里面含有输导组织和机械组织；[2]是上表皮、[3]是下表皮，有保护作用；[4]是气孔，气体交换的窗口，散失水分的门户．【解析】【解答】解：（1）[4]气孔；不但是气体交换的窗口，而且是体内水分散失的门户；

（2）上表皮接近栅栏组织；细胞排列紧密，叶绿体多．而下表皮接近海绵组织，海绵组织细胞排列疏松，叶绿体少，此外上表皮接受阳光照射多，所以上表皮的颜色与下表皮的颜色哪部分深．

（3）[1]是叶脉；里面含有输导组织和机械组织，输导组织的导管疏导水分和无机盐，筛管输运有机物．

（4）蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分；带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位．由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境．

故答案为：（1）[4]气孔；（2）下表皮；接近下表皮的部分含叶绿体少；（3）[1]叶脉；筛管；（4）减少蒸腾作用．18、略

【分析】【分析】此题主要考查对病原体的认识．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．【解析】【解答】解：病原体是指引起传染病的细菌；病毒和寄生虫等生物．如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体．

故答案为：细菌、病毒、寄生虫19、甲乙门齿臼齿犬齿撕裂食物门切断食物犬撕裂食物【分析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，这是与它们的食性不同相适应的，草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿．【解析】【解答】解：（1）；（2）肉食性动物的牙齿分为臼齿、门齿和犬齿；而犬齿发达，可以撕裂食物．所以图乙是狼的牙齿．草性动物的牙齿分为臼齿和门齿，臼齿可以磨碎食物，而门齿可以切断食物，所以图甲是兔的牙齿．因此它们都具有的牙齿种类是门齿、臼齿．（3）肉食性动物的牙齿分为臼齿、门齿和犬齿，而犬齿可以撕裂食物．

（4）犬齿发达适于撕裂食物；门齿发达适于切断食物；臼齿发达适于磨碎食物．

故答案为：（1）甲；乙（2）门齿；臼齿（3）犬齿；撕裂食物（4）门；切断食物；犬；撕裂食物；臼；磨碎食物四、判断题(共4题，共12分)20、×【分析】【分析】癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素及外界致癌物的综合作用的结果．【解析】【解答】解：就目前病因学研究结果看；癌症与遗传有关，但癌症并不会直接遗传．不同的肿瘤可能有不同的遗传传递方式，而遗传因素在大多数肿瘤发生中的作用是对致癌因子的易感性或倾向性．所谓癌症遗传易感性，是指在相同生活条件下的人群中，有的个体有更易发生癌症的倾向．在一定的遗传特征的基础上，癌症是否形成，还取决于精神因素；环境因素、饮食因素及生活习惯等诸多后天因素及外界致癌物的综合作用．故癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境也有关．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．【解析】【解答】解：一朵花是有花托；萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成；雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代植株的幼体，可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．

故答案为：×22、×【分析】【分析】青蛙是雌雄异体，体外受精．【解析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌蛙；雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在．玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中．【解析】【解答】解：遇碘变蓝是淀粉的特性；玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中．所以，在玉米种子里能被碘液染成蓝色的部位是胚乳，而不是“子叶”．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．五、连线题(共2题，共18分)24、略

【分析】试题分析：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。适者生存，变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。是为了保护自己，这是生物对环境的一种适应。考点：生态系统的成分和作用；保护色。【解析】【答案】25、略

【分析】试题分析：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如植物茎内的形成层就属于分生组织，能不断分裂，使茎不断加粗；根、茎、叶、花、果实和种子里