2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是（）A.NH3，NO，HNO3B.N2O5，N2O4，NO2​C.HNO3NO2NH3D.NO，NO2，N2O32、在公众场所，一个人吸烟，其他人都会“被动吸烟”，这是因为（）A.被动吸烟是因为烟雾分子比较大，人容易吸入肺中B.这个人抽烟，烟雾扩散到周围空间，空气中含有烟的分子，并在不停的运动C.烟雾分子保持静止，人自己主动吸烟雾D.一个人吸烟，其余人羡慕也跟着吸烟3、某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水．由此推知该有机物（）A.一定含碳、氢、氧元素B.一定含碳、氢元素，可能含氧元素C.只含碳、氢元素D.无法确定4、“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是：叶片遮光部分遇碘液不变色；见光部分遇碘液变蓝色．该实验可以证明（）

①光合作用需要光。

②光合作用需要水。

③光合作用需要二氧化碳。

④光合作用能产生淀粉。

⑤光合作用能产生氧气．A.①④B.①③④C.①③④⑤D.①②③④⑤5、下列现象中属于机械运动的是（）A.茹萍同学去年种的小树长高了B.花园里开的鲜花散发出香味C.苹果树上的苹果落下来D.冰块融化成水6、如图是用电热水壶烧水的情景，下列说法正确的是（）A.乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B.使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险C.如果熔断器中的熔丝熔断，可以用铜丝或铁丝替代D.在“高山”上烧水时，96℃就沸腾了．说明水的沸点随气压的升高而降低评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、分子动理论的基本内容：物质是由大量分子.原子构成的，分子在不停地做____，分子间存在着相互作用的____和____．8、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质；请将该物质写在题后。

小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____；

石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有____；

夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有____；

空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有____。9、如图为甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线；请回答．

（1）在____℃时；甲；乙溶解度相等．

（2）甲中混有少量乙，若要提纯甲可采取的结晶方法是____．

（3）t2℃时，丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为____．

（4）将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出固体甲的质量____（填“一定”或“不一定”）大于乙．

10、请用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素____．

（2）硬水中的镁离子____．11、动物的先天性行为也称____行为。12、条形磁铁两端的磁性____，中间部分的磁性____，磁铁上磁性最强的部分叫____。13、《三国演义》中的“赤壁之战”；曹操率百万大军乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题：

（1）周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的____、木船又与空气接触、还需____。

（2）孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了____，使火势烧得更旺。14、如图所示，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”。他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，行李先在传送带上滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动。小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在传送带上滑动时受到的摩擦力大小为____N，方向向____（填“左”或“右”），行李随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为____N。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)21、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)25、根据图中通电螺旋管的N极；请在图中标出小磁针的N极和电源的+极．

26、按照题目要求作图：

27、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)28、一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和有关插座；要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。

29、我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了。”在学习了运动的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】A、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为-3、+2、+5，故选项不符合题意．B、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4，故选项不符合题意．C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、-3，故选项符合题意．D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2；+4、+3；故选项不符合题意．

故选C．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题2、B【分析】【解答】一个人在房间吸烟；由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以整个房间充满烟味．

由题意可知；吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动．

故选B．

【分析】吸烟有害健康，在公共场所吸烟，则不仅有害自己的健康，也有害于他人的健康，因为烟草在燃烧的过程中会产生如CO.尼古丁.焦油等对人体有害的物质．构成这些有害物质的微粒会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”．3、B【分析】【解答】解：某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水；生成物中含有碳元素；氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素；则可推测二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素都来自该有机物；又知该有机物在氧气中完全燃烧，故生成物中的氧元素可能来自氧气；故可判断该有机物中一定含有碳元素、氢元素，是否含有氧元素无法确定．

故选B．

【分析】根据质量守恒定律，在化学反应前后元素的种类不变，结合题意进行分析判断．4、A【分析】【解答】解：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中原有淀粉；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的；而不能是叶片在实验前贮存．碘遇到淀粉变蓝色，因此从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片产生的有机物是淀粉，因此选项A正确．

故选：A

【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．5、C【分析】【分析】

机械运动是宇宙中的普遍现象；一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。判断物体是否做机械运动的依据就是看这个物体相对于另一物体有没有位置变化。如果有，我们就说这个物体相对于另一物体在做机械运动。

【解答】物理学中把物体位置的变化叫机械运动，

A；小树长高了；是生物变化，其中包含了物理变化化学，不属于机械运动；

B、香味扑鼻，是分子的运动，不是宏观物体位置的改变，不属于机械运动；

C；苹果树上熟子的苹果落了下来；是苹果相对于地面的位置发生了改变，属于机械运动；

D；冰块融化成水；是发生了物理变化熔化，不属于机械运动.

故选C．6、B【分析】【分析】（1）三脚插头的最上面的脚与用电器的外壳相连；且与对应三孔插座的地线相连；（2）熔丝一般用电阻率大，熔点低的合金制成，不能用铜丝代替；（3）大气压随着高度的增加而减小；【解答】解：AB；据图可知，PE线是地线，所以应该与用电器的外壳相连，即防止外壳带电使人触电，故“PE”的导线插头应该接甲图中标有“1”的插孔，使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险，故A错误，B正确；

C；熔丝一般用电阻率大；熔点低的合金制成，不能用铜丝代替，故C错误；

D；在“高山”上烧水时；96℃就沸腾了．说明水的沸点随着高度的增加而降低，故D错误；

故选B．二、填空题(共8题，共16分)7、无规则运动引力斥力【分析】【解答】常见的物质是由大量的分子.原子构成的；物质内的分子在不停地做无规则的热运动，分子之间存在引力和斥力．

故答案为：无规则运动；引力；斥力．

【分析】分子动理论的基本内容是：物质是由分子.原子构成的；分子永不停息地做无规则运动，常见的扩散现象就说明了分子永不停息地做无规则运动；分子间同时存在相互作用的引力和斥力．8、氧气二氧化碳水蒸气氮气【分析】【解答】空气是由氮气；氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质组成的混合物。

【分析】本题考查空气组成，各成分在现实生活中的现象及掌握，将化学知识与生活实际联系起来。9、t3降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法1：4不一定【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：在t3℃时，甲、乙溶解度相等，故答案为：t3；

（2）甲中混有少量乙；若要提纯甲可采取的结晶方法是降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法，因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大；故答案为：降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法；

（3）t2℃时；丙的溶解度是25g，丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g：100g=1：4；故答案为：1：4；

（4）将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃；析出固体甲的质量不一定大于乙，因为没有指明等质量的饱和溶液；故答案为：不一定；

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；在t3℃时，甲、乙溶解度相等；甲中混有少量乙，若要提纯甲可采取的结晶方法是降温结晶或冷却热饱和溶液结晶法，因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大；t2℃时，丙的溶解度是25g，丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比=25g：100g=1：4；将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出固体甲的质量不一定大于乙，因为没有指明等质量的饱和溶液．10、AlMg2+【分析】【解答】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素；其元素符号为：Al；

（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；镁离子可表示为：Mg2+；

故答案为：（1）Al；（2）Mg2+．

【分析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素；写出其元素符号即可；

（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．11、本能【分析】【解答】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。

【分析】本题主要考查先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。12、最强最弱磁极【分析】【分析】磁体具有两极性；任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。

【解答】条形磁铁的两端是磁极；所以两端磁性最强，中间磁性最弱；物理学中规定磁铁上磁性最强的部分叫磁极。

故答案为：最强最弱磁极13、可燃物温度达到木船的着火点充足的氧气【分析】【分析】燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性。（2）可燃物与氧气接触。（3）温度达到可燃物的着火点。

促进可燃物燃烧的方法有：（1）增大氧气的浓度。（2）增大可燃物与氧气的接触面积。【解答】（1）木船属于可燃物；故填：可燃物。

木船与氧气接触的同时；温度达到木船的着火点，木船才能燃烧，故填：温度达到木船的着火点。

（3）东风为木船的燃烧提供了充足的氧气，使木船燃烧更加剧烈，故填：充足的氧气。故答案为：（1）可燃物温度达到木船的着火点（2）充足的氧气。

14、12右0【分析】【分析】已知重力的大小；根据摩擦力与重力的关系即可求出；根据使行李运动的力来自摩擦力，行李运动的方向即为摩擦力的方向进行分析；根据平衡状态时对物体进行受力分析，并确定摩擦力的大小．会根据题意以及受力分析计算摩擦力的大小，会根据物体的运动状态和受力分析判断摩擦力方向．

【解答】解：f=0.06G=0.06×200N=12N；

因为行李刚放上去时；相对与皮带向向左运动，因此行李受到的摩擦力方向向右；

当行李与传送带一起匀速运动时；行李受力平衡，即行李在竖直方向受到重力和支持力作用，而水平方向没有外力作用，因此行李不受摩擦力作用．

故答案为：12；右；0．三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)21、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是：“火线零线并排走；零线直接进灯口，火线接在开关上，通过开关进灯头”．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．【解答】解：首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；

安装三孔插座的方法：上孔接地线；左孔接零线，右孔接火线．如图所示：

五、其他(共3题，共9分)25、解：已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可知，小磁针的上端为S极，下端为N极；

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．则电源的上端为负极；下端为正极．

如下图所示：

【分析】【解答】已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可确定小磁针的NS极；

利用线圈的绕向和螺线管的N；S极；结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向，进一步可以得到电源的正负极．

【分析】解决此题关键要抓住此题的突破口：螺线管的上端为N极．然后利用相关知识解决磁感线的方向、小磁针的N极、电源的正负极．26、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即