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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、能量沿食物链的流动过程中是()A.循环往复的B.单向流动,并且逐级递减C.单向流动,并且逐级增加的D.没有任何规律的2、如图;同一物体分别由静止开始沿三个光滑斜面从A点滑下,在到达斜面底部的动能大小为()

A.B处动能大B.C处动能大C.D处动能大D.D处动能一样3、下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是()A.Fe→Fe3O4B.S→SO3C.CO2→COD.Na2CO3→NaCl4、下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.“南橘北枳”的口味色泽性状5、当情绪不好时,不正确的调节方法是()A.听音乐B.看电视C.参加体育活动D.喝酒消愁6、下列对物理知识分类或分析正确的是()A.金、银、铜、水是导体,塑料、玻璃、橡胶、水银是绝缘体B.太阳能取代煤、天然气等能源是未来环保能源利用的主旋律C.从能量转化角度来看,电动机是把机械能转化为电能D.原子弹是利用核聚变原理制成的一种核武器7、规范的实验操作是确保实验成功的关键。如图所示是氢气还原氧化铜的实验;下列有关该实验操作的说法,错误的是()

A.组装器材时,一般先放酒精灯再将试管固定在合适高度B.试管内通入氢气前,应先对氢气进行纯度的检验C.用酒精灯加热前,应先向试管内通一会儿氢气D.反应结束后,应先停止通氢气,再移开酒精灯8、炎炎夏日,人体喝水量大增,而排尿量却很少,此时人体内的水分主要排出的途径是()A.呼吸系统B.皮肤C.泌尿系统D.消化系统评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、化学与生活息息相关.

(1)图1物品所使用的主要材料为有机合成材料的是____.

(2)我们通过各种食物获取营养,图2食物中富含蛋白质的是____.

(3)青少年缺铁常会引起____,图3是一种补铁的口服液,其中“铁”指的是____(填“分子”;“单质”或“元素”).

(4)图4是中国首款概念氢动力汽车;它的工作原理是将氢气和氧气输入到汽车内部的电池中通过催化剂的作用发生反应,生成水,产生电能.

①工作原理中涉及的化学方程式是____.

②硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢材料.请将它脱氢原理的化学方程式补充完整LiBH4+2LiNH2Li3BN2+____↑.10、把R1=6Ω和R2=9Ω的两个电阻并联接在电源电压为3V的电路两端时,通过R1、R2的电流之比为____,在相同时间内R1、R2产生热量之比为____.11、我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺;早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器.

有关的化学方程式:①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;②C+2CuO2Cu+CO2↑.

在西汉时期就开始湿法炼铜的应用;当时刘安所著的《淮南万毕术》中,就有曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜的记载,请回答下列问题:

(1)上述反应①属于分____反应(选填“分解”;“化合”或“置换”).

(2)青铜属于____(填“氧化物”;“单质”、“化合物”或“混合物”).

(3)写出湿法炼铜发生反应的化学方程式:____.

(4)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:____.12、决定性状的基本单位是____。

13、生物中除了植物和动物外,还有____、____、真菌等微生物,生物的生存依赖一定的____,同时也影响着环境,生物与环境之间相互影响、相互作用。关爱生物是我们每一个人应尽的义务,所以我们应该保护好____。评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)14、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共2题,共4分)15、(2015•金华)小柯在测量某铁块的重力时;发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程,一时又找不到其它测量工具,为了测出该铁块的重力,他找来木棒;细铁丝等物品进行如下改进:

步骤一:将细线系在木棒的A位置;在木棒的左端绕上适量细铁丝,使木棒处于水平位置平衡,如图甲;

步骤二:用手指勾住弹簧测力计的B处;对弹簧测力计进行调零,如图乙;

步骤三:在木棒左端挂上铁块;右端用弹簧测力计竖直向下拉,如图丙。

(1)步骤一中“在木棒左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡”是为了防止____对测量结果的影响。

(2)步骤三中,当木棒处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丁所示,则该铁块的重力____牛。16、如图所示;在C点作用方向始终与半径OC垂直;大小为F3的力缓慢转动轮轴时,细绳不断缠绕于轮轴之上,细绳通过滑轮组拉动A物体沿斜面匀速向上运动了2m,力的传感器显示对A物体的拉力F1为450N.(忽略轮轴摩擦)

(1)拉力F1做功是多少?

(2)若滑轮组的机械效率为75%;绳对滑轮组拉力F2是多少?

(3)若OB:OC=1:4,则F3的大小为多少?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】光合作用制造的有机物有三种去路;一个是被植物体自身利用,用来进行自身的生命活动以及产生没有作用的热量;第二个是储存在自己体内的有机物中;第三个是被其它动物等消费者消耗。当绿色植物被植食性动物如牛马等取食后,那么这些有机物转变成这些动物体内的有机物,被这些动物的生命活动所消耗,同时也产生热量。当然这些动物的尸体和排泄物中的能量也分被分解者分解。植食性的动物又会被肉食性的动物所捕食,那么有机物又转变成这些动物的体内的有机物,又会被消耗。这样由原来的太阳所获的光能,在一级一级的营养级中,能量就变成有机物的形式;植物和动物生命活动的消耗能量和没用作用的热能三种形式存在。而在这三种的形式中每一种的形式都是不能够回收的。所以能量只能从第一级向最后一级迁移,并且在迁移的过程中不可逆转,即能量在食物链中的流动特点是单向流动;而物质流动的特点则是反复循环的。可见B符合题意。故选B

【分析】本题主要考查生态系统的能量流动相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。2、D【分析】【分析】存在动能与势能的相互转化时;机械能是守恒的。本题中斜面为光滑斜面,说明没有摩擦,在铁块下滑过程中只有动能和势能的转化。

【解答】光滑斜面说明没有摩擦力;物体在从斜面上滑下时,只存在动能和重力势能的相互转化,机械能是守恒的。

物体从同一高度上滑下;重力势能是相等的,滑下时转化为相同的动能。

故答案为:D3、B【分析】【解答】解:A;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;转化能由一步反应实现,故选项不符合题意;

B;硫在氧气中燃烧生成二氧化硫;不能一步反应生成三氧化硫,转化不能由一步反应实现,故选项符合题意;

C;二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;转化能由一步反应实现,故选项不符合题意;

D;盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;转化能由一步反应实现,故选项不符合题意;

故选:B.

【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.4、D【分析】【解答】经太空育种形成的太空椒个大质优性状;杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状都是遗传物质改变引起的变异;因此是可遗传的变异;“南橘北枳”的口味色泽性状,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异.故答案选D。

【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。5、D【分析】【解答】当情绪不好时;有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐;看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.不能喝酒消愁,故答案选D。

【分析】在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.还可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,6、B【分析】【分析】(1)善于导电的物体是导体;不善于导电的物体是绝缘体;(2)太阳能使用时不产生废渣;废气,对环境没有污染;(3)电动机的原理是通电线圈在磁场里受力转动,把电能转化成机械能;(4)原子弹是利用了核裂变的链式反应产生的巨大能量.本题考查了导体和绝缘体的区分、太阳能、电动机以及原子弹,综合性较强,是一道基础题.

【解答】解:A;水银是金属;属于导体,故该选项说法不正确;

B;太阳能是未来环保能源利用的主旋律;该选项说法正确;

C;从能量转化角度来看;电动机是把电能转化为机械能,该选项说法不正确;

D;原子弹是利用了核裂变;该选项说法不正确.

故选B.7、D【分析】【分析】A;组装装置的一般顺序是:从左到右;自下而上;

B;气体点燃前;需要先验纯;

CD;根据氢气还原氧化铜的步骤、注意事项进行分析判断。

【解答】A;根据组装装置的一般顺序;应先放酒精灯,后固定试管,故正确;

B;防止氢气混有试管中的空气而不纯;需要先验纯,故正确;

C;氢气还原氧化铜时先通氢气后加热;操作正确;

D;氢气还原氧化铜实验结束时;应先停止加热,再停止通氢气,以防止生成的铜再次被氧化;

故选D8、B【分析】【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径.据此解答.【解答】解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;如水;无机盐和尿素.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.夏天在高温环境下,人体会大量排汗,排尿就会减少,因此通过皮肤排汗成了主要途径.可见B符合题意.

故选:B二、填空题(共5题,共10分)9、AC贫血元素2H2+O22H2O4H2【分析】【解答】(1)塑料属于有机合成材料;纯棉属于天然材料,青花瓷属于无机非金属材料,黄金属于金属材料,故填:A;

(2)苹果;白菜富含维生素;牛肉富含蛋白质,故填:C;

(3)青少年缺铁常会引起缺铁性贫血;补铁的口服液中的“铁”指的是铁元素,故填:贫血,元素;

(4)①氢气和氧气在催化剂的作用下生成水,故填:2H2+O22H2O;

②反应前含有3个Li原子,1个B原子,2个N原子,8个H原子,反应后含有3个Li原子,1个B原子,2个N原子,故空铬中含有8个氢原子,应该是4个氢分子,故填:4H2.

【分析】根据已有的材料的成分进行分析解答,根据食物中的营养素以及元素对人体的作用进行分析解答,根据质量守恒定律推断物质的化学式.10、3:23:2【分析】【解答】解:把R1=6Ω和R2=9Ω的两个电阻并联接在电源电压为3V的电路两端时;

因并联电路中各支路两端的电压相等;

所以;通过两电阻的电流之比:

====

由Q=I2Rt=t可得;在相同时间内两端产生的热量之比:

===.

故答案为:3:2;3:2.

【分析】两电阻并联时两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过两电阻的电流之比,根据Q=I2Rt=t求出在相同时间内两端产生的热量之比.11、分解混合物Fe+CuSO4=FeSO4+Cu节约能源,不污染环境【分析】【解答】(1)由反应①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑可知;该反应是一种物质反应生成多种物质,则属于分解反应;

(2)因青铜是红铜和锡;铅的合金;也是金属治铸史上最早的合金,属于混合物;

(3)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(4)相比火法炼铜;湿法炼铜不需要加热,则反应条件简单,且火法炼铜得到的铜易被氧化,即湿法炼铜的优点是反应条件简单,得到的铜不易被氧化,不污染环境.

故答案为:(1)分解;(2)混合物;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)节约能源;不污染环境.

【分析】(1)根据分解反应的含义进行解答;

(2)根据青铜属于合金进行解答;

(3)根据铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁进行解答;

(4)根据绿色化学的核心就是尽量减少污染进行解答.12、基因【分析】【解答】:基因是有遗传效应的DNA片段;每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列(指细胞核内染色体上的基因)。

【分析】:现代遗传学研究认为,控制生物性状遗传的主要物质是DNA(脱氧核糖核酸)。DNA位于染色体上,染色体位于细胞核内,因此,细胞核是遗传信息的中心,DNA是遗传信息的载体。13、细菌病毒环境环境【分析】【解答】生物的分类;除了动物植物外,还有细菌;病毒、真菌等。生物的生存依赖一定的环境,他们与环境的关系的相互影响。关爱生物,就是要保护生物生活的环境。

【分析】解答本题的关键在于掌握生物的简单分类,弄清生物与环境之间的关系。三、判断题(共1题,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化

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