2025年粤教沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列有关农田生态系统结构与功能的叙述，正确的是（）A.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成了农田生态系统的结构B.除去田间杂草，有利于实现该生态系统中能量的多级利用C.增施农家肥能提高作物产量，是因为其促进了该生态系统的物质和能量的循环利用D.合理确定草场的载畜量，能调整能量流动关系，使能量更多的流向对人类最有益的部分2、下列关于生态系统稳定性和生物多样性的说法中错误的是（）A.维持稳定性的原因是生态系统具有自我调节能力B.巢湖中所有的动物植物和微生物共同构成了生物多样性C.湖泊过度捕捞森林严重砍伐后，其抵抗力稳定性下降D.生物多样性是生物进化的结果，其间接价值远远大于直接价值3、关于群落结构的叙述，错误的是（）A.物种组成是区别不同群落的重要特征B.森林植物的分层与对光的利用有关C.表水层是浮游生物活动的主要场所D.陆地群落的水平结构通常是均匀的4、下图为某地区森林生态系统的部分能量流动示意图，图中数字为能量值，单位是J/（cm2·a）。下列有关叙述正确的是（）

A.流经该生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量B.该图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为15%C.食物链的营养关系可以逆转，这决定了能量流动的双向性D.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同5、青鱼栖息于湖泊的中、下层水体，年龄结构可分1～5龄，3龄时性成熟。为研究未受人类干扰，封闭的某天然湖泊中的青鱼种群，研究人员先后用小网眼和大网眼的渔网进行捕捞，小网眼渔网捕捞到的青鱼均进行标记后放回原地，两次捕捞的数据如表所示。下列叙述正确的是（）。龄级2龄3龄4龄5龄5龄体长/cm20~5050~7070~85>85>85小网眼渔网捕获量/条1070610538352352大网眼渔网捕获量/条总数0012571107836标记个数——173127100100A.该湖泊中3～5龄青鱼的数量约为12000条B.两次捕捞间隔的时长不影响青鱼种群密度的调查结果C.该种群的数量变化由迁入率和迁出率、出生率和死亡率决定D.栖息于不同水层的青鱼形成了群落的空间结构，有利于资源的有效利用6、“碳中和”是指化石燃料使用及土地利用变化导致的碳排放量与陆海生态系统吸收及其他技术方式固存的碳量之间达到平衡。我国政府宣布争取在2060年前实现“碳中和”。下列不利于达成此目标的是（）A.增大生态足迹B.大力开展植树造林活动C.倡导绿色出行D.增加水电、风电等能源占比7、关于生态系统物质循环的叙述，正确的是（）A.碳循环是指CO2在生物群落和无机环境之间的循环，具有全球性B.重金属和难溶有机物在生物体内不容易被分解，故其循环过程不具有全球性C.大气中的CO2是太阳能进入生物群落的载体，太阳能是CO2进入生物群落的动力D.依据物质循环原理进行生态工程建设，可减少废弃物的产生评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、某农田生态系统的主要食物链由“农作物→蝗虫→青蛙”构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下，单位是J·hm-2·a-l（计算时保留一位小数）。若蛇迁入了该生态系统，下列有关叙述正确的是（）

A.食物链的营养关系一般不可逆转，这决定了能量流动的单向性B.青蛙是次级消费者，其流向分解者的能量小于6×105J/（hm2·a）C.蛇的迁入增加了该农田生态系统中蝗虫及其天敌的数量D.如果该食物链受到难分解有毒物质的污染，体内有毒物质积累最少的是农作物9、下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列叙述不正确的是（）

A.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.图中d1表示生产者未被消费者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中10、某地的一个生态种植养殖大棚里，水底养螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，能起到驱虫的作用。下列相关叙述正确的是A.与普通蔬菜大棚相比，该生态种植养殖大棚的抵抗力稳定性更高B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，此时蔬菜和黄瓜也可作为分解者D.食物网中的不同生物间通过同化有机物的形式进行能量传递11、生物群落的景观特征随季节变化的现象，叫作群落季相。下列关于群落季相说法正确的是（）A.一般情况下，群落季相更替具有一定的周期性B.季节性变化不会影响群落的物种组成和空间结构C.群落季相的形成与植物和动物的协同进化有关D.影响群落季节性变化的环境因素有阳光、温度、水分等12、一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是（）

A.亲体数量约为1000个时，可获得最大持续捕捞量B.亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量最多C.亲体数量大于1000个时，补充量与亲体数量相等，种群达到稳定状态D.饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素13、两个拥有相似功能生态位、但分布于不同地理区域的生物，在一定程度上可称为生态等值生物。生态位又称生态龛，表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。下列相关叙述正确的是（）A.某物种的生态龛的值越大，该物种可能越容易被淘汰B.两个食物来源不同的种群，它们的生态位也可能有重叠C.生态等值生物拥有相似功能的生态位，但无竞争关系D.剧烈的种内竞争将导致某种动物的食性和栖息地发生变化14、下图是某池塘生态系统中能量流经鱼类的示意图。下列分析错误的是（）

A.d/a×100％是鱼类的能量传递到下一营养级的效率B.鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失C.粪便中的能量不属于鱼类的同化量，属于鱼的上一营养级D.生态系统的能量流动是循环往复、逐级递减的15、下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2·a）]，下列说法正确的是（）

A.图中a代表的生理过程是呼吸作用B.生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量C.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/（m2·a）D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为15.6%评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、全球性生态环境问题主要包括_______。17、我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度，如_______，退耕还林、还草、还湖，_______；加强_______保护和自然保护区建设，以及推进_______。18、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括______和_______等方面。

（1）垂直结构：生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，这就是生物群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的_______下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的_______和_______；因此，动物也有类似的分层现象。

（2）水平结构：在水平方向上的分区段现象，就是生物群落的水平结构。由于地形的变化、_______和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及_______与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。19、______越复杂，_______抵抗外界干扰的能力就越_______。_______和食物网是生态系统的_______，生态系统的_______和_______就是沿着这种渠道进行的。20、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群；其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略；遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。评卷人得分四、实验题(共3题，共12分)21、为了提高某地区的生态建设；一研究小组对该地区的一些已建设的生态工程和存在的一些生态问题进行了调查研究。为了改善河流的水生生态环境，在水面上设置了许多生态浮床，生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图甲)；为了缓解蝗灾，保护该地区的草地，研究小组调查了几种主要的蝗虫对牧草产量(牧草产量＝牧草补偿量－蝗虫食取量)的影响(如图乙)。

(1)生态浮床体现了群落的垂直结构，可以为鸟类及鱼类提供_________；该群落及生存环境构成生态系统，生态系统的结构包括________和________。

(2)生态浮床中种植的植物具有食用、药用、美化环境、净化水体等功能，体现了生态系统的________价值。

(3)请据图分析，生态浮床能够有效进行水体修复的原因：____________(至少答出两点)。

(4)图乙结果为研究者依据实验结果建立的________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时，牧草产量增加，原因是________________________，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有_____________________________________________________________。22、种植水生植物是富营养化水体修复的重要方法；研究人员选取挺水植物黄菖蒲，漂浮植物凤眼莲；浮叶植物黄花水龙和沉水植物苦草四种不同类型的水生植物为研究对象，探究其对某富营养化水生生态系统的修复效果和净化机制。

（1）在该生态系统中生活着各种挺水植物、浮水植物和沉水植物，这种空间分布属于群落的___________结构，这些水生植物属于生态系统组成中的___________，该生态系统中的各种生物共同构成了___________。

（2）研究人员通过实验；获得了种植四种不同水生植物后，某富营养化水生态系统中总N的浓度变化结果，如下图所示：

据图分析，对总氮去除效果最好的是___________。

（3）水体富营养化会造成藻类的大量繁殖，而水生植物可以通过与藻类植物________；从而抑制藻类植物的过渡生长。

（4）水生植物可向发达的根系输送氧气，在根际形成氧微环境，为微生物提供了良好的生存环境，加强了相关微生物对水体中N的____________。

（5）富营养化水体修复是当前水环境治理中的重点，请你根据生态学相关知识，提出两条具体治理措施____________________________________________________。23、图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示，在统计酵母菌数量时应采取的方法是______法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建______模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是______（至少说出两种原因）。

(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中____曲线的增长类型，鲤鱼种群在t3时的数量____（填“>”“<”或“=”）t2时的数量。评卷人得分五、综合题(共4题，共12分)24、下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图；请据图回答：

（1）鱼塘食物网中处于第三营养级的生物有_____________________，鱼塘中有机废弃物的处理依赖该生态系统中的____________________(填生物种类）。在没有明显迁入和迁出的情况下，决定青虾数量的因素是_________________________。

（2）统计鱼塘中动物、植物和微生物的种类和分布，属于________________水平的研究。鱼塘中不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构的_________________________。

（3）在鱼塘中投鲢鱼、鳙鱼等草食性鱼类可以滤食水体中的藻类，有效去除水体中富余的营养物质。为确定草食性鱼的投放量，根据营养级间的能量流动关系，应调查投放区中__________________的生物积累量。在改善环境的过程中，利用鱼和藻类的种间关系，采用_____________________技术。25、回答下列关于红树林生态系统的问题：

（1）红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析，这种作用所具有的价值属于_______（填“间接”或“潜在”）价值。

（2）某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体；B；C、D、E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。

图中A表示_______，生物成分E表示_______。生物成分F表示_______，_______表示初级消费者。26、某地发生了森林大火；由于扑救不及，森林遭到大面积破坏，假如经历一段时间的演替后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图表示恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成，据图回答下列问题：

(1)该地火灾过后经历的演替类型属于__________演替，理由是__________。

(2)随着时间的推移，在第Ⅱ阶段，草本、灌木和乔木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是__________。在I～Ⅳ阶段的演替过程中，该群落的物种丰富度__________。

(3)如果人类参与了该群落演替的过程，那么人类的活动往往会__________进行。27、塞罕坝在我国的辽；金时期；被称作“千里松林”，曾作为皇帝狩猎之所。到了清朝，因吏治腐败和财政颓废，内忧外患的清政府在同治二年开围放垦，随之森林植被遭到破坏，后来又遭日本侵略者的掠夺采伐和连年山火，原始森林荡然无存。从1962年至今，三代塞罕坝林场建设者们艰苦奋斗，创造了荒原变林海的人间奇迹。回答下列问题。

(1)塞罕坝地区的历史变迁，说明人类的活动能改变群落演替的__________。该群落演替过程中，新出现的物种主要是由_________（填“当地物种进化而来的”或“外界迁入的”）。

(2)我国辽、金时期的塞罕坝，群落的垂直分层比较明显，影响植物垂直分层的主要环境因素是______，影响动物垂直分层的主要环境因素是__________。塞罕坝生物群落中，不同种群的生态位不同，研究某种生物的生态位时通常研究________________。

(3)我国清朝时期的塞罕坝，经历的生物群落演替类型为_________，在演替的过程中，该生态系统的稳定性逐渐下降的原因是_______________。

(4)塞罕坝从荒原变林海的过程中，区别不同群落的重要特征是_______。

(5)如今的塞罕坝已成为守卫京津地区的重要生态屏障，也为京津地区输送大量的净水，该描述未体现生物多样性的__________价值。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

研究生态系统的能量流动；可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，同时也降低了对环境的污染；研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向人类最有益的部分。

【详解】

A；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链食物网；A错误；

B；除去杂草；未实现能量的多级利用，而是调整了能量流动方向，B错误；

C；能量无法循环利用；C错误；

D；由分析可知：合理确定草场的载畜量；能调整能量流动关系，使能量更多的流向对人类最有益的部分，D正确。

故选D。2、B【分析】【分析】

1；生态系统的稳定性：（1）含义：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。（2）原因：生态系统具有一定的自我调节能力。（3）调节基础：负反馈调节。

2；生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义；以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

【详解】

A；生态系统具有维持或恢复自身结构和功能相对稳定的自我调节能力；生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础，A正确；

B；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；选项中的生物只构成了物种多样性，B错误；

C；湖泊过度捕捞、森林严重砍伐后；生物多样性丧失，其抵抗力稳定性下降，C正确；

D；生物多样性是生物进化的结果；其间接价值远远大于直接价值，D正确。

故选B。

【点睛】3、D【分析】【分析】

群落由许多种群构成；研究种群是研究群落的基础；群落水平上研究的问题有群落的丰富度；空间结构和群落的演替等；任何一个群落中，物种都是通过一定的联系聚集在一起的，不同群落的物种数目一般是不同的。

【详解】

A；群落的物种组成即丰富度；是区别不同群落的重要特征，A正确；

B；森林植物在垂直结构上具有分层现象；分层与对光的利用有关，可以充分利用光能，提高光合速率，B正确；

C；表水层阳光丰富；水生植物种类较多，水生动物种类也较多，是浮游生物活动的主要场所，C正确；

D；陆地群落水平分布通常出现斑状块或镶嵌分布；D错误。

故选D。4、A【分析】【分析】

能量流动具有两个明显的特点。1．生态系统中能量流动是单向的：在生态系统中；能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。2．能量在流动过程中逐级递减：输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。

【详解】

A；自然生态系统中；流经生态系统的总能量即使生产者固定的太阳能总量，人工生态系统中可能存在人为输入能量，A正确；

B、若第二营养级生物只有图中植食动物，则第一到第二营养级的能量传递效率约为（3.27-1.31）×106÷（2.31×107）≈8.5%；B错误；

C；食物链的营养关系是长期进化的结果；一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，C错误；

D；食物链中；第一营养级通过光合作用固定太阳能，其他营养级生物通过捕食直接摄取有机物，对最高营养级生物来说，能量不会再流向下一个营养级，即各营养级生物获得能量的方式和能量的用途不都相同，D错误。

故选A。5、A【分析】【分析】

在群落中；各个生物种群分别占据不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

【详解】

A；第一次捕捞和标记数量为：610+538+352=1500；第二次捕捞量为：1257+1107+836=3200，其中标记数为：173+127+100=400，所以该湖泊中3～5龄青鱼的数量为：1500×3200/400，约为12000条，A正确；

B；若捕捞间隔时间过短；会导致第一次被捕捞标记的鱼难以再次捕捞，导致比实际数值偏大，所以两次捕捞间隔的时长会影响青鱼种群密度的调查结果，B错误；

C；该种群处于一个封闭的天然湖泊；所以没有迁入率和迁出率，C错误；

D；栖息于不同水层的青鱼；是同一物种，没有形成群落的空间结构，D错误。

故选A。6、A【分析】【分析】

生态足迹是指能够持续地提供资源或消纳废物的；具有生物生产力的地域空间；或者说是要维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积。生态足迹要估计承载一定生活质量的人口，需要多大的可供人类使用的可再生资源或者能够消纳废物的生态系统，又称之为“适当的承载力”。一般用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。

【详解】

A；生态足迹越大；代表单位人口带来的资源消耗和环境代价越大，污染物排放也越多，不利于实现“碳中和”，A错误；

B；倡导植树造林；能吸收二氧化碳，降低二氧化碳的含量，利于实现碳中和，B正确；

C；坚持绿色出行；可减少二氧化碳的排放，有利于“碳中和”，C正确；

D；增加水电、风电等能源占比；减少化石燃料燃烧，减少二氧化碳排放，有利于“碳中和”，D正确。

故选A。7、D【分析】【分析】

生态工程依据的生态学原理：（1）自生：由生物组分而产生的自组织；自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。（2）循环：指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化；既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。（3）协调：即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。要求：处理好协调问题，需要考虑环境容纳量。(4)整体：树立整体观，遵循整体原理。

【详解】

A；物质循环是指组成生物体的各种元素元素；都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，生态系统碳循环是指碳元素在生物群落与无机环境之间反复流动的过程，具有全球性，A错误；

B；重金属和难溶有机物在生物体内不容易被分解；且随着食物链和食物网营养级的升高而富集，具有全球性，B错误；

C；太阳能进入生物群落的载体是生产者（光合作用或化能合成作用）；C错误；

D；循环原理是指指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化；既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，依据物质循环原理进行生态工程建设，可减少废弃物的产生，D正确。

故选D。二、多选题(共8题，共16分)8、A:B:D【分析】【分析】

生态系统的能量传递效率为下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比；影响种群密度的直接因素是出生率与死亡率和迁出率及迁入率；种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法；动物的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生长；发育和繁殖的能量；用于生长、发育和繁殖的能量主要包括流向下一营养级、流向分解者和未被利用。

【详解】

A；食物链的营养关系是长期进化的结果；一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，A正确；

B、青蛙捕食蝗虫，是次级消费者，其同化量去向有呼吸作用散失、暂时未被利用和流向下一营养级的能量，据图可知其同化量为2.25×107J/（hm·a），其中呼吸量为2.18×107J/（hm·a），暂时未被利用的为1×107J/（hm·a），则流向分解者和下一营养级的6×105J/（hm·a），故流向分解者的能量小于6×105J/（hm·a）；B正确；

C；蛇的迁入会对青蛙的捕食增多；青蛙减少，则该农田生态系统中蝗虫数量会增加，其天敌青蛙的数量减少，C错误；

D；在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，故如果该食物链受到难分解有毒物质的污染，体内有毒物质积累最少的是农作物，D正确。

故选ABD。9、A:C【分析】【分析】

据图分析；生产者固定的太阳能只是辐射到生态系统中的太阳能的一小部分，生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，生产者的残枝败叶可以流向分解者，少量的可以被初级消费者所捕食，还有一部分是未被利用的能量。初级消费者的数量=该营养级的同化量+粪便量，粪便量是生产者的同化量，消费者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【详解】

A；在食物链中；各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作用和化能合成作用利用光能或化学能将无机物转变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得储存能量的有机物进而同化作用得到能量，A错误；

B、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，根据题意可知，图中d1可表示生产者未被消费者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；属于未利用部分，B正确；

C、b1为摄入量，包括初级消费者的同化量和粪便量，故生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率为：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C错误；

D、消费者从生产者摄取的能量数值（a2+b2+c2+d2+粪便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有机物中，D正确。

故选AC。10、A:B:D【分析】【详解】

A；该生态系统；营养结构更复杂，抵抗力稳定性更高，A正确；

B；特殊辣椒具有驱虫作用是因为辣椒能释放某种化学物质；属于化学信息，起到了传递信息的作用，B正确；

C；蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分；获得的是排泄物中的无机盐，不是全部的排泄物，所以蔬菜和黄瓜不是分解者，C错误；

D；食物链中的生物主要以捕食的关系建立起来的；因此不同生物间通过同化有机物的形式进行能量传递，D正确。

故选ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

生物群落是指生活在一定自然区域中的具有直接或间接关系的所有生物，属于多个物种。

群落的垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象。

群落的水平结构是指水平方向上地形变化；土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。

【详解】

A、群落季相是指群落的景观特征随季节而变化，春、夏、秋、冬四季更替是周期性的，群落季相的更替也具有周期性，A正确；

B、群落中的各种植物生长期、繁殖期等出现的时间各不相同，某些动物的繁殖、迁徙等习性也不相同，因此不同季节群落的物种组成和空间结构会发生变化，B错误；

C、群落季相是经过长期自然选择，植物与传粉动物等协同进化、相互适应的结果，C正确；

D、阳光、温度、水分等都会影响群落季节性变化，D正确。

故选ACD。12、B:D【分析】【分析】

一般来说；食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震；火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，被称为非密度制约因素。

【详解】

A；亲体数量约为1000个时；该种群的补充量等于亲本数量，即出生率等于死亡率，是K值，根据种群的增长率变化可知，捕捞后种群数量处于K/2时即500时，增长速率最大，可获得最大持续捕捞量，A错误；

B；图中曲线亲体数量约为500个时；即K/2时，增长速率最大，单位时间内补充量最多，单位时间内增加的数量最多，B正确；

C；由题意分析可知K值是1000；当亲体数量大于1000时，一个繁殖周期过后的种群数量(补充量)可能趋近K值，不一定与亲体数量相等，C错误；

D；一般来说；食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素，饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素，D正确。

故选BD。13、A:B:C【分析】【分析】

一个物种在群落中的地位或作用；包括所处的空间位置，占用资源的情况以及与其他物种之间的关系，称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位，通常要经研究它的栖息地；食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系。

【详解】

A；某物种的生态龛的值越大；即在生态系统中该物种生存所必需的生境最小阈值越大，一旦环境变恶劣，这种生物较容易被淘汰，A正确；

B；研究某种生物的生态位；通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等，可见，两个食物来源不同的种群，它们的生态位也可能有重叠，B正确；

C；生态等值生物拥有相似功能的生态位；但分布于不同地理区域，所以他们之间没有竞争关系，C正确；

D；剧烈的种内竞争不会导致该种动物的食性发生变化；D错误。

故选ABC。14、A:D【分析】【分析】

消费者摄入的能量包括粪便量和同化量；同化量的去向包括呼吸散失的热量；遗体残骸的能量、流向下一营养级的能量（最高营养级除外）和自身生长发育的能量。

【详解】

A；传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量×100％；d是摄入量，故d/a×100％不是鱼类的能量传递到下一营养级的效率，A错误；

B；鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失；小部分合成ATP，B正确；

C；粪便中的能量不属于鱼类的同化量；属于鱼的上一营养级的同化量，C正确；

D；生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减；D错误。

故选AD。15、A:D【分析】【分析】

同化量=呼吸消耗+生物自身生长发育繁殖的能量；其中生物自身生长发育繁殖的能量又可以分为流向下一营养级；流向分解者、未被利用，因此营养级的同化量有4个去向：①自身呼吸消耗②流向下一营养级③流向分解者④未被利用。生态系统的能量流动指的是生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，流经自然生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能，流经人工生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能和人为输入的有机物中的化学能（例如饲料、污水中有机物的化学能）。能量流动的特点是单向流动、逐级递减，两个营养级之间的能量传递效率是指相邻的两个营养级同化量之间的比值。能量传递效率一般为10%-20%。

【详解】

A；营养级的同化量有4个去向：①自身呼吸消耗、②流向下一营养级、③流向分解者、④未被利用。由图分析可知；图中生产者的同化量除了流向下一营养级、流向分解者、未被利用，其余的全部进入a，因此a代表的生理过程是呼吸作用，A正确；

B；由图可知；除了生产者固定的太阳能，还有有机物输入该生态系统，因此流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和输入的有机物中的化学能，B错误；

C、由题意可知，能量值的单位为103kJ/(m2•a)，肉食性动物从植食性动物获得的能量为(0.05+0.25+2.1+5.1-5)×103=2.5×103kJ/(m2•a)，植食性动物同化的能量为(4+9+0.5+2.5)×103=16×103kJ/(m2•a)，所以植食性动物从生产者获得的能量为(16-2)×103=14×103kJ/(m2•a)，即生产者的同化量为(23+70+14+3)×103=110×103kJ/(m2•a)；C错误；

D、肉食性动物从植食性动物获得的能量为(0.05+0.25+2.1+5.1-5)×103=2.5×103kJ/(m2•a)，植食性动物同化的能量为16×103kJ/(m2•a)，所以由植物性动物到肉食性动物的能量传递效率为（2.5×103）÷（16×103）×100%=15.625%；约为15.6%，D正确。

故选AD。三、填空题(共5题，共10分)16、略

【解析】全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏；酸雨；土地荒漠化；海洋污染；生物多样性锐减。17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】植树种草防治沙漠化生物多样性生态农业。18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】垂直结构水平结构光照强度栖息空间食物条件土壤湿度人19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物网生态系统强食物链营养结构能量流动物质循环20、略

【分析】【详解】

（1）A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟；因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

（2）建立的“人工A种群”属于弱小种群，应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度，可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法四、实验题(共3题，共12分)21、略

【分析】【分析】

分析曲线可知；曲线纵轴表示牧草产量，横轴表示蝗虫密度，是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线，实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类，因变量是牧草量。

【详解】

（1）生态浮床体现了群落的垂直结构；可以为鸟类及鱼类提供栖息空间和食物条件，生态系统结构包括组成成分和营养结构，营养结构是能量流动和物质循环进行的渠道。

（2）生态系统具有直接；间接和潜在价值；食用、药用属于人类直接利用的价值，美化环境、净化水体是对生态系统起调节作用的功能，属于间接价值。

（3）据图分析；生态浮床能够有效进行水体修复是因为，根系富集的微生物将污染物生化降解；植物遮蔽阳光抑制藻类生长。

（4）图示结果是蝗虫密度与牧草产量的曲线图关系，属于数学模型；当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时；牧草产量增加，结合题目信息，牧草产量=牧草补偿量−蝗虫食取量，说明牧草产量增加，牧草补偿量大于蝗虫的食取量；因为生态系统具有自我调节能力，在一定范围内，蝗虫对生态系统不会构成危害。

【点睛】

本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力，考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络，并结合题干信息进行推理、解答问题。【解析】栖息空间和食物条件组成成分营养结构（食物链、食物网）直接和间接根系富集的微生物将污染物生化降解，植物遮蔽阳光抑制藻类生长数学牧草补偿量大于蝗虫食取量自我调节能力（或抵抗力稳定性）22、略

【分析】【分析】

群落的结构：水平结构和垂直结构。

生态系统的结构：生态系统的成分和营养结构；前者包括：生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量；后者包括食物链和食物网。

【详解】

（1）不同水层生活不同的生物；体现的是群落的垂直结构。水生植物可以进行光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者。水体中的生产者；消费者和分解者会共同构成生物群落。

（2）由曲线图可知；黄菖蒲处理组总氮数下降最多，故除氮效果最好。

（3）水生植物通过与藻类竞争而抑制藻类的过度繁殖。

（4）水生植物在根际形成氧微环境；为微生物提供了良好的生存环境，加强了相关微生物对水体中N的利用，降低水体中氮的含量。

（5）可以从控制和消除外源污染入手；尽量控制进入湖内的污染物，同时清淤挖泥；引水冲污；利用藻类、有效微生物群、各种高等水生植物（水生维管束植物）及陆生植物等重建水生生态环境，使湖泊恢复其应有的功能，进行富营养化水体修复。

【点睛】

富营养化水体中N含量较高，引起藻类大量繁殖，可以通过种植水生植物与藻类竞争降低水体中N含量，同时还应该减少污水排入。【解析】垂直结构生产者群落黄菖蒲竞争利用从控制和消除外源污染入手，尽量控制进入湖内的污染物，同时清淤挖泥、引水冲污；利用藻类、有效微生物群、各种高等水生植物（水生维管束植物）及陆生植物等重建水生生态环境，使湖泊恢复其应有的功能23、略

【分析】【分析】

种群数量的J型增长和S型增长是两种典型情况；其中，J型增长的形成条件是：食物和空间条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件，在此条件下种群增长率保持不变。

【详解】

（1）用抽样检测法统计培养液中酵母菌的数量；曲线图是数学模型的一种表现形式；培养后期；营养物质的减少；有害物质积累等导致酵母菌种群数量下降。

（2）λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数，图2中的鲫鱼种群在t3之后，λ>1且保持恒定，种群呈现J型增长，与图1中的乙曲线相似；t2~t3时间段，鲤鱼种群λ<1，种群数量下降，则鲤鱼种群在t3时的数量小于t2时的数量。【解析】(1)抽样检测（血细胞计数板计数）数学营养物质的减少；有害物质积累等。

(2)乙<五、综合题(共4题，共12分)24、略

【分析】【分析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。食物链上的每一个环节叫做一个营养级，第一营养级是植物，第二营养级是植食性动物，第三营养级是肉食性动物，第四营养级以及以后的营养级都是肉食性动物。

【详解】

（1）花津蟹以青虾为食；青虾以沉水植物为食，处于第三营养级。据图可知鱼塘中的螺狮和细菌等微生物以有机废弃物为食，因此鱼塘中有机废弃物的处理依赖该生态系统中的螺蛳；微生物。在种群的数量特征中决定种群数量的是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，在没有明显迁入和迁出的情况下，决定青虾数量的因素是出生率和死亡率。

（2）统计鱼塘中动物；植物和微生物的种类和分布属于群落的物种组成和空间特征；属于群落水平的研究内容。鱼塘中不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落空间结构的垂直结构。

（3）某一营养级能量流动去路有流向下一营养级；流向分解者，呼吸散失和未利用能量。因此为有效去除水体中富余的营养物质，根据营养级间的能量流动关系，应调查投放区中鱼的上一营养级的同化量/鱼的捕食对