中考模拟作文：静心点染墨香中

中考模拟作文：静心点染墨香中一、文题呈现书法，是中华民族的文化瑰宝。在一笔一划的书写中，我们感受着汉字的魅力，领略着传统文化的博大精深。当我们静下心来，拿起毛笔，蘸上墨汁，在宣纸上书写时，那墨香仿佛能穿越时空，带我们领略古人的心境。在这个快节奏的现代社会，静心点染墨香有着独特的意义。请以“静心点染墨香”为题，写一篇文章。要求：1.立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；2.不得抄袭，不得套作；3.书写工整，不少于600字；4.文中不得出现真实的个人信息。二、思路导航（一）主题挖掘1.传统文化传承可以从书法作为传统文化的重要组成部分入手，阐述静心点染墨香是对传统文化传承的一种方式。在书写的过程中，我们传承着古人的书写技艺、审美观念等。例如，通过练习不同的书法字体，如篆书的古朴、隶书的端庄、楷书的严谨、行书的流畅、草书的豪放，感受传统文化在书法中的多元体现。2.心灵的宁静与修养现代社会人们面临着各种压力和诱惑，静心点染墨香能够让我们远离喧嚣，找到内心的宁静。在书写时，需要全神贯注，心无旁骛，这种专注的状态有助于培养我们的专注力和耐心，进而提升个人的修养。可以结合自己的亲身经历，如在忙碌的学习生活中，抽出时间练习书法，感受到内心的平静和力量的恢复。3.审美体验与艺术感悟书法是一门艺术，有着独特的审美价值。墨香与书法作品的线条、结构、布局等相互交融，给人带来美的享受。在点染墨香的过程中，我们能够不断提高自己的审美能力，从对书法作品的欣赏到自己创作时对美的追求，领悟艺术的魅力。（二）素材选择1.个人学习书法的经历如果自己有学习书法的经历，那是非常好的素材。可以描述最初接触书法时的好奇与困难，比如握笔姿势的难以掌握、笔画的歪歪扭扭，到后来逐渐熟练，能够写出有模有样的字，再到对书法艺术有更深层次的理解。也可以讲述在学习书法过程中遇到的挫折，如长时间没有进步而产生的沮丧，以及如何克服这些挫折。2.书法名家的故事像王羲之苦练书法，墨池的故事就很经典。据说王羲之经常在自家门前的池塘里洗毛笔和砚台，久而久之，池塘的水都变黑了。这个故事体现了他对书法的执着和静心钻研的精神。还有颜真卿，他的书法风格雄浑大气，他在书法创作过程中也是不断探索、静心修炼，他的书法作品反映了他的人格魅力和艺术追求。3.书法与现代生活的联系可以写在学校、社区开展的书法活动，如书法比赛、书法展览等。这些活动如何吸引人们参与，如何在现代社会中营造一种重视书法、静心感受墨香的氛围。也可以写现代科技与书法的结合，比如一些书法APP的出现，让人们可以更方便地学习书法、欣赏书法作品，但同时也探讨这种结合是否会影响人们静心书写的本质。（三）行文结构1.记叙文可以采用顺叙的方式，按照自己接触书法、学习书法、从书法中获得感悟的时间顺序来写。例如，开头描述自己偶然走进一个书法展览，被书法作品的墨香和美感所吸引，从而开启了自己的书法学习之旅。中间详细叙述学习书法的过程，包括向老师请教、自己练习时的心态变化等。结尾总结自己从静心点染墨香中得到的收获，如心灵的宁静、对传统文化的热爱等。也可以采用倒叙的方式，先写自己在某个重要时刻（如参加书法比赛获奖或者在压力巨大时通过书法获得平静）感受到了静心点染墨香的力量，然后再回忆自己与书法结缘的过程。2.议论文开头提出论点，如“在现代社会，静心点染墨香对我们有着不可忽视的重要性”。接着从不同的角度进行论证，如从传统文化传承、心灵修养、审美提升等方面分别阐述。可以采用举例论证，列举前面提到的书法名家的故事、自己或他人学习书法的事例；也可以采用对比论证，如对比现代社会浮躁的生活方式与静心书写时的状态。最后得出结论，再次强调静心点染墨香的意义和价值。三、佳作展示例文一：静心点染墨香在城市的喧嚣中，在快节奏的生活里，我常常感到内心的浮躁与不安。直到那一天，我与书法邂逅，才真正找到了一方宁静的天地，开始了静心点染墨香的美妙旅程。那是一个偶然的机会，我陪爷爷去参加一个书法展览。一走进展厅，一股淡淡的墨香便扑鼻而来，那墨香仿佛有一种神奇的魔力，瞬间让我的心沉静了下来。展厅里，一幅幅书法作品犹如一个个灵动的精灵，或飘逸洒脱，或端庄大气，或古朴典雅。我站在一幅楷书作品前，久久凝视着那一个个笔画工整、结构严谨的汉字，心中充满了惊叹。这些汉字仿佛有着生命，它们在宣纸上静静地诉说着古人的智慧和情感。从那以后，我对书法产生了浓厚的兴趣，便开始学习书法。刚开始的时候，我以为书法不过是拿着毛笔写写汉字而已，可当我真正拿起毛笔时，才发现事情并没有那么简单。毛笔在我手中就像一个不听话的孩子，我想写横，可写出来的却是歪歪扭扭的曲线；我想写竖，却总是写成了倾斜的笔画。看着自己写得乱七八糟的字，我有些沮丧，甚至想要放弃。但是，爷爷却鼓励我说：“书法是一门需要耐心和静心的艺术，不要着急，慢慢来。”在爷爷的鼓励下，我重新振作起来。每天放学后，我都会来到书房，静下心来练习书法。我从最基本的笔画开始练起，横、竖、撇、捺，一笔一划地认真书写。渐渐地，我发现自己的字有了一些进步，这让我感到非常兴奋，也更加坚定了我学习书法的决心。随着学习的深入，我开始接触不同的书法字体。我先学习了楷书，楷书的严谨让我学会了做事的认真和踏实。每一个笔画的起笔、行笔、收笔都有严格的要求，就像我们在生活中对待每一件事情都要有严谨的态度一样。在练习楷书的过程中，我也慢慢体会到了静心的重要性。当我静下心来书写时，我能够更好地控制毛笔，写出的字也更加工整、美观。后来，我又开始学习行书。行书的流畅和灵动让我感受到了一种自由的美。在书写行书时，笔画之间的呼应和连贯需要一气呵成，这就要求我在书写时更加专注，心无旁骛。我常常沉浸在行书的书写中，感受着那行云流水般的节奏，仿佛自己的灵魂也随着笔墨在宣纸上舞动。在学习书法的过程中，我也遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为长时间没有进步而感到迷茫；有时候，我会因为参加书法比赛没有取得好成绩而感到失落。但是，每一次我都会想起爷爷对我说的话：“书法是一辈子的修行，不要被一时的困难所打败。”于是，我又会重新静下心来，继续点染墨香。如今，书法已经成为我生活中不可或缺的一部分。每当我感到疲惫或者烦躁的时候，我就会来到书房，拿起毛笔，蘸上墨汁，在宣纸上书写。那淡淡的墨香仿佛能够带走我所有的烦恼，让我沉浸在一个宁静而美好的世界里。静心点染墨香，不仅让我学会了书法这门艺术，更让我在这个浮躁的社会中找到了内心的宁静。在点染墨香的过程中，我传承着中华民族的传统文化，感受着古人的智慧和情感，也不断地提升着自己的修养和审美能力。我相信，只要我一直保持着这份对书法的热爱和静心书写的态度，墨香将会永远弥漫在我的生活中，带给我更多的惊喜和收获。例文一点评：1.情节与情感文章以作者与书法邂逅的经历为主线，情节发展自然流畅。从最初在书法展览上被书法吸引，到开始学习书法时遇到的困难，再到在爷爷的鼓励下坚持练习，逐步深入学习不同字体，以及在学习过程中遇到挫折后的重新振作，最后书法成为生活不可或缺的一部分。整个过程中，作者的情感变化也十分细腻，从好奇、沮丧、兴奋到坚定、迷茫、失落，再到最后的热爱与宁静，让读者能够深刻地感受到作者在书法学习道路上的成长与感悟。2.描写手法在描写书法作品和学习书法的过程时，运用了生动的描写手法。例如，对展厅里书法作品的描写“一幅幅书法作品犹如一个个灵动的精灵，或飘逸洒脱，或端庄大气，或古朴典雅”，将书法作品拟人化，形象地写出了作品的美感。在描写自己练习书法的过程中，“毛笔在我手中就像一个不听话的孩子，我想写横，可写出来的却是歪歪扭扭的曲线；我想写竖，却总是写成了倾斜的笔画”，通过比喻和具体的事例，生动地表现出了初学者的困难。3.主题体现主题明确，通过讲述自己学习书法的经历，很好地体现了“静心点染墨香”这一主题。在学习书法的过程中，作者不断地体会到静心的重要性，从书法中获得了内心的宁静，传承了传统文化，提升了自己的修养，这些都与主题紧密相连。例文二：静心点染墨香书法，这一古老的艺术形式，犹如一颗璀璨的明珠，在中华民族的文化长河中闪耀着独特的光芒。在现代社会的喧嚣与浮躁中，静心点染墨香成为了一种独特的精神追求，它蕴含着丰富的内涵和深远的意义。静心点染墨香是对传统文化的坚守与传承。书法作为中国传统文化的重要载体，承载着数千年的历史和文化记忆。从甲骨文的神秘古朴到篆书的规整庄重，从隶书的蚕头燕尾到楷书的严谨端正，从行书的流畅灵动到草书的豪放不羁，每一种字体都反映了不同历史时期的文化风貌和审美情趣。当我们静下心来学习书法、点染墨香时，我们就是在与古人对话，传承着他们的文化遗产。例如，王羲之的《兰亭集序》，被誉为“天下第一行书”。这篇作品不仅书法精美，而且文字内容也充满了对人生的思考和感悟。当我们临习《兰亭集序》时，我们不仅仅是在模仿王羲之的笔墨技巧，更是在领悟他当时的心境和情怀。我们仿佛能够看到他与友人在兰亭集会时的情景，感受到他对生命短暂和宇宙永恒的感慨。这种跨越时空的文化传承，正是静心点染墨香的魅力所在。静心点染墨香有助于我们培养宁静致远的心境。在现代社会，人们面临着各种各样的压力和诱惑，内心往往处于一种浮躁的状态。而书法要求书写者在书写过程中全神贯注，心无旁骛。当我们拿起毛笔，蘸上墨汁，在宣纸上书写时，我们需要集中精力去控制毛笔的运动，思考笔画的形态和布局。这个过程就像是一场心灵的修行，能够让我们远离外界的喧嚣，回归内心的宁静。就像古代的文人墨客，他们常常在书房中静心书写，以书法来陶冶情操。苏轼一生坎坷，但他始终通过书法来抒发自己的情感。他的书法作品豪放洒脱，充满了他对人生的豁达态度。在书写的过程中，他能够忘却官场的失意，沉浸在笔墨的世界里，找到内心的平衡。我们现代人也可以通过静心点染墨香，在繁忙的生活中找到一片宁静的港湾。从审美角度来看，静心点染墨香能够提升我们的审美能力。书法是一门视觉艺术，它通过线条、结构、布局等元素来表达美感。墨香与书法作品的视觉效果相互映衬，共同营造出一种独特的艺术氛围。当我们欣赏一幅书法作品时，我们会被作品中的线条之美所吸引。或刚劲有力，如铁画银钩；或柔美流畅，如行云流水。我们也会关注作品的结构，看它如何巧妙地安排笔画和字形，使其达到平衡与和谐。而布局则体现了书写者的整体构思，如何让整幅作品疏密得当、错落有致。在自己点染墨香的过程中，我们对书法的审美理解会更加深刻。我们会不断地探索如何通过笔墨来表现自己的审美理想，从对书法作品的单纯欣赏者转变为创作者。我们会尝试不同的笔法、墨法，去创造出具有自己风格的作品。这种审美能力的提升，不仅体现在对书法的欣赏和创作上，也会影响我们对其他艺术形式以及生活中美的事物的感知。然而，在现代社会中，静心点染墨香也面临着一些挑战。现代科技的发展给人们带来了极大的便利，但也让人们变得更加浮躁。电子设备的普及使得人们更多地依赖于打字，而忽视了手写的重要性。书法似乎离人们的日常生活越来越远。此外，一些急功近利的思想也影响着人们对书法的态度。有些人学习书法只是为了在短时间内取得成绩，参加比赛或者获得证书，而缺乏对书法真正的热爱和静心钻研的精神。但是，我们不能因为这些挑战而放弃静心点染墨香。我们应该积极地推广书法文化，让更多的人了解书法的魅力。学校可以加强书法教育，将书法纳入到课程体系中，从小培养学生对书法的兴趣和爱好。社会也可以举办更多的书法活动，如书法展览、书法比赛、书法讲座等，为书法爱好者提供交流和展示的平台。总之，静心点染墨香是一种具有深刻内涵和重要价值的精神活动。它是对传统文化的传承，是心灵宁静的源泉，也是审美能力提升的途径。在现代社会的浪潮中，我们应该坚守这份对书法的热爱，静心点染墨香，让这一古老的艺术形式在新时代焕发出新的生机与活力。例文二点评：1.论点与论证文章开篇提出论点“在现代社会的喧嚣与浮躁中，静心点染墨香成为了一种独特的精神追求，它蕴含着丰富的内涵和深远的意义”，然后从传统文化传承、培养宁静心境、提升审美能力三个方面进行论证。在论证过程中，举例论证丰富且恰当，如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的