平面向量的概念和线性运算（1） 高三数学一轮复习_第1页
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文档简介

课题导入我们在日常生活中常常会遇到类似位移、力这样的物理量，这些量不仅有大小，还有方向。今天我们要学习的内容——平面向量，可以帮助我们更好地理解和处理这些量。

一不怕苦二不怕累风雨同舟追求卓越授课教师：高复数学授课时间：2024届2025届专用平面向量的概念和线性运算目标引领1.理解平面向量的基本概念，能够正确表示向量并理解其几何意义。2.培养学生逻辑推理和抽象思维能力，通过向量的学习提高空间想象力。独立自学大小方向有向线段长度为0长度等于1个单位长度相同相反非零共线长度相等且方向相同长度相等且方向相反独立自学0

|a|＋|b|独立自学|λ||a|

＞＜＝(λμ)a

λa＋μa

λa＋λb

独立自学b＝λa

独立自学引导探究引导探究√√√目标升华1.掌握向量的起点、终点、方向和长度（模）的关系，并能用几何图形直观地表示和解释向量。2.能够明确并掌握向量相等的条件，熟练掌握向量的基本操作和变换。当堂诊学强化补清完成相应小册子

一不怕苦二不怕累

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