2024统编版七年级道德与法治上册期中复习《在集体中成长》（高频选择题22题）含答案

专题07第七课在集体中成长

精选高频考题22题•选择题

涉及考点

考点01集体生活成就我

考点02共建美好集体

1.（23-24七年级下•江苏南通•期中）下边漫画启示我们（）

①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势

③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.（23-24七年级下•江苏南通・期中）”在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早

读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。""作为班级板报负

责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。"同学们的表

达共同说明了（）

A.集体中每个人的个性特点有差异，要学会包容

B.我们在集体中扮演不同的角色，承担不同的责任

C.在学习中，我们的主要任务是处理各种人际关系

D.在集体中生活，有助于我们不断提升和完善自我

3.（23-24七年级下•江苏徐州•期中）小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事

都是她说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改

变了很多。现在的小月大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（）

①集体生活为小月搭建起与他人、与周围世界交往的平台

②只要生活在集体中就能改掉缺点

③在集体中我们可以随意展示自己的个性，发展自己的个性

④集体生活有利于我们不断认识和完善自我

A.②④B.②③C,①③D.①④

4.（23-24七年级下•江苏扬州•期中）"每一粒土壤的堆积，才有了泰山的逶迤；每一股细流的

汇入，才有了大海的波澜。”这句话最能体现的是（）

A.个人需要被集体认可B.集体是成员的简单相加

C.集体是有组织的整体D.人越多集体的力量越大

5.（22-23七年级下•江苏扬州•期中）如图漫画旨在告诉我们在集体生活中要（）

A.发展自己的个性B.承担不同的职责

C.学会包容和理解D.学习别人的优点

6.（22-23七年级下•江苏宿迁•期中）2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在比分落后的情况

下逆转，以3比2战胜韩国队夺冠，时隔16年重登亚洲之巅。中国女足表示会奋力备战2023

年女足世界杯，将继续传承和发扬女足精神。女足的每一位成员都是在集体生活中成长起

来的，她们的能力得到了提升，自己的个性也随之不断丰富。这印证了（）

A.个人只有完全依赖集体才能成功B.只要集体团结协作，就一定能战胜对手

C.集体生活有助于涵养品格、发展个性D.集体生活让成员学会我行我素

7.（22-23七年级下•江苏南通•期中）著名教育学家叶澜曾说过："学校的每一项活动，都会对

学生产生深远的影响。"这些"影响"不包括（）

A.培养负责任的态度和能力

B.培养人际交往的基本态度和能力

C.帮助学生发展和完善个性

D.使每位同学都掌握科学的学习方法

8.（21-22七年级下•江苏泰州•期中）每个人的生活都与集体息息相关。下列不属于集体的是（）

A.七年级一班B.传销团体C."港珠澳大桥"建造团队D.居呦呦科研团队

9.（21-22七年级下•江苏淮安•期中）下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（）

A.互相攀比，追求名牌B.用手机互相传抄作业

C.邀请同学一同去网吧里打游戏D.在校足球队踢球水平不断提高

10.（21-22八年级上•江苏苏州•阶段练习）“花在树则生，离枝则枯；鸟在林则乐，离群则悲。"

这句话告诉我们（）

A.社会的存在和发展离不开每个人的努力B.人的生存和发展离不开

社会

C.个人的发展受到社会条件的限制D.个人可以脱离社会而存在

U.（20-21九年级下•江苏盐城•期中）近日，盐城市初级中学组织初一年级学生开展了“育绿、

补绿、护绿”活动，同学们互帮互助，一起翻地、撒草种、铺草坪，为绿色校园贡献自己

的一份力量。下列不能作为开展此项活动理由的是（）

A.增强同学们的劳动意识，提高劳动能力B.实践出真知，学生在实

践中不断成长

C.集体生活成就我，个人要处处依赖集体D.培养学生的责任意识，

获得美好情感

12.（20-21七年级下•江苏扬州•期中）个人应多参加有意义的集体活动，可以（）

①享受集体的温暖②为参加班干部竞选积攒人气

③学习他人的经验④无所顾忌地展示自己的个性

A.①③B.②④C.③④D.①④

13.（20-21七年级下•江苏扬州•期中）下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（）

A.在校足球队踢球水平不断提高B.用手机互相传抄作业

C.邀请同学一同去网吧里打游戏D.互相攀比，追求名牌

1.（22-23七年级下•江苏南通・期中）七年级学生小强性格开朗，活泼好动，经常忍不住上课违

反纪律而被老师批评，他总是抱怨班级和学校的规则太多，管理太严。你应该建议小强（)

A.保持和谐之美，在集体中遵守规则，维护规则

B.保持单音准确，在集体中张扬个性，我行我素

C.要求修改规则，让集体规则完全符合个人意愿

D.抑制个性发展，让自己更好地融入到集体之中

2.（21-22九年级下•江苏南京•期中）在复杂的社会生活中，我们需要具备基本的是非、善恶和

美丑观念。以下关于初中生小文的生活点滴记录的点评，正确的有（）

①给班级提出调整值日规则的建议得到了班主任和同学们的认可

——美好集体的建设需要每个人积极建言献策，为小文的批判精神点赞！

②总觉得妈妈只关心嗷嗷待哺的弟弟，为此默默伤心

——小文若能用心感悟，就会发现家中亲情仍在。

③摘抄"不磕不碰，骨头不硬”“江河不曲水不流”两句话自勉

——这两句话告诉小文:生活难免有挫折，挫折可能产生负面影响。

④关注局部地区军事冲突，呼吁大家理性发言，拥护我国政府劝和促谈主张

——小文心怀世界、爱好和平，彰显了以和平与发展为核心的时代精神。

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.（2021•江苏扬州•中考真题）小林回顾了初中集体生活中的一些微事件，同学作了微点评。

其中对应最合理的是（）

序号微事件微点评

A来到镇初中学习后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力共同愿景是动力

B学校统一穿校服，可是校服的颜色，款式我实在是不喜欢集体生活成就我

C班级要求800米长跑人人必须合格，经训练我最终也达标集体主义解冲突

D同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体我与集体共成长

A.AB.BC.CD.D

4.（19-20七年级下•江苏盐城・期中）"人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，

可心头很舒畅。人要是不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，即使轻松却没有成就感。”这

句话是说（）

A.一个人承担的责任越多，他就越幸福B.只要承担责任，就一定

能建设美好集体

C.相互激励和竞争是集体发展的动力D.承担责任有利于集体，更有利于个人发展

5.（18-19九年级下•江苏南通・期中）学校举办“优秀班集体”的评比活动，班长给小丽分配任务，

小丽却说："班级建设是你们班干部的事，与我无关"。小丽没有认识到

A.团结的集体必须有共同的目标

B.团结的集体必须有共同的行动

C.团结的集体必须有共同的精神

D.集体是个人成长的摇篮和沃土

6.（18-19九年级下•江苏徐州•期中）集体活动仅靠个人的智慧和为量难以完成。需要大家的通

力合作，发挥每个人的能力和智慧。为取得良好的效果，在活动中我们需要

①相互信任

②主动作为

③相互配合

④服从安排

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

7.（2015•江苏南通・中考真题）九（6）班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了，

同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢劫拍，领唱

的认为伴奏的不配合……可见，成功的合作必须（）

A.合理分工、科学计划B.发挥成员的聪明才智

C.自觉承担责任和义务D.确立共同的奋斗目标

8.（14-15七年级上•江苏南京•期中）进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、

生活。下列同学的说法有助于所在班级成为良好班集体的是（）

①各尽所能，发挥所长，奉献集体

②团结协作，互助前行

③确立共同的目标，并为之不懈奋斗

④只要每个人都能独立处理好个人的事情就行

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

9.（14-15七年级上•江苏盐城•期中）优良班风的形成，靠的是（）

A.班主任的严格管理

B.全体同学创造、维护

C.班级干部的人格魅力

D.班级团组织的领导

参考答案与试题解析

专题07第七课在集体中成长

精选高频考题22题•选择题

涉及考点

考点01集体生活成就我

考点02共建美好集体

集体生活成就我

1.（23-24七年级下•江苏南通•期中）下边漫画启示我们（）

①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势

③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【详解】本题考查集体生活成就我。

①：以自我为中心是自私自利的表现，故①说法错误；

②④：依据教材知识，漫画中五个手指各自都有自己的作用，启示我们要学会与他人合作,

更好发挥自己的优势，在集体中发展个性，不断完善自我，故②④说法正确；

③：重视他人评价在漫画中没有体现，而且我们要努力做更好的自己，故③说法错误；

故本题选Co

2.（23-24七年级下•江苏南通•期中）"在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早

读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。""作为班级板报负

责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。"同学们的表

达共同说明了（）

A.集体中每个人的个性特点有差异，要学会包容

B.我们在集体中扮演不同的角色，承担不同的责任

C.在学习中，我们的主要任务是处理各种人际关系

D.在集体中生活，有助于我们不断提升和完善自我

【答案】D

【详解】本题考查集体生活。

D：题干中在集体生活中，思维的变化、跟着大家早读、性格开朗很多。这说明在集体中生

活，有助于我们不断提升和完善自我，故D符合题意；

AB：选项说法与题干无关，故AB不符合题意；

C：主要任务，说法绝对，故C说法错误；

故本题选D。

3.（23-24七年级下•江苏徐州•期中）小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事

都是她说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改

变了很多。现在的小月大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（）

①集体生活为小月搭建起与他人、与周围世界交往的平台

②只要生活在集体中就能改掉缺点

③在集体中我们可以随意展示自己的个性，发展自己的个性

④集体生活有利于我们不断认识和完善自我

A.②④B.②③C,①③D.①④

【答案】D

【详解】本题考查集体的力量。

①④：题文内容体现了集体生活的重要性，表明集体生活为小月搭建起与他人、与周围世

界交往的平台，集体生活有利于我们不断认识和完善自我，促进自身的健康成长，故①④

说法正确；

②：只要……就，说法绝对化，故②说法错误；

③：不能随意展示自己的个性，要遵守规则，故③说法错误；

故本题选D。

4.（23-24七年级下•江苏扬州•期中）“每一粒土壤的堆积，才有了泰山的逶迤；每一股细流的

汇入，才有了大海的波澜。”这句话最能体现的是（）

A.个人需要被集体认可B.集体是成员的简单相加

C.集体是有组织的整体D.人越多集体的力量越大

【答案】C

【详解】本题考查集体的相关知识。

C：题干中，“每一粒土壤的堆积，才有了泰山的逶迤；每一股细流的汇入，才有了大海的

波澜。"，这体现了集体是有组织的整体，故c符合题意；

A：选项说法与题干无关，故A不符合题意；

B：集体不是成员的简单相加，故B说法错误；

D：并不是人越多集体的力量越大，故D说法错误；

故本题选C。

5.（22-23七年级下•江苏扬州•期中）如图漫画旨在告诉我们在集体生活中要（）

A.发展自己的个性B.承担不同的职责

C.学会包容和理解D.学习别人的优点

【答案】C

【详解】本题考查集体生活成就我。

C：依据教材知识，集体的力量是强大的，个人离不开集体，漫画旨在告诉我们在集体生活

中要学会包容和理解，c符合题意；

ABD：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故ABD不符合题意；

故本题选C。

6.（22-23七年级下•江苏宿迁•期中）2022年女足亚洲杯决赛中，中国女足在比分落后的情况

下逆转，以3比2战胜韩国队夺冠，时隔16年重登亚洲之巅。中国女足表示会奋力备战2023

年女足世界杯，将继续传承和发扬女足精神。女足的每一位成员都是在集体生活中成长起

来的，她们的能力得到了提升，自己的个性也随之不断丰富。这印证了（）

A.个人只有完全依赖集体才能成功B.只要集体团结协作，就一定能战胜对手

C.集体生活有助于涵养品格、发展个性D.集体生活让成员学会我行我素

【答案】C

【详解】本题考查集体生活成就我。

C：女足的每一位成员都是在集体生活中成长起来的，她们的能力得到了提升，自己的个性

也随之不断丰富，说明集体生活有助于涵养品格、发展个性，故c说法正确；

AB："只有……才〃"一定能"说法太绝对，故AB说法错误；

D：集体生活让成员学会合作，而不是我行我素，故D说法错误；

故本题选C。

7.（22-23七年级下•江苏南通•期中）著名教育学家叶澜曾说过："学校的每一项活动，都会对

学生产生深远的影响。"这些"影响"不包括（）

A.培养负责任的态度和能力

B.培养人际交往的基本态度和能力

C.帮助学生发展和完善个性

D.使每位同学都掌握科学的学习方法

【答案】D

【详解】本题考查集体生活的影响。

ABC："学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。"这些"影响”有利于培养学生的负

责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力，有利于发展完善个人，ABC观点正

确；

D：学校的活动，不可能使每位同学都掌握科学的学习方法，提高学习成绩的，D错误；

本题是反向选择题，故本题选D。

8.（21-22七年级下•江苏泰州•期中）每个人的生活都与集体息息相关。下列不属于集体的是（）

A.七年级一班B.传销团体C.“港珠澳大桥"建造团队D.居呦呦科研团队

【答案】B

【详解】本题考查对集体的认识和理解。

ABCD：集体的特征是有共同的目标、严明的纪律、融洽的关系、积极向上的舆论氛围。分

析材料可知，"港珠澳大桥''建造团队、居呦呦科研团队、七年级一班，这都符合集体的特

征，故ABD均不符合题意；传销团体是以盈利为目的的临时组成的非法组织，没有积极向

上的舆论氛围，不属于集体，故符合题意；

故本题选B。

9.（21-22七年级下•江苏淮安•期中）下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（）

A.互相攀比，追求名牌B.用手机互相传抄作业

C.邀请同学一同去网吧里打游戏D.在校足球队踢球水平不断提高

【答案】D

【详解】本题考查在集体中发展个性。

D：集体对个人成长的重要作用，某种程度上可以影响甚至改变一个人，个人在集体活动中

会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，

获得成长，"在校足球队踢球水平不断提高"都有助于发展个性，符合题意，故D正确；

ABC："互相攀比，追求名牌；用手机互相传抄作业；邀请同学一同去网吧里打游戏"都

不利于中学生的健康成长，也不利于在集体中发展个性，故排除ABC；

故本题选D。

10.（21-22八年级上•江苏苏州•阶段练习）“花在树则生，离枝则枯；鸟在林则乐,离群则悲。"

这句话告诉我们（）

A.社会的存在和发展离不开每个人的努力B.人的生存和发展离不开

社会

C.个人的发展受到社会条件的限制D.个人可以脱离社会而存在

【答案】B

【详解】本题考查正确认识个人与社会的关系。

A：体现的是个人对社会的作用，A说法正确与题不符；

BD：题文中的语句告诉我们人的生存和发展离不开社会，B说法正确，D说法错误；

C：题文中体现的是社会对个人的发展的作用，C说法与题不符；

故本题选B。

H.（20-21九年级下•江苏盐城•期中）近日，盐城市初级中学组织初一年级学生开展了“育绿、

补绿、护绿”活动，同学们互帮互助，一起翻地、撒草种、铺草坪，为绿色校园贡献自己

的一份力量。下列不能作为开展此项活动理由的是（）

A.增强同学们的劳动意识，提高劳动能力B.实践出真知，学生在实

践中不断成长

C.集体生活成就我，个人要处处依赖集体D.培养学生的责任意识，

获得美好情感

【答案】C

【详解】本题考查集体方面的知识。

ABD：依据教材知识，盐城市初级中组织初一年级学生开展了“育绿、补绿、护绿”活动有

利于增强同学们的劳动意识，提高劳动能力；实践出真知，学生在实践中不断成长；培养

学生的责任意识，获得美好情感，ABD说法正确，本题是反向选择题，所以ABD不符合

题意；

C：个人要处处依赖集体，说法错误，所以C符合题意；

故本题选C。

12.（20-21七年级下•江苏扬州•期中）个人应多参加有意义的集体活动，可以（）

①享受集体的温暖②为参加班干部竞选积攒人气

③学习他人的经验④无所顾忌地展示自己的个性

A.①③B.②④C.③④D.①④

【答案】A

【详解】本题考查集体生活成就我。

①③：有意义的集体活动在青少年成长过程中起着非常重要的作用，有利于增强集体凝

聚力，学习他人经验，扩大视野，享受集体的温暖，①③说法正确；

②：错误，班干部要经过民主选举程序产生，要公正；

④：错误，合理展示自己的个性；

故本题选Ao

13.（20-21七年级下•江苏扬州•期中）下列选项中，能正确体现在集体中发展个性的有（）

A.在校足球队踢球水平不断提高B.用手机互相传抄作业

C.邀请同学一同去网吧里打游戏D.互相攀比，追求名牌

【答案】A

【详解】本题考查在集体中发展个性。

A：在校足球队踢球水平不断提高，表明在集体中发展个性，故A符合题；

B：抄作业是不诚信的行为，故B做法错误；

C：未成年人不能进入营业性网吧，故C做法错误；

D：互相攀比，追求名牌等做法是虚荣心强的表现，故D做法错误；

故本题选Ao

共建美好集体

1.（22-23七年级下•江苏南通・期中）七年级学生小强性格开朗，活泼好动，经常忍不住上课违

反纪律而被老师批评，他总是抱怨班级和学校的规则太多，管理太严。你应该建议小强（）

A.保持和谐之美，在集体中遵守规则，维护规则

B.保持单音准确，在集体中张扬个性，我行我素

C.要求修改规则，让集体规则完全符合个人意愿

D.抑制个性发展，让自己更好地融入到集体之中

【答案】A

【详解】本题考查遵守集体规则。

A：题干中小强抱怨体现了他集体觉悟不高，个人主义严重，他理解集体要求的合理性，

反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点，从而保持和谐之美，在

集体中遵守规则，维护规则，A符合题意；

B：在集体中张扬个性，但不能我行我素，B错误；

C：当我们的个人意愿与集体规则不一致，个人意愿要服从集体规则，积极遵守和维护集

体规则，而不是求修改规则，C错误；

D：要激励个性发展，不是抑制个性发展，D错误；

故本题选Ao

2.（21-22九年级下•江苏南京•期中）在复杂的社会生活中，我们需要具备基本的是非、善恶和

美丑观念。以下关于初中生小文的生活点滴记录的点评，正确的有（）

①给班级提出调整值日规则的建议得到了班主任和同学们的认可

——美好集体的建设需要每个人积极建言献策，为小文的批判精神点赞！

②总觉得妈妈只关心嗷嗷待哺的弟弟，为此默默伤心

——小文若能用心感悟，就会发现家中亲情仍在。

③摘抄"不磕不碰，骨头不硬""江河不曲水不流”两句话自勉

——这两句话告诉小文:生活难免有挫折，挫折可能产生负面影响。

④关注局部地区军事冲突，呼吁大家理性发言，拥护我国政府劝和促谈主张

——小文心怀世界、爱好和平，彰显了以和平与发展为核心的时代精神。

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【详解】本题考查维护集体利益，家的意味。

①：小文给班里体建议得到老师和同学们认可，属于维护集体的表现；建设美好集体需要

每个人积极建言献策，小文的表现也是具有批判精神表现，故①说法正确；

②：小文要理解父母的对自己的爱，父母对孩子爱表达方式不同，故②说法正确；

③：摘抄"不磕不碰，骨头不硬""江河不曲水不流"两句话自体现挫折带来积极影响，故③

说法错误；

④：改革创新为核心时代精神，故④说法错误；

故本题选Ao

3.（2021•江苏扬州•中考真题）小林回顾了初中集体生活中的一些微事件，同学作了微点评。

其中对应最合理的是（）

序号微事件微点评

A来到镇初中学习后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力共同愿景是动力

B学校统一穿校服，可是校服的颜色，款式我实在是不喜欢集体生活成就我

C班级要求800米长跑人人必须合格，经训练我最终也达标集体主义解冲突

D同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体我与集体共成长

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【详解】本题考查集体的相关知识。

A：寄宿生活大大提高了我生活自理能力，说明集体能够涵养我们的品格，帮助我们的成

长。未涉及共同愿景是动力，故排除A；

B：学校统一穿校服，款式我实在是不喜欢。体现了我们要遵守集体规则，坚持集体利益

至上。未涉及集体生活成就我，故排除B；

C：经训练我最终也达标。体现了集体促进我们成长，未涉及集体主义解冲突，故排除C；

D：同学间友爱互助、共同进步，班级多次被评为校优秀集体。体现了我们未集体尽责，

与集体共成长，故D正确；

故本题选D。

4.（19-20七年级下•江苏盐城・期中）"人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，

可心头很舒畅。人要是不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，即使轻松却没有成就感。"这

句话是说（）

A.一个人承担的责任越多，他就越幸福B.只要承担责任，就一定

能建设美好集体

C.相互激励和竞争是集体发展的动力D.承担责任有利于集体，更有利于个人发展

【答案】D

【详解】题目中强调的是承担责任才有价值，承担责任有利于个人发展与进步，所以D选

项符合题意。A错误，不一定承担的责任越多就越幸福。B选项过于绝对化，承担责任不

一定能建设美好集体，排除。C选项强调的主题是激励和竞争，与题意不符排除。因此选

Do

5.（18-19九年级下•江苏南通・期中）学校举办“优秀班集体”的评比活动，班长给小丽分配任务，

小丽却说：“班级建设是你们班干部的事，与我无关”。小丽没有认识到

A.团结的集体必须有共同的目标

B.团结的集体必须有共同的行动

C.团结的集体必须有共同的精神

D.集体是个人成长的摇篮和沃土

【答案】B

【详解】本题主要考查团结的集体的相关知识。

ABC：在优秀班集体的评选活动中，小丽对于班长分配的任务无动于衷，认为与自己无关，

显然是错误的，创建优秀班集体需要每个人都参与，都积极付诸行动，A、C在题文中没

有体现，B说法正确；

D：题文强调的是个人对集体的作用，集体是个人成长的摇篮和沃土答案选强调的是集体

对个人的作用，D说法与题不符；

故本