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文档简介
2024年中考历史模拟卷最后压轴集训(七)
世界史综合
一、单项选择题:
1.(2024•广东揭阳实验二模)在墨西哥有梅斯蒂索人一一双亲中一方是西班牙人而另一
方是本地土著。在巴西不仅仅有梅斯蒂索人群体,还有穆拉托人(葡萄牙人和非洲人的
混血儿)、赞布人(美洲土著和非洲人的混血儿),这些混血人种的大规模出现始于
A.庄园制的瓦解B.人文主义的传播
C.新航路的开辟D.全球贸易的开展
2.(2024•广东揭阳实验二模)1963年,法国总统戴高乐拒绝签订美苏主导的部分禁止核
实验条约,同德意志联邦共和国恢复邦交,提出“欧洲人的欧洲”的口号,否决与美国
有特殊关系的英国加入欧洲共同市场,并于1966年退出北大西洋公约组织。由此可知,
当时
A.戴高乐反对欧洲一体化B.法国谋求政治大国地位
C.欧洲联合进程受到阻碍D.法国力图摆脱美国控制
3.(2024•山东青岛即墨区二模)古希腊、古罗马的文化异彩纷呈,建筑风格也别具特色。
以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是
A.帕特农神庙B.万里长城
C.大竞技场D.金字塔与狮身人面像
4.(2024•山东青岛即墨区二模)“烈日炎炎赤道流火,孕育出世上最长的那条河,人们依
赖那一泓碧水滋润生活,河谷里黑土肥沃,祖祖辈辈在那里耕作”“这里的金字塔更体现
了人民在天文星象学、数学、力学等领域的极高造诣”。上述材料描述的是
A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古罗马文明
5.(2024•山东青岛西海岸新区二模)十九世纪中叶,俄国大量劳动力被束缚在庄园里,资
本主义工业发展的必需劳动力缺乏来源。俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西
欧国家。为此,俄国
A.彼得一世推行农奴制改革B.开始进行明治维新
C.亚历山大二世推行农奴制改革D.爆发资产阶级革命
6.(2024•山东青岛西海岸新区二模)《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,
震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始
了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指
A.实行了法西斯专政B.推翻了沙皇专制统治
C.建立了第一个无产阶级政权D.建立了第一个无产阶级专政的国家
7.(2024•广东深圳二模)美国学者罗伯特•帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北
大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一
时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.1787年宪法
8.(2024•广东深圳二模)两河流域的古巴比伦商业繁荣,国家、神庙、私人都积极参与商
业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。这种商业活动在法
律上的体现所反映的本质问题是
A.经济在政治与社会等领域的决定性作用
B.法典有效解决了古巴比伦的商业争端
C.政府、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定
D.法典的制定主要得益于国王的命令
9.(2024•山东青岛市北区二模)第二次世界大战期间,罗斯福在某次会议中谈道:“虹有
很多颜色,各不相同,但它们混合成一条灿烂夺目的彩练……我们各国的不同理想是可
以汇成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益采取行动的。”下列行动
能体现其观点的是
A.德国突袭波兰B.日本发动卢沟桥事变
C.珍珠港事件爆发D.《联合国家宣言》签署
10.(2024•山东青岛西海岸新区二模)下图所示的装置出自中世纪阿拉伯发明家加扎利的
《精巧机械装置的知识之书》。该装置上的大象让人想到印度和非洲,龙让人想到中国,
不死鸟让人想到古埃及。这反映了阿拉伯帝国
A.科技成就领先B.疆域非常辽阔C.文化多元融合D.沟通亚欧文明
11.(2024•山东青岛西海岸新区二模)下则示意图描述的是
/朝鲜
―中国―日本
5r中亚一
古代印度//南
'锡兰一
f缅甸、泰国等国
A.种姓制度的影响B.亚历山大东征路线
C.古印度对外扩张的路线D.佛教向外传播的路线
12.(2024•广东肇庆四会一模)如表反映了这一时期日本
建立时间学堂名称培养方向
1874年陆军士官学校培养基层指挥军官
1874年户山学校培养步兵指挥人才
1886年野战炮兵射击学校教授炮兵射击,研究火炮材料制作
1893年炮工学校培养炮兵、工兵专业人才
A.推行“殖产兴业”B.加强了中央集权
2
C.提倡“文明开化”D.推进军事近代化
13.(2024•天津一模)从“萨拉热窝事件”“德军闪击波兰”“日军偷袭珍珠港”这三个关
键词,你推测论文题目最有可能是
A.《论资本原始积累的野蛮性》B.《突发事件对人类历史发展的影响》
C.《法西斯反人类的暴行研究》D.《暴力冲突是人类交往的主要形式》
14.(2024•广东肇庆四会一模)下列内容是646年日本颁布的“改新之诏”(节选),该诏
令使日本
“其一日,罢昔在天皇等所立子代之民……及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之
民....其三日,初造户籍、计帐、班田收授之法。”
A.基本实现了统一B.进入幕府统治时期
C.强化了中央集权D.开启了近代化进程
15.(2024•广东肇庆四会一模)1780年,英国出现了星期日学校(Sundayschool),给在工
厂做工的青少年教授拼写、识字等内容,到19世纪中期,英国此类学校的学生达250
万人。此类学校的出现
A.实现了教育公平公正B.保障无产阶级的利益
C.提升了工人社会地位D.适应工业革命的需要
16.(2024•天津一模)1918年,美国驻北京公使芮恩施指出:“中国在威胁下被迫加强和
扩充了日本在满洲和蒙古的特权地位,并且预先同意它在山东建立类似满洲的特权制
度……现在当压力终于解除的时候,美国同欧洲各国一样必须面对这个已经造成的局
面。”这表明美国
A.对战后东亚和平深表关切B.倾向于联合日本制衡欧洲
C.意欲借中国问题遏制日本D.对日本在华现状表示不满
17.(2024•广东汕头潮南一模)蒸汽机最早是法国物理学家巴本在1690年制成的实验品,
后来英国技师萨弗里在1698年制成蒸汽水泵,并由纽科门在1704年加以改进制成矿井
抽水机,最后瓦特在1769年加以改良制成单动式蒸汽机。材料反映出工业革命
A.由市场需求引发科技创新B.重视科学研究和工业的结合
C.全面引进外来的先进技术D.注重对新技术的吸收和创新
18.(2024•广东汕头潮南一模)20世纪20年代苏俄(联)出现了一次大规模的“文化复
兴”,文学团体蜂拥出现,民族诗歌的浪漫主义和小说、戏剧的新现实主义等风格多样
的作品迭出。这些作品描写现实变革、思考人性,显示出高度的社会责任感。此时的苏
俄(联)文学宛如世界文坛的一束耀眼的新晨光。这表明
A.社会主义革命和建设激发创新热情B.当时苏联文学已成为世界文化主流
C.传统俄罗斯文学在十月革命后复兴D.文艺创作成为变革社会的主要手段
19.(2024•广东汕头潮南一模)有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自
由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战
争和掠夺来稳固资本扩张基础的'帝国主义时代’,连同此前在欧洲资本主义原始积累
阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点
A.强调了二战所带来的社会变化B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C.是二战冲击旧有国际秩序的体现D.表达了对欧洲国际地位的担忧
20.(2024•山东青岛胶州一模)孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”之先驱。下面两图所蕴含
的共同主题是
3
孽圆敕路逶
孙中山为南洋路矿学校题词甘地提倡“回至U纺车去”
A,非暴力不合作B.顺应了世界潮流
C.争取民主自由D.致力于民族自强
二、材料题:
21.(2024•天津一模)历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,张老师运用
了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务。(15分)
任务一【识别史料一寻找历史证据】(3分)
(1)史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史
的依据。请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)
①金字塔②张学良回忆录音③司母戊鼎④《史记》⑤《中国共产党党史》
实物史料:;文献史料:;口述史料:。
任务二【运用表格一归纳历史影响】(4分)
(2)完成下表中①②处内容的填写。并归纳两个条约的共同影响。
条约内容《南京条约》《马关条约》共同影响
割地①_____(1分)辽东半岛、台湾等
赔款2100万元2亿两白银
通商广州、厦门、福州、宁波、上海沙市、重庆、苏州、杭州
其他特权协定关税②_____(1分)
任务三【分析数据——解释历史现象】(4分)
(3)解读下列数据,运用相关史实,简述“沙俄-苏俄一苏联”的经济发展历程。
图二1937年苏联工业产值在世界的比重
任务四【构建联系一阐述历史过程】(4分)
(4)请从下面关键词中任选一组,阐述它们之间的内在联系。
一组:1924—1929年经济繁荣第二次工业革命五四运动
凡尔赛一华盛顿体系第一次世界大战
二组:1929—1933年经济大危机罗斯福新政七七事变
第二次世界大战杜鲁门主义
4
22.(2024•山东青岛胶州一模)青岛市某中学九年级1班以“探寻世界各国的现代化之路”
为主题展开探究活动,以下是同学们搜集到的部分资料,请你一起参与完成相关学习任务吧!
(10分)
【任务一聚焦西欧】如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时
代只代表最后5分钟,而不是更多。英国是最先发生这个5分钟事件的地方,工业革命可
能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业
文明过渡。
——摘编自马克强《世界文明史》
【任务二聚焦苏联】取得政权后的苏共用社会主义生产方式来实现国家的现代化,在这个过
程中列宁与斯大林做出了积极的探索,最终苏联通过国家力量迅速实现了国家工业化,并
由此创造了完全不同于西欧北美国家的现代化模式。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程•俄罗斯东欧卷》
【任务三聚焦中国】1979年9月,叶剑英在讲话中指出:“我们要在改革和完善社会主义经
济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主
义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是
我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件。
----摘编自《三中全会以来重要文献选编》
【任务四聚焦时代】大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。充分发挥创新主
导作用,以科技创新推动产业创新,加快推进新型工业化,提高全要素生产率,不断塑造
发展新动能新优势,促进社会生产力实现新的跃升。推动产业链供应链优化升级。保持工
业经济平稳运行……积极培育新兴产业和未来产业……积极打造生物制造、商业航天、低
空经济等新增长引擎……深入推进数字经济创新发展。制定支持数字经济高质量发展政策,
积极推进数字产业化、产业数字化,促进数字技术和实体经济深度融合。深化大数据、人
工智能等研发应用……我们要以广泛深刻的数字变革,赋能经济发展、丰富人民生活、提
升社会治理现代化水平。
——摘编自李强《2024年政府工作报告》
(1)根据任务一及所学分析,为什么英国成为“最先发生这个5分钟事件”的地方?(2
分)“最初的关键几秒”对世界产生了怎样的影响?(2分)
(2)根据任务二及所学分析,列宁和斯大林的探索分别如何助推苏(俄)联创造了“完全
不同于西欧北美国家的现代化模式”?(2分)
(3)根据任务三,概括中国“社会主义现代化重要目标”的内涵。(2分)
(4)根据任务四,谈谈你对“新质生产力”的理解。(1分)概括我国计划实行的“加快发
展新质生产力”的措施。(1分)
5
参考答案“
1-10CDAACDCADC11-20DDBCDDDACD+,
21.(1)实物史料:①③(1分)…
文献史料:④⑤(1分・
口述史料:②(1分);。
(2)①香港岛(1分);②允许日本在中国开设工厂(1分力,
共同影响:都损害了中国领土主权的完整;都加重了百姓的负担,激化了社会矛盾;都使中
国半殖民地半封建化程度不断加深:都开放了通商口岸,使中国逐步卷入资本主义世界市场
等。(答出任意一点得1分,共2分)。
(3)图一:1913—1921年间,由于当时的俄国参加了第一次世界大战,导致经济衰退,粮
食产量下降;(1分)1921—1925年,苏俄实施新经济政策,用粮食税代替余粮收集制,调
动了农民的生产积极性,粮食产量不断增长;(1分),
图二:1928—1937年,苏联在斯大林的领导下实施了两个五年计划,大力发展重工业,工
业发展迅速,到1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。(1分)"
《4》一组:在第二次工业革命的推动下,帝国主义国家政治、经济发展不平衡,后起帝国
主义国家要求重新瓜分世界,与老牌国家展开激烈争夺,最终引发了第一次世界大战,(1
分)一战后,帝国主义国家在巴黎和会和华盛顿会议上达成了一系列协议,构建了凡尔赛一
华盛顿体系,确立了战后的世界新秩序;(1分)在巴黎和会上,中国在山东的权益被列强
转让给日本,引发了国内的五四运动。(1分)凡尔褰一华盛顿体系的建立,暂时缓和了帝
国主义国家之间的矛盾,为成后资本主义经济的发展提供了相对稳定的和平环境,1924-
1929年资本主义经济繁荣一时。(1分)“
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