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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版四年级数学上册月考试卷952考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一本百科全书的某页有31行,每行58个字,这页大约有()个字.A.1500B.1798C.18002、有一组对边平行,另两条边相等的四边形一定是()A.等腰梯形B.梯形C.正方形3、25×4×8=(25×8)×4应用了()A.乘法的交换律B.乘法的结合律C.乘法的交换律和结合律4、小红家买了30个苹果,3天吃了12个,还剩多少个?正确的列式是()A.30﹣12B.30﹣12÷3C.(30﹣12)÷35、下列式子中与64×99相等的是()A.60×100+64B.65×100-64C.64×100-646、下面各题与5.6×9.8的结果相等的算式是()A.560×0.98B.5.6×98C.56×9.8D.0.056×9807、在3和6之间添上()个0是三千万零六.A.5B.6C.78、一个用三倍放大镜放大60°的角,看到的角是()度.A.180°B.60°C.30°D.20°评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、找规律填商.
34÷17=____;340÷170=____;3400÷1700=____.10、70030800060读做____.四百零九亿零三百写作____.11、把995000000改写成“亿”作单位的数是____,保留整数是____亿.12、和100000相邻的两个数是____和____.13、在算式100÷25中,如果100乘4,25也乘4,那么商____.14、10个一千万是____,10个____是十亿,____个十万是二百万.15、国家体育场(鸟巢)的建筑面积____平方米观众坐席共____个.写出横线上的两个数:______,______.16、如果两条直线相交成______,就是说这两条直线______,其中一条直线叫做另一条直线的______,这两条直线的______叫做垂足.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、不用量角器,一副三角板也可以画出105°的角.____.(判断对错)18、y2=y×y.____(判断对错)19、“119”是火警电话.______.(判断对错)20、10个百万等于10000个1千.______.(判断对错)21、一个数连续和两个一位数相乘,改成和这两个一位数的积相乘,一定比较简便.____(判断对错)22、4.5和4.50的大小相等,精确度不相同.____.(判断对错)23、一脸盆水大约有100毫升.____.(判断对错)24、用两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是360°________.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共27分)25、列竖式计算.
516÷43=
279÷93=
888÷74=
958÷43=26、列式计算。
(1)825减去125×4的积;差是多少?
(2)58与22的和乘它们的差;积是多少?
(3)从830里面减去16个40,差是多少?27、正12边形的边长为1厘米,阴影部分都是正三角形(边长也为l厘米),如图.那么空白部分面积等于多少平方厘米?评卷人得分五、作图题(共3题,共12分)28、画出下面度数的角;保留作图痕迹.
80°(用量角器)105°(用量角器)135°(用三角板)29、按要求画出下列各角.
100°
90°
175°.30、过点A画出角的两边的垂线。
评卷人得分六、操作题(共2题,共6分)31、按要求在方格纸上画出下列图形.(图中每格长度是1厘米)
(1)画一个底为4厘米;高为3厘米的三角形.
(2)画一个高3厘米;上;下底分别为2厘米、5厘米的梯形.
32、(1)写出三角形ABC各顶点的位置.
A(______;______)B(______,______)
C(______;______)
(2)画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1;并写出所画图形三个顶点的位置.
A1(______,______)B1(______;______)
C1(______,______)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】列式为:31×58,把31看作30,把58看作60计算.【解析】【解答】解:31×58;
≈30×60;
=1800;
答:这一页大约有1800个字.
故选C.2、B【分析】【分析】根据梯形的含义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形;由此进行判断即可.【解析】【解答】解:根据梯形的含义可知:有一组对边平行;另两条边相等的四边形一定是梯形;
故选:B.3、C【分析】【分析】根据乘法交换律和结合律的意义,两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,这叫做乘法交换律,题目中因数4和8交换了位置,因此使用了乘法交换律;三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或先把后两个数相乘,再乘第一个数,它们的积不变,这叫做乘法结合律,题目中25和8结合在一起先乘,因此使用了乘法结合律.由此解答.【解析】【解答】解:由分析知;25×4×8=(25×8)×4应用了乘法的交换律和结合律.
故选:C.4、A【分析】【解答】解:30﹣12=18(个);
答:还剩18个.
故选:A.
【分析】要求还剩多少个,就要用总的个数减去吃了的,总数是30个,吃了12个.据此解答.5、C【分析】【分析】计算64×99,把99化成100-1,再运用乘法的分配律进行简算即可.【解析】【解答】解:64×99
=64×(100-1)
=64×100-64×1
=6400-64
=6336;
故选:C.6、D【分析】【分析】本题根据积的变化规律对各个选项中算式中的因数进行分析即能得出正确选项.【解析】【解答】解:选项A:由于5.6扩大了560÷5.6=100倍9.8缩小了9.8÷0.98=10;则积应扩大100÷10=10倍.
选项B:由于5.6不变;98扩大了98÷9.8=10倍,则积应扩大10倍.
选项C:由于56扩大了56÷5.6=10倍;另一个因数没变,则积应扩大10倍.
选项B:由于0.056缩小了0.056÷5.6=100倍;980扩大了980÷9.8=100倍,则积不变.
故选:D.7、B【分析】解:三千万零六写作:30000006;
因此;在3和6之间有6个0.
故选:B.
三千万零六是一个八位数;因此,在3和6之间有6个0.
解答此题的关键是弄清这是一个几位数.【解析】B8、B【分析】解:一个用三倍放大镜放大60°的角;看到的角是60度.
故选:B.
用放大镜看角时;放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.
本题主要考查角的度量,解答本题的难点是:正确掌握放大镜的特性,只改变边的长度,而不能改变角的两边叉开的大小.【解析】B二、填空题(共8题,共16分)9、略
【分析】【分析】在除法算式中被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:34÷17=2;340÷170=2;3400÷1700=2.
故答案为:2,2,2.10、略
【分析】【分析】读一个数时;从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;
写一个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解析】【解答】解:70030800060读做七百亿三千零八十万零六十;
四百零九亿零三百写作40900000300.
故答案为:七百亿三千零八十万零六十;40900000300.11、略
【分析】【分析】改写成以“亿”作单位的数,小数点向左移动8位,后面添上“亿”字;省略亿后面的尾数,求近似值,看千万位,用四舍五入法解答即可.【解析】【解答】解:995000000=9.95亿;
995000000≈10亿.
故答案为:9.95亿;10亿.12、10000199999【分析】【解答】解:100000+1=100001
100000﹣1=99999
答:和100000相邻的两个数是100001和99999.
故答案为:100001和99999.
【分析】求与一个数相邻的数,就是求它前面的一个数和后面的一个数,采用减1、加1的方法即可求得.求与一个数相邻的数,方法是:用这个数减去1,得到前面的数;加上1,得到后面的数.13、略
【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;
在算式100÷25中;如果100乘4,25也乘4,那么商不变.
故答案为:不变.14、略
【分析】【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,十万和百万,百和千,十万和百万,百万与千万,千万和亿,百亿和十亿,都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”,据此解答即可.【解析】【解答】解:10个一千万是100000000;10个一亿是十亿,二十个十万是二百万.
故答案为:100000000、一亿、二十.15、25800091000【分析】解:二十五万八千写作:258000
九万一千写作:91000
故答案为:258000;91000.
根据整数的写法:从高位到低位;一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出.
本题主要考查整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解析】2580009100016、直角互相垂直垂线交点【分析】解:如果两条直线相交成直角;就说这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;
故答案为:直角;互相垂直,垂线,交点.
根据垂直的定义:如果两条直线相交成直角;其中一条直线叫作另一条直线的垂线;据此解答.
此题考查了学生垂直与垂线的定义.【解析】直角互相垂直垂线交点三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】利用直角三角板中45度和60度的角即可作出105°的角.【解析】【解答】解:根据题干分析画角如下:
故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据乘方的意义可知:一个数的平方等于两个相同因数(这个数)的乘积,据此解答即可.【解析】【解答】解:根据乘方意义可知:y2=y×y;所以题干说法正确.
故答案为:√.19、√【分析】解:根据生活常识可知;119是火警电话,所以“119”是火警电话说法正确.
故答案为:√.
根据生活常识可知;119是火警电话,据此解答即可.
本题考查了生活中常用的一些电话,需要记住.【解析】√20、√【分析】解:10个百万是1千万;
10000000÷1000=10000;
故10个百万等于10000个1千.
故题干的说法是正确的.
故答案为:√.
要求10个百万里有多少个1千;用1千万除以1千即可求解.
本题主要考查计数单位之间的进率的灵活运用.【解析】√21、×【分析】【分析】根据题意,假设这个数是25,两个一位数是2与5,或3与5,分别求出它们的积,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:假设这个数是25;两个一位数是2与5,或3与5;
25×2×5
=25×(2×5)
=25×10
=250;计算比较简便;
25×3×5
=25×(3×5)
=25×15
=375;计算不简便;
所以;一个数连续和两个一位数相乘,改成和这两个一位数的积相乘,有时比较简便,有时不简便.
故答案为:×.22、√【分析】【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以4.50=4.5;但4.5的计数单位是0.1,而4.50的计数单位是0.01;由此判断即可.【解析】【解答】解:根据小数的基本性质;4.5=4.50;
根据小数的意义;4.5的计数单位是0.1,而4.50的计数单位是0.01;
所以4.5和4.50的大小相等;精确度不同;
故答案为:√.23、×【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一脸盆水大约有1升.【解析】【解答】解:一脸盆水大约有1升;
故答案为:×.24、B【分析】【解答】解:两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形;这个三角形的内角和等于180°.
故答案为:错误.
【分析】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答.四、解答题(共3题,共27分)25、略
【分析】【分析】根据整数除法的计算方法进行计算.【解析】【解答】解:516÷43=12
279÷93=3
888÷74=12
958÷43=2212
26、略
【分析】【分析】(1)先用125乘上4求出积;再用825减去求出的积即可;
(2)先用58加上22求出和;再用58减去22求出差,然后用求出的和乘上求出的差即可;
(3)先用16乘上40,求出16个40是多少,再用830减去求出的积即可.【解析】【解答】解:(1)825-125×4
=825-500
=325
答:差是325.
(2)(58+22)×(58-22)
=80×36
=2880;
答:积是2880.
(3)830-16×40
=830-640
=190
答:差是190.27、略
【分析】【分析】根据图示,用正12边形的面积减去12个边长为1的正三角形的面积,即可求出空白部分面积等于多少平方厘米.【解析】【解答】解:12个边长是1的正三角形的面积和为:
12×=3(平方厘米);
把正12边形每条边两个端点连接中心;所得的角为:360÷12=30°;
则正12边形可以分成12个底边为1;两腰夹角为30°的等腰三角形;
设每个等腰三角形的腰为x厘米;
可得:1=x2+x2-2x•x•cos30°;
解得x2=2+;
则12个等腰三角形面积=12×=(平方厘米);
所以空白部分面积=6=6(平方厘米).
答:空白部分面积等于6平方厘米.五、作图题(共3题,共12分)28、略
【分析】【分析】①先画一条射线;把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重合,在量角器80°(105°)的刻度线的地方记一个点,从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是50°的角;
②因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有90°+45°=135°,据此解答.【解析】【解答】解
29、略
【分析】【分析】根据角的画法解答:1、画一条射线,2、使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合,3、分别在量角器100°、90°、175°的地方点一个点,4、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,5、最后标出度数即可.【解析】【解答】解:根据题干分析;可以画图
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