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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版三年级数学上册阶段测试试卷260考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在□50×4中,要使积大于3000,方框中最小填()A.7B.8C.92、下面说法正确的有()句正确。

①平年下半年是181天;闰年下半年182天.

②9月31是宁宁的生日.

③年年都是365天.

④今年2月29日李老师参加了演讲.A.3句B.2句C.1句D.都不对3、三年级35个同学的总体重大约是()A.1千克B.1克C.1吨4、3台榨油机5小时榨油600千克,每台榨油机每小时榨油()A.200千克B.120千克C.40千克5、笔算除法从()位开始.A.高B.低C.任意6、篮球场长28米,宽15米,篮球场的周长是多少米?下列算式中不正确的是()A.28+15+28+15B.28+15×2C.(28+15)×27、在口÷8=6○中,○里最大填()A.6B.7C.8评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、在余数是7的除法算式中,除数最小是____.9、150是5的____倍,270是____的30倍.10、下表是3~6年级4个班在植树节那天植树统计表.

。年级三四五六植树(数)50608090(1)根据表中的数据画统计图。

(2)根据图中信息完成问题:

①每格表示____棵.

②____年级植树最多____年级植树最少.

③六年级植的树比四年级植的树多____棵.

④3~6年级一共植树____棵.11、甲数是216,乙数是67.这两个数的和是____,差是____.12、今年3月1日的前一天是____月____日,今年全年一共有____天.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、24时计时法中的10时表示上午10时.____(判断对错)14、相邻的两个长度单位间的进率是100.____(判断对错)15、128连续减去4,减32次结果是0.____.(判断对错)16、605×4的积一定比2400大.____.(判断对错)17、50个7是多少?50×7.____.(判断对错)18、100-100÷4和(100-100)÷4运算顺序不同,计算结果一样。评卷人得分四、计算题(共2题,共16分)19、直接写出得数.

。300÷5=48+52=30×80=20×13=42-27=7×50=280÷2=630+370=12×60=10×40=660÷6=30×12=408÷8=490÷7=320÷4=340×0=20、n边形的内角和加上一个外角的总和为1500°,则n=____.评卷人得分五、操作题(共4题,共12分)21、观察左图;认真想想,连连右图.

22、在方格纸上分别画一个面积是16平方厘米的正方形和长方形(每个小正方形的边长表示1厘米).

23、连一连。

24、用红;黄、蓝三种颜色;给每朵花的每片花瓣涂上不同的颜色,有几种不同的涂法?

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】解:3000÷4=750

故在□50×4中;要使积大于3000,方框中最小填8.

故选:B.

根据乘除法互逆关系;求出3000÷4的商为750,再根据积的变化规律:一个因数(0除外)不变,另一个因数扩大若干倍,积也扩大相同的倍数,即可得到方框中最小填的数.

考查了整数的乘法及应用,本题关键是得到3000÷4的商.【解析】B2、D【分析】【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;据此分析解答.【解析】【解答】解:(1)无论平年还是闰年下半年都是指7;8、9、10、11、12月;这六个月的总天数都是184天,所以一样多,平年下半年是181天,闰年下半年182天这种说法是错误的;

(2)九月份有30天;不可能有9月31日,所以9月31是宁宁的生日的说法是错误的;

(3)公历年份分为闰年和平年;平年有365天,闰年一年有366天,故年年都是365天的说法是错误的;

(4)今年是2015年;2015÷4=5033,所以2015年是平年,平年二月28天,李老师参不可能加了2月29日的演讲,也是错误的.

故选:D.3、C【分析】【分析】根据生活经验、质量单位、数据大小的认识,可知计量35个同学的总体重大约是1吨;1克和1千克不符合实际,据此解答即可.【解析】【解答】解:因为35个同学的总体重不可能是1克或1千克;不符合实际,所以大约是1吨符合实际情况.

故选:C.4、C【分析】【分析】先用600千克除以5小时,求出3台榨油机每小时可以榨油多少千克,再除以3台就是每台榨油机每小时榨油多少千克.【解析】【解答】解:600÷5÷3

=120÷3

=40(千克)

答:每台榨油机每小时榨油40千克.

故选:C.5、A【分析】【分析】根据整数乘除法的笔算计算法则可知,笔算除法要从被除数的最高位除起,除到哪一位,商就写在哪一位的上面.【解析】【解答】解:根据整数乘除法的笔算计算法则可知;笔算除法从最高位除起.

故选:A.6、B【分析】【解答】解:28+28+15+15=(28+15)×2

=43×2

=86(米)

答:篮球场的周长是86米.

所以算式中不正确的是:B.

故选:B.

【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可.7、B【分析】解:除数是8;余数最大是:8-1=7;

故选:B.

根据在有余数的除法中;余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此解答即可.

解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.【解析】B二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数这一特点,在本题中余数是7,由此可知答案.应是8.【解析】【解答】解:因为在有余数的除法中;除数大于余数;

本题的余数是7;因此除数最小是8.

故答案为:8.9、略

【分析】【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数.【解析】【解答】解:150÷5=30

270÷30=9

故答案为:30,9.10、略

【分析】【分析】①根据统计表中的数据绘制统计图即可;

②看图可知;每格表示10棵.

③六年级植树最多;三年级植树最少.

③六年级植的树比四年级植的树多90-60=30棵.

④3~6年一共植树50+60+80+90=280棵.

据此解答即可.【解析】【解答】解:①根据统计表中的数据绘制统计图即可:

②看图可知;每格表示10棵.

③六年级植树最多;三年级植树最少.

③六年级植的树比四年级植的树多:

90-60=30(棵).

④3~6年一共植树:

50+60+80+90=280(棵).

故答案为:10,六,三,30,280.11、略

【分析】【分析】求两个数的和,把两数相加,求两个数的差,把两个数相减即可.【解析】【解答】解:216+67=283

216-67=149

答:这两个数的和是283;差是149.

故答案为:283,149.12、略

【分析】【分析】今年是2015年,用2015除以4判断是闰年还是平年,闰年二月份有29天,全年366天,平年二月份28天,全年365天.【解析】【解答】解:2015÷4=5033

有余数;所以2015年是平年,全年365天,二月有28天,今年3月1日的前一天是2月28日.

故答案为:2,28,365.三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12时即为24时计时法表示的时刻【解析】【解答】解:24时计时法中的10时表示上午10时;说法正确;

故答案为:√.14、×【分析】【分析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,千米和米之间的进率是1000,米和分米,分米和厘米,厘米和毫米之间的进率是10,所以两个相邻的长度单位间的进率是1000或10.【解析】【解答】解:相邻两个长度单位间的进率是:1000或10.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】求128连续减去多少个4结果得到0,也就是求128里面有几个4,用128除以4,求出商再与32比较即可.【解析】【解答】解:128÷4=32

所以128连续减去4;减32次结果是0.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】根据题意,可用605乘4进行计算后再和2400比较即可得到答案.【解析】【解答】解:605×4=2420

2420>2400

答:605×4的积比2400大.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和是多少用乘法计算,据此解答即可.【解析】【解答】解:求50个7是多少;列式是:50×7=350;

答:50个7是350.

故答案为:√.18、B【分析】【解答】100-100÷4=75(100-100)÷4=00≠75【分析】根据整数的除法及应用、整数的除法及应用分别计算两边结果进行比较。四、计算题(共2题,共16分)19、略

【分析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算.【解析】【解答】解:。300÷5=6048+52=10030×80=240020×13=26042-27=157×50=350280÷2=140630+370=100012×60=72010×40=400660÷6=11030×12=360408÷8=51490÷7=70320÷4=80340×0=020、略

【分析】【分析】根据多边形的内角和公式得出多边形内角和应该为180的倍数,多边形的内角和加上一个外角的总和为1500°,内角和应为1440°,再根据多边形的内角和求出.【解析】【解答】解:∵多边形的内角和为:(n-2)×180°;

∴1500°÷180°=8余60°;

∴此多边形的内角和为1500°-60°=1440°;

∴(n-2)×180°=1440°;

解得:n=10;

故答案为:10.五、操作题(共4题,共12分)21、解:答案如下:

【分析】

小狗在看到小猫交警的正面;小猴看到小猫交警的侧面;指挥的手在后面;小兔看到小猫交警的后面;松鼠看到小猫交警的侧面指挥的手在前面;由此连线得出答案即可.

此题考查从不同方向看同一个物体,注意看的方向和看到物体的部位.【解析】解:答案如下:

22、解:如图所示;即为所要求画的正方形和长方形:

【分析】

依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米;依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形.

解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形.【解析】解:如图所示;即为所要求画的正方形和长方形:

23、解:【分析】

根据事件发生的确定性和不确定性可知:8个红球;摸出的一定是红球;6个黄球和2个红球,摸出的可能是黄球,也可能是红球;8个篮球,摸出的不可能是红球;由此连线即可.

此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答.【解析】解:24、解:共有:3×2×1=6(种)

答:用红、黄、蓝三种颜色给每片花瓣涂上不同的颜色,

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