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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、观察图;请判断①和②处所应填写的内容是()
A.分封、桀B.宗法、纣C.禅让、启D.推选、启2、陶瓷业在唐朝有重要发展,唐朝创制的闻名于世界的工艺珍品是()A.青瓷B.白瓷C.青花瓷D.唐三彩3、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就包括()①南北重归统一②设置了西域都护③开通了大运河④修筑万里长城A.①②B.③④C.①③D.②④4、小明同学为某单元设计了如图所示的示意图;请你根据所学知识判断该单元的主题是()
A.中国境内的人类活动B.早期国家的产生与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融5、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.东汉6、“苏湖熟,天下足”的谚语,表明全国最重要的粮仓是()A.洪湖刘裕B.洞庭湖流域C.太湖流域D.鄱阳湖流域7、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,当时采取的“罢黜百家”的措施有利于巩固统一。()A.正确B.错误8、电视片里有描绘半坡原始居民生活的四个镜头,晓明他们认出了其中的哪个镜头是错误的()A.用火把肉烤熟吃B.使用陶制器皿C.穿着麻布缝的衣服D.使用铁制农具9、下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述;正确的是()
①居住地区不同。
②体质特征不同。
③取火方式不同。
④社会组织形式不同A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、隋炀帝开凿大运河的目的是()A.为了加强南北交通B.为了去扬州看琼花C.为了消灭南方的陈王朝D.为了巩固隋王朝对全国的统治11、下列各项,哪些是安史之乱爆发的主要原因?A.皇帝荒废朝政B.节度使权力膨胀C.军队战斗力薄弱D.农民负担过重12、某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展.下列图片应该入选“盛唐篇”的是()A.
都江堰B.
耧车C.
曲辕犁D.
筒车13、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有()A.戎B.狄C.蛮D.夷14、下列工程中,属于战国时期秦国修筑的有()A.都江堰B.郑国渠C.万里长城D.灵渠15、新航路开辟后,充当了殖民扩张和殖民掠夺急先锋的国家是()A.英国B.葡萄牙C.西班牙D.法国16、江南地区得到开发的表现包括()A.修建水利工程,荒地变良田B.水稻育秧移栽C.推广和改进犁耕D.种桑养蚕17、争霸战争促进了大规模的民族融合。当时与“诸华”“诸夏”相融合的少数民族有()A.戎B.狄C.蛮D.夷评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、孔子被认为是“全世界各民族的光荣”,其主要依据是孔子的思想和艺术成就。错误:订正:19、中国历史上的第一个王朝是秦朝。______(判断对错)20、春秋末年,江南的______国和______国也加入争霸战争,吴王任用______和______为将,攻破楚的都城郢。21、(1)隋朝的开国皇帝是李渊诊断:错误_________应改为___________(2)“政启开元,治宏贞观”描述的是唐太宗的统治诊断:错误_________应改为___________(3)世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《圣经》诊断:错误_________应改为___________(4)当今世界上现存的最古老的石拱桥建于唐朝诊断:错误_________应改为___________(5)“画圣”是阎立本诊断:错误_________应改为___________(6)南宋时最大的商业都市是开封诊断:错误_________应改为___________22、____的纸,是世界上已知的最早的纸。东汉时期,宦官____总结了劳动人民的经验,改进了造纸术。23、______之战后几年,曹操基本统一了北方;______之战后,曹、孙、刘三分天下的局面实际形成。24、成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。______(判断对错)25、宋元时期是我国古代科技发明的高峰时期,据描述填写宋元时期的科技发明。(1)为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用的是____(2)由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造条件的是____(3)由我国古代炼丹家发明,唐末用于军事,宋元时期广泛使用的是____评卷人得分四、判断题(共2题,共10分)26、公元前1046年,周文王联合各地势力与商军在阪泉会战,灭亡了商朝。()27、陈胜、吴广起义是中国历史上第一个大规模的农民起义。______(判断对错)。评卷人得分五、材料题(共2题,共8分)28、阅读下列材料,回答问题材料一秦新破六国,丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以去代替。以当时其具体情况来说,推行到如何程度,不可详知。但从制度本身来说,以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本的地区政权,这是地方政权封建化的主要标志。——白寿彝主编《中国通史》材料二“今诸侯或连城数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合纵以逆京师愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”材料三“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》,遂畤咨海内,举其俊茂,与之立功,兴太学,修郊祀,改正朔”(1)根据材料一及所学知识回答,秦朝最高统治者称为什么?“地方政权封建化”的标志性事件是什么?它的推行有何历史作用?
(2)结合所学知识,写出材料二中这段话是谁说的?当时在位的皇帝是谁?这个建议的实行解决西汉王朝面临的什么严重问题?
(3)材料三反映了这位皇帝加强中央集权而采取的什么措施?这对中国历史发展产生了什么深远影响?
(4)根据上述问题并结合所学知识指出,三则材料反映的历史事件有何共同作用?29、28;阅读下列材料;综合所学知识回答问题:
材料一:“天朝物产丰盈;无所不有,故不籍外夷货物以通有无。”
--清乾降帝致英国国王乔治三世的信函。
材料二:“洋船至宁波者甚多;将来帆船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣”
--《粤淘关志》
树料三:“浙民习俗易嚣;洋商错处,必致滋事”
--《清高宗圣训》
(1)材料一反映出出清朝统治者怎样的思想?
(2)在上述思想的影响下;清朝统治者实行了什么政策?朝廷特许什么机构统一经营对外贸易?
(3)实行此政策造成的严重危害是什么?
(4)谈谈你对如今我国改革开放的认识?评卷人得分六、连线题(共2题,共16分)30、为人民做贡献的;人民就会记住他。请将下列历史人物与他们相对应的名言;功绩之间用线段“﹣”连接起来。
31、中国文化博大精深,成语典故往往形成于历史事件中,请把与下列成语对应事件的字母写在括号内起来。()1.围魏救赵A.巨鹿之战()2.纸上谈兵B.桂陵之战()3.破釜沉舟C.长平之战()4.问鼎中原D.淝水之战()5.揭竿斩木E.春秋争霸()6.草木皆兵F.大泽乡起义参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】根据所学知识可知:尧;舜、禹都是黄河流域著名的部落联盟的首领;他们都是通过民主推选的办法传位部落联盟的首领,这种办法叫做“禅让制”.禹死后,他的儿子启继承父位,从此王位世袭制代替禅让制.
故选C.
本题以图表为切入点;考查的是禅让制和世袭制的有关内容.识记禅让制的内容.
本题注重考查学生的识记能力,注意准确识记禅让制和世袭制的有关内容.【解析】C2、D【分析】唐朝手工业发达;陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷;邢窑白瓷和唐三彩最为有名,其中唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品.
故选D.
本题考查唐朝创制的闻名于世界的工艺珍品.
本题以陶瓷业在唐朝有重要发展为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握唐朝手工业的成就.【解析】D3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】【分析】根据示意图可知三国两晋南北朝时期的政权除了西晋有过短暂的统一中国的历程;其余时间都是政权分立的局面。这一时期的社会动荡加速了不同民族的迁徙,各民族人民生活相互影响促进了民族融合,北魏孝文帝改革更是加快了北方的民族融合。由此可以判断这一单元的主题是政权分立与民族交融。故选D。
【点评】本题考查三国两晋南北朝时期的历史特点。5、B【分析】本题考查商朝的相关史实。商朝前期屡次迁都,后来商王盘庚迁都到殷,才稳定下来;我国在原始社会末期就出现了青铜器,到了夏朝青铜器种类增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜铸造业高度发展;商代出现了刻在龟甲和兽骨上的文字,称为“甲骨文”。由此看,具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是商朝。故选B。【解析】B6、C【分析】本题考查学生对宋朝时期南方农业发展知识的准确识记。依据所学可知;宋朝时期,太湖流域的苏州;湖州,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足。”的谚语。因此ABD不符合题意,C正确。故选C。
【解析】C7、B【分析】本题考查秦朝的相关知识。从公元前230年至前221年,秦王赢政陆续灭掉东方六国,结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。为了加强思想统治,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉。以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。故本题错误,故选B。【解析】B8、D【分析】选项ABC都是正确的.D半坡原始居民普遍使用磨制石器.
故选D.
本题考查的是半坡原始居民生活的知识点.
本题以半坡原始居民生活为背景,考查的是学生对半坡原始居民生活的有关知识的记忆能力.【解析】D9、C【分析】北京人和山顶洞人都生活在北京周口店龙骨山。北京人保留了猿的某些特征;山顶洞人模样同现代人差不多。北京人使用天然火,山顶洞人会人工取火。北京人过着群居生活,山顶洞人进行氏族时期,二者社会组织形式不同。②③④符合题意。
故选:C。
本题考查北京人和山顶洞人的共同特点。北京人和山顶洞人都是生活在北京周口店龙骨山的远古人类。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握北京人和山顶洞人的生产和生活状况。【解析】C二、多选题(共8题,共16分)10、AD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对宋代南方农业发展的认识,根据所学知识,魏晋南北朝时期,北方战乱,南方稳定,北方劳动人民为了躲避战乱,纷纷迁移到南方,带去了大量的劳动力也带去了先进的生产技术,南方自然条件优越,南方统治者的重视等,到南宋时期,经济重心南移完成,②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策表述错误,不符合题意,排除,①③④正确,本题选AD。考点:宋代时南方农业迅速发展的原因【解析】【答案】AD11、ABC【分析】略。
【解析】ABC12、CD【分析】根据所学史实;唐朝时期,农民发明了曲辕犁和灌溉工具筒车.而A为战国时期的著名水利工程,B为西汉时期出现的播种工具.故CD正确.
故选CD.
本题考查的知识点是唐朝经济的繁荣;重点识记在农业工具方面的发明.
本题主要考查学生的识记能力和识图能力.【解析】CD13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、AB【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.郑国渠在战国末年由秦国穿凿.公元前246年(秦王政元年)由韩国水工郑国主持兴建,约十年后完工.
故选AB.
本题以都江堰和郑国渠为切入点;主要考查战国时期秦国修筑的水利工程.
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记战国时期的水利工程的相关史实.【解析】AB15、BC【分析】新航路开辟后;充当了殖民扩张和殖民掠夺急先锋的国家是葡萄牙和西班牙.新航路的开辟,为欧洲开辟了殖民探索道路,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路.殖民扩张和殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展,造成了亚非拉等地长期的贫穷和落后.
故选BC.
本题以新航路开辟后;充当了殖民扩张和殖民掠夺急先锋的国家为依托,考查葡萄牙.
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握欧洲国家的殖民掠夺和殖民地人民的反抗斗争.【解析】BC16、ABCD【分析】略【解析】ABCD17、ABCD【分析】略【解析】ABCD三、填空题(共8题,共16分)18、略
【分析】【解析】试题分析:孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,不是艺术家。考点:孔子【解析】【答案】错误艺术成就订正教育成就19、略
【分析】依据所学可知;公元前2070年禹建立我国历史上第一个国家--夏朝.故此题表述错误.
故答案为:×.
本题以判断题的形式考查夏朝的相关知识.
注意识记夏朝建立的相关史实,知道夏朝是我国历史上第一个国家.【解析】×20、吴国越国伍子胥孙武【分析】春秋末年;吴越争霸,江南地区的越王勾践被吴王夫差打败,越王勾践被迫向吴王称臣,越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴,成为春秋时期最后一个霸主.春秋时期,吴王阖闾任用伍子胥和孙武为将,五胜楚国,争得霸主地位.
故答案为:
吴国;越国;伍子胥;孙武.
本题考查春秋五霸;把握吴越争霸的史实.
本题以春秋五霸为背景,考查学生对历史基础知识的识记能力.【解析】吴国越国伍子胥孙武21、略
【分析】本题考查的是古代的重大历史史实。隋朝的开国皇帝是杨坚。“政启开元,治宏贞观”描述的是武则天的统治。世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》。当今世界上现存的最古老的石拱桥建于隋朝。“画圣”是吴道子。南宋时最大的商业都市是临安。【解析】【答案】(1)错误“李渊”,应改为“杨坚”(2)错误“唐太宗”,应改为“武则天”(3)错误“《圣经》”,应改为“《金刚经》”(4)错误“唐朝”,应改为“隋朝”(5)错误“阎立本”,应改为“吴道子”(6)错误“开封”,应改为“临安”22、甘肃天水汉墓出土蔡伦【分析】【分析】这是基础题;主要考查我国造纸术的成就,学生应掌握好基础知识。
【点评】考查学生记忆能力,对基础知识应重点记忆。23、略
【分析】官渡之战;是东汉末年“三大战役“之一,也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一,奠定了曹操统一中国北方的基础。在赤壁之战中,周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操,此后曹操退守黄河流域一带,不敢轻易南下;孙权在长江中下游的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北;湖南的大部分地区,又向西进占四川;这为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
故答案为:
官渡;赤壁。
本题以三国时期的史实为切入点;考查的是官渡之战和赤壁之战的影响。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握官渡之战和赤壁之战的相关知识点。【解析】官渡;赤壁24、略
【分析】铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权;成吉思汗死后,忽必烈继承汉位,于1271年建立元朝,1276年灭南宋实现统一.
故答案为:×.
本题以判断题的形式;考查成吉思汗统一蒙古的相关知识.
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,注意区分成吉思汗和铁木真的内容.【解析】×25、略
【分析】(1)本题考查的是活字印刷术的发明这一知识。首先应该注意题干中的限制条件:“宋元时期的科技发明”。根据所学知识,我国古代的发明创造中为传播知识和促进世界文明的发展起促进作用有造纸术和印刷术,造纸术是我国汉代时期的发明,隋唐时期已经有雕版印刷的佛经、日历和诗集,雕版印刷术出现后,北宋时,毕升又发明了活字印刷术。所以本题答案为活字印刷术。(2)本题考查的是指南针和火药的应用的相关内容。根据所学知识,北宋时,人们制成了指南针,开始用于航海事业。南宋海外贸易发达,指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。所以本题答案为:指南针。(3)本题继续考查指南针和火药的应用的相关内容。结合所学知识,火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍中,已有火药配方的记载,唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。所以本题答案为:火药或者火药武器。【解析】(1)活字印刷术(2)指南针(3)火药或火药武器四、判断题(共2题,共10分)26、×【分析】【分析】据所学知;公元前1046年,周武王联合各地势力与商军在牧野会战,灭亡了商朝,西周建立,定都镐京。故答案为:错误。
【点评】本题考查武王灭商的相关知识。注意识记商朝灭亡和西周建立的相关知识。27、√【分析】公元前209年;陈胜;吴广在大泽乡发动起义,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
故答案为:
√。
本题考查秦末农民起义。
知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神永放光芒。【解析】√五、材料题(共2题,共8分)28、略
【分析】(1)本题考查秦朝的政治制度。秦始皇灭六国,建立秦朝后,创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;在地方上推行郡县制。“地方政权封建化”的标志性事件就是“废古封国制”(分封制),实行郡县制。西周在地方上实行分封制,诸侯可以管理封国内的土地和人民,有很强的独立性。周王室衰微后,诸侯国之间展开了长期的争霸和兼并,周王变成了名义上的天下共主。秦统一中国后,秦始皇有鉴于此,废除了分封制,“分天下为郡县”,在地方上推行郡县制。郡县官员由中央直接任免,不能世袭,没有封地,直辖于中央,这样,“以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本的地区政权”,加强了中央对地方的统治。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,对后世产生了深远影响。(2)本题考查推恩令的相关知识。汉初分封的诸侯国(尤其是王国)势力过大,严重威胁到中央统治。“今诸侯或连城数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合纵以逆京师”,即是主父偃对诸侯国势力膨胀现象的描述。当时的皇帝是汉武帝。主父偃还向汉武帝提出了解决这一问题的建议,即“愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之”,这就是所谓的“推恩令”。汉武帝接受了主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将自己封地分给其他子弟,建立较小的侯国,由皇帝制定封号,归郡统辖。这样诸侯王的封地和势力越来越小,再也无力与中央抗衡,加强了中央集权。(3)本题考查汉武帝巩固大一统王朝在思想文化上的措施。从“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典),遂畤咨海内,举其俊茂,与之立功,兴太学”,可知材料三反映的是汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、兴办太学的措施。汉代建立后,诸子百家的思想还很活跃,思想上不统一的局面不利于中央集权,于是汉武帝接受了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想确立为封建社会的正统思想,其他各派学说都受到排斥。汉武帝还大力推行儒学教育,如在长安兴办太学,以儒家经典作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。,把儒家思想确立为封建社会的正统思想,其他各派学说都受到排斥。汉武帝还大力推行儒学教育,如在长安兴办太学,以儒家经典作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。(4)本题考查材料综合概括能力。秦始皇实行郡县制,强化了中央对地方的控制。汉武帝实行推恩令,削弱了诸侯国势力,加强了中央集权。汉武帝还“罢黜百家,独尊儒术”,实现了思想上的大一统,所以加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。三则材料反映的历史事件都【解析】(1)皇帝;实行郡县制;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)主父偃;汉武帝;汉初分封的诸侯国势力过大,严重威胁到中央统治。(3)实行“罢黜百家,独尊儒术”;兴办太学。从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。(4)加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
29、略
【分析】(1)本题主要考查的是清朝“闭关锁国”政策相关知识。根据材料可知,从材料一“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”可知清政府的态度,即物产丰富不用和国外进行交流的意思;材料二“又成一粤省之澳门矣”,体现了清朝统治者安息领土主权受到外国侵犯;材料三涉及的是“洋商错处,必致滋事”,体现了清朝统治者害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。结合所学知识可知,上述材料分别反映出清朝统治者的思想是:清政府自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎地大,担心国家的领土主权受到外国侵略,害怕沿海人民同外国交往会危及自己的统治。(2)本题考查的是闭关锁国政策的相关知识点。清政府自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎地大,担心国家的领土主权受到外国侵略,害怕沿海人民同外国交往会危及自己的统治。清朝统治者在此背景之下实行的是闭关锁国政策。朝廷特许广州十三行统一经营对外贸易。(3)本题考查的是闭关锁国的危害的相关知识点。闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动,起到了一地的自卫作用,但是,当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命,跨入生产力迅速发展的新时代,清政府闭关锁国,与世隔绝,使中国在世界上逐渐落伍了。(4)本题考查的是改革开放的相关知识点。本题是开放型题目,学生言之有理即可。在经济全球化趋势不断加强的情形下,我国实行改革开放,是我国走向富强振兴的必要选择。改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。改革开放是强国之路。【解析】(1)自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大。(2)闭关锁国:清政府闭关锁国,广州十三行。(3)与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地学习先进的科学知识和生产技术,使中国错失了向西方学习的机会,使中国在世界上落伍了。(4)是我国走向富强振兴的必要选择,改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。六、连线题(共2题,共16分)30、【分析】【分析】岳飞;民族英雄。岳飞是南宋最杰出的统帅,他重视人民抗金力量,岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌,不敢远攻而求胜”的消极防御战略,一贯主张积极进攻,以夺取抗金斗争的胜利;他是南宋初唯一组织大规模进攻战役的统帅。岳飞的文学才华也是将帅中少有的,他的不朽词作《满江红•怒发冲冠》,是千古传诵的爱国名篇,他精忠报国,名垂千古。鉴真,唐朝僧人,著名医学家。应日本留学僧请求先后六次东渡,弘传佛法,促进了文化的传播与交流。他传经授道,僧俗共仰。鉴真不仅为日本带去了佛经,还促进了中国文化向日本
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