2025年粤教版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（）A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生物对外界刺激能作出一定的反应2、使吸入的气体变得清洁的结构有①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A.③④⑤B.①②④C.②③⑤D.①④⑤3、下列中国制造的工业品中，深受俄罗斯居民青睐的是A.钢铁B.化工产品C.机械制品D.皮革制品4、【题文】显微镜是生物实验中常用的观察仪器。显微镜对光时应先转动（）。A.粗准焦螺旋B.转换器C.遮光器D.反光镜5、“苔痕上阶绿，草色入帘青”这是唐朝诗人刘禹锡《陋室铭》中诗句，诗中使台阶变绿的植物与下列哪种植物同属于一类（）A.肾蕨B.葫芦藓C.海带D.银杏评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、善于用脑，主要是注意____结合，____交替，经常交换____活动内容．7、阅读下列材料，回答相关问题。材料1:今年“世界无烟日”的主题是提高烟草税，保护下一代“。吸烟有害健康已成为不争的事实，吸烟已成为全球二号杀手。据新华网报道，我国在校初中生吸烟率为6.4%。材料2:英国科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全身，可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞，不能长期替代真正的血液。（1）吸烟容易诱发__________系统疾病，说明__________对气体的处理能力是有限的。请为“世界无烟日”写一条减少吸烟的标语：______________________________________。（2）血红蛋白能在人体内运输氧，是因为它具有__________________________的特性。（3）材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有哪些功能？_____________________________________（写出1点即可）8、胸围差是时的胸围长度与时的胸围长度之差。9、动脉血管中都是动脉血，静脉血管中都是静脉血．____（判断对错）10、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图；据图回答问题：（括号内填写标号，横线上填写文字）

（1）属于植物细胞的是图____，属于动物细胞的是图____．

（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[____]____，起____和____作用．

（3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[____]____．

（4）植物的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[____]____．

（5）动物、植物细胞在形态结构上不一样，但都具有[B]____、[C]____和[D]____等基本结构．

（6）西瓜甘甜可口是因为F____内的细胞液中含有大量糖分．

11、如图是用双凸透镜成像装置模拟眼球成像；请据图回答问题：

（1）进行如图所示的实验，使白纸板上形成清晰物像．对照眼球的结构分析，白纸板相当于视网膜，透镜相当于____．

（2）蜡烛；透镜和白纸板的位置不变；将透镜换成一个凸度稍大的凸透镜，此时白纸板上的物像变得不清晰了．

（3）向____（左；右）移动白纸板；可以在白纸板上再次出现一个清晰的物像．

（4）第（2）、（3）步骤模拟了____（远、近）视眼的形成，物像落在视网膜的前方而导致物像不清晰．12、人为什么会“触目”而“惊心”呢？这是因为眼睛把外界危险或恐怖的信号传人大脑后，大脑皮层就会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的____（激素名称）等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高等．可见，人体生命活动主要受____系统调节，也受到____调节的影响．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、每个肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管。（）14、生物圈中水循环的主要动力是光能，蒸腾作用不参与水循环。（）15、决定鸟类迁徙的非生物因素是温度．16、图（一）是显微镜结构示意图；（二）是细胞结构示意图，（三）为“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤，（四）为显微镜视野．请据图判断24-30题．

图三中的正确排列顺序为BDCAEGF______．（判断对错）17、老年人发生心肌梗塞时，心肌失去收缩功能的根本原因是冠状动脉发生了栓塞．______．（判断对错）18、所有的生物都是由细胞构成的。19、反射弧由感受器、传入神经、效应器、传出神经四部分构成．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共20分)20、.针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？”这一问题；“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整．

（1）取两支相同的洁净试管；分别标记为1号；2号，各加入2毫升淀粉糊．

（2）在1号试管中加入2毫升清水；在2号试管中加入2毫升______，目的是控制单一变量，设置______实验。

（3）将两支试管充分振荡；使试管内的物质混合均匀，这相当于口腔中______的搅拌作用。

（4）把两支试管同时放入37℃的温水中；5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀．观察到的现象______号试管不变蓝，因为淀粉已经被分解。

（5）分析结果，得出结论：口腔中的______对淀粉有化学性消化作用。21、学校生物园地的果蔬种植区有紫色、绿色和白色三个花菜品种，其播种移栽的时间是相同的，但长势却出现了明显的差异，影响其长势的原因是什么呢？同学们展开了激烈的讨论，小明认为是由花菜的品种决定，小白认为可能跟所在区域的土壤肥沃程度有关，小花则认为可能是由于所属区域受光照程度的不同而导致的。为此，同学们决定从花菜的品种、土壤的肥沃程度以及光照强度三个方面来探究影响花菜长势的原因：（1）甲乙丙三组进行对照，其实验变量是___________。如果再增加丁组来探究“土壤的肥沃程度是否会影响紫色花菜的长势”，则表格中①②③处应分别填____。（2）每一块地我们应该种不少于10株相应品种的花菜，而不是一株，为什么？_______________（3）同学们利用课余时间捉走了花菜叶子上的菜青虫，相比喷洒农药，手工捉虫的好处是_________________。如果不将菜青虫及时除去，它会大量取食花菜的叶子，从而影响植物吸收__________。22、【题文】学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；

②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；

③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；

④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。

（以上试管中的馒头碎屑与馒头块；唾液与清水都是等量的。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用；第②③④种处理都是①的对照实验。）请利用你所学的知识，解答下列问题：（3分）

（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取____两种处理为对照实验。

（2）①与②进行对照实验是为了探究____的作用。

（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正____。

（4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗？____。23、【题文】某初中生物研究性学习小组的同学；在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）；唾液、清水、碘液、恒温箱等试验材料和设备，设计了如下实验方案。

。试管编号。

馒头形态。

加入的物质。

温度环境。

实验现象。

1

碎屑。

2毫升唾液；2滴碘液。

37℃；10分钟。

2

碎屑。

2毫升清水；2滴碘液。

37℃；10分钟。

3

小块。

2毫升唾液；2滴碘液。

37℃；10分钟。

4

碎屑。

；2滴碘液。

0℃；10分钟。

请分析回答下列问题：

（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是____。预测实验现象，会变蓝的是____号试管。通过该组实验，得出的结论是____。

（2）分析1号~3号试管，能与3号试管形成对照实验的是____号试管，3号试管的实验现象是____。

（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有____，对照实验是____号试管，4号试管的实验现象是____，实验结论是____。评卷人得分五、解答题(共4题，共36分)24、有人做过这样的实验：取两只活蝗虫甲与乙；分别放进两个盛满水的试管里，把蝗虫甲的头部浸没在水里，把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里，而只露出头部（如右图所示），实验结果：甲活着，乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设，并设计一个实验去验证你的假设。

假设：

设计实验：25、如图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：

（1）图中的玻璃罩模拟_____，橡皮膜模拟_____，玻璃管模拟____（2）图_____表示吸气状态。（3）吸气时，肋间外肌和膈肌________，使胸廓容积________，肺________，肺内的气体压力相应________，气体便被吸入。（4）A、B过程合起来表示肺与_____进行气体交换的过程。（5）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响____（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。26、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

（1）据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是____图。（2）这两种细胞中都有的能量转换器是____。（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是：____。（4）小明在显微镜下观察临时装片时，在视野中出现了几个大而圆形而且带黑边的物像（B图所示），这个物像可能是________，主要是由于操作步骤［］不规范引起的。（5）制作洋葱鳞片叶表皮细胞、口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体分别是____。（6）在观察B图中细胞的结构时，为了使模糊的物像更加清晰，他应该转动C图显微镜中［］____。（7）与A图相比，B图中显微镜下看不清的细胞结构是____，染色最深的是____。（8）为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（下图）____。27、如图是眼球的结构图；据图完成下列各题．

（1）外界物体反射来的光线；依次经过[2]______；瞳孔、晶状体和[4]______，并经过晶状体的折射，最终落在[5]______上，形成一个物像．物像信息通过[7]______传给大脑的视觉中枢，人就产生了视觉．

（2）如果长期不注意用眼卫生；使______的曲度增大，形成的物像就会落在视网膜的前面，造成近视眼，就需要佩戴______矫正近视眼．

（3）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是[7]______发生了病变．

评卷人得分六、连线题(共3题，共24分)28、图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答：

（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过____________进出叶片的．若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是____________，图二中能够表示呼吸作用的曲线是____________．（2）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是____________，物质②产生于叶肉细胞的____________（填细胞结构）；____（3）图二中在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的____、____(时间)，请你写出呼吸作用的反应式:。29、将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。a左心房①主动脉b左心室②上下腔静脉c右心房③脉动脉d右心室④肺静脉30、【题文】请你用直线将下列两行有所属关系的名词连起来。

水草藻类草食鱼人细菌狮子。

生产者消费者分解者参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】试题分析：A、植物通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质，并不需要从外界获取食物，故选项A错误；B、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，如无氧呼吸的生物并不需要吸入氧气，故选项B错误；C、生物性状的变异是普遍存在的，可以说完全一样的生物并不存在，故选项C错误；D、生物能对外界刺激作出反应，属于生物的特征，故符合题意。考点：本题考查的是生物的特征，正确理解生物的基本特征并能运用其分析、解答有关问题。【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】此题考查的是呼吸道的组成和功能及呼吸道对空气的处理。掌握呼吸道不仅是气体进出的通道，还能对吸入人体的空气做初步的处理是解题的关键。【解答】呼吸系统由肺和呼吸道组成。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。呼吸道不仅仅是气体的通道，对吸入的气体还有温暖、清洁和湿润的作用，气管、支气管内表面有纤毛，能把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽排出体外；鼻腔前部生有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内黏液能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。因此，使吸入的气体变得清洁的结构有②气管、支气管内表面的纤毛、③鼻黏膜、⑤鼻毛，即②③⑤。C符合题意。故选C。【解析】C3、A【分析】本题考查俄罗斯的地形。俄罗斯的地形特点是西部以平原地形为主，东部以高原山地地形为主。主要地形区：东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地四大地形区。其中俄罗斯首都莫斯科位于东欧平原上。故A对，BCD错。故选A。​

本题考查俄罗斯的地形特征。俄罗斯的地形特点是西部以平原地形为主，东部以高原山地地形为主。主要地形区：东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地四大地形区。故俄罗斯地形平原、高原面积广大。故C对，ABD错。故选C。

本题考查俄罗斯的气候。俄罗斯地处高纬，大部分地区属于温带大陆性气候，冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽。故D对，ABC错。故选D。

本题考查俄罗斯的工业。在俄罗斯的商店里经营着中国生产的各种日用工业品，而在我国商店中却少见俄罗斯生产的日用工业品，这是因为俄罗斯重工业发达，日用工业比较薄弱，如皮革制品、服装、玩具制造等工业部门发展较缓慢。故D对，ABC错。故选D。【解析】。【小题1】A【小题2】C【小题3】D【小题4】D4、A【分析】【解析】

试题分析：显微镜对光的正确步骤为：①转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②用手指转动遮光器（或片状光圈），使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适。

考点：本题考查的是显微镜使用中对光的方法。【解析】【答案】A5、B【分析】【解答】苔藓植物没有真正的根；只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎；叶内无输导组织，所以植株比较矮小，苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物，它们就像毛茸茸的绿毯，常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等．由上可知诗中使台阶变绿的植物应该是苔藓植物。

故选：B

【分析】此题考查的是苔藓植物的内容，分析答题。二、填空题(共7题，共14分)6、劳逸动静脑力【分析】【解答】解：神经系统的卫生保健包括：提高神经系统对外界刺激的适应能力；注意休息和睡眠，注意科学用脑，合理安排作息制度，不吸烟；不饮酒．

经常参加体能锻炼和体力劳动；能协调人体各器官的活动，促进神经系统的调节功能，使反应更敏捷更灵活．

故答案为：劳逸；动静；脑力；

【分析】此题考查的知识点是脑的卫生保健．解答时可以从每种活动对脑的影响方面来切入．7、（1）呼吸呼吸道小小一支烟，危害万万千

（2）在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离

（3）运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）

​【分析】【分析】本题主要考查吸烟的危害。解答此题的关键是熟知呼吸道对空气的处理、血液中各组成成分的功能以及吸烟对人体健康的影响。【解答】（1）香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，如肺炎、支气管炎，甚至引起癌症。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。故吸烟容易诱发呼吸系统疾病，说明呼吸道对气体的处理能力是有限的。为世界无烟日写一条减少吸烟的标语：小小一支烟，危害万万千。（2）红细胞富含血红蛋白。故血红蛋白能在人体内运输氧，是因为它具有在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离的特性。（3）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。综上所述血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能。故材料1中的人造塑料血要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）。【解析】（1）呼吸呼吸道小小一支烟，危害万万千（2）在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离（3）运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）​8、略

【分析】试题分析：胸围差是指人尽力深吸气时的胸围长度与尽力深呼气时的胸围长度之差，胸围差的大小能够反应人体呼吸时进出肺的气体量，反应人体的呼吸强度。考点：此题考查的知识点是胸围差的概念。胸围差是指尽力深吸气时与尽力深呼气时，胸围长度之差，据此解答。【解析】【答案】尽力深吸气尽力深呼气时9、略

【分析】

动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的；不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血．

故答案为：×

【解析】【答案】动脉血是氧气与血红蛋白结合后；含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液．静脉血氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，也就是动脉血和静脉血是血液中的含氧量和血液颜色有区别．不能认为动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血；也不能认为动脉血干净，含养料多，静脉血不干净，含养料少．

10、略

【分析】

（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：[A]细胞壁；[B]细胞膜，[C]细胞核，[D]细胞质，[E]叶绿体，[F]液泡．植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核，在细胞质中都有线粒体；不同点：植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，甲图是植物细胞，乙图是动物细胞．

（2）[A]细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁；起保护和支持细胞的作用．

（3）[B]细胞膜；植物细胞的细胞膜，紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，有保护；控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．

（4）植物细胞的绿色部分含有[E]叶绿体；叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．

（5）植物细胞和动物细胞的基本结构；都有[B]细胞膜；[C]细胞核、[D]细胞质．

（6）植物细胞的细胞质里有[F]液泡；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量糖分．

故答案为：（1）甲；乙；

（2）A；细胞壁；保护；支持；

（3）B；细胞膜；

（4）E；叶绿体；

（5）细胞膜；细胞核；细胞质；

（6）液泡．

【解析】【答案】此题考查的是动植物细胞的结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别．

11、晶状体左近【分析】【解答】解：（1）在该实验中；凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜．

（3）实验中换用凸度更大的凸透镜后；会成像于白纸板前，使物像变得不清晰了，因此要想使物像清晰，要向左移动白纸板．

（4）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；因此该实验模拟了近视眼的形成．

故答案为：（1）晶状体。

（3）左。

（4）近。

【分析】眼球的成像原理与凸透镜的成像原理是一样的；在这个实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜，不同的是眼球的晶状体的凸度是可以调节的．12、肾上腺素神经激素【分析】【解答】解：当遭遇危险时；大脑会促使相应腺体分泌较多的激素，如肾上腺分泌大量肾上腺素，使心跳加快；血压升高．由此可见，人体生命活动受到神经调节和激素调节的共同影响．

故答案为：肾上腺素；神经；激素．

【分析】人体之所以会成为一个统一的整体，是由于神经调节和激素调节的作用．三、判断题(共7题，共14分)13、√【分析】【解析】试题分析：泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿的主要器官，肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的，其结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小管、肾小球和肾小囊组成，尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。考点：肾脏的结构和功能。【解析】【答案】对14、×【分析】【解析】【答案】×15、A【分析】【解答】解：自然选择学说认为；任何生物要想生存下去，都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争．生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱；寒冷、温度等）．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰．如有些鸟类有迁徙行为，这是鸟类的本能，是对外界温度变化的适应，故题干说法正确．

故答案为：正确．

【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．16、√【分析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

从图中可以看出：A是展；B是擦、C是撕、D是滴、E是盖、F是吸、G是染；因此正确的实验操作顺序是（用字母排序）B、D、C、A、E、G、F．

故答案为：√

1；①是转换器；②是物镜，③是遮光器，④是目镜，⑤是粗准焦螺旋，⑥是细准焦螺旋，⑦是反光镜．

2；A是细胞壁；B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质，E是叶绿体．

3；制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

4；盖片是不当会出现气泡．

制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．【解析】√17、×【分析】解：心肌梗死90%以上是由于在冠状动脉粥样硬化病变基础上形成血凝块堵塞而引起的；较少见于冠状动脉痉挛，少数由栓塞；炎症、畸形等造成管腔狭窄闭塞，使心肌严重而持久缺血达1小时以上即可发生心肌坏死．心肌梗死发生常有一些诱因，包括过劳、情绪激动、大出血、休克、脱水、外科手术或严重心律失常等．

故答案为：×．

心血管疾病的种类很多；常见的有动脉硬化；高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等．

解答此题的关键是熟练掌握常见的心血管疾病的成因及其危害．【解析】times18、×【分析】【解答】除病毒以外；生物都是由细胞构成的。

【分析】根据病毒没有细胞结构进行分析回答。19、×【分析】【解答】人体生命活动的调节是通过反射活动实现的．反射弧是完成反射的神经结构；反射弧包括感受器；传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．如下图所示：

反射弧不完整；反射活动就无法进行．

故答案为：×

【分析】人体调节生命活动的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧．四、实验探究题(共4题，共20分)20、（2）唾液对照

（3）舌

（4）2

（5）唾液（唾液淀粉酶）【分析】【分析】本题主要考查唾液对淀粉的消化作用实验。掌握和理解对照实验的特点和原则以及唾液对淀粉的消化作用是解题的关键。【解答】（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。本实验是探究“唾液对淀粉具有化学性消化作用”；因此唯一的变量是唾液，所以，在1号试管中加入2毫升清水，则在2号试管中加入2毫升唾液，目的是控制单一变量，设置对照实验。

（3）将两支试管充分振荡；使试管内的物质混合均匀，这相当于口腔中舌的搅拌作用，促进食物的消化。

（4）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性；因此常用碘液来验证淀粉的存在。把两支试管同时放入37℃的温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。观察到的现象是：1号试管内变蓝色，因为清水对淀粉没有消化作用，淀粉遇碘变蓝色；2号试管不变蓝，因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。

（5）由以上分析可知，1号试管和2号试管的变量是唾液，结果1号试管内变蓝色，2号试管不变蓝，由此得出结论：口腔中的唾液（或唾液淀粉酶）对淀粉有化学性消化作用。【解析】（2）唾液对照（3）舌（4）2（5）唾液（唾液淀粉酶）21、（1）花菜的品种紫色、贫瘠、充足（2）排除偶然因素的影响（3）环保无污染光能【分析】【分析】此题考查的是对照实验和光合作用。解此题的关键是理解掌握对照实验和光合作用的过程。【解答】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的的实验叫对照实验。在实验中，不同的那个条件是实验变量。甲乙丙三组中土壤肥沃程度和光照条件都相同，只有花菜的品种不同，所以实验变量是花菜的品种。如果再增加丁组来探究“土壤的肥沃程度是否会影响紫色花菜的长势”，所以实验变量是土壤的肥沃程度，其他的条件要相同。所以表格中①②③处应分别填紫色、贫瘠、充足。（2）每一块地我们应该种不少于10株相应品种的花菜，而不是一株，是为了排除偶然因素的影响。（3）喷洒农药会造成环境污染，同学们利用课余时间捉走了花菜叶子上的菜青虫环保无污染，所以同学们利用课余时间捉走了花菜叶子上的菜青虫，相比喷洒农药，手工捉虫的好处是环保无污染。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。如果不将菜青虫及时除去，它会大量取食花菜的叶子，使叶子变少，从而影响植物吸收光能。【解析】（1）花菜的品种紫色、贫瘠、充足（2）排除偶然因素的影响（3）环保无污染光能22、略

【分析】【解析】舌的搅拌能使馒头屑与唾液充分接触，所以当以舌的搅拌为变量时，应选取①和④两种处理为对照实验，①与②进行对照实验，变量是唾液，是为了探究唾液的作用，进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌。这一步是没有必要的，因为②是对照实验，不管是馒头碎屑还是馒头块，在清水中都不会发生变化。【解析】【答案】（1）①和④（2）唾液（3）③把不搅拌变成充分搅拌（4）没有23、略

【分析】【解析】

试题分析：1）1号和2号试管相比；不一样的是唾液的有无，因此，以唾液作为变量，1号试管内有唾液，可以分解淀粉，2号没有唾液，淀粉不被分解，淀粉遇到碘液会变蓝，因此，1号试管不变蓝，2号试管变蓝。从中可得出，唾液可以消化淀粉的结论。

2）1号和3号形成对比；馒头状态不一样，其它的都一样，3号试管由于馒头未被切碎，所以无法和唾液充分接触，淀粉不能充分被分解，故，会变蓝。

3）由于4号试管温度与其他的不一样；因此要以温度为变量，根据单一变量原则，其它因素应该控制不变，故以1号试管为对照试验，4号内要加入2ml唾液，温度太低，抑制酶的活性，因此，4号试管内的淀粉不被分解，故变蓝。

考点：本题考查唾液对食物的消化，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】（1）唾液的有无；2，唾液具有消化淀粉的作用。

（2）1；试管变蓝；

（3）2毫升唾液，1，会变蓝，唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度。五、解答题(共4题，共36分)24、假设：蝗虫的呼吸器官可能在腹部。

设计实验：将甲蝗虫的腹部同乙蝗虫一样处理，观察其现象；如果像乙一样，甲蝗虫不久后也死亡了，说明假设成立，如果仍然活着，说明假设不成立。（其他答案合理也可）【分析】【解答】根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设；蝗虫的呼吸器官在胸腹部，确定；控制实验变量，设置对照实验，设置重复组为了排除由于偶然性引起的误差，提高实验的准确性，将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理，如果像乙一样，甲蝗虫不久后也死亡了，说明假设成立，如果甲仍然活着，说明假设不成立。

【分析】此题较新颖，稍有难度，解此题的关键是理解掌握昆虫的特点，知道昆虫的呼吸器官为气管。25、（1）胸廓膈气管和支气管。

（2）B

（3）收缩扩大扩张降低。

（4）外界。

（5）B【分析】【分析】此题考查人体的呼吸运动，考查学生利用模型理解呼吸运动原理的能力。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。【解答】（1）、（2）图中，玻璃管代表的是气管，气球代表肺，玻璃钟罩代表的是胸廓，橡皮膜代表的是膈肌，A表示呼气，B表示吸气。图A表示呼气；膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．

（3）B表示吸气；吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。

（4）甲乙分别表示呼气和吸气过程，吸气和呼气合起来共同构成了肺与外界的气体交换过程。（5）因为肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺内气压减小，外界空气通过呼吸道进入肺，进行吸气，由于胸部和腰部束得很紧，影响了胸廓的扩张，故会影响吸气过程。

【解析】（1）胸廓膈气管和支气管。

（2）B

（3）收缩扩大扩张降低。

（4）外界。

（5）B26、（1）B（2）线粒体（3）⑥③②①④⑤（4）气泡，④（5）清水和生理盐水（6）⑤细准焦螺旋（7）细胞膜细胞核（8）③①【分析】【分析】

此题主要考查显微镜的主要结构的作用、临时装片的制作、植物细胞与动物细胞区别和细胞的能量转换器.此题综合性较强，只有全面掌握基础知识，才能避免知识的遗漏，正确解答与教材相关的各种问题．【解答】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图；（2）细胞内的能量转换器有叶绿体、线粒体．叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中，叶绿体是绿色植物所特有的；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体；

（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是：净片、滴液、取材、盖片、染色，故为⑥③②①④⑤。（4）临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色。盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生；（5）制作洋葱鳞片叶表皮细胞往载玻片中央滴加的液体是清水，制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中，可使它保持原有的形态，如果外界溶液浓度过高，会使细胞脱水萎缩；如果外界溶液浓度过低，细胞会吸水胀破；（6）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号⑤细准焦螺旋，使物体所成的像更清晰；（7）细胞膜非常薄，在显微镜下不易看清；染色最深的是细胞核；（8）放大倍数越少，细胞的体积越小，看