2025年人民版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列哪种人体细胞可以不含X染色体（）

A.男人的体细胞。

B.女人的体细胞。

C.卵细胞。

D.精子。

2、（2016•广安）菜粉蝶是由菜青虫发育而来，菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是（）A.完全变态成虫阶段B.不完全变态幼虫阶段C.完全变态幼虫阶段D.不完全变态成虫阶段3、美洲的一种鸟类将海边的螺蛳或贻贝从高空中丢下，将壳破裂后再取食其中的肉，这属于（）A.迁徙行为B.洄游行为C.觅食行为D.防御行为4、下列关于遗传病的说法，错误的是（）A.人类的遗传病中，相当一部分是由于致病的基因引起的B.有某种遗传病的家族，其后代携带该致病基因的可能性就大C.表现正常的人，所携带的基因也是正常的D.有血缘关系的夫妇，其后代遗传病出现的机率较高5、双受精作用后，和发育成种子的结构无关是（）A.子房壁B.胚珠C.受精卵D.受精极核6、【题文】“大山雀偷饮牛奶”的行为与下列动物行为，同属学习行为的是A.小猴骑车B.孔雀开屏C.蜘蛛结网D.母鸡育雏7、【题文】下列现象属于学习行为的是（）。A.母鸡孵卵B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.小狗做算术题8、（2016•东营）生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A.能进行活动B.能繁殖后代C.能进行反射D.能呼吸并消耗氧气评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是（）A.受精作用在输卵管中完成B.胚胎是由受精卵发育而成的C.胚胎在母体内一般发育289天左右D.胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供10、“三山夹两盆”是指阿尔泰山、天山和昆仑山三座山中夹着两个盆地，这两个盆地是（）A.四川盆地B.柴达木盆地C.准噶尔盆地D.塔里木盆地11、近年来，大陆居民赴港、澳、台旅游的热情持续高涨。下列叙述正确的是（）A.香港和澳门的主导产业都是博彩、旅游、现代服务行业B.台湾岛是我国第一大岛，日月潭是台湾的著名景点C.澳门的经济以博彩、旅游、重工业、建筑业为主D.香港是重要的国际贸易中心和金融中心，有“购物天堂”之称12、如图为形态结构；生活习性互不相同的几种动物；下列相关分析中，错误的是（）

A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸，肺和气囊都可以进行气体交换D.D的共同特点是体内有脊椎13、动物具有“学习”能力，有利于它们()A.适应复杂环境B.逃避敌害C.找到食物D.找到配偶评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、细菌与真菌、动植物细胞相比，虽有____集中的区域，却没有成形的____，这样的生物称为原核生物．15、下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请据图回答：

(1)图A在制作口腔上皮细胞临时装片的过程中，应在载玻片的中央滴加的液体是____，其目的是维持细胞的形态。(2)图C中，盖盖玻片的正确方法是________。A．将盖玻片迅速盖在载玻片上。

B．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C．将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D．将盖玻片的一边先接触液滴，然后快速盖上(3)图D中，用________对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像更清晰。(4)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图。欲使①细胞移到视野中央，载玻片应向________方移动。转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目________

(5)上述操作时，发现视野中有污物②存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在____（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上。16、染色体是由______和______组成的，在体细胞中染色体是______存在的（填成对或成单）。17、如图是植物无性生殖的几种方法；在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称．

A．____，B．____，C．____，D．____．18、袋装牛奶脱水法。

咸鱼巴氏消毒法。

腊肉类熟食腌制法。

蜜饯晒制法；烟熏法。

干蘑菇渗透保存法．19、陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有____和____的器官．20、【题文】（）利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。21、农业生产中人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，因为豆科植物的根上长有____，其中生活着叫____的生物，它们能固定空气中的____，使土壤中的____元素含量增高，从而让植物生长旺盛．评卷人得分四、解答题(共3题，共27分)22、下面是小麦；月季和玉米的分类等级图；请你用所学知识回答：

界植物界植物界植物界。

门种子植物门种子植物门种子植物门。

纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲。

目禾本目蔷薇目禾本目。

科禾本科蔷薇科禾本科。

属稻属蔷薇属玉米属。

种小麦月季玉米。

（1）亲缘关系最近的两种植物是______；在进化中它们都属______植物．（填“低等”或“高等”）

（2）包含生物种类最多的分类单位是______；最基本的分类单位是______．

（3）确定小麦和月季分类等级的主要依据是______．

23、如图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后；血液中相应抗体产生的情况．在第二次感染时，虽时隔一年，但抗体不像上一次那样感染后要过一段时间才产生，而是迅速产生足量的抗体，其原因是B淋巴细胞对接触过的抗原具有免疫记忆能力．利用这一原理，人们可以通过______的方法来预防该传染病，接种的疫苗属于______（“抗原”或“抗体”）物质．这种预防传染病的方法属于______免疫．

24、如图为染色体与DNA关系的示意图，请据图回答下列问题．

（1）写出①～③的名称：①______；②______；③______．

（2）③主要存在于细胞的______中；①上具有特定的遗传信息的片段叫做______．

（3）正常人体体细胞中含有______条染色体；其中有______对性染色体．

（4）人类的遗传就是通过______在亲代与后代之间的传递实现的；同时亲代的______随着染色体传递给后代，并控制着后代的______表现．

评卷人得分五、简答题(共2题，共20分)25、如图是“生物圈碳一氧平衡”示意图；请据图分析并回答下列问题。

（1）推测图中A；B所代表的生理活动：

A代表______B代表______

（2）生产者固定的能量通过食物链传递给消费者；在这个过程中进行着______循环和______流动．

（3）温室效应的主要原因是大气中二氧化碳的含量增加，因此人们开始提倡“低碳生活”，请你写出一条关于“低碳生活”的建议______．26、如图为青州蜜桃桃花的结构示意图以及传粉受精完成后形成果实和种子的过程示意图，请据图回答：（1）一朵青州蜜桃花的主要结构是[8]______和[9]____________．（2）图中[5]将来发育成______．（3）图中[B]是我们通常所说的桃仁，即桃子的种子部分，其外层结构是由[7]______发育来的．（4）某同学家的果园里桃树产量低，品质差，其父母引进青州蜜桃，采取了嫁接的方式来增加产量，该方式在操作过程中成功的关键是必须使两种桃树的茎的______紧密结合。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．因此含Y染色体的精子中就没有X染色体．

故选：D

【解析】【答案】人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．

2、C【分析】【解答】菜粉蝶的发育经过受精卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期；因此菜粉蝶的发育类型是完全变态；受精卵是一个细胞；幼虫以爬行为，主要以蔬菜为食，成虫有2对翅，三对足；蛹不食不动．因此菜青虫所处的发育阶段是幼虫阶段．所以菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是完全变态幼虫阶段．

故选：C

【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．3、C【分析】解：动物的迁徙：是指动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为；

B；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化；逐渐形成的周期性、有节律的行为，洄游行为属于节律行为；

C；觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；

D；防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；

美洲的一种鸟类将海边的螺蛳或贻贝从高空中丢下；将壳破裂后再取食其中的肉，这属于觅食行为．

故选：C

从动物行为的功能；意义来看；动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．【解析】【答案】C4、C【分析】解：A；人类的遗传病中；相当一部分是由于致病的基因引起的如色盲，正确；

B；有某种遗传病的家族；其后代携带该致病基因的可能性就大，正确；

C；表现正常的人；所携带的基因可能是正常和致病基因，而不一定是正常的，错误；

D；近亲携带同种隐性致病基因的可能性大；因此有血缘关系的夫妇，其后代遗传病出现的机率较高，正确．

故选：C

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病；常为先天性的，也可后天发病．

解答此类题目的关键是理解掌握遗传病的概念和成因．【解析】【答案】C5、A【分析】解：在果实的发育过程中；由于细胞不断分裂；生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，最终雌蕊的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，可见，双受精作用后，和发育成种子的结构无关是子房壁．

故选：A

一朵花受精后；子房发育成果实，胚珠发育成种子．

此题只考查了果实与种子的形成，属于基础性考查．【解析】A6、A【分析】【解析】小猴骑车是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，所以又叫做学习行为，孔雀开屏、蜘蛛结网、母鸡育雏是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。【解析】【答案】A7、D【分析】【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛织网、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，小狗做算术题是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为，又叫学习行为。【解析】【答案】D8、B【分析】【解答】解：A；能进行运动不属于生物的特性；如植物一般不能运动；不符合题意；

B；成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代；属于生物具有的共同特征．符合题意；

C；反射是生物通过神经系统；对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．反射的结构基础称为反射弧．因此较高级生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“草履虫对外界刺激做出的反应”不属于反射．不符合题意；

D；绝大多数生物需要吸入氧气；呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌．不符合题意．

故选：B．

【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解此题的关键是理解生物的特征．二、多选题(共5题，共10分)9、CD【分析】解：A；受精作用发生在输卵管里；A正确；

B；受精卵不断分裂；分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎，B正确；

C；胚胎在母体内大约经过40周；即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，C错误；

D；胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质；D错误．

故选：CD

受精的过程：精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官；系统．逐渐发育成胚胎．胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫．

解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程．【解析】【答案】CD10、CD【分析】本题考查我国主要地形区的分布。“三山夹两盆”是我国新疆维吾尔自治区的地形特点，三山是指从北向南的阿尔泰山、天山和昆仑山，两盆是准噶尔盆地和塔里木盆地。根据题意，故选CD。【解析】CD11、BD【分析】本题考查台湾、香港、澳门的相关知识点。香港是重要的国际贸易中心和金融中心，有“购物天堂”之称；澳门经济以博彩、旅游、工业和建筑业为主，AC错，D对；台湾岛是我国最大的岛屿，日月潭是台湾最有名的旅游景点，B对。故选BD。【解析】BD12、CD【分析】解：A；B青蛙的发育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗虫的发育过程是：卵→幼虫→成虫。它们的共同发育特征都是变态发育；A正确；

B；C大熊猫是哺乳动物；胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，B正确；

C；A家鸽属于鸟类；用肺呼吸，体内有发达的气囊，能辅助肺完成双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊不可以进行气体交换，C错误；

D；A家鸽属于鸟类；B青蛙属于两栖动物，C熊猫属于哺乳动物都属于脊椎动物体内有脊柱；D蝗虫属于节肢动物属于无脊椎动物体内没有脊柱，D错误。

故选：CD。

从图中可以看出：A家鸽属于鸟类；B青蛙属于两栖动物，C大熊猫属于哺乳动物，D蝗虫属于节肢动物．

此题关键是理解各种动物的特点与其生活相适应的功能，结合题意，即可解答本题．【解析】CD13、ABCD【分析】试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶、飞蛾扑火、公鸡打鸣、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：蚯蚓走迷宫、猴子骑车、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．动物越高等，动物的学习行为越复杂，有利于动物觅食、避敌和求得配偶，适应复杂的环境．考点：知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为【解析】【答案】ABCD三、填空题(共8题，共16分)14、DNA细胞核【分析】【解答】由表格：。细菌细胞真菌动物细胞植物细胞不同点无成形的细胞核；

无叶绿体有细胞壁，细胞核，无叶绿体有细胞核，无细胞壁，无叶绿体，有细胞壁，细胞核，叶绿体相同点都有细胞质、细胞膜细菌与动植物细胞相比最大的区别是没有成形的细胞核；只有DNA集中的区域，这样的生物叫原核生物．

故答案为：DNA；细胞核。

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核15、（1）生理盐水（2）C（3）碘液（碘酒）（4）右上方减少（5）目镜【分析】【分析】本题主要考查显微镜的构造和使用、观察人的口腔上皮细胞实验。解题关键是熟练掌握显微镜的构造和使用方法以及观察人的口腔上皮细胞实验过程。【解答】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，应在载玻片的中央滴加的液体是生理盐水，与细胞内的细胞液的浓度相等，有利于保持细胞的形态。（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片；使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，故C符合题意。

（3）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→刮→盖→染→吸等几步；为了便于在显微镜下观察时物像更加清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。

（4）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以标本移动的方向与物像移动的方向相反，题中①细胞的物像位于视野的右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央。显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数量就越少、个体越大、视野越窄、视野会变暗，因此把低倍物镜10×转化成高倍物镜40×后可发现视野变暗且细胞数目减少。（5）显微镜视野中有污物，先转动目镜，如果污物跟着转动，该污物在目镜上，如果污物不跟着转动，再移动玻片标本上，如果污物跟着转动，该污物在玻片标本上，如果转动目镜和玻片标本污物都不跟着动，则污物在物镜上。上述操作时，发现视野中有污物②存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在目镜上。【解析】（1）生理盐水（2）C（3）碘液（碘酒）（4）右上方减少（5）目镜16、DNA蛋白质成对【分析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质。每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有46条染色体。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。

故答案为：DNA；蛋白质；成对。

每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的。

解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律。【解析】DNA蛋白质成对17、略

【分析】

A；由图可知；该过程为组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．

B；嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，由图看出该过程是嫁接．

C；由图可知是扦插；也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．

D；压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中；待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，由图看出此过程是压条．

故答案为：组织培养；嫁接；扦插；压条。

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的几种繁殖方式；植物的无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，常见的有：嫁接；压条、扦插等，识图、分析、解答．

18、略

【分析】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．其中防腐剂是指天然或合成的化学成分，用于加入食品、药品、颜料、生物标本等，以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败．亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之．

①袋装牛奶；盒装牛奶，肉肠采用的是巴斯德消毒法（依据高温灭菌的原理）；

②咸鱼采用的是腌制法（用盐溶液除去鲜鱼中的水分）；

③腊肉类熟食采用的是晒制法；烟熏法；

④蜜饯采用的是渗透脱水法（除去水分防止细菌和真菌生长的原理）；

⑤干蘑菇采用的是脱水法（除去水分防止细菌和真菌生长的原理）

故答案为：

【解析】【答案】本题考查食品保鲜的原理和一般方法；本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．

19、略

【分析】

（1）由于陆地气候相对干燥；一般陆生动物有防止水分散失的结构，如外骨骼等．

（2）由于陆地上的动物不受水的浮力作用；所以一般都具有支持躯体和运动的器官，具有多种运动方式以便觅食和避敌．

（3）陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的器官；如肺等．

（4）由于陆地环境比较复杂；所以陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．

故答案为：支撑身体；运动。

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道：陆生动物具有以下几个特征：①陆生动物一般都有防止水分散失的结构．②一般都具有支持躯体和运动的器官；用于爬行；行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．据此可以解答本题．

20、略

【分析】【解析】

试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异；有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒，因此是遗传物质改变引起的变异适于可遗传的变异。

考点：本题考查的是生物的变异。

点评：此题为基础题，考查了太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异，熟记生物变异的原因。【解析】【答案】对21、根瘤根瘤菌氮气氮【分析】【解答】解：大豆；花生等属于豆科植物；在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．

故答案为：根瘤；根瘤菌；氮气；氮。

【分析】根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．四、解答题(共3题，共27分)22、略

【分析】

（1）；由分析可知；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．小麦和玉米同科，亲缘关系最近．二者的种子外都有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，都属于被子植物，是植物界中最高等的类群．

（2）；分类单位中界最大；包含生物种类最多；最基本的分类单位是种．

（3）；生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级；并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的主要依据是生物在形态结构等方面的特征．如确定小麦和月季分类等级的主要依据是植物的形态结构．

故答案为：

（1）小麦和玉米；高等。

（2）界；种。

（3）植物的形态结构．

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的分类；生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．分析解答．

23、略

【分析】

计划免疫是指有计划的进行预防接种；以达到预防；控制和消灭某种传染病的目的．如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫．

故答案为：预防接种；抗原；特异性。

【解析】【答案】此题主要考查的是计划免疫的知识；分析作答．

24、略

【分析】

（1）生物的主要遗传物质是DNA；可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有数万个基因．

（2）染色体存在于细胞核中；DNA是一种有机物，它像一个螺旋形的梯子．一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．

（3）人类体细胞中正常染色体为46条（23对）；其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．

（4）生