2025年沪教版选择性必修3历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版选择性必修3历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面是依据《中国近代服饰文化演变和影响》中有关旗袍的记载编制的表格。导致旗袍变化的原因主要是。

。时间。

旗袍的变化。

民国初期。

旗袍开始普及；其样式与清末旗装没有多少差别。

20世纪20年代末。

样式也有了明显的改变；如有的缩短长度；有的收紧腰身等。

20世纪30年代初。

样式变化主要集中在领；袖及长度等方面。先流行高领；渐而又流行低领，后来干脆就穿起没有领子的旗袍。

A.外国服饰传入的影响B.妇女地位的空前提高C.民族服饰根本性变革D.民主共和思想的传播2、下图是2017年美国移民来源分布图。对图中信息理解正确的是（）

A.移民主要来源地是亚洲B.移民使美国文化多元化C.美国社会民族关系和谐D.地理位置决定移民数量3、中古时期西欧的教会学校教授神学、数学、天文、音乐、文学等，培养学生具有服从、贞洁、安贫等品质。这表明教会学校（）A.重视宗教伦理教化B.大力弘扬古典文化C.提倡积极入世态度D.促进理性思维形成4、儒家大同思想使很多乐善好施的仁者以“人饥己饥，人溺己溺”的精神致力于济贫弱的社会慈善活动。《周礼》《礼记》中关于古代礼仪的记载，也成为后世慈善活动的理论源泉。其价值主要是（）A.有助于构建和谐的社会秩序B.有利于弘扬社会正气C.利于完善儒家伦理价值体系D.文人更注重品德修养5、古代商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁。下列有关魏晋南北朝商路及其文化交流成果的说法正确的是（）A.战乱导致陆路商路重要性下B.玻璃从东罗马帝国传入中国C.海路兴起瓷器成大宗出口商品D.中国茶广泛传播到欧洲地区6、战国时期儒家代表荀子培养出韩非子、李斯等对国家统一作出贡献的法家代表人物；稷下黄老学者尹文主张“以法定治乱”，但也注重礼仪。这可以论证战国时期（）A.儒家显学地位丧失B.法家学说形成体系C.诸子思想走向融合D.文化政策兼收并蓄7、美国独立战争和法国大革命宣传的启蒙思想——自由、平等、人权——吸引了整个欧洲和美洲的人们，引发激烈而持久的“余震”。下列可以称为两场革命的“余震”的是（）A.西属拉丁美洲独立B.十月革命C.一战D.世界殖民体系瓦解评卷人得分二、判断题(共1题，共2分)8、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共9题，共18分)9、文化是民族的血脉；中华优秀传统文化是中华民族五千年的智慧结晶。阅读材料，完成下列要求。

材料一体现优秀传统文化的部分引文。

。材料来源。

引文内容。

吴兢《贞观政耍》卷1《君道》

为君之道；必须先存百姓。

《道德经》

人法地；地法天，天法道，道法自然。

《孟子·离娄上》

天下之本在国；国之本在家，家之本在身。

《礼记》

大道之行也；天下为公，选贤与能，讲信修睦。

《周易》

天行健；君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

《论语·子路》

君子和而不同；小人同而不和。

材料二“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史；创造了博大精深的中华文化，经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族；13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗。”“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢？很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明，在世界各民族中是不多见的。”

——习近平《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》《习近平谈治国理政》（1）根据材料一；概括中华优秀传统文化的内涵。

（2）结合材料二和所学知识，分析中华文化的特点和源远流长的原因。10、阅读材料；回答问题。

材料紫禁城分“前朝”与“后廷”两部分。午门以北；乾清门外以南，所有三大殿及文华；武英各殿廷均为前朝；乾清门以北，则称后廷。对帝王来说，前朝是“国”，后廷是“家”，所有的建筑都是面向正南方。从空间来看，紫禁城的千门万户，院藏的各种文物，以及宫殿与文物藏品后面曾发生过的人和事，种种秘辛内幕，宫廷的文化生活，是一个鲜活的统一体。很显然，离开了官阙往事，没有了附着其中的历史内涵，那些官廷旧藏的意义和价值势必受到影响。同样，要保护完整的故官不只是72万平方米以内的紫禁城，还要保护与它有密切关系的一些明清皇家建筑，以及它的保护区、缓冲区。从时间来看，故宫藏品虽为清宫旧藏，但其中文物则包括了中国古代文化与艺术的各主要门类，而且反映了5000年的中华文明史。

——摘编自郑欣淼《“完整故官”保护的理念与实践》（1）根据材料并结合所学知识；概括故宫建筑布局体现出的封建礼制和传统哲学。

（2）根据材料并结合所学知识，指出世界文化遗产保护原则，说明故宫作为世界文化遗产的价值。11、阅读材料；完成下列要求。

材料一5000多年的历史长河中；中华民族创造了博大精深的中华优秀传统文化。舂秋战国时期，面对礼崩乐坏的局面，孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述，形成了儒家文化的思想核心。到战国时期，一大批思想家著书立说，提出自己的看法和主张，“百家争呜”局面出现。这一时期思想文化大放异彩，成为后世思想文化的源头。

——摘编自张岂之《中国思想史》上卷等（1）根据材料一结合所学知识；指出春秋战国时期儒家思想的文化内涵，并分析这些主张产生的时代背景。

材料二在数千年的历史进程中；中华文化形成了独特的品格。各民族共同创造的中华文化，博大精深，领域广阔。两汉之际，来自印度的佛教传入中国，经魏晋南北朝到宋明的融合，以儒家学说为核心兼容佛教和道教的宋明理学形成。中国建塔艺术源于佛教，又融入了中国传统建筑特色，创造出具有中国特色的佛教建筑。中华文化还是世界上唯一一个绵延不绝，传承至今的文化，具有强大的生命力。

——摘编自选择性必修三《文化交流与传播》（2）根据材料二；概括中国文化的历史特点及价值。

材料三公元前4世纪一公元3世纪；汉字传入朝鲜半岛；日本列岛和东南亚地区。

3——5世纪；儒学在东南亚地区传播。

7世纪；日本大化改新以唐朝为蓝本。

8世纪；中国的造纸术传入中亚；西亚和欧洲。

15世纪；郑和下西洋。

16世纪到18世纪；欧洲出现“中国热”

——摘编自白寿彝《中国通史》等（3）根据材料三并结合所学知识，概括中华文化的世界影响。12、阅读材料；完成下列要求。

材料一社会变革是一种综合性的总体变革；在明清江南首先是从农村中挤出的大量过剩人口往往被封建贵族所吞噬，成为男优女婢，成为青楼娼妓，成为夫佣仆。江南大家蓄奴之风盛行，以至被人称为“第二次农奴化”，人口的价格低贱，一个婢女抵不上一斤人参，家养奴婢千人，在富绅之家是负担得起的。城镇中的手工业太薄弱，我们从地方文献与碑刻中看到，踹工；染工的仅有收入往往被胡乱花在酒肆、赌场与戏馆中，缺乏必要的储蓄欲望。有益于社会生产发展的，从质量竞争变为价格竞争的新消费经济没有形成一股势不可挡的潮流。在明清江南，实在谈不上有所谓“市民经济”与传统经济的对抗。

——摘编自王家范《明清江南史丛稿》材料二对基本品或奢侈品的需求及价格层次的巨大差异引起人口和商品新的流通。这些商业潮流的出现导致城镇特别是贸易城镇的兴起；这又引发城市运动。在由商人组成的第一批经济活跃中心周围很快聚集了一批手艺人，他们保证的商品流通促进了经济的专业化和城市中心人口的集中。当城镇成为一个地理单位并享有特别的法律特权时，便有条件使人口和商品具有更大的流动性。同样，在城镇内部，完全依赖财富提高地位的统治阶级将自己转变为政治上拥有特权的贵族阶层，因此能够使现实生活条件变得对他们更为有利。另一方面，在大约1300年或更晚一些，这些地方的低等阶级也能够有些许参与管理公共事务的权利，他们也通过争取法令而影响经济生活，但其目的已不再是获得更高的生产能力，而是要求社会对现存财富资源进行更公平地分配。

——摘编自M.Postan主编《剑桥欧洲经济史》（1）根据材料一并结合所学知识；分析明清时期江南地区出现“第二次农奴化”的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲人口迁移的特点，并对比欧洲人口迁移与明清时期中国人口流动产生的不同影响。13、阅读下列材料；回答问题。

材料一徐光启（1562—1633）在西学东渐的背景下，他与传教士利玛窦等人合译《几何原本》，将欧洲数学介绍到中国，奠定了我国近代数学的基础。其著作《农政全书》是我国历史上最重要、影响最大的农学著作之一。该书不但记载了我国古代农业生产的理论和科学方法，而且是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。1629年明政府以徐光启为监督编纂《崇祯历书》，书中介绍了哥白尼的地球自转说，然而当时中国社会的一些知识分子对哥白尼的学说持否定意见，哥白尼的学说在当时的中国并未引起重视。——摘编自黄中治《浅谈明末清初中西文化交流》材料二儒家思想在西方传播较晚，当时近代科学技术特别是印刷术已达到了相当高的程度，16世纪末，耶稣会士来华后翻译了“四书”“五经”。当时，中国的综合国力在世界上处于领先地位，中西方之间的对话处在相对平等的位置上，耶稣会士们的翻译在西方产生了很大影响。伏尔泰说：“孔子不语怪力乱神，真理绝不与迷信混同”，他抨击天主教的黑暗统治，并把儒家思想占统治地位的中国看作是世界上最优秀的政体之一。有学者认为，“在欧洲，特别是在法国，17和18世纪的整个思想模式发生了转变，而转变之后，在许多方面与孔子思想都很相似”。——摘编自《儒家思想在西方的传播》（1）根据材料一并结合所学知识；概括徐光启的主要科学成就及其特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析儒家思想西传的原因。14、阅读材料；回答问题。

材料一第二章大地之子——李四光努力向学，蔚为国用；艰难回国路，满腔报国情；甩掉“贫油国”的帽子第四章袁隆平——杂交水稻之父动荡流离的童年；两次重大的选择；安江农校来了一位大学生；禾下乘凉梦成真第五章两弹元勋——邓稼先少年立伟志；西南联大物理系；娃娃博士；青春热血挥洒戈壁第八章中国申奥的见证人——何振梁不卑不亢，为国家尊严而斗争；有礼有节，纵横世界体坛；追梦奥运——摘编自刘世英《10位功勋人物的奇迹背后》材料二所谓家国同构，移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识。这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大干家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。——田海平《从家国天下到命运共同体》（1）根据材料一并结合所学知识；概括新中国成立后爱国主义的表现及其意义。

（2）据材料二，指出“家国同构”的新内涵。综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。15、阅读材料，完成下列要求。材料一有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”——《论语·学而》政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。民恶忧劳，我佚乐之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠，我存安之；民恶灭绝，我生育之。——《管子·牧民》大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。——《礼记》以强盛的国力为依据，以朝气蓬勃的地主阶级知识分子为主体，唐文化首先体现出来的一种无所畏惧、无所顾忌的兼容并包的大气派隋唐皇室以胡汉混杂的血统奄有天下，胡、汉文化相融合的文化效应也相应得到最为充分的释放。盛唐人不仅气质上“大有胡气”，而且礼法颇富“胡风”。胡人礼法观念淡薄，胡曲与胡舞在唐代大为流行；唐文化还以博大的胸襟，如“长鲸吸百川”似地吸收外域文化，从它文化系统中采撷英华。材料二以强盛的国力为依据，以朝气蓬勃的地主阶级知识分子为主体，唐文化首先体现出来的一种无所畏惧、无所顾忌的兼容并包的大气派隋唐皇室以胡汉混杂的血统奄有天下，胡、汉文化相融合的文化效应也相应得到最为充分的释放。盛唐人不仅气质上“大有胡气”，而且礼法颇富“胡风”。胡人礼法观念淡薄，胡曲与胡舞在唐代大为流行；唐文化还以博大的胸襟，如“长鲸吸百川”似地吸收外域文化，从它文化系统中采撷英华。

(1)根据材料一；概括先秦时期中华优秀传统文化的内容。结合所学知识，分析这些优秀传统文化产生的政治文化背景。

(2)根据材料二，概括中华文化在唐代出现的新变化，并结合所学知识分析原因。16、家训是我国传统文化的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代家训节选中国古代家训节选孔子曰：“著则不孙（孙：同进，恭顺），俭则固（固：简陌、部函）。与其不孙也，宁固，”生民之本，要当稼稿而食，桑麻以衣世间名士，但务宽仁。

（1）根据材料一，概括《颜氏家训》的基本内涵。——摘编自颜之推（颜氏家训》明清家训在其内容和教化方式上都发生了显著变化，这主要表现在贞节观念的强化、社会风俗教化内容增多、女子家训大量增加、强化宗子教育、商贾家训的繁荣，重视个人风操和民族气节教育、宗规族训和家法惩戒的加强等方面。材料二明清家训在其内容和教化方式上都发生了显著变化，这主要表现在贞节观念的强化、社会风俗教化内容增多、女子家训大量增加、强化宗子教育、商贾家训的繁荣，重视个人风操和民族气节教育、宗规族训和家法惩戒的加强等方面。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出明清家训发生显著变化的原因。近代家训节选——摘编自陈延《试论明清家训的发展及其教化实践》材料三近代家训节选李鸿章在《示文儿》一信中说：“年来国事日非受人凌辱之原因，莫外乎不谙世事，默守陈法，藏身于文字之间，而卑视工商。岂知世界文明，工商业较重于文字，窥各国之强盛，无独不然。

（3）与据材料一相比，材料三中近代家训的内容有何变化？试作一简要评价。张之洞《与子书》中说：“方今国事扰攘，外寇纷来，边境累失，腹地亦危。振兴之道第一即在治国，治国之道不ー，而练兵实为首端“因送汝东渡。当今既入此，应努力上进，尽得其奥，务必养成一军人资格。勿忘！勿忘！17、材料一：奴隶贸易残酷罪恶的奴隶贸易是建立在奴隶痛苦和牺牲基础上的生命与金钱的交换。在扩张的过程中，罗马人把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶，其中的建筑师和工程师参与了罗马城建设，更多的奴隶则在大农庄、手工作坊、商业和银行从事劳动。中世纪早期，欧洲奴隶人数约占总人口的10%左右，许多拜占廷人与斯拉夫人、诺曼人的奴隶结婚生子，巴尔干地区民族的复杂化由此开始。7世纪，巴格达城的码头有从中亚运来的奴隶，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的白奴，从非洲东部运来的黑奴。——摘编自《古希腊罗马奴隶制》《阿拉伯通史》等

材料二大西洋奴隶贸易统计表大西洋奴隶贸易统计表。时间1525年1550年1700年1800年1835年1846年1860年奴隶数量（个）053354529681944449142158228003资料来源-Trans-AtlanticSlaveTrade-Database法国大革命和拿破仑战争使国际贸易受到抑制，全球海运航线被严重破坏。西方人关于经济的思考发生变化，非洲越来越被视为各种原材料的产地，也是工业制品的市场，而不再仅仅是奴隶的来源地。随着对奴隶贸易的道德谴责日益增强，1804年起，丹麦、英国、智利、墨西哥等国相继禁止了奴隶贸易。1815年维也纳会议签订了《巴黎和约》，其补充条款对缔约国废除奴隶贸易做出规定。——摘编自《非洲现代史》等

(1)阅读材料一,概括奴隶贸易对古代社会的影响。

(2)依据材料二，指出16-19世纪中期大西洋奴隶贸易的变化趋势，结合所学说明导致变化的原因。评卷人得分四、论述题(共1题，共2分)18、阅读材料，完成下列要求。材料

社会主义核心价值观宣传画中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想内涵、价值理念、道德规范和理想信念，习近平主席在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上指出：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。立足于中华优秀传统文化，对其进行创造性转化和创新性发展，以此来培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴注入强大精神动力。——摘编自季明《培育和践行社会主义核心价值观学习读本》

阅读材料并结合所学知识，选择一个社会主义核心价值观内核与中华优秀传统文化的关联，并进行简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)19、历史语境中的语言和文化。

材料二16世纪；英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。

（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。20、阅读材料，探讨在西方文化及价值观冲击下，中国青少年应该如何把握思想观念的定位。21、美国将选择孔子代表“世界传统的一部分”的合理性何在？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

民国时期的旗袍，在清末旗装的基础上，“缩短长度”，“收紧腰身”，进而发展到“低领”、“没有领子”等现象产生的主要原因是，受到外国服饰传入的影响，A项正确；民国时期即20世纪前期，妇女地位并没有得到空前提高，B项错误；旗袍领、袖及长度等方面的变化不能说明民族服饰“根本性”变革，C项错误；民主共和思想的传播与旗袍在领、袖及长度等方面的变化无关，D项错误。2、B【分析】【详解】

通过观察图表，结合所学知识可知，来自美洲、亚洲和非洲等多个国家和地区的移民，为美国带去了丰富多彩的文化，移民促进了美国文化的多元化，B项正确；墨西哥、加勒比海等美洲移民合计50%多，远多于占比27%的亚洲移民，排除A项；美国社会民族冲突时有发生，民族关系并不和谐，排除C项；地理位置是影响移民数量的因素之一，但并非决定因素，排除D项。故选B项。3、A【分析】【详解】

根据“培养学生具有服从、贞洁、安贫等品质”可知，教会学校重视宗教伦理教化，A项正确；根据“培养学生具有服从、贞洁、安贫等品质”可知，教会学校的目的是伦理教化，并非弘扬古典文化，排除B项；“服从、贞洁、安贫”是一种消极入世态度，排除C项；教会学校教授神学，培养学生具有服从、贞洁、安贫等品质，不属于理性思维，排除D项。故选A项。4、A【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。据时间信息可知时空是先秦时期。据材料“致力于济贫弱的社会慈善活动”，可以看出儒家大同思想的影响下，社会慈善活动的进行，有利于构建和谐的社会秩序，A项正确；材料强调的是社会慈善对社会秩序的影响，并不是弘扬社会正气，也不是完善儒家伦理观，排除BC项；社会慈善活动的进行，无法得出文人的修养状况，排除D项。故选A项。5、B【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“古代商路不仅是商贸路线，而且是中西文化交流的桥梁”可知，随着丝绸之路的开辟，魏晋南北朝时期，玻璃是从东罗马帝国传入中国，B项正确；战乱导致陆路商路重要性下降是在唐朝中期后，排除A项；海路兴起瓷器成大宗出口商品是在宋元时期，排除C项；中国茶广泛传播到欧洲地区是在明清时期，排除D项。故选B项。6、C【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据本题材料信息可知，儒家代表荀子培养的韩非子和李斯是法家代表人物，主张中央集权和国家统一，体现了儒家和法家思想的融合，道家学者尹文主张法治和礼仪，体现了道家、法家与儒家思想的融合，所以，材料可以论证战国时期诸子思想走向融合，C项正确；材料只是说儒、道、法三家思想有融合的情况，不能证明儒家地位下降，显学地位丧失，排除A项；材料说的是儒、道、法三家思想走向融合，没有说法家学说发展成了体系，排除B项；文化政策是政府实行的，材料没有政府的信息，排除D项。故选C项。7、A【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：美国独立战争和法国大革命后（世界）。根据材料“美国独立战争和法国大革命宣传的启蒙思想——自由、平等、人权——吸引了整个欧洲和美洲的人们”可知，“余震”受美国独立战争和法国大革命影响，位于美洲，结合所学可知，拉丁美洲的民族独立运动是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动，A项正确；十月革命爆发于20世纪初，而美国独立战争和法国大革命爆发于18世纪后期，两者无直接关系，排除B项；一战属于帝国主义争夺殖民地的战争，与自由、平等、人权无关，排除C项；二战后世界殖民体系才逐步瓦解，时间不符，排除D项。故选A项。二、判断题(共1题，共2分)8、B【分析】【详解】

荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌，人物形象生动，语言简练朴实，是关于荷马史诗内容的描述，不能得出荷马史诗的地位，因此史实和推论逻辑不符，错误。三、材料分析题(共9题，共18分)9、略

【分析】【详解】

（1）内涵：根据材料“为君之道；必须先存百姓”可归纳出重视以人为本，民本思想；根据材料“人法地，地法天，天法道，道法自然”可归纳出崇尚天人合一，道法自然；根据材料“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”可归纳出提倡爱国；追求家国情怀；根据材料“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”可归纳出中华文化崇尚自强不息，厚德载物；根据材料“君子和而不同，小人同而不和”可归纳出中华文化主张和而不同。

（2）原因：根据材料“是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”“今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别”“老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在”和所学知识可知，可从汉字的发明和使用、史书典籍的编撰、中华文化的创新性和包容性、统一的多民族国家的建立与发展、各民族长期交融及古代经济蓬勃发展等角度进行分析即可。【解析】（1）中华优秀传统文化重视以人为本；民本思想；中华文化崇尚天人合一，道法自然；中华文化提倡爱国；追求家国情怀：中华文化崇德尚贤，推崇天下为公；中华文化崇尚自强不息，厚德载物：中华文化主张和而不同。

（2）汉字的发明和使用；史书典籍的编撰；中华文化的创新性和包容性：统一的多民族国家的建立与发展；各民族长期交融；古代经济蓬勃发展。10、略

【分析】【详解】

（1）封建礼制：根据材料中“紫禁城分‘前朝’与‘后廷’两部分”可知；尊卑有序，主次分明；根据“（紫禁城的）所有的建筑都是面向正南方”可知，国君“南面而王”的正统观念；根据所学知识可知，故宫建筑布局从整体上体现的是皇权至尊。传统哲学：根据所学知识可知，故宫建筑布局体现了阴阳五行学说。

（2）原则：根据材料中“紫禁城的千门万户，院藏的各种文物，以及宫殿与文物藏品后面曾发生过的人和事，种种秘辛内幕，宫廷的文化生活，是一个鲜活的统一体”，结合所学知识可知，世界文化遗产保护原则是真实性和完整性。价值：根据材料中“故宫藏品虽为清宫旧藏，但其中文物则包括了中国古代文化与艺术的各主要门类，而且反映了5000年的中华文明史”，结合所学知识可知，故宫是研究我国古代文化与艺术的宝贵资源，是认识五千年中华文明史的珍贵教科书；根据所学知识可知，故宫是我国古代宫殿建筑艺术的典范，是认识明清历史的载体。【解析】（1）封建礼制：皇权至尊；尊卑有序；主次分明；国君“南面而王”的正统观念。传统哲学：阴阳五行学说。

（2）原则：真实性和完整性。

价值：我国古代宫殿建筑艺术的典范；认识明清历史的载体；研究我国古代文化与艺术的宝贵资源，认识五千年中华文明史的珍贵教科书。11、略

【分析】【详解】

（1）根据“孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述；形成了儒家文化的思想核心”并结合所学可知春秋战国时期儒家思想的文化内涵是仁，礼；时代背景综合所学内容可从政治；经济和思想文化等方面进行总结概括。

（2）历史特点：根据“中华文化形成了独特的品格。各民族共同创造的中华文化；博大精深，领域广阔”并结合所学内容可知，中国传统文化的特点是博大精深，领域广阔；是各民族共同创造的结果；同时融合了其他民族和外来文化，是中外文化交融的结果；历史悠久，绵延不绝。价值根据“中华文化还是世界上唯一一个绵延不绝，传承至今的文化，具有强大的生命力”并结合所学可知，中国文化可以给我们带来许多思想上的认识；让我们了解中国古代的历史；给我们提供一个思想指导作用；是我们面向未来的一个支撑点。

（3）本题结合所学内容进行作答即可。结合所学内容可知，中华文化对世界地区产生了重要影响。以儒家思想为核心的中国文化，以及科举制度、四大发明、航海造船等等，是欧洲近代启蒙运动的重要思想源泉。中国的四大发明推动了世界的进步，近代化的开端，新航路的开辟，离不开指南针；思想解放，文艺复兴，启蒙运动离不开造纸和印刷；而火药又成为砸碎封建城堡的利器。隋唐时中外交往空前频繁，周边国家大多仿效中国的各项制度。【解析】（1）内涵：仁；礼；时代背景：政治上周王室衰微，礼崩乐坏，分封制和宗法制走向衰落；经济上铁犁牛耕出现，社会生产力提升，土地私有制逐渐确立，小农经济形成；思想上私学出现，形成百家争鸣的局面。

（2）历史特点：博大精深；领域广阔；是各民族共同创造的结果；融合了其他民族和外来文化，是中外文化交融的结果；历史悠久，绵延不绝。价值：中国文化可以给我们带来许多思想上的认识；让我们了解中国古代的历史；给我们提供一个思想指导作用；是我们面向未来的一个支撑点。

（3）中华文化对世界地区产生了重要影响。以儒家思想为核心的中国文化，以及科举制度、四大发明、航海造船等等，是欧洲近代启蒙运动的重要思想源泉。中国的四大发明推动了世界的进步，近代化的开端，新航路的开辟，离不开指南针；思想解放，文艺复兴，启蒙运动离不开造纸和印刷；而火药又成为砸碎封建城堡的利器。隋唐时中外交往空前频繁，周边国家大多仿效中国的各项制度。12、略

【分析】【详解】

（1）根据材料一“明清江南首先是从农村中挤出的大量过剩人口”可知；明清时期江南地区人口急剧膨胀，农村出现大量过剩人口流向城市；根据材料一“被封建贵族所吞噬”“人口的价格低贱，一个婢女抵不上一斤人参，家养奴婢千人，在富绅之家是负担得起的”可知，实力强大的官僚地主巧取豪夺；封建等级制度和等级观念根深蒂固；根据材料一“城镇中的手工业太薄弱”可知，城镇手工业发展水平有限，无法容纳更多的流动人口；根据材料一“踹工、染工的仅有收入往往被胡乱花在酒肆、赌场与戏馆中，缺乏必要的储蓄欲望”可知，明清时期奢侈消费风气盛行。

（2）特点：根据材料二“这些商业潮流的出现导致城镇特别是贸易城镇的兴起，聚集了一批手艺人，他们保证的商品流通促进了经济的专业化和城市中心人口的集中”可知，商品经济的发展引起人口流动，商人在人口流动中扮演重要角色；根据材料二“当城镇成为一个地理单位并享有特别的法律特权时使人口和商品具有更大的流动性”“在城镇内部，统治阶级将自己转变为政治上拥有特权的贵族阶层”可知，人口流动充实了市民阶级，增加了城市的财富积累；根据材料二“这些地方的低等阶级也能够有些许参与管理公共事务的权利，他们也通过争取法令而影响经济生活”可知，低等阶级要求社会财富的公平分配，即人口流动冲击了封建贵族等级制度。影响：结合所学知识可知，欧洲的人口迁移为资本主义发展还来劳动力等条件，而明清时期的人口迁移没有推动中国向近代转型。即欧洲：从商品经济的发展、城市的复兴、冲击贵族政治、促进了资本主义的发展等方面回答。中国：从商品经济难以得到突破、阻碍技术进步、阻碍中国经济向近代转型等方面回答。【解析】（1）原因：人口急剧膨胀；人地矛盾尖锐；封建剥削沉重，人民难以维持生计；农村出现大量过剩人口流向城市；君主专制体制下，实力强大的官僚地主巧取豪夺；封建等级制度和等级观念根深蒂固；城镇手工业发展水平有限，无法容纳更多的流动人口；奢侈消费风气的侵染腐蚀。

（2）特点：商品经济的发展引起人口流动；伴随经济结构和经济格局的变迁；商人在人口流动中扮演重要角色；人口流动充实市民阶级；带来城市财富的积累；以农村人口向城市流动为主；人口流动冲击了封建贵族等级制度。

影响：欧洲：推动商品经济的发展；城市的复兴；冲击了封建专制王权和贵族政治；壮大了市民阶级，推动了城市自治；促进了资本主义的发展。

中国：城市商品经济难以得到突破；阻碍技术进步；固化了社会结构与思想观念；阻碍中国经济向近代转型。13、略

【分析】【分析】

【详解】

第（1）问第一小问；根据材料一“他与传教士利玛窦等人合译《几何原本》，将欧洲数学介绍到中国”“《农政全书》是我国历史上最重要；影响最大的农学著作之一”“1629年明政府以徐光启为监督编纂《崇祯历书》”等信息回答。第二小问，根据材料一“不但记载了我国古代农业生产而且传播西方近代科学知识”以及“介绍了哥白尼的地球自转说”等信息回答。

第（2）问，根据材料二“印刷术已达到了相当高的程度”“抨击天主教的黑暗统治，并把儒家思想占统治地位的中国看作是世界上最优秀的政体之一”“中国的综合国力在世界上处于领先地位”“耶稣会士来华后翻译了‘四书’‘五经’”等信息分析。【解析】（1）成就：介绍西方科技思想（或翻译《几何原本》；推动中国数学发展或介绍哥白尼的学说或在《农政全书》中介绍西方科学技术）；编写《农政全书》总结中国古代农业技术，指导农业生产（只写《农政全书》算第二条）；修订历法（或编纂《崇祯历书》）。特点：涉及领域广；注重（经验）总结；实用性强（或指导农业生产，或体现农业文明特征）；融合中西方科学文化。

（2）儒家思想是中国封建社会的正统思想，有利于建立稳定和谐的社会；印刷技术的提高；中国综合国力的增强；耶稣会士的传播。14、略

【分析】【详解】

（1）爱国主义的表现；根据材料一人物的活动进行概括总结即可；

意义可结合所学从政治；经济及外交等方面进行分析归纳；

（2）根据材料“这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大干家国或高于家国的世界意识”可知；“家国同构”是指家国天下和世界意识；

意义可从个人、民族及人类命运共同体等角度进行说明。【解析】（1）表现：坚持党的领导；投身社会主义建设事业；维护国家尊严；

意义：加快中国经济发展速度；增强中国综合国力；提高中国国际地位；

（2）新内涵：家国天下；世界意识；

意义：提升个人道德修养；增强爱国主义精神（国家意识）；增强中华民族凝聚力；关心人类命运共同体等。15、略

【分析】【分析】

(1)

内容：根据材料“孝弟（悌）也者”可归纳出孝悌仁爱；根据材料“政之所兴；在顺民心”可归纳出以民为本；根据材料“天下为公，选贤与能，讲信修睦”可归纳出崇德尚贤；天下为公；背景：结合所学知识可知，可从礼崩乐坏，王室衰微、百家争鸣、士的阶层崛起及小农经济发展等角度进行分析。

(2)

变化：根据材料“胡；汉文化相融合的文化效应也相应得到最为充分的释放”可归纳出唐代文化出现了胡、汉文化的融合；根据材料“唐文化还以博大的胸襟；如‘长鲸吸百川’似地吸收外域文化，从它文化系统中采撷英华”可归纳出唐文化吸收学习外来文化；原因：结合所学知识可知，可从国家统一、文化政策开放、中华文化的包容性强、民族交融加强及中外经济文化交流频繁等角度进行分析。

【点睛】【解析】(1)孝悌仁爱；以民为本、崇德尚贤、天下为公；政治：分封宗法制遭破坏；诸侯争霸、战乱频繁，各国急需新的思想重建社会秩序；文化：礼崩乐坏，百家争鸣，士阶层崛起；

(2)唐代文化出现了胡、汉文化的融合；唐文化吸收学习外来文化；原因：国家统一、国力强盛；文化政策开放、兼收并蓄；中华文化的包容性强；民族交融加强；中外经济文化交流频繁；16、略

【分析】【详解】

(1)内涵:根据“著则不孙（孙：同进；恭顺），俭则固”可得出强调节俭；谦恭;根据“生民之本，要当稼稿而食，桑麻以衣世间名士，但务宽仁”得出注重农业生产;追求宽容、仁义。因素:结合所学可从小农经济的发展、儒家思想的影响角度概括。

(2)原因:根据所学可从政治；经济、思想等角度概括。可得出君主专制强化;理学影响;商品经济发展。

(3)变化:根据“岂知世界文明，工商业较重于文字，窥各国之强盛，无独不然。”可得出重视工商业发展;根据“而练兵实为首端“因送汝东渡。当今既入此，应努力上进，尽得其奥，务必养成一军人资格”可得出培养军事强国意识;根据“我替你们打算，到英国后折往瑞典、挪威一行，因北欧市容极严整有新意，必须一往”可得出注重培养世界视野。评价:近根据材料并结合所学可从清代家训所反映的爱国救亡意识、近代经济的发展、西学的传播、资产阶级民主运动的影响等方面的因素进行理解与评析。言之有理即可。【解析】(1)内涵:强调节俭、谦恭;注重农业生产;追求宽容、仁义。因素:小农经济;儒家思想。

(2)原因:君主专制强化;理学影响;商品经济发展。

(3)变化:重视工商业发展;培养军事强国意识;注重培养世界视野。评价:近代家训为中国传统家训教化带来一股“新风”;爱国救亡意识的感召、近代经济的发展、西学的传播、资产阶级民主运动的影响都使家训增加了新的符合时代精神的内容;家训内容的变化体现了当时先进的中国知识分子寻求强国御辱之道，挽救民族危机的愿望，顺应了历史潮流，有利于中国社会的进步。17、略

【分析】【详解】

（1）根据“罗马人把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶；其中的建筑师和工程师参与了罗马城建设”得出奴隶贸易为古代城市建设；经济各领域的发展提供了劳动力和技术支持；根据“中世纪早期，欧洲奴隶人数约占总人口的10%左右，许多拜占廷人与斯拉夫人、诺曼人的奴隶结婚生子，巴尔干地区民族的复杂化由此开始。”得出奴隶贸易下的人口流动和迁徙，推动了欧、亚、非的经济文化交流，促进了人口结构的改变和民族融合；根据“7世纪，巴格达城的码头有从中亚运来的奴隶，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的白奴，从非洲东部运来的黑奴。”得出奴隶贸易对奴隶造成巨大的伤害，体现了古代社会野蛮的一面。

（2）从表格中1525年-1800年奴隶数量可得出，16-19世纪初，大西洋奴隶贸易兴起并整体呈增长趋势。原因：根据所学，从新航路开辟的影响角度、三角贸易的影响角度分析。从材料中1800年-1846年奴隶的数量下降可得出，从19世纪前期，大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。原因：根据所学，从工业革命的影响角度概括，得出随着工业革命的进行，需要广阔的商品市场和原料产地，对奴隶的需求减少；根据“法国大革命和拿破仑战争使国际贸易受到抑制，全球海运航线被严重破坏。”得出法国大革命和拿破仑战争一度影响大西洋奴隶贸易的运输；根据所学，从思想角度概括可得出。自由、平等思想的广泛传播，奴隶制受到谴责；根据所学，从民族独立运动的角度概括，可得出欧洲及独立后的拉美各国相继废除奴隶贸易；根据“1815年维也纳会议签订了《巴黎和约》，其补充条款对缔约国废除奴隶贸易做出规定。”可得出欧洲国家以国际法的形式在更大范围内推动奴隶贸易的废止。从1846年-1860年奴隶数量可得出，19世纪中期，大西洋奴隶贸易略有增长，仍保持一定规模。原因：根据所学可得出美国南部及部分国家仍继续实行奴隶制。【解析】(1)奴隶贸易为古代城市建设；经济各领域的发展提供了劳动力和技术支持;奴隶贸易下的人口流动和迁徙；推动了欧、亚、非的经济文化交流，促进了人口结构的改变和民族融合;奴隶贸易对奴隶造成巨大的伤害，体现了古代社会野蛮的一面。

(2)16-19世纪初；大西洋奴隶贸易兴起并整体呈增长趋势。原因：伴随着新航路开辟，西欧殖民者在美洲殖民地经营种植园；矿山等，印第安人大量死亡，为弥补劳动力不足，欧洲商人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。在“三角贸易”持续过程中，大西洋奴隶贸易整体呈增长趋势。

19世纪前期；大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。原因：随着工业革命的进行，需要广阔的商品市场和原料产地，对奴隶的需求减少；法国大革命和拿破仑战争一度影响大西洋奴隶贸易的