2025年冀少新版九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级物理下册阶段测试试卷56考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、牛顿第一定律是（）A.直接实验得来的B.科学家假想出来的C.在实验的基础上推理得来的D.日常生活经验总结出来的2、东亚文化之都--泉州，风景秀丽．如图所示的情景，能说明分子在做无规则运动的是（）A.

天柱山薰衣草落叶归根B.

虹山村油菜花花香阵阵C.

清源山缤纷秋叶色彩梦幻D.

九仙山雾凇玉树琼花3、如果发现有人不小心触电了，下列措施正确的是（）A.迅速用手拉触电人，使他离开电线B.用铁棒把人和电源拉开C.打电话报警D.迅速拉开电闸，切断电源4、下列所估测数据中最接近生活实际的是(

)

A.教室内40

瓦的日光灯的长度约为2m

B.物理课本的质量约为10kg

C.普通中学生跑完800m

用时约为20s

D.洗澡时淋浴水的温度约为42隆忙

5、体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是(

)

A.春天，冰雪融化成溪水B.夏天，冰棒周围冒“白气”C.秋天，早晨草地上铺上一层白霜D.冬天，屋檐上挂着串串冰柱6、下列关于温度、热量、内能的说法正确的是（）A.晶体在熔化过程中吸热温度不变，内能也不变B.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C.汽油机的压缩冲程，主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能D.温度相同的两物体间不会发生热传递7、下列事例中，符合安全用电的是（）A.大功率的用电器接入后，熔丝总被熔断，可用铜丝代替B.发现有人触电，应立即用手拨开电线C.开关表面有污垢，用湿抹布擦拭开关D.家用电器的金属外壳一定要接地评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、某导体两端电压为6V时，通过它的电流为0.1A，则该导体的电阻是____Ω，若将导体两端的电压再增3V，通过导体的电流是____A．9、（2008•青岛）进一步探究：

晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”；她首先做了如下实验：

如图；将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力．

容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似．可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而____面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强．

（1）上述过程中运用的科学方法主要有____法．

（2）气体分子对器壁的压强与哪些因素有关呢？

①晓丽对该问题进行了如下简化：

a；容器为长方体；

b；容器中的气体分子不发生相互碰撞；

c；容器中气体分子分为6等份；每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞；

d；所有气体分子的速度均等于它们的平均速度v；

e；所有气体分子与器壁的碰撞均为完全弹性碰撞（详见②中“c”）．

②已知每个气体分子的质量为m，单位体积中的气体分子个数为n0．晓丽推导出了气体分子的数学表达式．她的推导过程如下：（请将推导过程填写完整）

a、单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数n=____；

b、△t时间内垂直碰撞到某一器壁△S面积上的平均分子数△N=____；

c；由于是完全碰撞；因此△S面积上所受的平均压力F与△t的乘积为：F△t=△N•2mv；

d、气体分子对器壁的压强公式为：P=____．10、（2015•聊城）“互联网+”时代的到来，将改变人们的生活方式．2014年9月，中国“智慧城市”研究院在聊城大学揭牌成立．聊城成为“智慧城市”后，人们只要按一下手机上的智能终端按钮，家里的电饭锅就能自动开始做饭．手机是通过____传递信息的．11、小明在完成“探究水和某种液体吸热能力”实验操作后，根据实验数据画出温度随时间变化图象，如图所示，加热到12min时温度变化小的是______，这是由于这种物质______大的原因，加热时是通过______的方式增加了水和某液体的内能．12、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴.

”从物理学的角度可以这样理解：当时周边的气温突然变暖，花朵分泌的芳香油分子的______运动就越______(

选填“快”或“慢”)

因此花香就特别浓郁，这是一种______现象．13、摄氏温度是这样规定的，把____混合物的温度定为0℃，把一标准大气压下____的温度规定为100℃，它的单位读作摄氏度．14、人造地球卫星沿椭圆轨道运行，过近地点时，____能最大，从近地点向远地点运行过程中，____能转化为____能．15、夏天，丽丽把爷爷的老花镜拿来正对太阳光，在距老花镜5cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此老花镜来观察地图上较小的图案，则地图到透镜的距离应____（选填“大于”、“小于”或“等于”）5cm，该老花镜对光具有____（选填“会聚”或“发散”）作用；当丽丽把一只蜡烛放在距透镜8cm处时，在墙面上得到一个倒立、放大的____像（选填“实”或“虚”）．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、扩散现象只能发生在气体之间．____（判断对错）17、短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路．____．（判断对错）18、从支点到动力作用点的距离叫做动力臂．____．19、是非题（在____上打上“√”或“╳”）

（1）物质密度的大小取决于物质的质量和体积的大小．____

（2）一杯水倒掉一半，水的密度也会减小一半．____

（3）同一种物质的密度用千克/分米3和克/厘米3作单位数值是一样的．____

（4）把糖溶解在水中，这液体质量变大，密度不变．____

（5）把糖溶解在水中，这溶液质量变大，密度也变大．____

（6）在液体中，水的密度最大．____．20、有受力物体就一定有施力物体____．21、不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处．____．（判断对错）22、100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重，这是由于水蒸气存在液化，吸热或放热能力比水大．____．评卷人得分四、简答题(共4题，共8分)23、一朵花中最主要的结构是______和______。24、在北方冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常会在菜窖里放几桶水，这是为什么？运用相关物理知识回答．25、用力捏自行车的车闸，车能很快停下来，是通过____来增大摩擦力的；在车轮的轴处使用滚珠轴承，是通过____来减小摩擦的．26、暖气中用水做传热介质是利用了水的____较大的性质；水在放热过程中内能____，温度降低．评卷人得分五、作图题(共2题，共4分)27、按图中所给的条件；判断通电螺线管两端的极性，或螺线管中的电流方向，并在图上标出．

28、在图中；根据光的折射情况，在虚线框内填上一个适当的透镜．

评卷人得分六、其他(共4题，共16分)29、将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容；不要求解释）．

（1）宇航员在太空即使很靠近，也必须通过无线电进行交谈．____；

（2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉．____；

在解决问题的过程中；我们常常会用到一些隐含的已知条件．

例：给遥控器换上两节新电池的隐含条件：电源电压为3V．

（3）利用激光测月球与地球的距离，隐含条件____；

（4）在1标准大气压下把水烧开，隐含条件____．30、（2014春•台山市校级月考）高速铁路是一种安全舒适、低碳环保的运输方式，行驶在高速铁路上的列车称为动车，动车使用电动机提供动力，额定电压为2.5×104V．

（1）在高速行驶的动车上，相对于车上座椅，桌子是____（填“运动”或“静止”）的，放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到____（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用．

（2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于____；动车仍以较大的速度前进．

（3）动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电，把动车组的____能转化为电能输入电网．

（4）动车进站时由于附近的气流速度快，____小；为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外．

（5）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中____．31、请您正确填写单位：教室里一块黑板的长度约为3____，行人步行速度约为1.1____．32、单位换算：

（1）50J=____N•m

（2）360W=____Kw____J/S．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】根据牛顿定律的内容以及物理研究方法进行分析．要明确，绝对不受力的情况是不存在的．【解析】【解答】解：因为牛顿定律的内容是在物体不受任何外力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态；而现实生活中没有不受任何外力的物体，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，结合推理得出来的．牛顿第一定律无法通过实验和生活经验直接得出，也不可能是科学家假想出来的．

故选C．2、B【分析】解：A；薰衣草落叶归根；树叶下落是宏观上的机械运动，是肉眼能看得见的运动．故A错误；

B；油菜花花香阵阵；是扩散现象，说明组成物质的分子在不停地做无规则运动．故B正确；

C；落叶缤纷是宏观上的机械运动；是肉眼能看得见的运动．故C错误；

D；雾淞玉树琼花；“雾凇”是凝华形成的，是物态变化，不是分子运动的结果，故D错误．

故选B．

要解答本题需掌握：分子运动是微观上的运动；肉眼看不见的；机械运动是宏观上的运动．

本题主要考查学生对：分子运动和机械运动的区别的了解和掌握．同时还要了解物态变化的相关现象，难度不大．【解析】【答案】B3、D【分析】解：A；如果直接用手去拉触电人员；会再次出现触电事故．不符合题意．

B；铁棒本身是导体；且不具有绝缘柄，挑开电源线的同时救援者会发生触电事故．不符合题意．

C；打电话报警会耽误施救的时间；不符合题意．

D；赶快切断电源；使触电者脱离电源是正确的做法．符合题意．

故选D．

造成触电事故的原因都是直接或间接接触火线造成的；因此安全用电原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体．当进行触电急救时首先要切断电源或用干木棍将电线挑开，如果是电引起的火灾不要用水泼．

本题考查学生对常见的触电的类型与预防的认识和了解，是一道基础题，也是中招热点．【解析】【答案】D4、D【分析】解：A

室内40

瓦的日光灯的长度约为1m

故A错误；

B；物理课本的质量约为300g

故B错误；

C；中学生跑完800m

用时约为3min

左右；故C错误；

D；洗澡时淋浴水的温度略大于40隆忙

故D正确；

故选D．

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解；对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．【解析】D

5、A【分析】【分析】打开电风扇；加快空气流动的速度，加快人体汗液的蒸发，蒸发吸热，所以人感到凉爽，利用的是蒸发(

汽化)

吸热；分析各个选项的状态变化及其吸放热，选出具有相同特点的选项。

本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况，是中考中最基本的考查内容，属于识记性内容。【解答】

小林同学打开电风扇；加快空气流动的速度，加快人体汗液的蒸发，而蒸发从人体吸热，使人感到凉快，利用的是蒸发(

汽化)

吸热；

A.冰雪融化成溪水；从固态变为液态，属于熔化，熔化吸热；

B.“白气”是空中的水蒸气遇冷(

冰棒)

形成的小水珠；是液化现象，液化放热；

C.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶；是凝华现象，凝华放热；

D.屋檐上挂着串串冰柱；由液态变为固态，是凝固现象，凝固放热；

可见只有熔化吸热；与题干现象有着相同的特点，故A符合题意，BCD

不符合题意。

故选A。【解析】A

6、D【分析】【分析】①物体吸收热量；内能增加；

②由公式Q=Vq和Q=mq可知；热值大的燃料燃烧时放出的热量不一定多；

③改变物体内能的两种方式：做功和热传递；

④发生热传递的条件是物体之间存在温度差．【解析】【解答】解：A；晶体在熔化过程中吸热温度不变；但内能增加，不符合题意；

B；燃料燃烧时放出的热量多少还跟燃料的质量（或体积）和燃烧情况有关；不符合题意；

C；汽油机的压缩冲程；主要是用做功的方法增加了气缸内的物质的内能，不符合题意；

D；温度相同的两物体达到热平衡；不会发生热传递，符合题意；

故选D．7、D【分析】【分析】利用安全用电的知识分析判断．【解析】【解答】解：A；保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的；当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断切断电路，从而起到保护电路的作用，如果用铜丝代替，因铜丝的熔点高，就起不到保护电路的作用，故A错；

B；发现有人触电时；千万不能用手拨开电线，这样会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故B错；

C；用湿布擦开关；水是导体，会使人触电，故C错；

D；如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能；致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；如果把外壳用导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危险，故D正确．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】可由R=计算电阻的阻值，由I=计算电流；同时知道影响电阻的因素是材料、长度的横截面积，与电流、电压无关．【解析】【解答】解：由欧姆定律I=可得；

电器的电阻R===60Ω；

若将导体两端的电压再增3V；电阻仍是60Ω；

I′===0.15．

故答案为：60；0.15．9、略

【分析】【分析】物理学中；把单位面积上所受到的压力大小叫做压强；

（1）将气体分子碰撞器壁的现象与绿豆碰撞托盘底比较；采用了转换法；

（2）a；根据题意；容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞，则可求单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数；

b、由题知，单位体积中的气体分子个数为n0，△t时间内气体分子走过的长度L=v△t，在长度为L、底面积为△S的长方体体积是v△t，包含的气体分子数为n0v△t△s，在△t时间内会有n0v△t△s的气体分子撞击器壁；

d、由c知道，F△t=△N•2mv，求出F大小，再利用压强公式求气体分子对器壁的压强．【解析】【解答】解：容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力；而单位面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强；

（1）将气体分子碰撞器壁的现象与绿豆碰撞托盘底比较；采用了转换法；

（2）a、由题知，单位体积中的气体分子个数为n0，容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞，则单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数为；

b、由题知，单位体积中的气体分子个数为n0，△t时间内气体分子走过的长度L=v△t，在长度为L、底面积为△S的长方体体积是v△S△t，包含的气体分子数为n0v△t△s；在△t时间内撞击器壁气体分子数：

△N=n0v△t△s；

d、由c知道，F△t=△N•2mv=n0v△t△s2mv；

∴F=n0v△s2mv；

气体分子对器壁的压强：

p===n0v2mv=2n0mv2．

故答案为：单位；转换；；n0v△t△s；2n0mv2．10、电磁波【分析】【解答】解：手机属于移动电话；它既是电磁波发射台也是电磁波接受台，所以是利用电磁波来传递信息的；

故答案为：电磁波．

【分析】广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的．11、略

【分析】解：由图象可知；初温相同，在加热到12min时，水的温度变化的较小；

由c=可知：在质量相同；吸热相同时；温度变化小的，比热容大；

加热时是通过热传递的方式增加了水和某液体的内能．

故答案为：水；比热容；热传递．

根据图象分析温度变化最小的物质，根据由c=分析比热容的大小；热传递能改变物体的内能．

本题是探究不同液体的吸热能力的实验，实验中加热的时间长短可体现吸收热量的多少，考查了热量公式的应用及对图象的分析，难度适中．【解析】水；比热容；热传递12、略

【分析】解：组成物质的分子在不停地无规则运动；当时周边的气温突然变暖温度升高，花朵分泌的芳香油分子的热运动加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香．

故答案为：热；快；扩散．

一切物质的分子都在不停地做无规则运动；且温度越高，分子运动越剧烈；花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈．

本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系，锻炼了学生学以致用的能力．【解析】热；快；扩散13、略

【分析】【分析】物体的冷热程度叫温度，测量温度的仪器是温度计，常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，在标准大气压下把冰水混合物的温度规定为0℃、沸水的温度为100℃．【解析】【解答】解：摄氏温度计是摄尔修斯首先规定的．把一标准大气压下；冰水混合物的温度规定为0℃；

把一标准大气压下；沸水的温度规定为100度．0-100之间，分成100等分，1等分是1摄氏度．写作1℃．

故答案为：冰水；沸水．14、略

【分析】【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大；速度越大，动能越大．

（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．【解析】【解答】解：人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行后；当它经过近地点时，高度最小，速度最大，动能最大；

当它从近地点向远地点运行时；其质量不变，高度变大，故其重力势能变大；同时其质量不变，速度变小，故其动能变小，动能转化为重力势能．

故答案为：动；动；重力势．15、略

【分析】【分析】要解决此题；需要掌握焦点和焦距的概念：

平行光经过凸透镜后会聚于一点；便为焦点，焦点到凸透镜的距离为焦距．

凸透镜对光线有会聚作用；

同时要掌握凸透镜成像的规律，要知道物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像．【解析】【解答】解：老花镜是凸透镜．丽丽用爷爷的老花镜镜片对着太阳时；可在距镜片5cm处得到一个最亮；最小的小圆点，这个圆点就是焦点，焦距为5cm．

若用此老花镜来观察地图上较小的图案；只有物距小于5cm，这样才能成图案放大；正立的虚像．

老花镜是凸透镜；凸透镜对光线有会聚作用；

当丽丽把一只蜡烛放在距透镜8cm处时；此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像．

故答案为：小于；会聚；实．三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果．【解析】【解答】解：扩散现象不仅发生在气体之间；液体之间；固体之间也会发生扩散现象．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据电路的三种状态的概念回答．电路的状态有通路、断路、短路．【解析】【解答】解：电流没有经过用电器而直接构成通路叫短路；故题干说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离，据此判断对错．【解析】【解答】解：从支点到动力作用线的距离叫动力臂；不是支点与动力作用点的之间的距离，故说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，密度ρ=，密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，同种物质（状态相同时）密度相同，不同的物质密度一般不同．据此分析判断．【解析】【解答】解：（1）物质密度的大小与物体的质量和体积的大小无关．原来说法错；

（2）一杯水倒掉一半；水的密度不变．原来说法错；

（3）1kg/dm3==1g/cm3，同一种物质的密度用kg/dm3和g/cm3作单位；数值是一样的．正确；

（4）把糖溶解在水中，这液体质量变大，体积几乎不变，根据密度公式ρ=可知密度变大．原来说法错；

（5）把糖溶解在水中，这溶液质量变大，体积几乎不变，根据密度公式ρ=可知密度变大．正确；

（6）在液体中；水银的密度比水大．原来说法错．

故答案为：×；×；√；×；√；×．20、√【分析】【分析】本题考查学生对力概念的记忆和理解；力是指物体对物体的作用，正确理解力的概念应把握两条：

（1）力就是作用；自然现象中的物体间推；拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；

（2）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．【解析】【解答】解：（1）根据力的概念可知力是指物体对物体的作用．

（2）力是指物体对物体的作用；所以发生力的作用时，至少有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，重心的位置可以在物体之外．【解析】【解答】解：物体重心的位置与物体的形状以及质量分布有关；重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，只有质量分布均匀且形状有规则的物体，其重心才在物体的几何中心上．故“不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处”说法错误．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态变为液态叫液化，液化过程中放热．【解析】【解答】解：100℃的水蒸气比100℃的水对人体的烫伤要严重；这是由于水蒸气液化，液化过程中放热的缘故；而不是水蒸气吸热或放热能力比水大．

故答案为：×．四、简答题(共4题，共8分)23、雄蕊雌蕊【分析】【分析】本题考查的是花的结构中最主要的部分，首先了解花的结构有哪些。花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握。【解答】雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。【解析】雄蕊雌蕊24、略

【分析】

解决此题要知道：水在受冷的情况下会凝固成固态；凝固时会向周围放出热量．

此题主要考查凝固放热现象在生活中的应用.

物理知识最终是要应用于生活中的，我们在生活中见到与物理有关的现象就要认真分析，根据我们所学过的物理知识解释有关现象．【解析】答：因为北方的冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏.

所以就在菜窖里放几桶水．25、略

【分析】【分析】摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关．

增大摩擦的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；

减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离．【解析】【解答】解：用力捏自行车的车闸；是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，使车能很快停下来；

在车轮的轴处使用滚珠轴承；是用滚动代替滑动来减小摩擦．

故答案为：增大压力，用滚动代替滑动．26、略

【分析】【分析】（1）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较；吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析；

（2）改变物体内能的方法有二：一是做功，二是热传递，在热传递的过程中，高温物体或物体的高温部分，内能减小，温度降低；低温物体或物体的低温部分，内能增大，温度升高．【解析】【解答】解：（1）因为水的比热容较大；相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气中用水做传热介质；

（2）在水的放热过程中；水的内能减小，温度降低．

故答案为：比热容，减少．五、作图题(共2题，共4分)27、略

【分析】【分析】图1由螺线管的极性根据右手螺旋定则判断电流方向；图2由电流方向利用右手螺旋定则判定磁极的方向；图3根由小磁针的方向确定螺线管的磁极，再由右手螺旋定慢判断电流方向．【解析】【解答】解：图1使用右手螺线管定则判断通电螺线管的磁极；右手的四指握住螺线管的时候，大拇指指向N极方向，则四指的方向为电流的方向，如下图左1所示：

已知电源的正负极；则电流由上方流入，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指所指的方向为N极方向，如下图中所示：

小磁针静止时；N极指向左侧，说明螺线管左侧为S极，右侧为N极，由右手螺旋定则可得电流由左侧流入，如下图右1所示

故答案如图：

28、略

【分析】【分析】根据入射光线和折射光线的特点判断出光线是会聚的还是发散的，来确定透镜的类型．【解析】【解答】解：两条平行光线；经图示透镜折射后，变得发散，因此该透镜对光线有发散作用，为凹透镜．如图所示：

六、其他(共4题，共16分)29、略

【分析】【分析】（1）声音传播需要介质；真空不能传声；

（2）惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质；

（3）光在真空中的传播速度为3×108m/s；

（4）在1标准大气压下沸水的温度为100℃；1标准大气压为1.0×105pa．【解析】【解答】解：

（1）声音的传播需要介质；真空不能传声，所以宇航员在太空即使很靠近，也必须通过