2025年北师大版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册月考试卷195考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列仪器不能用于加热及作反应容器的是：（）A.试管B.量筒C.燃烧匙D.烧杯2、下列实验操作错误的是（）A.B.C.D.3、瑞典皇家科学院rm{2015}年rm{10}月rm{7}日宣布，中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获诺贝尔奖。下列有关青蒿素的研究不涉及化学学科的是()A.青蒿素的主要成分是什么B.构成青蒿素的主要成分是什么C.青蒿素在水中的溶解性如何D.疟原虫对青蒿素的抗药性4、下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是rm{(}rm{)}A.晚上煤气泄漏，立即开窗通风B.点燃氢气前，应先检验氢气的纯度C.用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒D.进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验6、下列关于溶液的说法，错误的是（）A.向饱和的硫酸铜溶液中加入一定量的硝酸钾晶体，晶体可以被溶解B.擦过汤汁的抹布晒干后出现白色斑迹，是因为汤汁水分蒸发后盐分结晶析出C.碘酒溶液中，溶质是碘，溶剂是酒精D.氯化钠在20℃时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g7、下列反应属于化合反应，又属于氧化反应的是（）A.碳酸钠+硫酸→硫酸钠+水+二氧化碳B.碳酸钠+硫酸→硫酸钠+水+二氧化碳C.汞+氧气氧化汞D.酒精+氧气二氧化碳+水评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、化学实验是学习化学的基本手段；而要进行化学实验，就离不开常用仪器．请选用适当仪器填写下列实验操作所必需的仪器（每空只填一种主要仪器）：

（1）取用粉末状固体药品时使用____；取用块状固体药品时一般使用____；取用或滴加少量液体药品时使用____；量取一定体积的液体药品时使用____．

（2）称量固体药品的质量时使用____；给药品加热时使用____．9、用托盘天平称量前先将游码调到标尺的____处，检查天平是否平衡．称量时，实物放在____盘上，砝码放在____盘上，砝码要用____夹取．10、小明用图1所示装置探究可燃物燃烧的条件．他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久；铜片的白磷开始燃烧，而红磷和水中的白磷都不燃烧．请回答：

（1）物质燃烧需要同时满足的条件是：

①可燃物；

②____；

③____．

（2）如图2用导管对准上述烧杯中的白磷，通入适量氧气，观察到白磷在热水中发生燃烧，请用你归纳的燃烧所需条件解释这一现象．____．

（3）通常保存少量白磷的方法是____．

11、在A+2B→2C的反应中，若32g物质A和足量物质B恰好完全反应，生成56g物质C，则参加反应的物质B的质量为____．若A的相对分子质量为32，则B的相对分子质量为____．12、将下列各操作名称的序号填在后面的横线上（每个序号只填写一次）：

①搅拌②蒸发③过滤④加热⑤吸附。

（1）由食盐水得到食盐晶体______；（2）使蔗糖在水中快速溶解______；

（3）除去食盐中的泥沙，先溶解，再______；（4）除去水中的异味物质______．13、rm{3}月rm{22}日是世界水日，rm{2013}年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念rm{2013}年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。rm{(2)}云南连续几年干旱，严重缺水。rm{垄脵}有些村民打井取用地下水，可用____检验地下水是硬水还是软水，生活中可以利用____的方法降低水的硬度，其中水的净化程度最高的是____。rm{垄脷}有些村民取用浑浊的河水，加入明矾处理后作为生活用水。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以____悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。14、科学家已研究出高能微粒rm{N_{5}^{+}}每个rm{N_{5}^{+}}有____个原子，每个rm{N_{5}^{+}}有___个质子，核外有________个电子。15、今年国庆，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：rm{(1)}操作rm{垄脵}的名称是____________________，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是____________________，若经过操作rm{垄脵}后，所得液体rm{C}中仍有浑浊，写出一种可能的原因__________________________________；rm{(2)}操作rm{垄脷}主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是____________，该过程是_____________rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}变化；rm{(3)}取少量液体rm{D}于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是_____________rm{(}填“硬水”或“软水”rm{)}液体rm{D}经过操作rm{垄脹}得到的蒸馏水是_____________rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}rm{(4)}地球表面约有rm{71%}被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足rm{1%}“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法___________________________________________________________________。16、玻璃仪器洗干净的标准是：内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下____．（判断对错）评卷人得分三、推断题(共7题，共14分)17、已知A；B为两种黑色粉末；D为红色单质．A﹣﹣E五种物质之间的转化关系如如图所示．

（1）C的化学式为____；

（2）反应①的化学方程式为____．18、将如图所示实验所用仪器的名称填在横线上：

（1）吸取和滴加少量液体时，需要用______；

（2）给物质加热时，需要用______；

（3）量取一定量体积的液体时，需要用______；

（4）能被加热的仪器是______．19、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质之间的变化关系如右图所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}为单质，rm{C}为钢铁的主要成分。试回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化学式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}请写出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化学方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种含碳物质，它们之间有下列相互转化关系。请推断：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化学式rm{)}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+B;}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+

B;}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺Dxrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}氧化物rm{垄脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{垄脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{垄脼B+Axrightarrow[]{赂脽脦脗}E}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺D

xrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}21、如下图所示，rm{A}为一种混合气体，其中一种是最轻的气体，经分析含rm{3}种元素，rm{F}是相对分子质量最小的氧化物。根据图中转化关系完成下列空白．

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{B}______；rm{C}______；rm{E}______．

rm{(2)}写出下列转化的学方程式：rm{B{隆煤}E}___________________；rm{C{隆煤}D}_________________________。22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之间存在如图的转化关系rm{(}部分物质及反应条件已略去rm{).}已知：rm{A}是一种气体肥料；rm{D}含有人体中含量最高的金属元素，其相对分子质量为rm{100}．

rm{(1)D}的化学式为______；

rm{(2)C隆煤B}的化学方程式______；

rm{(3)E隆煤F}的化学方程式______．23、如图所示是部分元素原子或离子的结构示意图请你仔细观察；分析；然后回答问题：

（1）上述粒子中；属于同一种元素的是______（填序号，下同）。

（2）属于阳离子的是______；离子符号是______。

（3）化学性质相似的是______（填写序号）评卷人得分四、计算题(共4题，共24分)24、生石灰是白色的块状物；应用非常广泛．

（1）生石灰的主要成分为（填化学式）______．在食品包装中；常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是（用化学方程式表示）______．

（2）石灰乳常用于畜禽栏舍的消毒；某农户误将生石灰直接撤在猪圈中消毒，一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤；溃疡，原因是______．

（3）上述用于消毒的石灰乳要现配现用；放置过久就没有消毒作用了，其原因是（用化学方程式表示）______．

25、【提出问题】根据生活经验；哪些因素影响糖在水中的溶解快慢？

【你的猜想1】______；

【你的猜想2】______；

【你的猜想3】______．

【设计实验】请你选择猜想中的一个因素设计实验方案进行验证．

想探究的一个因素是______

实验方案是：______．26、某化学兴趣小组利用如图装置进行了氧气实验室制法的研究．

rm{(1)}用装置rm{B}与rm{C}组合；可以制取氧气，反应的文字表达式为：______．

rm{(2)}该小组用装置rm{A}与rm{E}组合，加热高锰酸钾制取氧气，发现水槽中的水变成了紫红色，原因是______，改进后，发现制得的氧气仍不纯净，可能的原因是rm{(}写一点rm{)}______．

rm{(3)}已知甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷rm{.}制取并收集干燥的甲烷应选择的装置组合是______rm{(}填装置编号rm{)}．27、A、rm{B}两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图rm{.}请填空：

rm{(1)A}图中水的作用是______；

rm{(2)B}图中水的作用是______；

rm{(3)B}图中的铁丝为什么要绕成螺旋状？______；

rm{(4)A}中反应的文字表达式______；rm{B}中反应的文字表达式______；

rm{(5)A}rm{B}两反应均属于______反应类型．评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)28、氧气是人体维持生命所必需的，蛟龙号深海载人潜水器中使用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”，其原理是过氧化钠固体在常温下与二氧化碳反应生成氧气。

（1）请将该原理化学方程式补充完整，2Na2O2+2CO2=2______+O2；

（2）在蛟龙号密闭空间内用这种方法制取氧气最大优点是______；

（3）取一定量的过氧化钠；在密闭的容器中与充足的二氧化碳充分反应，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示。请通过计算回答下列问题（写出计算过程）：

①参与反应的过氧化钠的质量为多少？

②请在图乙的坐标中，画出反应过程中钠元素质量在t0-t3时段变化的示意图。29、食品添加剂是指用于改善食品口味；延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质；合理使用有益人体健康，但如果被过度使用，则会危害人的健康。为了食品安全，国家对食品添加剂的使用有严格的控制。

（1）血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者；缺铁易患贫血，一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准，每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg，该营养剂中铁元素质量分数为12.5%．根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天食用20mL该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是______毫克；

（2）食盐氯化钠也是一种食品添加剂，其中的Na+既可增加食物的咸味；又是人体必需的无机盐。但卫生机构建议，人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐，那么，一个人每天食盐的摄入量不宜超过______克；

（3）了解了有关食品添加剂的知识后；当你在选购食品时应该______。

A．尽量选择色；香、味俱全的食品；以保证口味。

B．多关注食品营养表中添加剂的品种和用量。

C．只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】试题分析：不能用于加热及作反应容器的是量筒，因为量筒是量物体的器皿，不能做任何反应容器，故答案选择B考点：仪器的使用【解析】【答案】B2、C【分析】解：A；倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口；标签向着手心，瓶塞要倒放，操作正确．

B；取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部；然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，操作正确．

C、给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的试管要与桌面呈45°角，操作错误；

D；量筒读数时视线要平视凹液面的最低处；操作正确．

故选C

A；根据倾倒液体的基本操作判断．

B；根据粉末状药品的取用方法和注意事项判断．

C；根据给试管中液体加热的方法分析；

D；量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．

此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】化学是从分子、原子层面上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学，据此分析。【解答】A.物质的组成属于化学研究的内容，故A不符合题意；B.物质的构成属于化学研究的内容，故B不符合题意；C.物质的性质属于化学研究的内容，故C不符合题意；D.疟原虫对青蒿素的抗药性，属于生物学研究的内容，故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}4、D【分析】解：rm{A}质子数rm{=}核外电子数rm{=11}为原子，故选项错误．

B、质子数rm{=16}核外电子数rm{=18}质子数rm{<}核外电子数；为，阴子，故选项错误．

C、质子数rm{=}核外电子数rm{=16}为原子，故选项错误．

D、质子数rm{=12}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数；为阳离子，故选项正确．

答案：rm{D}

根据当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子；据此进行分析解答．

本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．【解析】rm{D}5、C【分析】解：rm{A}煤气泄漏；立即开窗通风，并关闭煤气的阀门，正确但不符合题意，故选项错误；

B；氢气具有可燃性；因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度，正确但不符合题意，故选项错误；

C、一氧化碳难溶于水，因此煤炉火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒rm{.}符合题意；故选项正确；

D；久未开启的菜窑；二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，正确但不符合题意，故选项错误；

故选C．

煤气泄漏，立即开窗通风，并关闭煤气的阀门；氢气的化学性质有：可燃性和还原性，因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度；久未开启的菜窑，二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验rm{.}一氧化碳难溶于水；因此煤炉火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒．

本考点考查了防止爆炸的措施、氢气的化学性质、一氧化碳的性质和二氧化碳的性质等，一定要好好掌握有关的知识点rm{.}其中常见气体的性质是中考的重要考点之一，一定要加强记忆有关的知识点，并进行综合应用rm{.}本考点主要出现在填空题和选择题中．【解析】rm{C}6、D【分析】解：A；饱和溶液是对于某一溶质而说的；对于其它物质是不饱和溶液，饱和硫酸铜溶液对于硝酸钾是不饱和，可以再溶解，故A说法正确；

B；汤汁中含有水和其它杂质；水分蒸发后，会析出其它物质，所以出现白色斑迹，故B说法正确；

C；碘酒中溶质是碘；溶剂是酒精，故C说法正确；

D；氯化钠在20℃时溶解度是36g；说的是在20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，所以136g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g，故D说法错误。

故选：D。

A；根据饱和溶液是对于某一溶质而说的；对于其它物质是不饱和溶液；B、根据汤汁中的成分考虑；C、根据溶质和溶剂的判断方法考虑；D、根据溶解度的四要素考虑．

溶解度的四要素：一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量．【解析】D7、C【分析】解：A；碳酸钠+硫酸→硫酸钠+水+二氧化碳；该反应的生成物是三种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，故选项错误。

B、水氢气+氧气；该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项错误。

C、汞+氧气氧化汞；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故选项正确。

D、酒精+氧气二氧化碳+水；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，故选项错误。

故选：C。

化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断。

本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键。【解析】C二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】

（1）药匙用于固体粉末状药品的取用；镊子用于块状固体药品的取用；取用或滴加少量液体药品时用胶头滴管；量筒用于一定体积的液体药品的量取．

（2）称取药品时用托盘天平；酒精灯用于药品的加热．

故答案为：（1）药匙；镊子；胶头滴管；量筒．（2）托盘天平；酒精灯．

【解析】【答案】（1）药匙用于固体粉末状药品的取用；镊子用于块状固体药品的取用；取用或滴加少量液体药品时用胶头滴管；量筒用于一定体积的液体药品的量取．

（2）称取药品时用托盘天平；酒精灯用于药品的加热．

9、略

【分析】

用托盘天平称量前先将游码调到标尺的最左端；即零刻度处，称量药品时，要左物右码，便于右手进行操作；取用砝码要用镊子，防止用手时汗水粘在砝码上，使砝码生锈，称量时不准确．

故答案为：零刻度；左；右；镊子．

【解析】【答案】根据使用天平的注意事项考虑；错误操作会造成称量的误差．

10、与氧气（或空气）接触温度达到可燃物的着火点铜片上的白磷温度达到了着火点并且与氧气接触，所以燃烧；而铜片上的红磷没有到达着火点，水中的白磷没有接触氧气（或空气），所以红磷及水中的白磷都不能燃烧保存在水中【分析】【解答】（1）通过对比实验可得出可燃物燃烧的条件：温度达到可燃物的着火点；与氧气接触；

（2）铜片上的白磷温度达到了着火点并且与氧气接触；所以燃烧；而铜片上的红磷没有到达着火点，水中的白磷没有接触氧气（或空气），因此红磷及水中的白磷都不能燃烧；

（3）由于白磷着火点低易自燃；所以要隔绝氧气才行，放到水中即可．

故答案为：（1）与氧气（或空气）接触；温度达到可燃物的着火点；

（2）铜片上的白磷温度达到了着火点并且与氧气接触；所以燃烧；而铜片上的红磷没有到达着火点，水中的白磷没有接触氧气（或空气），所以红磷及水中的白磷都不能燃烧；

（3）保存在水中．

【分析】（1）根据燃烧的条件进行分析；

（2）根据燃烧的条件分析；可燃物与氧气接触且温度达到着火点；

（3）根据白磷易自燃来考虑保存方法．11、24g12【分析】【解答】解：此反应中32g物质A和足量物质B恰好完全反应；生成56g物质C，根据质量守恒定律可知，则参加反应的物质B的质量为：56g﹣32g=24g．

设B的相对分子质量为x；

A+2B→2C

322x

32g24g

x=12．

故答案为：24g；12．

【分析】根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，进行分析解答；设B的相对分子质量为x，由反应的化学方程式列式计算即可．12、略

【分析】解：（1）食盐的溶解度受温度的影响变化不大；由食盐水得到食盐晶体，可采用蒸发的方法．

（2）使蔗糖在水中快速溶解；可采用搅拌的方法．

（3）食盐溶于水；泥沙难溶于水，除去食盐中的泥沙，先溶解，再过滤．

（4）活性炭具有吸附性；能吸附异味和色素，除去水中的异味物质可用活性炭进行吸附．

故答案为：（1）②；（2）①；（3）③；（4）⑤．

（1）根据食盐的溶解度受温度的影响变化不大；进行分析解答．

（2）根据加快溶解速率的方法；进行分析解答．

（3）根据泥沙难溶于水；进行分析解答．

（4）根据活性炭具有吸附性；进行分析解答．

本题难度不大，掌握蒸发结晶、过滤的原理、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键．【解析】②；①；③；⑤13、①肥皂水煮沸蒸馏

②吸附【分析】【分析】本题考查的水的相关知识，根据硬水和软水的鉴别、硬水的软化及水的净化分析。【解答】rm{垄脵}硬水遇到肥皂水起的泡沫少，软水遇到肥皂水起的泡沫多，故常用肥皂水鉴别硬水和软水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；蒸馏得到的是纯净的水，故蒸馏的净化程度最高；故答案为：肥皂水；煮沸；蒸馏；rm{垄脷}明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，故明矾可以用于净水；故答案为：吸附。【解析】rm{垄脵}肥皂水煮沸蒸馏rm{垄脷}吸附14、53534【分析】【分析】根据离子的构成和原子的构成进行分析，知道原子中质子数rm{=}核外电子数是关键。【解答】由高能微粒rm{N}rm{N}可知，rm{{,!}_{5}^{+}}每个rm{N}rm{N}个氮原子，一个氮原子中含有rm{{,!}_{5}^{+}}个质子，则每个有rm{5}个氮原子，一个氮原子中含有rm{7}个质子，则每个rm{N}rm{5}rm{7}rm{N}个质子；核外电子数rm{{,!}_{5}^{+}}质子数有rm{7}故填：rm{7}rm{隆脕5=35}rm{=}rm{-1=35-1=34}rm{5}【解析】rm{5}rm{35}rm{34}15、略

【分析】本题考查学生对过滤操作、硬水和软水相关知识、水资源的利用、纯净物和混合物等知识的综合运用。rm{(1)}分离固体与液体的操作为过滤；在过滤中玻璃棒起到引流的作用；过滤物浑浊说明固体穿过滤纸，滤纸破损或液面超过滤纸都会造成这种情况；所以本题答案为：过滤；引流；滤纸破损rm{(}其他合理答案也得分rm{)}rm{(2)}活性炭有吸附作用可以去除异味和色素；活性炭吸附过程中，没有新的物质生成，是物理变化；所以本题答案为：活性炭；物理；rm{(3)}用肥皂水可以区别硬水、软水，硬水加入肥皂水震荡会产生浮渣；蒸馏水是纯净物；所以本题答案为：硬水；纯净物；rm{(4)}本题比较开放，只要合理即可，如：洗菜水浇花、用洗澡水冲厕所等；所以本题答案为：洗菜水浇花等rm{(}合理即可rm{)}【解析】rm{(1)}过滤；引流；滤纸破损rm{(}其他合理答案也得分rm{)}rm{(2)}活性炭；物理rm{(3)}硬水；纯净物rm{(4)}洗菜水浇花等rm{(}合理即可rm{)}16、略

【分析】

当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时；表示仪器已洗干净．

故答案为；正确．

【解析】【答案】根据玻璃仪器洗干净的标准进行分析判断即可．

三、推断题(共7题，共14分)17、CO2C+2CuO2Cu+CO2↑【分析】【解答】解：（1）高温会生成的红色的物质，D就只能是铜，我们所学过的，能使澄清石灰水变浑浊的就是二氧化碳，可以推断出A、B就是碳和氧化铜，故答案为：CO2；

（2）氧化铜和碳在高温的条件下生成红色的铜和二氧化碳，故答案为：C+2CuO2Cu+CO2↑．

【分析】常见的黑色粉末有：氧化铜；二氧化锰、碳、铁等；我们所接触的化学物质中，红色的单质有：铜、红磷等；

（1）能使澄清石灰水变浑浊的气体有二氧化碳；D是高温生成的，D就只能是铜，两种黑色粉末，会生成铜和二氧化碳的，A；B就只能是氧化铜和碳；

（2）根据（1）中推出的A、B物质及反应条件来书写化学方程式．18、略

【分析】解：（1）吸取和滴加少量液体时；需要用胶头滴管，故填：胶头滴管；

（2）给物质加热时；需要用酒精灯，故填：酒精灯；

（3）量取一定量体积的液体时；需要用量筒，故填；量筒；

（4）能被加热的仪器是试管和烧杯；故填：试管；烧杯．

根据常用仪器的名称；用途选择判断即可．

本题考查了实验室常用仪器，属于容易题，要了解实验室常用仪器名称及用途．【解析】胶头滴管；酒精灯；量筒；试管、烧杯19、（1）H2OO2（2）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据框图推断得出其他物质的化学式。本题的解题突破口为rm{C}为钢铁的主要成分，则rm{C}是铁，rm{A}通电能分解生成rm{B}和rm{D}则rm{A}可能是水，生成的rm{B}和rm{D}为氢气和氧气，铁能生成rm{B}则rm{B}为氢气，rm{D}为氧气，铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【解答】rm{C}为钢铁的主要成分，则rm{C}是铁，rm{A}通电能分解生成rm{B}和rm{D}则rm{A}可能是水，生成的rm{B}和rm{D}为氢气和氧气，铁能生成rm{B}则rm{B}为氢气，rm{D}为氧气，铁能在氧气中燃烧生成四氧化三铁，代入框图，推断合理。rm{(1)A}是水，rm{D}是氧气；故填：rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气或铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；故填：rm{Fe+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=FeSO}rm{4}rm{4}或rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{Fe+2HCl=FeCl}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{2}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}20、CO2CaCO3CO【分析】【分析】本题是文字式推断题，关键要从文字信息中找出解题的突破口；由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳，带入验证即可。【解答】由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳；带入验证符合题意。

故答案为：rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}【解析】rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}21、（1）CaCO3H2CO2

（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本题属于常见物质的推断题，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】已知rm{A}是混合气体，含rm{3}种元素，通过石灰水生成白色沉淀rm{B}可推断rm{B}是碳酸钙，则rm{A}中一定含有二氧化碳气体；向碳酸钙中加入稀盐酸生成气体rm{E}rm{E}就是二氧化碳，rm{D}是相对分子质量最小的氧化物，所以rm{D}是水，二氧化碳与水反应生成碳酸，所以rm{F}是碳酸是相对分子质量最小的氧化物，所以rm{D}是水，二氧化碳与水反应生成碳酸，所以rm{D}是碳酸；因为rm{F}中含有rm{A}是氢气，最轻的气体，所以rm{C}是氢气，与灼热的氧化铜反应生成红色固体rm{C}是金属铜；同时生成水，因此：

rm{C}是碳酸钙；rm{I}是氢气；rm{(1)B}是二氧化碳；故填：rm{C}rm{E}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}由以上分析可知，rm{CO_{2}}是碳酸钙，rm{(2)}是二氧化碳，则rm{B}的反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；rm{E}是氢气，rm{B隆煤E}是水，所以rm{C}的反应是氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水；故填：rm{D}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}

rm{C隆煤D}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{(2)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl篓TCaCl}rm{+2HCl篓TCaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{O+CO}22、略

【分析】解：rm{(1)A}是一种气体肥料，所以rm{A}是二氧化碳，rm{D}含有人体中含量最高的金属元素，所以是钙元素，碳酸钙的相对分子质量为rm{100}所以rm{D}是碳酸钙，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，所以rm{C}是氧化钙，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以rm{B}是氢氧化钙；氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以rm{F}是氢氧化钠，rm{E}是碳酸钠，经过验证，推导正确，所以rm{D}是rm{CaCO_{3}}

rm{(2)C隆煤B}的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)E隆煤F}的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

故答案为：rm{(1)CaCO_{3}}

rm{(2)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(3)Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}或rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}=BaCO_{3}隆媒+2NaOH}．

根据rm{A}是一种气体肥料，所以rm{A}是二氧化碳，rm{D}含有人体中含量最高的金属元素，所以是钙元素，碳酸钙的相对分子质量为rm{100}所以rm{D}是碳酸钙，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，所以rm{C}是氧化钙，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以rm{B}是氢氧化钙；氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以rm{F}是氢氧化钠，rm{E}是碳酸钠；然后将推出的物质进行进行验证即可．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}23、②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧【分析】解：（1）元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称；②③的质子数都是9，是同种元素；

（2）原子失去电子后，形成阳离子，在阳离子中质子数大于核外电子数，因此⑤时阳离子，离子符号为：Mg2+；

（3）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关；特别是最外层电子数，最外层电子数相同的化学性质相似，因此填：②⑦或③⑤⑧；

故答案为：（1）②③；（2）⑤；Mg2+；（3）②⑦或③⑤⑧；

（1）根据质子数决定元素种类分析；

（2）根据原子失去电子带正电荷是阳离子分析；

（3）根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析；

本题主要考查学生对粒子结构示意图的分析能力，掌握质子数、核外电子数在化学反应中的作用是解题的重要依据。【解析】②③⑤Mg2+②⑦或③⑤⑧四、计算题(共4题，共24分)24、略

【分析】

（1）生石灰的成分为氧化钙，化学式为：CaO；可与水反应生成氢氧化钙，常用作干燥剂，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；

（2）生石灰可与水反应生成熟石灰；同时放出大量的热，可能导致灼伤；

（3）氢氧化钙容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，生成的碳酸钙不具有消毒性，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

故答案为：（1）CaO；CaO+H2O=Ca（OH）2；（2）生石灰溶于水时可放出大量热，将猪蹄灼烧至伤；（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）生石灰的主要成分是氧化钙；具有吸水性常用作干燥剂，可与水反应生成氢氧化钙；

（2）氧化钙与水反时放出大量的热；生成的氢氧化钙具有腐蚀性，可用作消毒剂；

（3）氢氧化钙容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙．

25、略

【分析】解：糖溶解的速率与温度和晶体颗粒大小有关；温度越高，溶解度增大，溶解越快；晶体颗粒越小，溶解越快；与是否搅拌也有关系，搅拌会加快糖的溶解速率．

故填：糖的颗粒大小；温度；是否搅拌；

可以选择探究温度的影响；将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中，食盐在50℃的水中溶解较快．

故填：温度；将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中；食盐在50℃的水中溶解较快．

固体溶解的速率与水的温度；固体颗粒大小、是否进行搅拌有关；然后选择一项进行实验分析．

本题考查影响固体溶解速率的因素，要注意从不同角度进行分析．在设计实验时，要创设相同的条件改变溶解时的一个因素观察物质的溶解情况．【解析】糖的颗粒大小；温度；是否搅拌；温度；将等质量的食盐分别溶于等质量的50℃和20℃的水中，食盐在50℃的水中溶解较快26、略

【分析】解：

rm{(1)B}装置属于固液常温型，氧气密度比空气大，所以可用向上排空气法收集，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气可用此发生装置，反应的文字表达式是：过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；

rm{(2)}试管口未放一团棉花，高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入导管，使水槽里的水会变红；故填：试管口未放一团棉花；改进后，发现制得的氧气仍不纯净，可能的原因是没有等气泡连续均匀冒出时收集rm{(}集气瓶能没装满水rm{)}

rm{(3)}从题意中知道，该反应的反应物是无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物，反应条件是加热，所以发生装置因选用rm{A}生成的甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，所以应选用向下排空气法或排水法rm{.}用向下排空气法收集的较干燥；

答案：

rm{(1)}过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；

rm{(2)}试管口未放一团棉花；没有等气泡连续均匀冒出时收集rm{(}集气瓶能没装满水rm{)}

rm{(3)AD}．

rm{(1)}根据rm{B}装置属于固液常温型；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气可用此发生装置，据反应原理书写表达式解答；

rm{(2)}根据用加热高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行解答；

rm{(3)}根据反应物的状态和反应条件；选择常用气体的发生装置；根据气体的水溶性和密度的大小，选择常用气体的收集装置．

气体的制取是教材上最主要的实验之一，在考查中占有重要地位，要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价，装置改进等知识点，并能灵活应用．【解析】过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气；试管口未放一团棉花；没有等气泡连续均匀冒出时收集rm{(}集气瓶能没装满水rm{)}rm{AD}27、略

【分析】解：rm{(1)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是空气的污染气体，rm{A}图中水的作用是吸收rm{SO_{2}}防止污染空气．

rm{(2)}铁丝在rm{O_{2}}中燃烧时；为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，故B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂．

rm{(3)}做铁丝在氧气里燃烧的实验时；细铁丝绕成螺旋状，可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，利于铁丝持续燃烧；

rm{(4)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式分别是硫rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}二氧化硫、铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁．

rm{(5)A}rm{B}两