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文档简介
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。一、选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请在答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑)1.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞,从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己C.编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题AA9A.勤于学习,合理地安排学习时间D.乐于学习,不断获取新的知识自评乐于帮助他人,共同探究★七年级道德与法治第1页(共6页)作业一制定新年目标和实施计划作业一制定新年目标和实施计划作业三参加一次迎新年大扫除活动5.2024年9月10日是我国第40个教师节。多年来,每逢教师节来临,习近平总书记深入学校看望教师学生,或以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和祝贺。这是因为①教师是一个神秘的职业②教师承担着教书育人的使命③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用④教师对学生的终身发展起决定作用A.小阳:每个家庭的亲情表现不尽相同B.小光:有时我们可能因为亲情的平常而忽略它D.小雪:家人间的爱只蕴含在每一件大事之中①表明孝是中华民族传统美德②有利于形成良好的家风家教③表明家中有亲人,家中有温暖④有利于传承和弘扬家庭美德A.“要学会等待,等老师来找你吧!"B.“多浪费9.2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕,以下是活动现A.购买文创产品的消费者们B.欣赏景德镇陶瓷展品的参观者们C.提供指引服务的大学生志愿者团队D.AI生活交互应用消费精品的体验者们七年级道德与法治第2页(共6页)C.充分重视和保障个人正当利益D.发展我们的个性,体现个人能力早起看新闻走路聊聊天坐车查资料睡前玩游戏B.B.行为一和行为四D.行为二和行为四C.行为二和行为三当你快乐时,你要当你快乐时,你要是永恒的。七年级道德与法治第3页(共6页)14.从小立志成为科学家,报效祖国的程开甲始终为科研而奋斗。献身核武器事业的20多年②所有近期目标都是围绕长远目标展开的③只有实现长远目标才能带来成就感和喜悦感两种截然不同的态度理解正确的有①人生态度决定人的行为倾向②消极的人生态度会取代积极的人生态度③消极的人生态度使人看到事物坏的一面④积极的人生态度使我们对未来充满信心深度思考。下列诗句体现这一议题的有17.2024年5月,广东梅大高速塌方灾害发生后,有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆,有人奋不顾身救起多名伤员……①诠释了对生命的尊重和敬畏②彰显了平凡中的伟大③体现了见义勇为的责任担当④自觉履行法定义务二、非选择题(4小题,共36分)18.(6分)期末考试结束后,将迎来春节放假。下面是某中学给同学们发的一份假期安全提不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好请你对小强的说法进行辨别与分析。七年级道德与法治第4页(共6页)相关连接焦林奇和李佳俊小学时就是同桌,自认识之日起,他便力所能及地居助李佳俊。如收拾书包,搀他上下楼梯,陪他上测所等。初中时两人又成了同桌,焦林奇继续做李佳俊的“小拐杖”。他成立帮扶小分队,发动同学轮流带助李佳俊打饭、收拾餐桌、打开水、参加简单户外活动等。19.相关连接焦林奇和李佳俊小学时就是同桌,自认识之日起,他便力所能及地居助李佳俊。如收拾书包,搀他上下楼梯,陪他上测所等。初中时两人又成了同桌,焦林奇继续做李佳俊的“小拐杖”。他成立帮扶小分队,发动同学轮流带助李佳俊打饭、收拾餐桌、打开水、参加简单户外活动等。(1)请结合焦林奇的先进事迹,写出一条你对友谊的感悟。(2分)(2)焦林奇和李佳俊的友谊令人羡慕,我们如何做才能拥有真正的友谊?(6分)20.(10分)2024年2月27日,在国务院新闻办公室举行中外记者见面会上,来自基层一线的“最美铁路人”讲述了他们坚守平凡岗位,书写劳动篇章的故事。材料一:郑州车站运转车间值班员蒋涛说,“我和网事们每1.6分钟就要接发一趟列车,从事调度工作13年来,我安全办理接发列车37万余列,为3亿多旅客出行保驾护航,感觉很有成就感。"材料二:"16年来,我驾驶过东风型、和谐型、复兴号内电双源动车组等12种机率,安全行车近3000趟、70多万千米,相当于绕行地球18圈。"中国铁路青藏集团有限公司格尔木机务段运用一车间指导司机斯朝旺扎充满自豪地说,(1)在“最美铁路人”的事迹中,哪些细节打动了你?(2分)(2)结合材料,请你分析“最美铁路人”是如何在平凡的岗位上实现人生价值的?(4分)(3)作为中学生,我们应该如何向“最美铁路人”学习,积极投身劳动实践?(4分)21.(12分)生命是一种神秘的力量,说它脆弱,它就像薄冰一样不塔一击;说它坚强,它又如大山一样坚初不拔。生命是我们最室贵的财富,七年级(2)班网学们在道德与法治课上以“生命”为主题进行探究活动。请你参与其中,并完成下列任务。【任务一;收集资料,探问生命】第一小组同学收集到关于生命的诗句:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。人生天地之间,若白狗过隙,忽然而已.(1)请结合诗句,联系所学知识,写出生命的特点。(2分)七年级道德与法治第5页(共6页)【任务二:深度深究,敬畏生命】第二小级网学抽摄到下面两幅镜头:图二:消防员们间火灾现场还行,费!图二:消防员们间火灾现场还行,费!【任务三:交流分享,增强钿性】第三小组的小宇说,小学时我成绩优异,但进入初中后,由于学习难度加大,科目增多,竟争对手也越来越多,成绩很不理想,我的心里总是问问不乐……(3)请你给小字提一条战胜挫折的建议。(2分)【任务四:启思导行,守护生命】身心健康,不仅是个人的财富,也是家庭幸福的支撑。保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动
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