2025年中图版八年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、李鸣同学为了体验1N力的大小，他顺手托起下列物体，所用的力最接近1N的是（）A.一张学生用的桌子B.两个鸡蛋C.一枚别针D.一大桶水2、在图所示的电路中，电源电压6V，闭合开关后两灯均不发光，用电压表测量电路中a、b间电压为0V，b、c间电压为6V，则电路中的故障是（）A.a、b间断路B.Ll和L2均断路C.b、C间断路D.Ll和L2均短路3、火车的速度为72km/h，汽车的速度为18m/s，则（）A.火车的速度大B.汽车的速度大C.两者的速度一样大D.无法确定4、小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是(

)

A.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.力是维持物体运动的原因D.如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来5、在2014年南京青奥会期间，南京某学校组织的迎“青奥”活动中，进行了击鼓表演，同学们时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）A.音色B.音调C.响度D.速度6、如图为探究电磁感应现象的实验装置．在探究过程中；下列说法正确的是（）

A.保持导体AB在磁场中静止不动，电流表指针会发生偏转B.只要导体AB在磁场中运动，电流表折针就会发生偏转C.当电流表折针发生偏转时，表明机械能转化为电能D.利用这一现象所揭示的原理，可制成电动机7、如图是时钟在平行放置平面镜中成的像；它的实际时间是（）

A.8点20分B.4点20分C.3点40分D.8点40分8、下列单位换算的式子中正确的是（）A.4.5m=4.5×100=450cmB.4.5m=4.5m×100cm=450cmC.4.5m==0.0045kmD.4.5m=4.5×100cm=450cm9、如图；两手分别拉测力计的挂钩和圆环，拉力都是4N，当示数稳定时，测力计的示数是（）

A.8NB.4NC.2ND.0N评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、教室里同学们正在安静地答题，突然窗外传来了嘈杂的音乐声，你认为此时的音乐声是____．（选填“乐音”或“噪声”）11、在物理学里，我们把物体位置的变化叫____；南充到成都的路线长大约219km，动车运动的时间大约1.5h，则动车的平均速度大约是____km/h．12、【题文】我们观察到水中的鱼和水中的云，它们形成的原因，前者是由于光的________而形成的________像（选填“虚”或“实”）；后者是由于光的________而形成的____像（选填“虚”或“实”）。13、人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在______，发出的声音在空气中以______的形式传播；由声源做无规律振动产生的，且强度过大的声音，称为______．14、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示，从图象可知______车的速度大；5s内乙车通过的路是______m；甲车的速度是______km/h。15、如图1

所示是测硬币直径的方法示意图，该硬币的直径为______cm.

如图2

所示，体温计的读数为_______隆忙

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、如果有力作用于物体上，它的运动状态一定改变．____（判断对错）17、在滑动轴承中，轴与轴瓦之间的摩擦是滑动摩擦．____（判断对错）18、飞机在空中水平匀速飞行时，升力等于重力．____．（判断对错）19、反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60°．____（判断对错）20、自然界中不存在绝对静止的物体．____．评卷人得分四、综合题(共3题，共24分)21、在“侧平均速度”的实验中：该实验目的是练习用____和____测平均速度．该实验原理是____．实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是____．小车从斜面顶端到底端的过程中做____（选填“匀速”或“变速”）直线运动，如图所示，测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3，那么，v1、v2、v3的大小关系是____．

22、在探究“影响浮力大小的因素”时．某班同学猜想浮力大小可能跟以下因素有关；

①物体浸入液体中的深度；②物体排开液体的体积；③液体的密度；为此同学们用一个弹簧测力计；一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和盐水）；对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究的过程及有关数据．

．

（1）物体完全浸没在水中所受的浮力是____N．

（2）为了探究浮力大小是否与物体浸入液体中的深度有关，应比较实验操作____．

（3）为了探究浮力大小是否与物体排开液体的体积有关，应比较实验操作____．

（4）为了探究浮力大小是否与液体的密度有关，应比较实验操作____．

（5）探究的结果是____．23、（2012秋•贵溪市校级期中）小明在“观察水的沸腾”实验中；当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数．直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表；

。时间/min0l2345678温度/℃889092949698989898（1）如图2____（“甲”或“乙”）是沸腾时情景．

（2）根据表格中的数据；在图1的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；

（3）由水的沸点判断当时的大气压____（大干，等于/小于）标准大气压．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】先估计选择项中给出的物体的质量，再根据质量算出各物体的重力，被托起时所用的力等于物体的重力，选出物体被托起时所用的力最接近1N的物体．【解析】【解答】解：

A；一张学生用的桌子大约是10kg；重力月100N，故A不符合题意；

B；两个鸡蛋的质量大约是100g；重力约为1N，故B符合题意；

C；一枚别针质量约为0.001kg；重力约为0.01N，故C不符合题意；

D；一桶水的质量约为25kg；重力约为250N，故D不符合题意．

故选B．2、C【分析】【分析】串联电路中电流只有一条路径；灯不亮，说明电路有断路．串联电路中，断开处的两端有电压，否则正常．

用电压表判断电路故障时；可以按照下列规律进行判断：当电压表无读数时，电压表所测范围之内出现短路，或者所测范围之外出现断路；

当电压表有读数（一般为电源电压）时，电压表所测范围之外出现短路，或者所测范围之内出现断路．【解析】【解答】解：该电路为串联电路；闭合开关后，两灯泡都不发光，说明电路有断路；

用电压表逐段测量，结果是b、c间电压为6V，且为电源电压，说明从电源的正极到b点和c点到电源的负极之间是连通的，且L1没有分得电压，即在bc之间出现断路现象．

故选C．3、A【分析】【分析】在国际单位制中，速度的单位是m/s，常用的还有km/h，先把火车的速度换算为以m/s为单位，然后再比较火车与汽车的速度大小．【解析】【解答】解：火车的速度V火=72km/h==20m/s，汽车的速度为V汽=18m/s，所以V火＞V汽；火车速度大于汽车速度．

故选A．4、B【分析】解：

A；投球时；篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力。故A错误。

B；处于静止状态的物体受平衡力作用；因此静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正确。

C；力是改变物体运动状态的原因；不是维持物体运动的原因，故C错误；

D；如果运动的物体不受力；它将做匀速直线运动，不是慢慢停下来，故D错误。

故选：B

(1)

惯性是指物体能够保持原来的运动状态不变的一种性质；一切物体都有惯性；惯性是物体的固有属性，它只与物体的质量有关。

(2)

物体如果受到力的作用；且受到的力不平衡，物体的运动状态就会发生改变。

(3)

力是改变物体运动状态的原因；不是维持物体运动的原因；

(4)

如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态；那么，它可能不受外力作用，也可能受平衡力作用。

本题考查了力和运动的关系，要理解力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体的运动原因。【解析】B

5、C【分析】【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小．【解析】【解答】解：当用大小不同的力敲击鼓面时；鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同．

故选C．6、C【分析】【分析】产生感应电流的条件：①闭合电路中一部分导体；②在磁场中做切割磁感应线运动．该过程是将机械能转化为电能的过程．【解析】【解答】解：A；保持导体AB在磁场中静止不动；即没有导体做切割磁感线运动，故没有感应电流，故错误；

B；只有闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时；电路中才有电流，故错误；

C；当产生感应电流时；消耗机械能，产生电能，故是将机械能转化为电能的过程，故正确；

D；利用上述现象；制成了发电机，故错误；

故选C．7、C【分析】【分析】根据平面镜成像的特点可以知道，像与物是关于镜面对称的，题中没有说镜子是直立放置还是水平放置，我们默认为是直立放置的，作出题中钟表的左右对称图形，即为真实的表的时刻．【解析】【解答】解：在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒；且关于镜面对称．

由下图分析可得题中所给的8：20与3：40成轴对称；它的实际时间应是3：40．

此题方法还有两种：

方法一：以12点和6点为对称轴；作出表针的对称图形，读对称图形表示的时刻，如图：

方法二：用11：60减去现在表示的时刻；如本题中11：60-8：20=3：40．

故选C．8、D【分析】【解析】试题分析：本题根据长度单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位．【解析】

根据换算步骤可得：（1）4.5m=4.5×100cm=450cm，故A、B不正确，D正确；（2）4.5m=4.5×km=0.0045km，故C错误；故选D．【解析】【答案】D9、B【分析】【解答】解：

两只手的拉力均为4N；所以弹簧测力计的挂钩上会受到4N的拉力，因此，示数为4N．

故选B．

【分析】两手沿相反方向的力拉弹簧测力计，与将弹簧测力计的一端固定，用一个力去拉另一端，效果是等效的．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】根据噪声的定义进行解答，即从环保角度来讲，凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都属于噪声．【解析】【解答】解：突然窗外传来了嘈杂的音乐声；影响了在安静答题的学生，所以此时的音乐声是噪声．

故答案为：噪声．11、略

【分析】【分析】解决此题要知道：（1）机械运动的定义：物体位置的改变叫做机械运动．

（2）已知路程和时间，用速度公式v=可求速度．【解析】【解答】解：（1）宏观物体的运动：物理学里把物体位置的变化称为机械运动；

v===146km/h．

故答案为：机械运动；146．12、略

【分析】【解析】水中的鱼：鱼在水中，鱼反射的光线经过水面的折射进入人眼，是由光的折射形成的虚像；水中的云：云和人都处在同一种介质中，云反射的光线经过水面的反射进入人眼，是由光的反射形成的虚像.【解析】【答案】折射、虚、反射、虚13、略

【分析】解：（1）一切发声的物体都在振动；人说话时声带在振动；

（2）声音在空气中以声波的形式传播；

（3）噪声是发声体无规则振动产生的声音；从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作；学习和休息的声音都是噪声，噪声听起来令人烦躁．

故答案为：振动；声波；噪声．

（1）一切发声的物体都在振动；

（2）声音在空气中以波的形式传播；

（3）有的声音听起来杂乱刺耳；我们称这类声音为噪声，噪声是由物体做无规则振动产生的．

本题考查了声音的产生和传播以及噪音的定义，属于基础题，学生易于解答．【解析】振动；声波；噪声14、甲6072【分析】解：

（1）由图象可知；在相等时间，如3s内，甲车的路程大于乙车的路程，因此甲车的速度大；

（2）由图象可知；在3s内甲车通过的路程是60m；在5s内一次通过的路程为60m；

（3）甲车的速度：v甲===20m/s=72km/h。

故答案为：甲；60；72。

（1）在相等时间内路程越大；速度越大；

（2）根据图象提供的信息确定5s内乙车通过的路；

（3）根据图象提供的路程和时间；再根据速度公式求出甲车的速度。

此题主要考查的是学生对速度公式的理解和运用，以及对图象的分析和处理能力，图象可以告诉我们很多信息，我们要能够从图象中找到我们需要知道的物理知识，这是一种能力，也是中考经常考到的知识点。【解析】甲607215、2.1037.8【分析】【分析】

(1)

使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0

开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0

刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

(2)

体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩；其测量范围是35隆芦42隆忙

其分度值为0.1隆忙

根据液柱指示的刻度读数。

刻度尺和体温计是初中物理中基本的测量工具；使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直；特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位，其它测量仪器不需要估读，只要读出最接近的数值即可。

【解答】

(1)

刻度尺上1cm

之间有10

个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值为1mm

硬币左侧与0.50cm

对齐，右侧与2.60cm

对齐，所以硬币的直径为d=2.60cm鈭�0.50cm=2.10cm

(2)

由图可知体温计的测量范围是35隆芦42隆忙

其分度值为0.1隆忙

液柱指在37隆忙

后面第8

个小格上，因此所示温度为37.8隆忙

故答案为：2.1037.8

【解析】2.1037.8

三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】物体在平衡力的作用下，将保持静止状态或匀速直线运动状态．【解析】【解答】解：根据平衡状态的定义可知；物体在平衡力的作用下，将保持静止状态或匀速直线运动状态．因此，有力作用在物体上，它的运动状态不一定改变．题干说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】两个物体的接触面之间发生相对滑动，产生的是滑动摩擦，若发生相对滚动，则产生的是滚动摩擦力．【解析】【解答】解：在滑动轴承中；轴与轴瓦之间发生的是相对滑动，所以产生的摩擦是滑动摩擦．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动时，受平衡力，且平衡力的大小相等．【解析】【解答】解：飞机在空中水平匀速飞行时；受到的升力和重力是平衡力，所以升力等于重力，该说正确．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】根据以下内容答题：

（1）光的反射定律：入射光线；法线、反射光线在同一平面内；入射光线与反射光线位于法线的两侧，反射角等于入射角．

（2）法线与界面垂直，入射光线与法线间的夹角是入射角，反射光线与法线间的夹角是反射角．【解析】【解答】解：反射光线与入射光线间的夹角是120°；根据光的反射定律：反射角等于入射角．

则入射角为=60°．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】要解答本题需掌握：宇宙间的一切物体都在运动，我们平时所说的运动和静止都是相对的．【解析】【解答】解：物我们所说的运动和静止是相对参照物而言；绝对静止的物体是没有的．

故答案为：√．四、综合题(共3题，共24分)21、略

【分析】【分析】（1）根据公式v=；要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表．

（2）若要计时方便；应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；

（3）小车在下滑过程中，速度逐渐变大，由此可以判断出各段平均速度的大小．【解析】【解答】解：（1）要测出速度；应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表；

测量速度的实验原理是v=；

（2）实验时应使斜面的坡度小些；是为了使小车在下滑的过程中速度慢些，便于计时；

（3）小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时；速度越来越大，因此是变速直线运动；

由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，因此v2＜v1＜v3．

故答案为：刻度尺；秒表；v=；便于计时；变速；v2＜v1＜v3．22、略

【分析】【分析】（1）根据称重法求出物体完全浸没在水中所受的浮力；

（2）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关时；应控制液体的密度不变，比较物体浸入液体不同深度时弹簧测力计的示数，根据称重法可知弹簧测力计的示数发生变化时物体受到的浮力也会发生变化；

（3）