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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、科学家们在实验室中模拟原始大气成分制成了多种氨基酸和一些有机物,结合地球环境的演变,可以推测,原始生命形成于()A.原始大气B.地球外星体C.原始海洋D.非生命物质2、传染病严重危害人类健康,得力的控制措施和良好的卫生习惯是预防的关键.下列关于传染病的说法,不正确的是()A.冬春季节是流行感冒的高发期,应尽量避免前往空气不流畅的场所B.夏秋季节是细菌性痢疾高发期,应注意灭蝇和养成勤洗手的习惯C.艾滋病的发生没有季节性,洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键D.易感人群没有明显的年龄的差异,可通过预防接种获得对传染病的非特异性免疫3、完成反射的结构叫()A.神经元B.反射弧C.神经末梢D.大脑4、由形态相似结构和功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做()A.组织。
B.器官。
C.系统。
D.细胞5、成年人一次献血200~300毫升不会影响健康的原因是()A.损失200~300毫升的血液,对人体丝毫没有影响B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充C.少量损失血液有助于健康D.血液的减少可以促进人体造血评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列适应性特征,下列叙述中与干旱环境中的植物特征不符的是()A.有非常发达的根B.具有肥厚多汗的肉质茎C.叶片宽大D.根系较浅7、在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现细胞形状都变成了圆球形,出现这种现象的原因可能是()A.生理盐水的浓度等于0.9%B.生理盐水的浓度大于0.9%C.生理盐水的浓度小于0.9%或用了清水D.染色的原因8、下列有关生物进化的论述中,符合达尔文学说基本观点的有()A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境9、下列关于生物分类说法正确的是()A.分类单位的等级越高,所包括的生物共同特征少,种类数量多B.植物分类的主要依据是花、果实、种子C.正式提出科学的生物命名法--双名法的科学家是林奈D.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、属、种10、下列叙述正确的是()A.大多数植物的气孔分布在叶片的上表皮B.植物下表皮气孔多得原因是增加水分的散失C.植物下表皮气孔多的原因是减少水分的散失D.大多数植物的气孔分布在叶片的下表皮11、下列各项中,属于组织的是()A.根毛细胞液泡B.血液C.心脏D.洋葱表皮评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)12、人体生命活动调节的主要方式有:____和____.13、图为某类细胞的结构示意图;请据图回答。
(1)该图是____细胞图.
(2)a.写出图中所示细胞各部分结构的名称:
①____②____③____④.____⑤____
b.切开番茄时,流出的红色汁液是____,它来自____(填序号).
c.控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于____(填序号).
d.图中____在光学显微镜下不易看清.
e.洋葱鳞片叶内表皮细胞中____(填“有”或“没有”)叶绿体.14、将植物种类与其相应的特征联系起来.藻类植物____;苔藓植物____;蕨类植物____.
A;具有根、茎、叶;体内有输导组织B、没有根、茎、叶等器官的分化。
C、植株矮小,茎和叶内没有输导组织D、能够产生种子.15、以下是某位同学制作酒酿的过程;请你预测实验结果,若实验不能成功,请修改实验使之成功.
(1)用自来水冲洗新鲜的糯米.
(2)将酒曲敲碎;均匀地放在糯米上,装入广口瓶中,盖好盖子.
(3)将广口瓶放入学校冰箱的冷藏室中;并将温度调至4℃.
答:____(填“能”或“不能”)酿出酒.
修改:____.16、植物通过生殖使种族得到延续和发展,植物的生殖方式包括了____和____.17、有计划地进行预防接种简称____,是预防传染病简便易行的手段.18、血液由____和____组成;将血液从身体各部分送回心脏的血管是____,分布于四肢的它,内表面有防止血液倒流的____.评卷人得分四、实验探究题(共2题,共10分)19、如图是“馒头在口腔中的变化”探究实验过程;请你分析并回答下列问题:
(1)该实验能观察唾液淀粉酶对____的消化作用,这种物质的初始消化部位是____.
(2)把这三个试管都放在37℃的温水中5至10分钟后取出;向①号试管内滴加碘液,摇匀,观察到的现象是:
____(填“变蓝”或“不变蓝”);其原因是馒头内的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麦芽糖.
(3)馒头中的淀粉在消化道内最终被分解成____.
(4)此实验表明:馒头变甜与口腔中____的分泌、牙齿的咀嚼和____的搅拌都有关系.20、某研究小组设计了一个实验方案;以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”(如图所示),请回答以下问题(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
(1)此方案设计不严谨;还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成______,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”的目的是______;利用了绿色植物进行的______作用。
(3)实验过程中;步骤③的装置中,小烧杯内盛有的溶液为______。
(4)实验过程中;步骤④中叶片的颜色不变色,造成这种变化的原因是______。
(5)光合作用所需原料还有______;是通过输导组织中的导管运输的,驱动其运输的动力来源于______。
(6)小组成员实验结束后有所感悟,认为绿色植物有助于维持大气中______的平衡。评卷人得分五、其他(共4题,共20分)21、依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图;回答问题.
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[____]____.
(2)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[____]____参与的结果.22、(2014秋•克拉玛依校级期末)根据图示回答问题:
(1)能净化污水的生物是图中的____(填字母);能够进行光合作用的生物是图中的____;(填字母);制作面包、馒头、馕需要加入的是图中的____;.(填字母)
(2)图中的几种生物它们的身体都只有____细胞,因此称为____生物.23、水蚤、虾、蜘蛛蟹由于体表有质地较硬的甲,所以属于甲壳动物.____.24、如图是酵母菌和细菌的结构示意图:
(1)其中图____是酵母菌,图____是细菌.
细菌和酵母菌在分类学上的主要分类依据是:____.
(2)酵母菌和细菌所共有的细胞基本结构是____、____、____.
(3)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是____;对不良环境有较强的抵抗能力.
(4)酿酒、做面包和蒸馒头都离不开A和B中哪种____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.【解析】【解答】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高;地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎;电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见原始生命形成于原始海洋.
故选:C2、D【分析】【分析】此题主要考查的是传染病及其预防,分析解答.【解析】【解答】解:A;流行感冒是呼吸道传染病;主要传播途径是空气和飞沫,冬春季节是流行感冒的高发期,应尽量避免前往空气不流畅的场所,以切断传播途径.不符合题意.
B;细菌性痢疾是消化道传染病;主要通过不洁饮食传播,夏秋季节是细菌性痢疾高发期,应注意灭蝇和养成勤洗手的卫生习惯,以切断传播途径.不符合题意.
C;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;传播途径主要有:性传播、静脉注射吸、母婴传播、血液及血制品传播等,艾滋病的发生没有季节性,洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键.不符合题意.
D;疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力;有效的预防某种传染病,疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对某种特定的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫.符合题意.
故选:D3、B【分析】【分析】此题考查的知识点是反射和反射弧,解答时可以从反射、反射弧的概念方面来分析.【解析】【解答】解:反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
故选:B.4、A【分析】【分析】【解析】【答案】A5、B【分析】略【解析】【答案】B二、多选题(共6题,共12分)6、CD【分析】【分析】适者生存,生物必须适应环境.此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的特点方面来切入.【解析】【解答】解:A;具有发达的根系;可以从土壤中吸收更多的水,适应干旱环境,A正确;
B;具有肥厚的肉质茎;可以储存大量的水分,适应干旱环境,B正确;
C;具有较大的叶片;蒸腾作用的表面积大,蒸腾作用旺盛,蒸腾作用散失的水分较多,不适应干旱环境,C错误;
D;根系发达可以吸收到沙漠深处的水分;吸收能力强,适应干旱的环境,而根系较浅,不适应干旱环境,D错误.
故选:C、D.7、CD【分析】【分析】当细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水.细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水.【解析】【解答】解:人的口腔上皮细胞本来是中心凹陷的椭球形;观察时若发现细胞为圆形的,可能是在制作人口腔上皮细胞装片时出现了问题,如滴加的生理盐水浓度过低(小于0.9%),导致细胞吸水膨胀而变成圆形的了;也有可能是由于染色剂的浓度太低,同样能使其因吸水而膨胀变成圆形.
故选:CD.8、ABC【分析】【分析】达尔文的生物进化观点源于其于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.【解析】【解答】解:自然选择学说的核心是“物竞天择;适者生存”,其主要内容是过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;即地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争;生物界普遍存在遗传和变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.因此,遗传和变异是自然选择发生作用的基础;生物的变异是不定向的(有利变异;不利变异),而自然选择是定向的(适者生存);变异经过长期的自然选择和积累,使某些性状得到加强,就可能产生出生物的新类型.
故选A、B、C9、ABC【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.【解析】【解答】解:A;分类单位越大;共同特征就越少,包含的生物种类就越多,A正确;
B;生物学家在对被子植物分类时;花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.B正确;
C、1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus;1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,C正确;
D;生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.D错误.
故选:A、B、C.10、CD【分析】【分析】叶片的结构包括叶肉;叶脉、表皮;如图:
据此解答.【解析】【解答】解:A;大多数植物的气孔分布在叶片的下表皮;A错误;
B;植物下表皮气孔多得原因是减少水分的散失;B错误;
C;由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高;叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以植物下表皮气孔多得原因是减少水分的散失,C正确;
D;气孔是气体进出的门户;一般叶片下表皮的气孔比上表皮的多,能减少水分的散失,D正确.
故选:C、D.11、BD【分析】【分析】细胞:除病毒以外;细胞是生物体结构和功能的最小单位.
组织:是细胞分化的结果;细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构;功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.
器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一株完整的绿色开花植物体.据此解答.【解析】【解答】解:A;根毛细胞的液泡属于细胞的结构之一;不属于组织,A错误.
B;血液由血浆和血细胞组成;属于结缔组织,B正确.
C;心脏是由不同的组织构成的器官;C错误.
D;洋葱表皮是由表皮细胞构成的;有保护内部柔嫩部分的功能.属于保护组织,D正确.
故选BD.三、填空题(共7题,共14分)12、神经调节激素调节【分析】【分析】神经调节和体液调节共同维持人体的各项生理活动,其中以神经调节为主,体液调节也影响到神经调节,据此解答.【解析】【解答】解:人体的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官;系统的活动;使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.所以,人体生命活动的调节主要靠神经系统的调节,其次是激素调节.
故答案为:神经调节;激素调节.13、植物细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡细胞液⑤③细胞膜没有【分析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡,据此解答.【解析】【解答】解:(1)图中有细胞壁;液泡;属于植物细胞.
(2)a.图中①是细胞壁;②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡;
b.切开番茄时;流出的红色汁液是细胞液,它来自⑤液泡.
c.细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.细胞核中的DNA上有遗传信息;这些遗传信息包含了指导;控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此细胞核是细胞的控制中心.所以“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制这一生命现象的物质存在于细胞的细胞核中.
d.细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄;在光学显微镜下不易看清楚,具有保护;控制物质的进出.
e.洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有叶绿体.
故答案为:(1)植物。
(2)a;细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;液泡。
b、细胞液⑤c、③d、细胞膜e、没有14、略
【分析】【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.【解析】【解答】解:藻类植物大多生活在水中;结构简单,无根;茎、叶的分化,如衣藻、海带、紫菜等;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,常作为监测空气污染的指示植物,如墙藓、葫芦藓;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,如满江红、肾蕨、卷柏等.
故答案为:B;C;A.15、略
【分析】【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;有氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳.【解析】【解答】解:在制作酒时;首先要把容器清洗干净,除去杂菌;然后用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟;蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,置入25℃左右的环境中即可.因此,以上酿酒过程不能酿出酒,应将广口瓶放入30℃的环境中.
故答案为:不能;将广口瓶放入30℃的环境中.16、略
【分析】【分析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖,由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式【解析】【解答】解:由分析知道:植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖.
故答案为:有性生殖;无性生殖17、略
【分析】【分析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.【解析】【解答】解:由分析可知;计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义.
故答案为:计划免疫.18、略
【分析】【分析】血液是物质运输的载体.血管是血液运输的管道,血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.静脉瓣分布在在四肢的大静脉内,有防止静脉血管中的血液倒流的作用.【解析】【解答】解:血液包括血浆和血细胞.血浆约占血液的55%;是一种淡黄色的液体.血浆中90%以上是水,其余是蛋白质;葡萄糖、无机盐等.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣.
故答案为:血浆;血细胞;静脉;静脉瓣四、实验探究题(共2题,共10分)19、(1)淀粉;口腔;
(2)不变蓝;
(3)葡萄糖;
(4)唾液;舌【分析】(1)口腔内有唾液腺;分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,使淀粉转变成麦芽糖,所以在口腔内发生了化学变化.唾液淀粉酶把淀粉转化为了麦芽糖.
(2)唾液中含有唾液淀粉酶;唾液淀粉酶可以把淀粉消化分解为麦芽糖,淀粉可使碘液变蓝色.②试管注入的是清水,不能分解淀粉,试管内的淀粉没有被分解,所以滴入几滴碘液变蓝;①试管注入了唾液,试管内的淀粉被分解,所以滴入几滴碘液不变蓝;该实验说明唾液中含有的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
(3)淀粉;脂肪、蛋白质等是大分子的有机物;必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用;蛋白质的最终消化产物是氨基酸;而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸.
(4)通过1号试管和2号试管的比较可知;唾液对淀粉有消化作用,比较1号试管3号试管可知,因此的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化.
考点:探究发生在口腔内的化学消化.【解析】(1)淀粉;口腔;
(2)不变蓝;
(3)葡萄糖;
(4)唾液;舌20、等量清水将叶片内原有的淀粉运走耗尽呼吸酒精绿色植物无二氧化碳不能制造有机物水蒸腾作用碳-氧【分析】解:(1)对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量;且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同且适宜。该实验方案中有一处明显的错误是没有设置对照实验,应是两组一样的实验装置,增设对照组不放氢氧化钠溶液,放等量的清水。
(2)实验前要对植物放到黑暗处一昼夜;目的是通过呼吸作用除去叶片内原有的淀粉,使实验结果更加具有说服力。
(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中;隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
(4)二氧化碳是光合作用的原料;无二氧化碳就不能进行光合作用,因此滴加碘液不变色。
(5)光合作用的表达式:.可见光合作用的原料除了二氧化碳;还有水,水分运输所需要的动力来源于蒸腾作用。
(6)绿色植物通过光合作用释放氧气;不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡。
故答案为:(1)等量清水;(2)将叶片内原有的淀粉运走耗尽;呼吸;(3)酒精;(4)绿色植物无二氧化碳不能制造有机物;(5)水;蒸腾作用;(6)碳-氧。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。此题考查二氧化碳是光合作用的必需原料的实验的设计能力,以及对实验结果的分析和归纳能力。
探究实验设计的基本原则:控制单一变量原则。【解析】等量清水将叶片内原有的淀粉运走耗尽呼吸酒精绿色植物无二氧化碳不能制造有机物水蒸腾作用碳-
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