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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版高一物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如右图所示,两木块A、B叠放在水平桌面上,现以水平拉力F拉B没有拉动,则以下说法正确的是()A.B间不存在摩擦力作用B.B间有静摩擦力作用C.B与桌面间不存在静摩擦力作用D.若撤去外力F后,则A与B与桌面间都没有摩擦力2、质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车,P与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率v水平向右做匀速直线运动,当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时如图,下列判断正确的是()A.P的速率为vB.P的速率vcosθ2C.绳的拉力等于mgsinθ1D.绳的拉力小于mgsinθ13、如图所示,在“验证力的平行四边形定则”这一实验中,两弹簧秤现在的夹角为90°,使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动,在这过程中,保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是()
A.a示数增大,b示数减小。
B.a示数减小,b示数增大。
C.a示数减小,b示数先增大后减小。
D.a示数减小,b示数先减小后增大。
4、一个物体沿直线做加速运动,它的加速度是3m/s2;其物理意义是()
A.物体在1s内的位移是3m
B.物体在1s内的平均速度是3m/s
C.物体在每个1s内的速度都是3m/s
D.物体在1s内速度增加3m/s
5、【题文】物体在共点力作用下,下列说法中正确的是()A.物体的速度在某一时刻等于零,物体就一定处于平衡状态B.物体相对另一物体保持静止时,物体一定处于平衡状态C.物体所受合力为零,就一定处于平衡状态D.物体做匀加速运动时,物体处于平衡状态6、俗话说;养兵千日,用兵一时.近年来我国军队进行了多种形式的军事演习.如图所示,在某次军事演习中,一辆战车以恒定的速度在起伏不平的路面上前进,则战车对路面的压力最大和最小的位置分别是()
A.A点,B点B.B点,C点C.B点,A点D.D点,C点7、牛顿代科学家们围绕万引研究,经了量曲折顽强而又闪智慧的科学实践.
万有力定律发历程中,下列叙述不符合史实是(
)
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律C.卡文迪许在实验室中准确地得出了引力常量G
的数值D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、【题文】质量为m=2.0kg的物体从原点出发沿x轴运动;当x=0时物体的速度为4.0m/s。作用在物体上的合力F随位移的变化情况如图所示。则在第1个1m的位移内合力对物体做的功W=________J;在x=0至x=5.0m位移内,物体具有的最大动能是______
9、电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用____电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是____V,电火花打点计时器工作的电压是____V.当电源频率是50HZ时,它每隔____打一个点.10、如图所示,框架面积为S
框架平面与磁感应强度为B
的匀强磁场方向垂直,则穿过线框平面的磁通量为______,若使框架绕轴OO隆盲
转过60鈭�
角,则穿过线框平面的磁通量为______;若从初始位置转过90鈭�
角,则穿过线框平面的磁通量为______;若从初始位置转过180鈭�
角,则穿过线框平面的磁通量的变化量为______.11、如图所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为9隆脕103N/C
在电场内一水平面上作半径为10cm
的圆,圆上取AB
两点,AO
沿E
方向,BO隆脥OA
另在圆心处放一电量为10鈭�8C
的正点电荷,则A
处场强大小EA=
____N/CB
处的场强大小EB=
____N/C.(k=9隆脕109N?m2/C2)
12、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验;如图所示,图甲为实验装置简图.
(1)图中的电源插头应插在______电源上,电源电压为______伏;
(2)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是______;
(3)实验操做前,应使小车______打点计时器;
(4)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0______m;
(5)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(保留两位有效数字)
(6)保持砂和小砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的.数据如表:
。实验次数12345678小车加速度a/m•s-21.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60请在图丙给出的方格坐标纸中画出a-图线,并根据图线得出小车加速度a与质量倒数之间的关系是______.
(7)保持小车质量不变,改变砂和小砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丁所示.该图线不通过原点,其主要原因是______.13、两个共点力的大小分别为3N4N.
它们的合力范围是______N.
三个共点力的大小分别为3N4N5N
它们的合力范围是______N
评卷人得分三、画图题(共2题,共4分)14、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。15、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分四、实验探究题(共4题,共16分)16、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O
第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O.
某同学的实验情况如图甲所示,其中A
为固定橡皮筋的图钉,O
为橡皮筋与细绳的结点,OB
和OC
为细绳.
(1)
第二步中必须记录的是______
A.两细绳的长度和两细绳的方向。
B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向。
C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度。
D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数。
(2)
图乙是该同学在白纸上根据实验结果画出的图.
垄脵
图乙中的______是力F1
和F2
的合力的理论值;______是力F1
和F2
的合力的实际测量值.
垄脷
如果将细绳也换成橡皮筋;实验结果是否会发生变化?答:______.(
选填“会”或“不会”)
(3)
该同学在某次实验中;先让两个弹簧秤并排靠拢一起用力把节点O
拉到某一位置.
他保持弹簧秤1
的读数不变,缓慢逐渐减小BOA
的夹角(隆脧BOA
一直大于900)
为了保持节点O
的位置不变,他对弹簧秤2
应如何操作?______
A.保持弹簧秤2
的读数不变;使隆脧COA
缓慢变小;
B.缓慢增大弹簧秤2
的读数;使隆脧COA
缓慢变小;
C.先缓慢增大弹簧秤2
的读数再缓慢减小读数;使隆脧COA
缓慢减小;
D.缓慢增大弹簧秤2
的读数,使隆脧COA
先减小再增大.17、图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。(1)
实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线____。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛____。(2)
图乙是正确实验取得的数据,其中O
为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为m/s(
)
(3)
在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm
通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为____m/sB
点的竖直分速度为____m/s(
)
18、在用如图甲所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验;质量为1kg
的重物自由下落,打点计时器在纸带上打下一系列的点.
如图乙所示为选取的符合实验要求的一条纸带,点O
为打点计时器打下的第一个点,点ABC
为从合适位置开始选取的三个连续点.
已知打点计时器的频率为50HZ
当地重力加速度为9.8m/s2.
那么:
(1)
实验过程中;下列操作正确的是______.
A.纸带穿过限位孔并保持竖直。
B.实验时应先松开纸带;然后迅速接通电源。
C.实验时应先接通电源;然后松开纸带。
(2)
从0
点到B
点;重物的重力势能减少量______J
动能的增加量______J.(
结果取3
位有效数字)
产生这一现象的主要原因是______.
(3)
若测出纸带上所有各点到O
点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v
及物体下落的高度h
则以v22
为纵轴;以h
为横轴画出的图象是下图中的______.
19、(1)
某次研究弹簧所受弹力F
与弹簧长度L
关系实验时得到如图所示的F鈭�L
图象;由图象可知:弹簧原长L0=
______cm
求得弹簧的劲度系数k=
______N/m
.
(2)
如图的方式挂上钩码(
已知每个钩码重G=1N)
使(1)
中研究的弹簧压缩,稳定后指针指示如图,则指针所指刻度尺示数为______cm.
由此可推测图中所挂钩码的个数为______个.评卷人得分五、综合题(共1题,共8分)20、如图a
所示,水平放置着两根相距为d=0.1m
的平行金属导轨MN
与PQ
导轨的电阻忽略不计且两导轨用一根电阻也不计的导线相连.
导轨上跨放着一根粗细均匀,长为L=0.3m
电阻R=3.0娄赂
的金属棒ab
金属棒与导轨正交,交点为cd.
整个空间充满垂直于导轨向上的磁场,磁场B
随时间变化的规律如图b
所示.t=0
时刻,金属棒ab
在外力的作用下从导轨的最右端以速度v=4.0m/s
向左做匀速直线运动,则2s
末回路中产生的电流的大小为______,t=8s
时金属棒ab
两端点间的电势差为______.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A|D【分析】试题分析:据题意,由于A、B物体没有动,对A、B整体受力分析,整体受到重力、支持力、拉力,由于整体处于静止状态,据水平方向二力平衡,一定还受到地面对整体的摩擦力,故C选项错误;再把A物体隔离分析,A物体受到重力和支持力,二力已经平衡,故A、B间不再受到摩擦力,A选项正确,而B选项错误;当撤去外力F后,整体与地面间没有相对运动趋势,也就没有摩擦力,A、B间也没有摩擦力,故D选项正确。考点:本题考查摩擦力。【解析】【答案】AD2、B【分析】解:AB,将小车的速度v进行分解如图所示,则vp=vcosθ2;故A错误,B正确;
CD、小车向右运动,θ2减小,v不变,则vp逐渐增大,说明物体P沿斜面向上做加速运动,由牛顿第二定律T-mgsinθ1=ma,可知绳子对A的拉力T>mgsinθ1;故CD错误。
故选:B。
将小车的速度v的进行分解;得到两个物体速度的关系式,分析物体P做什么运动,判断绳子拉力始终与物体P所受重力的关系。
解决本题的关键得出A、B的速度关系,由牛顿第二定律分析绳子的拉力与重力的大小关系,运用外推法,即极限法分析A物体的加速度如何变化是难点。【解析】B3、B【分析】
对点o受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条的拉力大小不变,a弹簧拉力方向不变,b弹簧拉力方向和大小都改变.
由图可知a示数减小,b示数增大;故ACD错误,B正确.
故选B.
【解析】【答案】由题意可知,两弹簧的弹力的合力不变,a弹簧的方向不变,b弹簧的大小和方向不变;因此利用“图示法”可正确求解.
4、D【分析】
A、一个物体沿直线做加速运动,它的加速度是3m/s2;由于不知道初速度,所以物体在1s内的位移无法确定,故A错误.
B;物体在1s内的平均速度等于1s内位移比上时间;物体在1s内的位移无法确定,故B、C错误.
D、加速度为3m/s2;表示每秒钟速度增加3m/s.故D正确.
故选D.
【解析】【答案】做匀加速直线运动的物体,加速度为3m/s2;表示每秒钟速度增加3m/s.平均速度等于位移比上时间.
5、C【分析】【解析】
试题分析:处于平衡状态的物体;从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态,从受力上来看,物体所受合力为零。
A;物体某一时刻的速度为零;所受合外力不一定为零,故不一定处于平衡状态;错误。
B;物体相对于另一物体静止时;说明两物体运动状态相同,但是该物体不一定处于平衡状态,如当另一物体做变速运动时,该物体也做变速运动,此时物体处于非平衡状态;错误。
C;物体所受合力为零;加速度为零,则物体一定处于平衡状态;正确。
D;物体做匀加速运动;由牛顿第二定律可知,物体所受合力不为零,故不是平衡状态;错误。
故选C
考点:对平衡状态的判断。
点评:稍难。注意物体的平衡状态是合外力为零(加速度为零)的状态。【解析】【答案】C6、C【分析】解:在凸面的最高点,根据牛顿第二定律有:解得N=在最高点的压力比较小;由于圆弧的半径越小,向心力越大.所以在A点车受到的支持力比在C点受到的支持力小;所以A点车受到的支持力最小.
在凹面的最低点,根据牛顿第二定律有:解得N=mg+m>mg;可知在凹面处的最低点B支持力最大.
根据牛顿第三定律;车受到的支持力与车对地面的压力大小相等,方向相反,车在B点对路面的压力最大,在A点对路面的压力最小.
故选:C
战车以恒定的速率在起伏不平的路面上行进;靠径向的合力提供向心力,根据牛顿第二定律判断哪一点支持力最大.
解决本题的关键搞清汽车做圆周运动向心力的来源,运用牛顿第二定律进行分析.【解析】【答案】C7、D【分析】解:开普勒总结出了运动的三大律;故A确;
牛将行星阳;地与球、地球地面物体之间的引力规律推广到宇宙的一切物得出万有力定律;故B正确;
牛顿发现了万有引力定律卡迪在中确地得出引力常量G
的数值;故C正确;
本择错误的;故选:
根据物理学史和解答;记住著物学的主要贡献即可.
考查理史,是常识性问题,对于物理上大现、发明、著名理要加记忆这也是考试内容之一.【解析】D
二、填空题(共6题,共12分)8、略
【分析】【解析】设初速度为在第一个1m的位移内合力是均匀变化的,所以合力的平均值为故做功为物体在第一个1m位移内做加速度减小的加速运动,在第二个1m内做加速度增大的减速运动,在x=2m处物体的速度又变为4m/s,以后物体的合力恒定,加速度在x=2至x=5m过程中物体做匀减速运动,所以在x=1m处的速度最大,所以【解析】【答案】2J,18J9、交流4~62200.02【分析】【解答】解:电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器;电磁打点计时器工作的电压是4~6V,电火花打点计时器工作电压是220V,当电源频率是50Hz时,它每隔0.02打一个点.故答案为:交流,4~6,220,0.02.
【分析】正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的原理和具体使用,尤其是在具体实验中的操作细节要明确,要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系.10、略
【分析】解:线圈与磁场垂直;穿过线圈的磁通量等于磁感应强度与线圈面积的乘积.
故图示位置的磁通量为:娄碌=BS
使框架绕OO隆盲
转过60鈭�
角,则在磁场方向的投影面积为12S
则磁通量为12BS
线圈从图示转过90鈭�
的过程中,S
垂直磁场方向上的投影面积逐渐减小,故磁通量逐渐减小,当线圈从图示转过90鈭�
时;磁通量为0
若从初始位置转过180鈭�
角;则穿过线框平面的磁通量变化量为鈭�BS鈭�BS=鈭�2BS
故答案为:BS0.5BS0鈭�2BS
图示时刻,线圈与磁场垂直,穿过线圈的磁通量等于磁感应强度与线圈面积的乘积.
当它绕轴转过娄脠
角时,线圈在磁场垂直方投影面积为Scos娄脠
磁通量等于磁感应强度与这个投影面积的乘积.
线圈从图示转过90鈭�
时;磁通量为零.
本题要知道对于匀强磁场中磁通量计算的一般公式娄碌=BScos娄脠娄脠
是线圈与磁场垂直方向的夹角.
夹角变化,磁通量也会变化.【解析】BS0.5BS0鈭�2BS
11、略
【分析】【分析】根据公式求出点电荷在C
点处产生的场强大小,判断出场强方向,C
点的场强是由正点电荷和匀强电场场强的合成,根据平行四边形定则求解A
和B
两点处的场强大小及方向。本题电场的叠加问题,一要掌握点电荷的场强公式二要能根据据平行四边形定则进行合成。【解答】正点电荷在圆周上产生的场强大小为在A
点,匀强电场的方向与正点电荷的场强方向相反,所以:在B
点,匀强电场的方向与正点电荷的场强方向垂直,所以:故填答案为:01.27隆脕104
【解析】01.27隆脕104
12、略
【分析】解:(1)电火花计时器使用电源是220V交流;
(2)实验时;我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力,为达到这个目的,我们要先平衡摩擦力;
(3)为了在纸带上打出更多的点;所以实验操做前,应使小车停在靠近打点计时器处;
(4)假设小车的加速度为a;拉力为F:
对沙桶及沙:m0g-F=m0a;对小车:F=ma;
联立得:F=故只有在m>>m0的情况下近似认为拉力等于m0g;
(5)由△x=at2得:
a===3.2m/s2
(6)根据表格数据;通过描点,作出图线,如下图所示.
根据图象运用数学知识求出物理量的关系式:a=
(7)当F≠0时;a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消,原因是实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
故答案为:(1)交流;220;
(2)平衡摩擦力;
(3)靠近;
(4)<<;
(5)3.2;
(6)如图所示;a=
(7)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
(1)常用的仪器工作电源考察;如电火花计时器使用电源是220V交流;
(2)实验时;我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力,为达到这个目的,我们要先平衡摩擦力;
(3)为了在纸带上打出更多的点;所以实验操做前,应使小车停在靠近打点计时器处;
(4)为了使绳子的拉力近似等于小车受到的合外力;处理方式是让小车的质量远远大于沙桶和沙子的质量;
(5)小车做匀加速运动;可根据匀加速运动的规律结合纸带上的数据求出加速度;
(6)为研究a与m的关系,作a与的关系图线;注意选取好标度.根据图象运用数学知识求出物理量的关系式;
(7)当F≠0时;a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消.
只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目;而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.纸带的处理在很多实验中都有涉及,对于速度和加速度的求法一定要牢固掌握.直观反映两个物理量的关系是要找出这两个量的线性关系,即画出直线图象.
对于直线图象,我们一般从直线的斜率、截距、特殊点这几个方面去考虑,而斜率、截距、特殊点在物理问题中都有一定的物理意义.【解析】交流;220;平衡摩擦力;靠近;<<;3.2;a=未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分13、略
【分析】解:两力合成时;合力范围为:|F1+F2|鈮�F鈮�|F1鈭�F2|
所以3N
与5N
的合力的范围是:7N鈮�F鈮�1N
当三个力同向时;合力最大,为12N
3N4N
的最大值为7N
最小值为1N
因此5N
在最大与最小之间,因此三个力合力能够为零,则合力最小值为0
故答案为:1隆芦70隆芦12
两力合成时;遵循平行四边形定则,合力随两个力间的夹角的增加而减小,当两个力同向时,夹角最小,合力最大,反向时夹角最大,合力最小,合力范围为:|F1+F2|鈮�F鈮�|F1鈭�F2|
大小分别为3N4N
和5N
的三个力;合力的最大值等于三个力之和。由于三个力能平衡,合力的最小值为零。
本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围::|F1+F2|鈮�F鈮�|F1鈭�F2|
对于三个力合力的最大值总等于三力之和,但合力最小值不一定等于两个较小力的和与最大力之差,要判断三力能否平衡,如能平衡,合力的最小值为零。【解析】1隆芦70隆芦12
三、画图题(共2题,共4分)14、略
【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)15、略
【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)四、实验探究题(共4题,共16分)16、(1)D(2)①F;F′②不会(3)D
【分析】【分析】(1)(1)明确实验原理,知道实验中应记录的数据;
(2)(2)由于实验误差的存在,导致FF1与FF2合成的理论值((通过平行四边形定则得出的值))与实际值((实际实验的数值))存在差别,只要OO点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果。(3)(3)相当于F1
大小不变,逆时针转一个圆弧,由三角形定则可求解。本题是“验证力的平行四边形定则”的实验中的常规题目,不难。【解答】(1)(1)根据实验原理和实验目的可知,该实验目的是“验证力的平行四边形定则”,因此需要知道两个分力的大小和方向,由此可以做平行四边形,从而求出合力的理论值,该实验采用的是“等效替换”,因此需要记录两细绳的方向和两弹簧测力计的读数..故D正确,ABC错误;
故填:DD
(2)垄脵F(2)垄脵F1与FF2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉OO点的时的值,因此FF是FF1与FF2合成的理论值,F隆盲F隆盲是FF1与FF2合成的实际值。
故填:FFF隆盲F隆盲垄脷垄脷由于OO点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果。(3)(3)相当于F1{F}_{1}大小不变,逆时针转一个圆弧,由三角形定则可知,D正确。故填:(1)D(2)垄脵(1)D(2)垄脵FF隆盲垄脷
不会(3)D
【解析】(1)D(2)垄脵FF隆盲垄脷
不会(3)D
17、(1)水平初速度相同(2)1.6(3)1.52【分析】【分析】本题考查了研究平抛物体的运动的实验的相关知识;关键是掌握平抛物体的运动的实验过程中需注意的问题。(1)
平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,要求小球平抛的初速度相同;(2)O
点为平抛的起点,水平方向x=v0tx=v_{0}t,竖直方向自由落体H=12gt2
据此可正确求解;
(3)
根据竖直方向运动特点鈻�h=gT2gT^{2},求出物体运动时间,然后利用水平方向物体做匀速运动,可以求出其水平速度大小,利用匀变速直线运动的推论可以求出B
点的竖直分速度大小。【解答】(1)
平抛运动的初速度一定要水平;因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平,为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放;
(2)
由于O
为抛出点;所以根据平抛运动规律有:
x=v0tv_{0}t,将x=32cmy=19.6cm
代入解得:v0v_{0}=1.6m/s
.
(3)
由图可知,物体由A隆煤B
和由B隆煤C
所用的时间相等,且有:鈻�y=gT2gT^{2},由图可知鈻�y=2L=10cm
代入解得:T=0.1s
x=v0Tx=v_{0}T,H=12gt2将x=3L=15cmx=3L=15cm,代入解得:,代入解得:x=3L=15cmx=3L=15cm=1.5m/s
竖直方向自由落体运动;根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:vBy=2m/s
故答案为:(1)
水平初速度相同(2)1.6
(3)1.52
。v0v_{0}【解析】(1)(1)水平初速度相同(2)1.6(2)1.6(3)1.5(3)1.52218、AC;1.88;1.84;空气阻力或纸带与打点计时器间的摩擦;A【分析】解:(1)A
为了减小阻力;纸带应理顺,穿过限位孔并保持竖直.
故A正确.
B;开始记录时;应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B错误,C正确.
(2)
重力势能减小量鈻�Ep=mgh=9.8隆脕0.1920J=1.88J
.
利用匀变速直线运动的推论:vB=0.2323鈭�0.15552隆脕0.02m/s=1.92m/s
动能的增加量鈻�Ek=12mvB2=1.84J
.
产生这一现象的主要原因是空气阻力或纸带与打点计时器间的摩擦.
(3)
根据机械能守恒可知mgh=12mv2
得出v22=gh
因此v22鈭�h
图线是一条通过坐标原点的倾斜直线;
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