2025年湘教新版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版一年级语文上册月考试卷230考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​2、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声3、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°4、Yousee,Keviniswriting____hislefthandA.atB.asC.forD.with5、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是（）A.国B.见C.长D.花评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、写出三个偏旁部首是扌的字。____________7、我会读，还会写。sūnhúlúbǎo____悟空________莲灯8、根据课文《识字2》填空。

①我最喜欢的体育运动是____。

②下课了，小朋友们飞奔到操场上踢____。9、比一比；组词语。

井____进____

干____赶____

力____边____10、读拼音，写汉字。ěrmùtù____________评卷人得分三、书写(共8题，共16分)11、抄句子；体味情感。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。12、抄写。

可石办法找许。13、抄句子；体味情感。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!。14、照样子；写一写。

bpmfbōpōmōfō

15、描红。

姐河借呢呀哪。16、抄句子；体味情感。

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”。17、描红。

圆因为脸阳光。18、我是小书法家。

白云。儿土。评卷人得分四、连线题(共3题，共30分)19、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟20、选一选。

九月____A；放风筝。

二月____B；重阳节。

五月____C；舞龙灯。

正月____D；赛龙舟。

八月____E；橘子黄。

十月____F、桂花香21、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水评卷人得分五、连词成句(共1题，共10分)22、给下列词语排排队评卷人得分六、翻译(共2题，共16分)23、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____24、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。2、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。3、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．4、D【分析】句意：你看，凯文在用左手写字。【解析】with用工具，in用材料，故选D。5、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况，根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则：竖、横折、横、横、竖、横、点、横，笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺：竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺：撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺：横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)6、拍排打【分析】【分析】考查学生对字形的掌握；拍；排、打的偏旁部首都是扌。

【点评】学生应重点掌握生字的字形，了解生字的偏旁部首。7、孙葫芦宝【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。孙悟空；石猴，协助唐僧西天取经。葫芦娃，动画片中的人物。宝莲灯，传说中的一个神物。

【点评】考查学生对拼音的熟练和掌握，学生应掌握。8、跳高足球【分析】【分析】首先从体育运动入手；跳高等都是题目中提到过的各项体育运动项目，因此与题目中的“喜欢的体育运动是”搭配正合适；“踢”字这一动词与足球搭配正合适。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。9、水井进入干活赶快力气上边【分析】【分析】井：[jǐng]人工挖成的能取出水的深洞。水井。进：[jìn]向前或向上移动、发展，与“退”相对：前进、上进。干：[gàn]事物的主体或重要部分：树干、干线。赶：[gǎn]追，尽早或及时到达：赶超、赶集、赶先进。力：[lì]人和动物筋肉的效能：力气、力量。边：[biān]物体的周围部分；外缘：边缘；边沿。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。10、耳目兔【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。耳读作“ěr”；目读作”mù”，兔读作”tù”。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。三、书写(共8题，共16分)11、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【点评】通过对句子的抄写，体味农民伯伯的不易，爱惜粮食。12、可石办法找许【分析】【分析】从字的结构上划分；“法；找、许”是左右结构；“可”是半包围结构。“石、办”是独体字；三个左右结构的字都要写得左窄右宽。“可”字的横要写长一点，注意“口”在田字格中的位置。“办”字中的撇是竖撇，注意观察左右“点”的区别。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。13、叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味到小鸡在啄破蛋壳之后，发出“叽叽，叽叽”的声音，从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，体味小鸡在啄破蛋壳之后，观察到外部世界的喜悦之情。14、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格；书写p时占三四格，书写m是占中格，音调写在第一格。

【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。15、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分；“姐；河、借、呢、呀”是左右结构；“哪”是左中右结构。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味出小熊在种树后，小动物纷纷来到岛屿之后，小熊对大家的到来，报以热烈的欢迎，内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写，体味出小熊在小动物们到来之后，感到非常喜悦的心情。17、圆因为脸阳光【分析】【分析】书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。四、连线题(共3题，共30分)19、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。20、BADCFE【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。二月春季放风筝；五月端午赛龙舟，八月桂花香，九月重阳节，十月橘子香，正月舞龙灯。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据自己积累的知识回答。21、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。五、连词成句(共1题，共10分)22、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。六、翻译(共2题，共16分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗