重庆医科大学《生命哲学》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页重庆医科大学

《生命哲学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于哲学中的身心问题,以下关于心与身的关系的各种观点,哪一项是恰当的?()A.二元论认为心与身是相互独立、互不影响的两种实体B.一元论主张心与身是同一事物的不同表现形式,不存在本质区别C.身心交感论认为心能够直接作用于身,身也能够直接影响心D.哲学中的身心问题已经得到了彻底的解决,不存在争议和进一步探讨的必要2、关于哲学中的形而上学中的本体论,以下哪种说法准确地概括了其研究对象?探究世界的本原、本质和存在的根本性质。A.只关注现象,不研究本质B.否定世界存在本质和本原C.试图回答世界是什么的问题D.以上均不是3、在古希腊哲学中,毕达哥拉斯学派以其对数学和神秘主义的结合而闻名。以下关于毕达哥拉斯学派的表述,哪一项不准确?()A.认为数是万物的本原,世界的和谐秩序可以用数学关系来表达B.提出了著名的毕达哥拉斯定理C.强调灵魂的轮回和净化,追求精神上的超越D.完全否定了物质世界的存在,将一切归结为纯粹的数学理念4、对于哲学中的价值论,以下关于价值的客观性和主观性的争论,哪一项是正确的?()A.价值完全是主观的,取决于个人的喜好和评价B.价值具有客观的属性和标准,不受个人主观因素的影响C.价值是主客观的统一,既包含客观的基础,又受到主观因素的调节D.价值的客观性和主观性问题是一个无解的悖论,无法进行有效的讨论5、在近代哲学中,贝克莱的主观唯心主义观点具有一定影响力。以下关于贝克莱观点的描述,哪一项不准确?()A.主张“存在就是被感知”,即物质的存在依赖于人的感知B.否定物质实体的客观存在,认为一切都是观念的集合C.认为观念的产生和存在不需要任何外在的原因和基础D.试图通过论证上帝的存在来保证观念的连续性和稳定性6、在斯多葛学派的哲学中,强调了顺应自然和道德责任。以下关于斯多葛学派观点的描述,哪一项不准确?()A.认为人应该顺应自然的规律,接受命运的安排B.主张通过内心的平静和道德的实践来达到幸福C.完全否定个人的情感和欲望,追求绝对的理性D.强调道德行为的自主性和内在价值7、在哲学的社会哲学思考中,关于社会公平和正义的实现途径,不同哲学流派提出了各种主张。以下哪一项更能体现自由主义和社会主义在这一问题上的核心分歧?()A.资源分配的原则B.政府干预的程度C.个体权利与集体利益的平衡D.社会制度的设计8、在哲学的逻辑思维中,归纳法和演绎法是两种重要的推理方法。关于归纳法,以下哪种说法不太恰当?()A.归纳法是从个别事例推导出一般性结论的方法B.归纳法得出的结论具有必然性和确定性C.归纳法的结论往往需要通过更多的实例来验证和修正D.归纳法在科学研究和日常思维中都有广泛的应用9、对于中国古代哲学中的儒家思想,以下关于其“仁”的概念和内涵的阐述,哪一项是正确的?()A.“仁”是一种抽象的道德理念,与人们的日常生活和行为实践无关B.“仁”指的是人与人之间的关爱、尊重和和谐相处,是儒家思想的核心价值C.“仁”主要强调等级秩序和权威服从,压抑了个人的自由和发展D.儒家的“仁”的概念模糊不清,缺乏明确的定义和标准10、在哲学的自然哲学中,关于自然界的整体性和复杂性,以下观点不正确的是()A.自然界是一个相互联系、相互作用的有机整体B.自然界的复杂性超出了人类的理解能力C.研究自然界需要综合运用多种学科方法D.人类的活动对自然界的整体性产生了重要影响11、在哲学的本体论研究中,关于世界的本原是物质还是精神的争论从未停止。以下对于唯物主义和唯心主义在这一问题上的观点,哪一项更能反映其哲学体系的基础差异?()A.对物质和精神的定义B.对世界生成过程的解释C.对人类意识作用的看法D.对客观规律的认识12、在哲学的心灵哲学中,关于心灵与身体的关系存在多种理论。以下哪种理论认为心灵和身体是相互独立的实体?()A.二元论B.唯物主义C.唯心主义D.行为主义13、关于哲学中的认识论怀疑主义,以下哪种说法反映了其基本立场?对人类获取知识的能力和知识的确定性表示怀疑。A.坚信人类能够获得绝对真理B.认为知识是通过直觉直接把握的C.主张对一切知识进行批判性反思D.以上均不是14、关于哲学中的逻辑实证主义,以下哪种描述准确地反映了其核心主张?只有能够被经验证实或逻辑证明的命题才有意义。A.承认形而上学命题的价值B.强调哲学问题的主观性C.排斥无法实证的哲学思考D.以上均不是15、在中国哲学的思想体系中,儒家的“中庸之道”和墨家的“兼爱非攻”在处理人际关系和社会和谐方面有着不同的理念。以下哪一项更能体现这两种思想在实现社会和谐目标上的途径差异?()A.对个体道德修养的要求B.对社会等级制度的看法C.对利益分配的原则D.对冲突解决二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)分析哲学中的辩证法在解决现实问题中的重要作用及具体体现有哪些?2、(本题5分)论述马克思主义哲学中矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。3、(本题5分)美学作为哲学的一个分支,关注美的本质、艺术的意义和审美经验,试分析康德和黑格尔在美学上的主要观点。4、(本题5分)阐释亚里士多德的实体学说,分析其在哲学发展中的重要地位。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)古希腊哲学中的伊壁鸠鲁学派的快乐主义思想具有一定的哲学价值,分析其对快乐的定义、实现快乐的途径,以及在当代社会中的反思。2、(本题5分)结合柏拉图的理念论,深入探讨其对形而上学、认识论和道德哲学的贡献,并分析其在当代哲学讨论中的价值和局限性。3、(本题5分)论述莱维纳斯他者伦理中的面容现象,以及其对道德主体与他者关系的重新定义。4、(本题5分)随着实用主义哲学的发展,分析詹姆斯的彻底经验主义,包括其对经验的重新定义、与传统哲学的区别以及对心理学的影响。5、(本题5分)结合中国古代哲学中墨家的“三表法”,全面论述其判断是非的标准、认识论基础以及在先秦哲学论辩中的作用。四、分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)材料:“哲学是一种对人类未来的思考。”——马克思。解读这句话的哲学意义,分析哲学思考未来的作用,以及其在推动社会进步和人类发展中的价值。2、(本题10分)阅读材料:“历史是一面镜子,它能够让我们看到过去的错误,避免重蹈覆辙。”在人类发展的过程中,历史的教训是宝贵的财富。请运用哲学中的历史观理论,分析历史教训的价值和意义,

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