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团队协作故事分享与大家分享4个故事：五个手指的争吵

一天，五个手指在一起闲着没事，就“谁是最优秀的”话题争吵起来。

大姆指说：“在我们五个人当中，我最最棒的，你们看，

我是最粗最壮的一个，无论赞美谁夸奖谁都把我竖起来，

所以我是最棒的。”

这时，食指站了出来，说：“我们五个我是最厉害的，谁要是出现了错识，谁都有不对的地方，我都会把他们指出来。”

中指拍拍胸脯，骄傲地说：“看你们一个个矮的矮，小的小，哪有一个像这样，其实我才是顶天立地的英雄。”

到无名指了，他更是不服气说：“你们都别说了，人们最信任的就是我了，你们看，当一对情侣喜结良缘的时候，都把那颗代表真爱的钻戒带在我的身上！”

轮到了小指，看他矮矮锉锉的，但最有精神，他说：“你们都别说了，看我长得小吗？当每个人虔诚拜佛、祈祷的时候，不都把我放在最前面吗？”

其实每个人都表自己的长处和短处。既然每个人都有缺点，而又必须聚在一起共事，为了减少摩擦和错误，就必须取人长，补人短，相互合作才是完美的！

一个关于海豚猎食的故事:

茫茫大海里,几只海豚在觅食。忽然,它们看到在海洋深处流动着一大群沙丁鱼,它们如果因为饥饿冲向鱼群,急于求成,鱼群就会被冲散。它们尾随在鱼群后面,用特有的声音向大海的远方召唤。

一只、二只、三只……越来越多的伙伴游了过来,不断加入到队伍中一起高声呼唤着。十只、二十只……已经五十只了,它们还在不停地呼唤,当海豚的数量聚到一百多只的时候,奇迹发生了……

所有的海豚游动着环绕在鱼群周围,形成一个球状,把鱼群全都围拢在中间,它们分成小组有秩序地冲进球形中央,慌乱的鱼群无路可逃,当中间的海豚吃饱以后,它们就会游出去,替换外面的一队伙伴,让它们进去美餐,就这样不断循环往复,直到最后一只海豚都得到了饱餐。

只有完美的团队,没有完美的个人。面对如海洋沙场一样的商场风云,唯有团队的力量可以让我们无坚不摧。而一个成功的团队,不仅仅需要团队成员的聪明才智,更需要有一种叫做“纪律”的规则来支撑,没有规则也不能成功。

每个海豚方阵成员都具有强烈的赢的欲望;他们目标明确,纪律严明,步调一致;他们相互负责,团结协作,彼此忠诚;他们知道为什么而战,既使挫折也不会动摇信心,坚定地执行;他们具备良好的技能这是任何一个企业领导者所希望得到的团队。

无数实践证明:企业要想成长,要想在竞争中赢得胜利,就必须建立一支具有战斗力和执行力的智慧的“海豚团队”!山雀的故事

二十世纪初期英国乡村有一套牛奶配送系统，邮递员将没有盖子的牛奶瓶，送达顾客的门口，山雀鸟与红襟鸟得以不费力的享用那些漂浮在奶瓶上的乳脂，随着鸟类找到这些更有营养的食物，它们的消化系统也进行着某种学习的调适，以应付特殊的养分变化。一种潜移默化的影响在进行着。随后的时间里，厂商开始加装铝制封装以防止鸟类的偷食，这个食物通路就此关闭，但是到了五十年代初期，所有的山雀鸟(约一百万只)都学会了刺穿铝制封装，也就重新开启了这个食物的大门，但是红襟鸟却只有少数学会，并且也没有扩散到其它的红襟鸟。因此，随着时间的变化，已经习惯了牛奶养分的红襟鸟因为得不到新的维持，数量也越来越少。

究其原因，山雀鸟之所以能够群体学会继续穿破铝制封装就在于：在年幼时期，他们就开始习惯群体行动，数量约八到十只的编队方式，以一个不变的队形在乡间成群飞行，并能够维持大约两三个月之久;而红襟鸟是排他性较强的鸟类，势力范围内是不允许其它雄鸟侵入，遭遇威胁之际，才会发出警告叫声，彼此没有太多交集，基本上是以敌对方式来沟通。因此集体行动、团队合作的山雀鸟彼此学习互助，较彼此采敌视态度的红襟鸟，更快的能够拥有加速学习的效应，从而使自己拥有更多生存空间与进化的机会。总结与反思：

团队合作、团队协作的道理虽然浅显易懂，但说起容易，做起来难，团队的协作不易，达成配合与默契更需要不断的沟通、磨合与深厚的信任。

因此，一个好的团队需要每个成员都有团队意识，团队观念。大家相互合作，虚心学习彼此的长处，使团队变得更加默契。并在工作实践中，总结和反思工作中的成功经验与不足，使团队不断地成长和发展。提升团队核心价值，增强团队凝聚力。小故事大道理：

向竹子学习团队协作

竹子的故事1

一天，我决定放弃我的人生。为此，我到森林里，与佛做最后一次交谈。

“佛祖，你能给我一个让我不放弃的理由吗？”我问。

佛祖的回答令我大吃一惊：“你看看四周，看到那些山蕨和竹子了吗？我播种了山蕨和竹子的种子后，给它们光照和水分。山蕨很快就从地面长了出来，茂密的绿叶覆盖了地面。然而，竹子却什么也没有长出来。”第二年，山蕨长得更加茂密。竹子的种子仍然没有长出任何东西。两年过去了，竹子的种子还是没有发芽,然而，到了第5年，地面上冒起了一个细小的萌芽。与山蕨对比，它小到微不足道。但是，仅在6个月之后，竹子就长到100英尺高了。它花了5年时间来长根，竹子的根给了它生存所需的一切。

佛祖对我说：“孩子，你这段时间所做的挣扎，实际上就是你长根的时候。不要拿自己与别人对比。现在，你的时机到来了。你会上升得很高！”

我离开了森林，带回来了这个故事。

竹子的故事2

有一个孩子，生长在农村，如果他要有一个好前程，必须读好书，考上大学。可是，他一连参加了两年高考，也没有考上大学。

这年冬天，他跟随父亲上山挖冬笋，父亲告诉他，挖冬笋有一个诀窍，就是顺着竹鞭挖。孩子找到一根竹鞭，顺着竹鞭往下挖，很快挖满了一篮子竹笋。但猛然发现，他已经足足挖了一百多米，他从来没有想到一根竹鞭可以那么长。

父亲说：“竹子就是靠这样发达的根系维系着生命，你看到过山上有竹子枯死吗？”

孩子如醍醐灌顶。过了年后，孩子再次参加了复习，终于金榜题名。

教授说：“这个故事中的孩子，就是我。我想告诉大家的是，任何一项成功都必须努力，就像竹子把鞭深深扎入土地一样，不要认为没有成功，是因为机遇没有来临，而是你的努力不够。”

教授说：“还有，我最后想告大家一个教案中没有的‘理论’。毛竹在笋期，遇雨就长，但是等到长成竹时，它就几乎不长了。三五年之后，竹子会突然发力，以惊人的速度生长，如果在夜深人静的时候来到竹林里，你会听到竹子在拔节成长的声音。它的成长速度是每天两英尺。”

竹子为什么在三五年间不长个子？在那几年间，它的根部在地下发疯似地生长，它的根系最长的可以铺开几里，在方圆几平方公里的土地上，竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水。

每个创业的人其实都是一根竹子，在初

涉这个行业的时候，就像一株笋，有了阳光雨露，就会成长。但是，靠一时的努力不见得就能铸就成功，随时可能会陷入“生长停滞期”。这时候，就要心平气和，努力扩展自己的“根”，等待突然发力的一天

树木大都是实心的，但竹子却是空心的。空心的竹子因为很容易就被折断，所以它们都是一大丛纠缠在一起成长的，这样一来，它们就不怕狂风暴雨的摧残。反观，其他树木需要有一定空间的隔离才能生存，由于没有抵抗风雨的本钱，因此，一旦狂风来袭，许多树木就从中折断，甚至连根拔起。

又因为竹子是整丛生长在一起，每根竹子为了找到安身立命之地，它便必须在最快的时间内窜出，即使只有立锥之地。这也就是他们空心的原因了，因它们惟恐落人于后，根本无暇长成实心。

对所有团队来讲，竹子是学习的楷模。

竹子有三大特点：竹子的第一大特点是群生：人们看到的往往是一片竹林，而不是孤零零的一棵竹子。对一棵竹子而言，它面对的只有死亡。这说明团队成员之间，只有大家抱团才能生存和发展下去，否则，这个团队只有死亡;竹子的第二大特点是虚心：所有的竹子都是中空的，都是能容得下其他人的，都是能像其他团队成员虚心学习的;竹子的第三大特点是一节一节生长：生长一段，就接一个箍，再生长一段，再接一个箍。这说明，竹子是会总结和反思的。所以，