大学英语课件,sujing

大学英语课程:提升英语交流能力课程概述目的帮助学生提高英语交流能力，增强英语运用自信，并为未来学习、工作和生活打下坚实基础。内容课程涵盖英语基础知识复习，日常交流英语，职场英语，学术英语等多个方面。特点以实用性为导向，注重口语训练，并结合真实场景和案例，帮助学生将英语融入生活。培养目标提升英语交流能力能够用英语进行日常对话，表达个人观点，并进行简单的学术交流。拓展英语知识掌握英语基本语法、词汇和阅读技巧，并了解不同英语语域的文化背景。培养学习兴趣通过生动有趣的教学方式，激发学生学习英语的兴趣和热情，并提高学习效率。课程内容基础英语词汇、语法、听说读写日常交流自我介绍、购物、点餐职场英语商务邮件、电话沟通、面试学术英语论文写作、演讲、讨论单元一:基础英语复习本单元将回顾英语基础知识，为后续学习打下坚实基础。词汇复习常用词汇，拓展词汇量。语法巩固语法规则，提升语法运用能力。阅读练习阅读理解技巧，提升阅读速度和理解能力。写作掌握基本写作方法，提高写作水平。课文阅读与理解精读训练深入分析课文内容，掌握关键信息和写作技巧。讨论交流通过小组讨论，分享观点，提升理解能力和表达能力。拓展练习通过课后练习巩固知识，提高英语应用能力。词汇积累与应用1扩大词汇量通过课本、词典和网络资源学习新的英语词汇，并尝试在日常生活中使用。2词汇记忆技巧运用词根词缀、联想记忆、例句练习等方法，提高词汇记忆效率和效果。3词汇应用练习通过练习造句、填词、翻译等方式，将新学词汇应用到实际语境中，加深理解和记忆。语法规则学习动词时态掌握各种动词时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等，并能准确运用到句子中。名词单复数了解名词的单复数形式，并能根据语境正确使用名词的单复数形式。形容词和副词学习形容词和副词的用法，包括比较级和最高级，并能运用到句子中。句子结构理解英语句子结构，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，并能正确分析句子结构。口语实践1课堂互动课堂互动是提高口语能力的有效方式，鼓励学生积极参与课堂讨论，并进行角色扮演练习。2主题演讲每个学生都需要准备一个主题演讲，并进行练习，提升学生的语言组织能力和自信。3小组讨论小组讨论可以帮助学生在更轻松的环境中练习口语，并提高学生合作和表达能力。单元二:日常交流英语本单元将学习日常生活中常用的英语表达,涵盖自我介绍、点餐、购物等场景。自我介绍学习如何用英语介绍自己和询问他人信息。点餐点馆掌握在餐厅点餐、点菜的英语表达。购物日常学习在商店购物时的常用英语表达。旅游交流掌握旅途中与当地人交流的英语表达。自我介绍姓名介绍自己的姓名，可以加上自己的英文名。专业说明自己的专业或研究方向，简单介绍自己的兴趣爱好。目标说明自己参加课程的目标，例如提升英语水平或为将来留学做准备。点餐点馆学习点餐常用词汇和句型掌握点菜技巧，表达个人喜好学会结账方式和礼貌用语购物日常服装鞋帽了解流行趋势，选择合适的服装和鞋子。注意尺寸和款式，试穿后再购买。食品杂货制定购物清单，根据预算选择新鲜的食材和日用品。注意保质期和营养价值。电子产品比较不同品牌和型号，了解产品的功能和性能。咨询专业人士，确保购买到适合自己的产品。旅游交流酒店入住询问酒店设施和服务，例如游泳池、餐厅、健身房等。景点参观询问景点的开放时间、门票价格、交通方式等。购物消费询问商品价格、折扣、退货政策等。当地文化了解当地习俗和禁忌，尊重当地文化。单元三:职场英语职场英语旨在帮助学生掌握在工作环境中使用的英语技能，涵盖商务沟通、邮件写作、面试技巧等方面。商务邮件写作邮件格式规范邮件内容简洁邮件回复及时电话沟通技巧清晰表达确保声音清晰，语速适中，避免使用口语化词汇。积极倾听认真倾听对方讲话，及时询问并确认理解内容。礼貌用语使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”等。面试技巧自信和准备展示自信，并对公司和职位有充分的了解。积极沟通积极倾听问题，并清晰简洁地表达自己的观点和经验。问题解答提前准备常见面试问题，并练习如何回答。商务谈判1目标明确了解自身利益和目标，并为达成目标制定策略。2沟通技巧运用清晰、简洁的语言，积极倾听，并表达尊重对方。3灵活应变根据谈判形势和对方态度，调整策略，寻找双方都能接受的解决方案。单元四:学术英语学术英语是大学学习的重要组成部分,它能够帮助学生提升学术研究能力,并促进学术交流与合作。1学术论文写作2学术演讲3学术讨论学术论文写作1结构清晰学术论文写作应遵循一定的结构，包括标题、摘要、引言、文献综述、方法、结果、讨论、结论等部分。2论证严谨论文写作应基于事实和数据，运用逻辑推理和证据支持论点，避免主观臆断和空洞的说教。3语言规范学术论文写作应使用规范的学术语言，避免口语化和非正式的表达，并注意语法、拼写和标点符号的准确性。学术演讲清晰结构学术演讲需要清晰的结构，引导听众理解你的观点。自信表达自信地表达你的研究成果，展示你的专业性和热情。互动交流鼓励观众提问，与他们互动，增进理解和参与。学术讨论小组合作学生分组进行讨论，分享各自的想法和观点，促进团队合作和协作学习。师生互动教师引导学生进行讨论，提出问题，并对学生的观点进行点评，提升学生批判性思维和表达能力。学术交流学生通过讨论，分享各自的研究成果，学习他人的经验，促进学术交流和进步。实践案例分析情景模拟通过模拟真实场景，例如面试、商务谈判等，将理论知识应用于实践。案例分析分析真实案例，例如职场邮件、商业报告等，理解英语在不同场景中的运用。角色扮演通过角色扮演，锻炼学生的英语口语表达能力和临场应变能力。课程小结回顾课程内容，巩固学习成果。反思学习过程，总结学习经验。展望未来学习，制定进一步目标。学习建议课前预习课前预习