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文档简介
2025年安徽广播影视职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、结合语境,对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是()。
这里是大自然最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观,难道这不是“风景”吗?自然是伟大的,然而人类更伟大。
于是,我又回忆起另一个画面,这就在所谓“黄土高原”!那边的山多数是秃顶的,然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头,特别是那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人喜爱的姿态。更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺,远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人直立的头发,这时候忽然从山脊上,牛和掮着犁的人形出现,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景上,成就了一幅剪影。(1分)A、“难道这不是‘风景’吗?”运用反问,加强语气,强调有了人类的活动,自然变得生动起来,突出了人类的伟大。B、文段中运用“装扮”一词,将层层梯田拟人化,生动地表现了人类改造自然的成果。C、文段中“等待检阅的队伍似的”,运用比喻,形象地表现了高秆植物的高而多的特征,突出了自然的神奇。D、文段中“天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺”,运用了夸张的修辞方法,将月光下天蓝的程度、山顶的轮廓描绘出来,也为下文的“归耕剪影”做铺垫。正确答案选项:参考答案:C解析比喻是静态形象上某一特征的相似,拟人是以人的行为情态来拟写自然物。C项是拟人,“等待”,不是人的形象,而是人的行为情态。
2、下列词语中【】的字,注音全部正确的一项是()
(1分)A、山【坳】(yòu)【哺】育(pǔ)【脍】炙人口(kuài)B、停【泊】(pō)【恪】守(kè)【稗】官野史(bì)C、【摒】弃(bǐnɡ)联【袂】(mèi)【戛】然而止(jiá)D、【畸】形(jī)豆【豉】(chǐ)相形见【绌】(chù)正确答案选项:参考答案:D解析A坳[ào]哺[bǔ]脍[kuài]B泊[bó]恪[kè]稗[bài]C摒[bìng]袂[mèi]戛[jiá]D畸[jī]豉[chǐ]绌[chù]故答案应选D
3、下列括号中字词意义相同的一项是()(1分)A、项伯即入(见)沛公/卒廷(见)相如,毕礼而归之B、信而(见)疑,忠而被谤,能无怨乎/臣诚恐(见)欺于王而负赵C、事不目(见)耳闻,而臆断其有无,可乎/何时眼前突兀(见)此屋D、(见)笑大方/冀君实或(见)恕也正确答案选项:参考答案:B解析B项,都是“被”的意思。A项,拜见/召见、接见;C项,看见/通“现”,出现;D项,被/我。
4、根植于中华大地的传统文化,是我们的先人在实践中________出来的文化精华,它反映了中国人的思维方式和道德观念。然而,由于时代和环境差异,这些传统文化往往被________。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
(1分)A、提炼、熟视无睹B、孕育、司空见惯C、浓缩、漠然置之D、总结、束之高阁正确答案选项:参考答案:D解析题考生很容易通过第一空“浓缩……精华”认为是固定搭配,直接选择C项,却忽略了第二空“漠然置之”指对人或事态度冷淡,放在一边不理。意思虽然可以,但用法不对,“漠然置之”一般经常用作主动语境,如:工人对车间的安全隐患漠然置之。不会出现“被漠然置之”这样的被动用法。而D项的“总结出文化精华”“被束之高阁”语义和搭配均可,故本题选D。
5、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的是()
(1分)A、古老的威尼斯又沉沉地入睡了,B、—串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。C、每道山岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。D、清风徐来,盛开的月季花笑得合不栊嘴,频频朝人们点头致意。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查的修辞格是拟人、比喻。拟人把物当作人来写,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。比喻就是“打比方”,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。A项“威尼斯沉沉入睡,赋予威尼斯以人的特点,属于拟人;C项“温柔、盛气凌人”等赋予了山岭以人的特点,亦属拟人;D项“月季花笑得合不拢嘴、点头致意”赋予月季花以人的特点,属于拟人。B项“宝石般的水珠”将水珠比喻成宝石,运用了比喻的修辞。
6、在我国有“百戏之祖”之称的剧种是()
(1分)A、越剧B、京剧C、昆曲D、黄梅戏正确答案选项:参考答案:C解析昆曲又称昆剧、昆腔、昆山腔,演奏以鼓、板控制演唱节奏为主,被誉为“百戏之祖”。
7、下列各项中括号及前后标点没有错误的一组是()
①而在这期间留守京都的丞相牛金星是怎样生活的呢?“大桥门棍,洒金扇上贴内阁字,玉带蓝袍圆领,往来拜客,遍请同乡。”(《甲申传信录》)太平宰相的风度俨然矣。
②遇到这样的情形,(这种情形是常常遇到的),就觉得无从下笔。
③由于作者回延安,(贺敬之同志1940年到延安,1946年投奔华北干革命,1956年重回延安访问学习。)心情格外激动。
④学习语文,离不开词典。《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆出版)是一部很好的工具书。
⑤要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》。(王力主编,中华书局出版。本书为高等院校文科教材之一。)
⑥核聚变发电不仅能量密度极高,而且燃料氘可从海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潜在能量相当于100升汽油。)无资源匮乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正确答案选项:参考答案:C解析②是句内括,前面逗号去掉;③是句内括,括号前逗号去掉;⑤是句内括,前面句号去掉,“一”后句号移到括号外;⑥是句内括,前面逗号去掉,“油”后句号改为逗号移到括号外
8、材料在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭见的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸其谈的滥调文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哔众章宠之心。这种态度,就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
——选自毛泽东《改造我们的学习》根据文意,下列不是马克思列宁主义学风的表现的为()(1分)A、不要割断历史,不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史。B、有目的地去研究马克思列宁主义的理论,与实际相结合,解决中国革命的理论问题和策略问题。C、不注意客观情况的研究,单凭热情,把感想当政策。D、应用马克思列宁主义的理论与方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。正确答案选项:参考答案:C
9、王昌龄最擅长的是()
(1分)A、七言律诗B、七言歌行C、五言绝句D、七言绝句正确答案选项:参考答案:D解析王昌龄(698—756),字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。
10、下列各句中没有运用修辞手法的一项是()
(1分)A、水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。B、旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就连天空中的晚云中间也显出将到新年的气象来。C、这时候,她心里鼓起一股好像震动全身的猛劲,吹灭了这一切狡猾而微弱的小火星。D、收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。正确答案选项:参考答案:B
11、材料师说
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今
之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。下列句子中,括号里字意义和用法与其他三项不相同的一项是()。(1分)A、古之圣人,(其)出人也远矣B、(其)闻道也固先乎吾C、余嘉(其)能行古道,作《师说》以贻之D、(其)皆出于此乎正确答案选项:参考答案:D解析D项副词,表揣测语气,大概;A、B、C三项都是代词,意为“他,他们”。
12、对下列各句所使用的修辞手法判断没有错误的一项是()
(1分)A、他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他与现实社会的不调和。(夸张、比喻)B、像花而又不像花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地,脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感觉出一点点极细微极柔软的触觉。(比喻)C、古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。(引用)D、两粥一饭,十二小时的工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪一般的生活,泥土一般地被践踏,……血肉造成的“机器”,终究和钢铁造成的不同;包身契上写明三年期限,能够做满三年的大概不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨,咳着,喘着,淌着冷汗,还是被压迫着做工。(比喻、借代、反复、排比)正确答案选项:参考答案:C解析A项是夸张和拟人;B项没有修辞,是调动各种感觉器官来感受景物;D项运用了排比、比喻、反复。
13、对下列句子的句式依次判断正确的一项是()①我来自唐山。②上课了,快跑!③你是哪个班的?④石家庄的天气真热啊!
(1分)A、陈述句、感叹句、判断句、祈使句B、判断句、感叹句、陈述句、祈使句C、陈述句、祈使句、疑问句、感叹句D、判断句、祈使句、疑问句、感叹句正确答案选项:参考答案:C解析1.陈述句,是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型,常用句号结尾。2.祈使句,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。第二句是一个易错点,许多同学看到感叹号就会认为是感叹句,在这里是要上课了,让同学快跑,符合祈使句的要求,故是祈使句。3.疑问句,分为一般疑问句、反问句、设问句三种,本题中为一般疑问句,需要得到回答,常用问号结尾。4.感叹句,一般用感叹调,句末用感叹号结尾。本题中是感叹石家庄的天气热,故为感叹句。
14、填入下列横线处的词语,恰当的一项是()有的家长认为孩子不能输在起跑线上,上小学前就要学习各种特长和文化知识,这种观点______
(1分)A、失之偏颇B、不可思议C、无所适从D、不可理喻正确答案选项:参考答案:A解析A失之偏颇:意同有失于偏颇,意思是在公正与不公正方面有失误,即不公正。B不可思议:原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。C无所适从:意思是指不知听从哪一个好或不知怎么办才好。D不可理喻:意思是指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。
15、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、国际形势发生了很大变化,美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降,将取决于美国有效调整自己的霸权模式,以适应新的世界。B、残障者参与体育活动,是用身体和意志,证明自己参与社会生活的能力,表现自己捍卫人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。C、创建全国文明城市和国家卫生城市不仅能够提升天津市民的精神生活品位,而且可以进一步完善城市基础设施。D、由于原始社会人类处于蒙昧和没有开化的阶段,所以,他们在编织美丽的神话时,并没意识到这是艺术的创造。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A两面对一面,前面有“是否”,后面只说一种情况,属“搭配不当”,应在“美国”后加“能否”。C“不仅能够提升天津市民的精神生活品位,而且可以进一步完善城市基础设施”语序不当,应将“不仅……而且”的内容对调。D“蒙昧和没有开化”重复,删去“蒙昧”或“没有开化”。故选B。
16、下列各组句子中,没有错别字的一项是()
(1分)A、只要我们审时度势、科学决策、周密布署,完全有条件化挑战为机遇,把国际金融危机的不利影响降到最低程度。B、文章处处详写,就会冗长拖沓,该强调的意思没有强调出来;而处处略写,浮光略影,不能给人留下具体的印象。C、究竟是什么原因导致蒙牛牛奶中含强致癌物质黄曲霉毒素M1?对此,蒙牛方面表示,问题原因已查明,是因为牛吃了霉变的饲料所致。对于这批问题饲料的来源也已经查明,但结果有待公布。D、经过多年发展,淘宝已经成为一个庞大的体系,除了明面上的假货问题外,从员工到卖家再到买家之间,客观上形成了一系列灰色利益链条,错综复杂,盘根错结。正确答案选项:参考答案:C解析A部署B浮光掠影D盘根错节
17、"红娘"由来是出自下列哪部古典名剧:()
(1分)A、《琵琶记》B、《西厢记》C、《长生殿》D、《桃花扇》正确答案选项:参考答案:B解析红娘出自古典名剧《西厢记》。《西厢记》是元代杂剧作家王实甫创作的杂剧,全书抒写了相国府的千金小姐崔莺莺与书生张生在丫环红娘的帮助下,冲破了重重阻挠,最终有情人终成眷属的故事。
18、材料魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
(选自《魏文侯书》)与“公将焉之”中“之”的用法不同的一项是()(1分)A、吾欲(之)南海B、辍耕(之)垄上C、予独爱莲(之)出淤泥而不染D、至(之)市而忘操之正确答案选项:参考答案:C解析主谓之间助词,其余为动词“到”。
19、下列词语中,[]字的读音全部正确的一组是()
(1分)A、[模]样(mó)疲[惫](bèi)[濒]临绝境(bīn)安步[当]车(dàng)B、两[栖](xī)包[庇](bì)心潮澎[湃](bài)言简意[赅](gāi)C、[贮]藏(zhù)[谗]诛(chán)[瞠]目结舌(chēng)退避三[舍](shè)D、[畸]形(jī)机[械](jiè)[相]机行事(xiāng)殒身不[恤](xù)正确答案选项:参考答案:C解析A[模]样(mú)B两[栖](qī)心潮澎[湃](pài)D机[械](xiè)[相]机行事(xiàng)故选C
20、材料黄河的心曲
刘再复
我流过了远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是黄土地的主人。
我有自己,有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮,有自己的崎岖坎坷与壮阔,还有自己追求的沧海和向往的前方,大地给我以生存的河床,我给大地以金黄色的乳汁,还有旋转的血液。
我不需要,不需要层峦叠嶂的调动,不需要蓝天白云的呼唤,更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞,豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子,我就懂得报效大地母亲,只有牛马,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩赐。
我爱地上的兄弟姐妹,爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林,他们无言,但我仍献予我的生命之波。然而,没有我的献予,没有我的咆哮的雷声,混浊的叫喊,他们也会默默生长,他们也是大地的主人。我相信他们,胜过信任自己。
让奔流的自由奔流吧,让生长的自由生长吧!一切大地的主人,都会有壮丽的奋发,就像我的不会疲倦的波涛,永远都会汹涌与前驱。对文章第2、3自然段赏析不恰当的一项是()(1分)A、第2自然段连用四个“有自己”,表达了作者对理想的不懈追求,对自由的渴望和赞美。B、第3自然段连用四个“不需要”,更是表达了作者满腔的豪情和报效祖国的热望。C、作者采用象征手法,通过排比、拟人、夸张、对偶等修辞手法的运用,表达了自己的心声。D、文中的“我”既是指中华民族的母亲河——黄河,同时也是作者的自况。正确答案选项:参考答案:C
21、对下列语段信息的理解和推断,最准确的一项是()莫高窟是古代先民聪明智慧的结晶,莫高窟选址在戈壁荒漠的绿洲之中,体现了佛教与世俗隔离、与自然融合的思想,洞窟依山面水,河水滋润着莫高窟周围的绿树,形成了独特的清幽风光。莫高窟呈蜂窝状排列的洞窟最高处不超过40米。冬季,从西边刮来的风沙经窟顶而过,吹不到洞窟;夏季,对面的三危山又成了天然屏障,使东边刮来的风沙无法威胁到洞窟。这样,莫高窟便成了干燥区域里一个最安全的地带。正因如此,莫高窟虽经千年,仍完好保存了11个朝代的492个洞窟及大量的壁画和雕塑,为世界留下了珍贵的文化艺术遗产。
(1分)A、莫高窟设计建造中的天人合一思想B、莫高窟在世界文化史上的重要价值C、莫高窟及其中壁画完好保存的原因D、莫高窟的自然环境和独特的清幽风光正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生对语段信息的理解和推断能力。语段共五句话,从“正因如此”可分析出,前四句与第五句构成了内容上的因果结构。前四句包含了莫高窟选址的特点、建造中的思想、自然环境特点等,而这几方面也正是莫高窟及其中壁画能够完好保存的原因,因此第五句明确事件的结果,也正是材料重点强调的部分。即莫高窟虽经千年,仍完好保存了11个朝代的492个洞窟及大量的壁画和雕塑。故最准确的应为C。故选C。
22、材料虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。下列对词中句子的理解和分析不正确的一项是()。(1分)A、“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事,百感交集,不忍直视春花秋月的美景。B、“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝,内心十分悲苦。C、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主及韶华易逝、青春不再不胜感慨。D、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。正确答案选项:参考答案:C解析“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”表达了作者对国土更姓、江山易主的感慨,并没有流露出韶华易逝、青春不再的感伤。
23、下列各句诗所描写的场景最适合采用水墨画来表现的是()
(1分)A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B、返景入深林,复照青苔上C、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红正确答案选项:参考答案:C解析本题考查的是对写景诗句的赏析.要理解诗意的基础上,理解诗意赏析诗句.水墨画,指用水墨画的国画,不上彩色.水墨画追求意境,一般不用太艳的颜色来表现。A:有红色,不适合;B:有青色.不适合;C:黑白两色,适合采用水墨画来表现;D:红绿相映,不适合.故选:
24、下列各组词语中划线的字,读音全都不同的一组是(
)(1分)A、靡费∕靡丽
下载∕载客
船舷∕弦外之音
呵责∕百舸争流B、喘气∕急湍
着装∕着急
果脯∕惊魂甫定
颓圮∕臧否人物C、店肆∕肄业
书籍∕枕藉
胆量∕不可估量
诧异∕叱咤风云D、收据∕敛裾
间谍∕喋血
稽首∕无稽之谈
伶俜∕游目骋怀正确答案选项:参考答案:C解析Amí∕mǐ
zài相同
xián相同
hē∕gě
Bchuǎn∕tuān
zhuó
∕zháo
fǔ相同
pǐ相同
Csì∕yì
jí∕jiè
liàng∕liang
chà∕zhà
Djù∕jū
dié相同
qǐ∕jī
pīng∕chěng
此题主要考查多音字(如“载”“弦”“着”“稽”)、易误读字(如“俜”“骋”等),多音字之所以有不同的读音,就是因为字的含义和用法不同,因此,可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。易误读字是生活中常见的词语,记忆时要注意寻找其中的规律。
25、材料
美国明尼苏达大学的科学家最近
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