部编人教版三年级下册习作《身边的老师》指导及范文

部编人教版三年级下册习作《身边的老师》指导及范文身边的老师背景教育是一个国家和民族发展的基石。在这个过程中，老师作为知识的传播者和学生成长的引导者，承担着不可或缺的责任。每一位老师在不同的岗位上，以自己的方式影响着学生的生活和未来。在三年级的学习生活中，我们会遇到许多优秀的老师，他们不仅教授我们知识，还教会我们如何做人。本文将围绕身边的老师这一主题，通过对我所遇到的几位老师的描述，展现他们在教学和生活中给予我们的启示与影响。我的班主任——李老师李老师是我的班主任，已经在这个岗位上工作了十多年。她不仅对课堂知识讲解深入浅出，还在生活中关心每一个学生。李老师总是耐心地回答我们的问题，无论是学业上的疑惑，还是生活中的烦恼，李老师总是认真倾听。她用自己的行动告诉我们，关心和理解是师生关系中最重要的部分。李老师非常注重我们的品德教育。每周一的班会课上，她都会组织我们讨论一些社会热点问题，鼓励我们发表自己的看法。在这个过程中，我们学会了如何表达自己，如何倾听他人的意见。李老师常常说：“一个人的品德比知识更重要。”她希望我们能够在知识的海洋中，始终保持一颗善良的心。在课堂上，李老师采用了许多有趣的教学方式。她不仅仅停留在课本知识的传授上，还通过游戏、讨论和小组活动等多种形式激发我们的学习兴趣。记得有一次，她组织了一场“数学大比拼”，我们在游戏中学习了加减法，大家都兴致勃勃，学习效果显著。通过李老师的引导，我逐渐爱上了数学，觉得它并不是枯燥的，而是充满了乐趣。语文老师——王老师王老师是我们的语文老师，她总是充满激情地走进课堂。她对文学的热爱感染了我们，让我们在学习的过程中感受到语言的美丽。王老师常常鼓励我们进行课外阅读，每周都会推荐几本适合我们的书籍。她认为，阅读是提高语言表达能力和思维能力的重要途径。在王老师的课堂上，我们不仅学习课文内容，还学习如何欣赏诗歌、散文等各种文学作品。她特别喜欢组织朗读比赛，鼓励我们大胆地表达自己。在一次朗读比赛中，我因为紧张而读错了几个字，王老师并没有责备我，而是给了我鼓励，告诉我“犯错是学习的一部分”。这句话让我倍感温暖，也让我在以后的学习中更加勇敢。王老师还特别关心我们的写作能力。她常常挑选我们写的优秀作文进行分享，鼓励我们互相学习。通过她的指导，我的写作水平有了很大的提升。王老师不仅是我们的老师，更像是一位知心朋友，她的鼓励让我在学习的道路上更加自信。体育老师——张老师张老师是我们的体育老师，他是一位热爱运动的人。每次上体育课，他都会带领我们进行各种有趣的游戏和运动，让我们在快乐中锻炼身体。张老师常常告诉我们：“健康的身体是学习的基础。”在他的带领下，我逐渐喜欢上了运动，意识到锻炼的重要性。张老师非常注重团队合作精神的培养。他常常组织我们参加各种体育比赛，让我们在比赛中学会团结协作。记得一次班级篮球比赛中，我们班虽然没有获胜，但在比赛中每个人都尽了全力，大家相互鼓励，增强了班级的凝聚力。这种精神在日常学习中也对我们产生了积极的影响，让我们在遇到困难时不轻言放弃。除了体育课，张老师还会利用课余时间，教我们一些简单的健康知识。他告诉我们如何合理饮食，如何保持良好的生活习惯。通过他的指导，我开始关注自己的饮食和作息，逐渐养成了健康的生活方式。老师们的共同影响李老师、王老师和张老师在我心中留下了深刻的印象，他们不仅是知识的传播者，更是我成长路上的引导者。通过他们的言传身教，我学会了如何面对困难，如何与人相处，如何追求自己的梦想。他们的共同特点是对学生的无限关爱和耐心。他们在课堂上不仅仅教授知识，更关注我们的思想和情感。在他们的影响下，我明白了学习不仅仅是为了考试，更是为了让自己成为一个更好的人。每一位老师都用自己的方式，教会了我许多宝贵的道理。结尾身边的老师如同灯塔，指引着我们在知识的海洋中航行。他们用自己的智慧和爱心，培养了一代又一代的学生。作为学生，我感到无比幸运，能够遇到这样优秀的老师。未来的学习生活中，我将继续努力，不辜负老师们的期望，争取成为一个有知识、有品德的人。老师是我们成长路上的引导者，正是因为他们的辛勤付出