江苏省常熟市2019-2020学年八年级下学期期中调研物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1010页试卷第=page11页，共=sectionpages1010页江苏省常熟市2019-2020学年八年级下学期期中调研物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一个普通初二男生的质量最接近于（

）A．600克 B．6千克C．60千克 D．0.6吨2．清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造下列哪种物品（

）A．自行车的车架 B．新型消防服 C．输电导线 D．便携式水果刀3．“N95”型口罩对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒（如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物等）具有95%以上的过滤效率.它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）A．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙B．内层吸水层能够有效吸收水蒸气，说明分子之间存在斥力C．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动D．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力4．有关于重力和质量，下列说法正确的是（

）A．重力和质量都是物体的一种属性B．到月球上，物体的重力和质量都会变小C．在宇宙飞船中，物体的重力和质量都变为零D．重力有大小、有方向，质量有大小、无方向5．足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（

）A． B．C． D．6．以下是一则新闻消息：“从国家发改委官方获悉，自2020年3月17日24时起，国内汽、柴油价格每吨分别降低1015元和975元.全国平均来看，92号汽油每升下调0.80元，0号柴油每升下调0.83元，……”据此估测0号柴油的密度约为(不考虑生产运输过程中密度的变化)（

）A．0.75×103g/cm3 B．0.85×103g/cm3C．0.75×103kg/m3 D．0.85×103kg/m37．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是（

）A．汽车行驶时车身与空气之间的摩擦B．人行走时鞋与地面之间的摩擦C．自行车刹车时刹皮与钢圈之间的摩擦D．拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦8．生活中人们常常利用物体的惯性．下列描述正确的是（

）A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性9．如图所示，用手水平向右拉伸固定在竖直墙上的弹簧，下列说法正确的是（

）A．墙受到向右的弹力，施力物体是手B．墙对弹簧有向左的弹力，但墙没有发生形变C．手受到的弹力是由于弹簧力图恢复原状产生的D．此时弹簧由于形变而具有能量叫作重力势能10．如图所示，用水平拉力向左拉静止在水平地面上的物块。第一次，物块未被拉动；第二次，物块恰好能向左做匀速直线运动；第三次，物块向左运动。下列说法正确的是（）A．第一次时物块不受摩擦力作用 B．第二次时物块受到的摩擦力大小为C．第三次时物块受到的摩擦力方向向左 D．第三次时物块受到的摩擦力大小为11．如图所示，骑车出行，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，下列说法正确的是（

）A．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力B．人和车受到的重力和路面受到的压力是一对平衡力C．人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力D．路面受到的压力与人受到的支持力是一对相互作用力12．小明使用托盘天平测量物体质量，在调平时，游标未打到左端“0”刻度线处就立即去调节平衡螺母。若小明未及时察觉，仍按一般方法进行操作和读数，测量结果会（

）A．偏大 B．不变C．偏小 D．无法判断二、填空题13．太阳系、地球、月亮、宇宙、银河系中尺度最小的是：；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由和中子组成，原子核周围带负电的绕核运动．14．爸爸用干燥的毯子将小宝的头发来回摩擦，结果小宝的头发都竖了起来，像一只可爱的小刺猜(如图所示)。这是因为头发由于摩擦带上了(选填“同种”或“异种”)

电荷而互相排斥。头发带电的实质是在毯子和头发之间发生了转移。15．鸡尾酒是由几种不同颜色、不同密度的饮品调配而成的，调酒师将各种饮品按密度先大再小的顺序依次倒入杯中，不同的饮品就会界面分明(如图所示)甲若将鸡尾酒放置一段时间后界面会逐渐模糊，这是由于分子处在永不停息的运动中：若用汤勺搅拌鸡尾酒会发现其充分混合后体积变小，这是由于分子间。16．如图是一种流行的指尖陀螺玩具，这种玩具中间为一轴承，两侧各有一飞叶，拨动飞叶后可以在手指上转动，时长可达4~6分钟。这种陀螺的寿命是由轴承中滚珠决定，一般采用陶瓷滚珠，这是利用实物图结构图该材料的（选填“耐磨性强”、“密度大”或“导热性好”），同时飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是为了通过增大质量来增大飞叶的，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依然能够长时间转动。17．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，门没被吹开时，风吹门的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)门受到的摩擦力；塞入硬纸片主要是通过的方法来增大摩擦的。18．如图甲所示，洒水壶有A、B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于受到了的作用，这说明力可以改变物体的。19．在测量液体密度的实验中，实验数据处理结果如图所示，由图像可知实验中所用烧杯的质量为g，该液体的密度为kg/m3。20．中国科幻大片《流浪地球》中，剧情设定为太阳将要衰老膨胀，人类为了拯救地球，在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系，飞向离地球4.22光年的比邻星。“光年”是单位；这些行星发动机(如图所示)所获推力的施力物体是；当地球运动到木星附近时，由于木星的引力，导致地球偏离航线，为了防止地球坠入木星，需要将转向发动机的喷口(选填“朝向”或“背离”)木星。21．现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别是240g、64g，体积分别是50cm3、8cm3。则实心球是球，密度为g/cm3，空心球的空心部分体积是cm3。22．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在F1=10N的水平拉力作用下A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动，此时木块A受桌面的摩擦力大小为N，木块B受到的摩擦力大小为N。若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推动它们一起以1m/s的速度做匀速直线运动，如图乙，则推力F2=N，木块B所受的摩擦力大小为N。三、作图题23．如图所示，物体静止放在水平地面上，请画出该物体对地面压力N的示意图。()24．如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图。25．如图所示，木块静止在粗糙斜面上，画出此时木块所受力的示意图。

26．如图所示为车厢内所挂小球某时刻的状态，请画出此时小球所受各力的示意图。()四、计算题27．某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取l0N/kg。则：(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?(2)一辆自重为2.0×105N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少千克?(3)若已知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍，则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为多大?28．一空瓶质量为200g，装满水后总质量为700g.若在空瓶中放入一金属块，测得金属块与瓶子的总质量为1000g，然后再往瓶中装满水测得瓶子、金属块和水三者的总质量为1400g，则：(1)求瓶子的容积；(2)求金属块的体积；(3)求金属块的密度，并判断它可能是什么金属?物质金铅铜铁铝密度/(g/cm3)19.311.38.97.92.7五、实验题29．在研究“阻力对物体运动的影响”时，我们使用不同的材料做了如图所示的三次实验。(1)为了使小车在进入水平面时初速度相同，在三次实验中应让小车从同一斜面的由静止开始下滑；(2)实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越(选填“快”或“慢”)(3)进而推理得出：如果小车不受阻力，它将。英国物理学家在前人基础上，研究了大量实验事实，提出了惯性定律。30．在“探究二力平衡的条件”实验中：(1)如图甲所示，甲同学将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，两端所挂钩码质量相等时，小卡片才能保持静止，说明平衡的两个力大小；(2)当小卡片平衡时，甲同学将小卡片转过一个角度，松手后瞬间小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究；(3)若乙同学在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示)，你认为(选填“能”或“不能”)用该装置进行实验；丙同学设计了如图丙所示实验方案，同学们认为该方案没有甲同学的好，主要原因是丙同学的实验。31．为研究弹簧弹力大小与形变量的关系，进行了以下实验。(实验过程中，弹簧形变在弹性限度内)：①将弹簧竖直悬挂，用刻度尺测得弹簧原长L0=6.0cm；②在弹簧下端加挂钩码，记录弹簧总长度L与钩码质量m；③改变钩码数量，多次实验，所得数据记录在表中。实验次数12345钩码质量m/g306090120150弹力F/N0.30.60.91.21.5弹簧总长度L/cm7.08.09.010.011.0弹簧伸长量Δx/cm1.02.03.04.05.0(1)请在图乙所示的坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象：()(2)根据上述图象，你可以得到的结论：在弹性限度内，；弹簧测力计是此实验结论在实际中的应用，所以弹簧测力计上的刻度是的；(3)若小明同学在进行该实验的过程中，将弹簧放置在水平桌面上测量原长L0，则他得到的F-△x图像可能是图丙中的(选填“A”或“B”)。鉴于此原因，使用弹簧测力计称重前校正“0”点时应将其。32．小明测一石块的密度，实验步骤如下：(1)在调节天平时，他先将天平放在台面上，再将游码移至“0”刻度处，发现指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节；(2)小明用调好的天平测石块的质量，天平平衡时，右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，石块的质量为g；由于石块比较大，无法直接放入量筒测量体积，故他采用如图丙所示的方法，①往烧杯中放入适量的水；②将石块浸没入烧杯，稳走后在水面位置作标记；③取出石块；④用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面回升到标记处时；倒水前后量筒液面分别如图丁所示，则石块的体积为mL；(3)根据以上步骤，可以测得石块的密度为kg/m3；若此石块会吸水，则所测得的密度值会。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)33．小明用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验中用到的器材有：木块(重力为6N)，木板，棉布，毛巾，弹簧测力计，细线，砝码(重力为2N)若干等。(1)实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是；(2)小明改变条件多次实验，记录的部分数据如下表所示：序号木块放置情况木块上表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0①分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，这三次实验中滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是；②如要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析；(3)实验拓展，改用如图乙所示的装置进行实验，当匀速拉动木块向右运动的时候，弹簧测力计读数如图，则此时木块所受摩擦力为N(挂钩与细线间摩擦不计)；改用如图丙所示的装置进行实验，当向左拉动木板的过程中，发现弹簧测力计示数不稳定，原因可能是。答案第=page1414页，共=sectionpages1414页答案第=page1313页，共=sectionpages1414页参考答案：题号12345678910答案CBDDBDADCB题号1112答案CA1．C【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项即可。【详解】成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在60kg左右。故选C。【点睛】质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在60kg左右，大象的质量在3t左右，等等。2．B【详解】新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点；A、自行车的车架必须用坚硬的材料来制作，故A错误；B、新型消防服的特点与该陶瓷的特点相同，故B正确；C、该陶瓷不具有电阻小的特点，故不能用来制作输电导线，故C错误；D、水果刀需要一定的硬度，故D错误．故选B．点睛：根据陶瓷的特点分析其用途．3．D【详解】A．由分子热运动可知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故A错误；B．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，吸收作用体现的是分子间存在引力，而不是斥力，故B错误；C．分子很小，直接用肉眼看不到，飞沫是肉眼可以看到的；所以新冠病毒随飞沫传播是机械运动，不是分子的运动，故C错误；D．中间过滤层通过工艺带上静电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以可以增强对颗粒的吸附能力，故D正确。故选D。4．D【分析】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的固有属性，它与物体的形状、状态以及空间位置的变化无关；重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，从大小上看（G是重力，m是质量，g是重力常数）。【详解】A．物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的固有属性，它与物体的形状、状态以及空间位置的变化无关，重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，从大小上看，重力不是物体的一种属性，故A错误；BC．质量是物体的固有属性，它与物体的空间位置的变化无关，所以在月球和宇宙飞船中称量同一物体质量，其读数不变；由于重力，重力的大小受重力常数的影响，因为在月球和宇宙飞船中的重力常数g不同，所以称量同一物体的重力，其读数不同，故B、C错误；D．重力是一种力，有大小也有方向，而质量是物体所含物质的多少，有大小无方向，故D正确。故选D。【点睛】本题的解题关键是质量是物体的固有属性，它与物体的形状、状态以及空间位置的变化无关；注意地理位置不同，重力常数g不同。5．B【详解】因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的。故选B。6．D【分析】先根据数据得到下调1元对应的质量，再根据数据求解升高1元对应的体积，最后得到密度。【详解】由0号柴油每吨降低975元，可算出降低1元对应的质量，则也就是1.03kg的0号柴油下调价格是1元，由0号柴油每升降低0.83元，可算出下调1元对应的体积，则也就是的0号柴油下调价格是1元。所以，0号柴油的密度故选D。【点睛】本题关键是根据提供的数据得到油价下调一元对应的质量和体积，然后根据密度公式求解密度。7．A【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。【详解】A．汽车行驶时与空气之间的摩擦阻碍汽车前行，属于有害摩擦，故A符合题意；B．走路时鞋子和地面之间的摩擦能使人行走，属于有益摩擦，故B不符合题意；C．刹车时橡皮与钢圈之间的摩擦使钢圈停止运动，属于有益摩擦，故C不符合题意；D．拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦使手抓紧麻绳，不会滑脱，属于有益摩擦，故D不符合题意。故选A。【点睛】关键分析出选项中的产生摩擦是对人们的工作有利还是有害，联系生活实际，有利的摩擦要加大，有害的摩擦要减小。8．D【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，利用所学知识解释有关惯性的现象时要分清到底是利用哪一个物体的惯性的。【详解】A.标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了标枪自身的惯性；B、紧固锤头时撞击锤柄的下端，当锤柄停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性；C、拍打窗帘时窗帘由于受力而运动起来，浮尘由于惯性将保持静止状态，脱离窗帘，所以这是利用浮灰的惯性；D、泼水时，盆和水是运动的，当盆受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，所以是利用了水的惯性．故选D。9．C【详解】A．由图知墙受到的力是墙与弹簧之间发生相互作用产生的，墙受到向右的弹力，墙是受力物体，弹簧受到向左的力，墙是施力物体，故A错误；B．由题意知墙对弹簧有向左的弹力，是由于墙发生微小的形变产生的，故B错误；C．手受到的力，是手与弹簧之间产生的，是由于弹簧要恢复原状时对手产生一个向左的弹力，故C正确；D．弹簧由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，物体由于被举高而产生的能量叫重力势能，故D错误。故选C。【点睛】本题考查了力产生条件，施力物体和受力物力及弹力的相关知识。10．B【详解】A．第一次时，物体受到拉力而保持静止，是因为物块受到的拉力和物块受到的摩擦力是一对平衡力，故A错误；B．第二次时，物块在拉力的作用下做匀速直线运动，物块受到的拉力和物块受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以物块受到的摩擦力大小为，故B正确；C．第三次时物块向左运动，所以物块受到的摩擦力方向向右，故C错误；D．第三次时和第二次时相比，物块对水平面的压力及接触面之间的粗糙程度都相同，滑动摩擦力不变，所以第三次时物块受到的摩擦力大小仍为，故D错误。故选B。11．C【分析】根据二力平衡的四个因素分析。【详解】A．在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．人和车受到的重力和路面受到的压力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．根据二力平衡同体、等大、反向、共线知人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力，故C正确；D．相互作用力是两个相互作用的物体产生的，路面受到的压力是自行车对地面产生的而不是人对地面产生的，所以路面受到的压力与人受到的支持力不是一对相互作用力，故D错误。故选C。12．A【分析】游码相当于加在天平右侧的小砝码，如果没测量之前，游码就已经有了示数，也会影响最终的结果。【详解】游码未移到标尺左端的零刻线处，说明一开始游码就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量结果之内，所以测量结果会偏大。故选A。【点睛】影响天平测量结果的因素有很多，有时会偏大、有时会偏小，分析时牢记左物右码，才能做出正确的判断；天平是精密的测量仪器，在调节、使用以及日常保养中，都有一些特定的注意的问题，我们应该全面了解。13．月亮质子电子【详解】地球、月亮都是太阳系的成员，月亮比地球小，而太阳系又在银河系中，无数个像银河系一样的星系组成宇宙，所以尺度最小的是：月亮；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由质子和中子组成，原子核周围带负电的电子绕核运动．【点睛】重点是天体系统的层次问题，作为中学生要对我们所生存的宇宙有个大概的了解，知道我们所处的宇宙环境．14．同种电子【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移。【详解】[1]爸爸用干燥的毯子将小宝的头发来回摩擦时，毯子与小宝的头发发生了摩擦起电现象，并且使头发带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，所以出现了小宝的头发都竖了起来。[2]摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子在物体之间发生了转移。所以头发带电的实质是电子在毯子和头发之间发生了转移。【点睛】本题考查摩擦起电的实质和电荷间的相互作用，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。15．做无规则有间隔【分析】根据物质是由分子组成的，分子是在永不停息的做无规则运动及分子之间有间隔去分析即可。【详解】[1]因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以调好的鸡尾酒过一段时间后，各颜色层的分界面会逐渐模糊。[2]用汤勺搅拌鸡尾酒会发现其充分混合后体积变小说明分子之间有间隔，因为有些分子彼此进入对方的间隔中，所以才导致混合后体积变小。【点睛】此题考查到了分子热运动相关的知识点，此题与实际生活联系密切，体现了从物理走向生活，能激发学生的学习兴趣，体现了新课改的指导思想。16．耐磨性强惯性【详解】[1]由题知，陀螺的寿命是由轴承中滚珠决定，一般采用陶瓷滚珠，这是利用该材料的耐磨性强的特点。[2]因为一切物体都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。所以，为了使飞叶在工作时更稳定，可以通过增大质量从而增大惯性。17．等于增大压力【分析】物体处于平衡状态时，其受力平衡；摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。在门与门框之间塞入硬纸片后，门不易吹开，根据影响摩擦力大小的因素分析其实质。【详解】[1]小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门没被吹开处于静止状态，是因为风吹门的力等于摩擦力。[2]塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，因此是通过增大压力来增大摩擦。【点睛】本题考查了静摩擦力与滑动摩擦力的区别，掌握增大摩擦力和较小摩擦力的方法，并能应用于实际生活。18．力的作用点重力运动状态【分析】考查了力的作用点对力作用效果的影响及力可以改变物体的运动状态。【详解】[1]力的三要素共同影响着力的作用效果，当用洒水壶提水时，应该用上把手；当用洒水壶洒水时，应该用右把手；用的把手不同，力的作用效果就会不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。[2][3]洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，水受到重力且在重力作用下，使水的运动轨迹变为了曲线，水的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。【点睛】力的三要素是力的大小、方向、作用点；作用在水壶上的力的作用点不同，产生的效果不同。力可以改变物体的运动状态等相关知识点。19．20【分析】通过图像可以算出液体的密度。【详解】[1]由m-V知当V=0，说明烧杯里没有水，但有质量，这个质量为烧杯的质量即[2]由图像及密度公式得当，烧杯中装的液体质量则液体的密度为【点睛】本题考查了有关密度图像问题，做题时要看清楚图像表示的意义是解题的关键。20．长度空气朝向【详解】[1]“光年”是一个长度单位，指的是光在一年的时间里通过的路程。[2]当发动机喷射火焰时，对空气有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，所以空气对发动机有一个反作用力，地球就会向前运动。[3]当地球运动到木星附近时，由于木星的引力大，导致地球偏离航线，这说明力可以使物体的运动改变。为了防止地球坠入木星，就要改变地球的运动方向，所以需要将转向发动机的喷口朝向木星喷射“火焰”，改变地球的运动方向。21．B820【分析】利用密度公式计算出AB两球的密度，再比较密度的大小；密度大的体积小是实心的。反之，是空心。由密度公式的变形公式可以求出空心球金属的体积，然后求出空心部分的体积。【详解】[1][2]A、B两金属球的密度分别为因为同种材料制成的A、B两金属球，实心金属球的密度大于空心金属球的密度，所以B球是实心的，A球是空心的，且金属的密度[3]由于所以A球金属的体积空心球空心部分的体积【点睛】本题考查密度公式的应用，关键是利用密度来判断物体是实心还是空心，这也是鉴别物质的一种方法。22．100105【分析】此题应利用二力平衡的知识，求出摩擦力。并知道，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关。与运动速度、接触面积无关。【详解】[1]由于木块A做匀速直线运动，由二力平衡可知，木块A受桌面的摩擦力等于拉力，大小为10N。[2]产生摩擦力的条件是两个物体相互接触并且发生相对运动或有相对运动的趋势，B没有与桌面接触，所以与桌面之间没有摩擦力。[3][4]将A、B紧靠着放存水平桌面上，作匀速度直线运动。由于摩擦力与运动速度、接触面积无关，因此仍受10N的推力，则摩擦力也为10N。两木块相同，则每块木块分担5N的摩擦力。【点睛】本题主要考查摩擦力大小的影响因素，影响因素不变，摩擦力的大小也不变，但是注意摩擦力不能直接测量，都是根据平衡力的知识间接得出。23．【详解】压力的作用点在接触面的中央，过作用点作垂直于水平地面，并且指向水平面的力；如图所示：【点睛】知道压力与接触面垂直，会用力的示意图表示力的作用点和方向。24．如下图所示【详解】首先对物体进行受力分析，由于物体是静止，在竖直方向受到重力和摩擦力，所以这两个力是一对平衡力，且作用点都在物体重心，重力的方向是竖直向下的，摩擦力的方向是竖直向上的，分别用字母G和f表示，作图时两条线段长度要相等，如图所示25．

【详解】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过重心作垂直于斜面向上的支持力，如图所示：

26．【详解】小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下的重力，用符号G表示；小球还受到绳子对它的拉力，方向沿绳子方向向上，用符号F表示，如图所示【点睛】会用力的示意图表示力的作用点和方向。27．（1）；（2）；（3）【分析】（1）根据交通标志牌的含义分析答题。（2）由G＝mg求重力。（3）由受力平衡可求出牵引力的大小。【详解】(1)46t表示此桥限载46吨，允许车辆的最大重力(2)因为桥限重＝N所以，所能装载货物的最大重力货物的最大质量(3)卡车通过桥面时的摩擦阻力是当卡车匀速行驶时，由二力平衡可知：发动机提供的牵引力等于摩擦阻力，所以发动机提供的牵引力为答：(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为；(2)该卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过；(3)当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为。【点睛】知道交通标志牌的含义，应用G＝mg可正确解题，本题是一道基础题28．（1）500cm3；（2）100cm3；（3）【分析】（1）知道空瓶的质量、瓶和水的总质量，求出装满水后水的质量，根据公式求出水的体积，也就是瓶子的容积；（2）已知瓶子和金属片的总质量和空瓶子的质量，可求金属块的质量；瓶子装上金属块后再装满水，求出此时瓶内水的质量、水的体积，合金属片的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积；求出了金属片块的质量和体积，根据公式求合金属片的密度。【详解】(1)空瓶装满水空瓶容积(2)金属块的质量瓶中装了合金属片后再装满水，水的体积金属块的体积(3)金属块的密度因为铁的密度为最接近所求金属的密度，所以该金属可能是铁。答：（1）瓶子的容积为500；（2）金属块的体积为100；（3）金属块的密度为。【点睛】本题考查密度公式的应用，关键是公式变形的应用，知道空瓶子的容积等于空瓶子装满水后水的体积是本题的突破口。29．同一高度远慢做匀速直线运动牛顿【分析】（1）在实验中，我们是把小车放在斜面上，让小车从斜面上向下运动，从而让小车获得一定的速度。小车在斜面上的高度不同，则向下运动的速度就会不同。（2）要知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系；根据所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况；通过观察小车在不同表面运动距离的长短，就可知道阻力对物体运动的影响，这是转换法的运用。【详解】(1)[1]为了探究“阻力对物体运动的影响”，应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入水平面时的初速度相同。(2)[2][3]由图可知，表面越光滑，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。(3)[4]假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。[5]惯性定律也叫牛顿第一定律它是由英国物理学家牛顿在前人基础上研究了大量实验事实得出的一个定律。【点睛】本题是一道实验题，考查的是阻力对物体运动的影响，该实验是理解牛顿第一定律的基础，注意控制变量法及科学推理法在本实验中的运用。30．相反相等不能不在同一条直线上的两个力是否平衡能实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间的摩擦力较大，摩擦力对实验结果的影响较大【分析】定滑轮不能改变力的大小，但是可以改变力的方向；实验中通过调节钩码的个数来改变卡片受到的力；转动卡片，卡片受到的两个力不在同一直线上，松手后卡片转动说明卡片受到的两个力不在同一直线上时，卡片不能保持平衡状态；【详解】(1)[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力。[2]该实验是通过调整钩码个数来改变拉力大小的，当两端所挂钩码质量相等时说明小卡片受到的力大小相等，小卡片才能保持静止，说明平衡的两个力大小相等。由于小卡片的质量较小，所以实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力。(2)[3]要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片不能平衡。因为小卡片由静止开始运动了，运动状态发生改变了。[4]小卡片转过一个角度，小卡片受到的两个力就不在同一条直线上了，所以设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力是否平衡。(3)[5]图乙中，两个定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。[6]甲同学实验用的小卡片重力小，悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小；丙同学实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间的摩擦力较大，摩擦力对实验结果的影响较大，所以甲同学的实验优于丙同学的实验。【点睛】此题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析；二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握。31．弹力F与弹簧伸长量Δx成正比均匀B竖直放置【详解】(1)[1]根据表中数据，线描点再连线，如下图(2)[2][3]由上图可以看出弹力F随弹簧伸长量Δx增加而均匀增大，所以弹力F与弹簧伸长量Δx成正比。实际中的应用，因为弹力F与弹簧伸长量Δx成正比，所以弹簧测力计上的刻度是均匀的。(3)[4]因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，因此，图象中当纵轴上的拉力为0时，横轴上的长度应该有一定的数值才行，所以图像B更符合题意。[5]因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，所以使用弹簧测力计称重前校正“0”点时应将其竖直放置。【点睛】本题考查了弹力的实验及弹簧测力计在使用时的注意事项。32．水平右28.610偏大【分析】天平