2025年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现”。关于加速度，下列说法中正确的是（）A.速度变化越大，加速度一定越大B.加速度是描述物体速度大小变化快慢的物理量C.速度变化越快，加速度一定越大D.速度为零，加速度一定为零2、下列单位关系错误的是（）A.B.C.D.3、滑滑梯是小孩很喜欢的娱乐活动。如图所示；一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则以下说法中正确的是（）

A.小孩所受的滑动摩擦力方向沿滑梯向下B.小孩所受的重力与小孩所受的支持力是一对平衡力C.滑梯对小孩的作用力方向垂直于滑梯斜向上D.小孩对滑梯的压力和滑梯对小孩的支持力是一对相互作用力4、甲、乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.t1时刻，两者相距最远B.t2时刻，乙物体追上甲C.乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动D.0﹣t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大5、做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在其中点经过该路标时的速度是（）A.B.C.D.6、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动，某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落，如图所示，点是弹性绳的原长位置，点是人所能达到的最低位置，点是人静止悬挂时的平衡位置，则在人从点下落到点的过程中。

A.在段，人处于完全失重状态，不受力B.在段，绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态C.在段，绳的拉力大于人的重力，人处于失重状态D.在点，人的速度为零，绳的拉力大于人的重力评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、如图所示，光滑斜面上有一个重力为100N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为45°，斜面倾角为37°，整个装置处于静止状态。则绳对小球拉力T和斜面对小球支持力的大小分别为（）（sin37°=0.6）

A.B.C.D.8、如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，测力计读数可能为()

A.20NB.40NC.50ND.60N9、一滑块冲上固定斜面后做匀减速直线运动，最终静止在斜面上的Q点，如图所示，从滑块通过斜面的底端P开始计时；已知滑块在第1s内通过的距离为6m，停止运动前的最后1s内通过的距离为2m，则（）

A.滑块运动的加速度大小为4m/s2B.滑块通过P点时的速度大小为16m/sC.P、Q两点间的距离为6mD.滑块从P点运动到Q点的时间为2s10、如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放；则下列说法正确的是（）

A.物体到达各点的速率vB：vC：vD：vE=1：2B.物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tDC.物体通过每一部分时，其速度增量vB﹣vA=vC﹣vB=vD﹣vC=vE﹣vDD.物体从A到C的平均速度11、做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则（）A.前半程速度增加3.5vB.前时间内通过的位移为C.后时间内通过的位移为D.后半程速度增加2v12、一倾角为的斜面上放一木架.木架末端用细绳悬挂一小球，木架在斜面上下滑时，小球与木架相对静止共同运动.重力加速度为g.下列说法正确的是。

A.当细线沿竖方向，则木架的加速度为B.当细线与斜面方向垂直，则木架的加速度为C.当细线沿竖直方向.木架受到4个力作用D.当细线与斜面方向垂直.木架受到4个力作用评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、如图所示，物体A和B的重力分别为10N和4N，不计弹簧测力计和细线的重力和一切摩擦，则弹簧测力计读数大小为______N，地面对A的支持力为______N。

14、如图，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计及摩擦均不计，则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N，物体乙对地的压力为__________N．15、一质量为m的小球被光滑的竖直挡板挡在倾角为θ的光滑斜面上，挡板对小球的支持力大小为________，小球对斜面的压力大小为________（重力加速度取g）

16、某同学为研究雨滴下落的规律，通过查阅资料了解到：较大的雨滴是从大约1000m的高空形成并下落的。g取

(1)假设雨滴下落过程受到的空气阻力可以忽略不计，估算雨滴从1000m高空下落至地面时速度的大小。()

(2)实际上，较大的雨滴从大约1000m的高空下落至地面的速度大约为这与雨滴下落过程中受到的空气阻力有关。已知雨滴受到的空气阻力随着雨滴速度的增大而增大，请你描述雨滴从1000m高空开始下落直至地面的过程中，其加速度和速度的变化情况_____，并在图中定性画出雨滴下落过程的图像。()

(3)该同学继续查阅资料得知，若将雨滴看作半径为r的球体，其竖直落向地面的过程中所受空气阻力其中v是雨滴的速度，k是比例系数。不计雨滴间的相互作用且雨滴质量不变。半径分别为的雨滴在空气中无初速度下落，下落过程中的最大速度分别为则___（选填“大于”、“小于”或“等于”），请通过推导说明你的理由_____。（球的体积公式雨滴的密度为）

17、一个物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，斜面长10m，倾角θ＝30°，斜面静止在粗糙的水平地面上，物体的质量m＝0.4kg，重力加速度g＝10m/s2，则物体下滑过程的加速度为________m/s2，物体从光滑斜面顶端下滑到底端，要用________s.

18、如图所示，电灯悬于两壁(墙壁足够长)之间，保持O点及OB绳的位置不变，而将绳端A点向上移动，则绳OA所受的拉力___________；绳OB所受的拉力___________。（选填“增大”“先增大后减小”“不变”“减小”或“先减小后增大”）。评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)19、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

20、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。21、图中各球均处于静止状态；所有接触面均光滑且已固定，试画出小球的受力示意图。（要求注明力的符号）

22、已知图中的球均处于静止状态，中的球是光滑的；请画出它们所受弹力的方向．

A.B.C.D.评卷人得分五、实验题(共2题，共12分)23、实验室提供了如图甲所示的一个标准的弹簧测力计．

(1)手持该测力计的挂钩，将其倒置，静止时测力计示数如图乙所示．不计摩擦和弹簧质量，测力计其余部分重力不能忽略，则该测力计的重力__________．

①为0.3N②为0.6N

③略大于0.3N④略大于0.6N

(2)现要测量该测力计内部弹簧的劲度系数，至少还需要提供的实验器材是__________．

①毫米刻度尺。

②毫米刻度尺；钩码。

③毫米刻度尺、钩码、天平24、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。打点计时器接频率为的交流电源。

（1）每两个计数点之间的时间间隔T=___________s（保留两位有效数字）；

（2）打下E点时纸带的瞬时速度=___________（用题中给定的字母表示）；

（3）若测得物体的加速度a=___________（结果保留三位有效数字）；

（4）如果当时电网中交变电流的频率但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值___________（填“偏大”或“偏小”）。评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)25、如图所示，在倾角为α=37°的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s2；求：

（1）球对挡板的压力N1；

（2）撤去挡板后，斜面对小球的支持力N2的大小；

（3）撤去挡板起3s末小球的速度v的大小。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A．由加速度的定义式

可知加速度的大小由速度的变化量和发生这一变化所用的时间共同确定的；故速度变化越大，加速度不一定越大，A错误；

B．加速度是描述物体速度变化（包括速度大小和方向变化）快慢的物理量；B错误；

C．加速度是描述速度变化快慢的物理量；故速度变化越快，加速度一定越大，C正确；

D．速度为零；并不是速度的变化量为零，故加速度不一定为零，D错误。

故选C。2、B【分析】【分析】

【详解】

A．由于1km=1000m，1h=3600s，1m/s=km/h=3.6km/h

A正确；不符合题意；

B．功率的计算公式为P=Fv

根据单位换算有1W=1kg××=1kgm2/s3

B错误；符合题意；

C．根据牛顿第二定律有F=ma

则根据单位换算有1N=1kgm/s2

C正确；不符合题意；

D．根据压强的计算公式有p=

根据单位换算有1Pa=1=1000g/(s2m)

D正确；不符合题意。

故选B。3、D【分析】【详解】

A．由于小孩沿滑梯匀速下滑；小孩受竖直向下的重力；垂直于滑梯斜向上的支持力和沿滑梯向上的摩擦力作用，三力合力为零，故A错误；

BC．重力与支持力和摩擦力的合力平衡；所以滑梯对小孩的作用力的方向竖直向上，故BC错误；

D．小孩对滑梯的压力和滑梯对小孩的支持力是一对相互作用力；故D正确。

故选D。4、D【分析】【详解】

在时间内，乙的速度比甲的小，甲在乙的前方，两者间距逐渐增大．时刻后，乙的速度比甲的大，两者间距减小，所以时刻，两者相距最远．故A错误．甲、乙两物体由同一位置出发，在v—t图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，知时间内，甲的位移比乙的大，时刻，乙物体还没有追上甲，故B错误．在速度-时间图象中速度的正负表示运动方向，从图中可知乙的速度一直为正，运动方向没有发生改变，故C错误．根据速度时间图象的斜率表示加速度，故时间内；乙的速度和加速度都是先减小后增大，故D正确．故选D．

【点睛】由v-t图象直接读出物体的运动情况，根据速度关系分析何时相距最远．根据“面积”表示位移，分析两物体何时相遇．两物体速度始终为正值，速度方向一直为正方向，由速度的正负分析速度的方向．根据图象的斜率分析加速度的变化．5、C【分析】【分析】

【详解】

设列车的长度为2x；以列车为参考系，则路标相对于列车做匀变速直线运动；路标从起点到中点时有。

从中点到列车尾部时有。

联立解得。

故选C。6、D【分析】【详解】

A.在段；人做自由落体运动，加速度为g，故处于完全失重状态，但是受到重力作用，故A错误；

B.在点时，重力等于拉力，故在段；绳的拉力大小小于人的重力，人处于失重状态，B错误；

C.在段；绳的拉力大小大于人的重力，人处于超重状态，C错误；

D.在点；人的速度为零，绳的拉力大于人的重力，人由向上的加速度，D正确；

故选D。二、多选题(共6题，共12分)7、B:C【分析】【详解】

对小球进行受力分析如图所示。

则由平衡条件得

由以上两式解得

AD错误；BC正确。

故选BC。8、A:B【分析】【详解】

施加拉力前，弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为：T=kx=1000×0.02N=20N．施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若静摩擦力沿斜面向上，则F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，静摩擦力f随着F增大而较小．当F=20N时，f=0．若F＞20N，静摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以F+T＜Gsin30°+fm；代入数据可得，F＜45N，所以测力计读数在0～45N之间．故AB正确，CD错误．故选AB．

点睛：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解，注意理解静摩擦力可变的性质．9、A:D【分析】【分析】

【详解】

A．滑块沿斜面向上匀减速直线运动，逆向思考，滑块沿斜面向下匀加速直线运动，由

得加速度大小为

故A正确；

B．由

得

即滑块通过P点时的速度大小为8m/s；故B错误；

C．由

得P、Q两点间的距离为

故C错误；

D．由

得

故D正确。

故选AD。10、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．根据运动学公式得

可知物体到达各点的速率之比

故A正确；

B．根据速度公式得

则

故B正确；

C．由于

所以其速度增量为

故C错误；

D．物体从到的平均速度等于中间时刻的速度，根据初速度为零的匀加速直线运动中，连续相等的时间内位移之比为奇数比，故点是的中间时刻，所以物体从到的平均速度为

则物体从到的平均速度不等于点的速度；故D错误。

故选AB。11、C:D【分析】【详解】

A．设中间位置的速度为根据速度位移公式

解得

前半程速度增加

故A错误；

BC．时刻的速度

前时间内的平均速度

后时间内的平均速度

所以前时间内通过的位移为

后时间内通过的位移为

故B错误；C正确；

D．中间位置的速度为

后半程速度增加

故D正确。

故选CD。12、B:C【分析】【详解】

AC.如图a所示.当细线沿竖直方向时，FT1与mg沿竖直方向；而且大小相等，合力为零，加速度为零，否则，合力不为零，而且合力与速度不在同一直线上，小球不可能做直线运动．木架受到重力；斜面的支持力和摩擦力、细线对木架的拉力，共4个力作用．故A错误，C正确.

BD.如图b所示，FT2与mg的合力必沿加速度方向，即沿斜面方向，做出平行四边形，可知F合=mgsinθ，由牛顿第二定律知

对小球和木架整体，由牛顿第二定律得：m总gsinθ-f=m总a=m总gsinθ，可知，斜面对木架的摩擦力f=0，则木架受到重力、斜面的支持力、细线对木架的拉力，共3个力作用；故B正确，D错误.三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【详解】

物体B悬空静止，绳中张力满足

由此可知弹簧测力计的读数大小为

左侧拉A的绳子绳中张力为

物体A处于平衡状态，地面都A的支持力为则有

解得【解析】4614、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]．甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N；乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N-6N=4N．支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于4N．【解析】6N4N15、略

【分析】【详解】

[1][2]以小球为研究对象；分析受力情况，作出力图如图；

由平衡条件得斜面对球的支持力大小

根据牛顿第三定律可得小球对斜面的压力大小为挡板对小球的支持力N2=mgtanθ【解析】16、略

【分析】【详解】

(1)[1]若不计空气阻力，雨滴在重力作用下做自由落体运动，根据运动学公式解得

(2)[2][3]加速度开始逐渐减小；然后为0，速度先逐渐变大，然后不变,图像如图所示。

(3)[4][5]大于，根据牛顿第二定律

得

当加速度为零时，雨滴的最大速度雨滴质量

雨滴最大速度

因为所以【解析】加速度开始逐渐减小，然后为0，速度先逐渐变大，然后不变大于见解析所示17、略

【分析】【详解】

[1]根据牛顿第二定律得

解得

[2]由运动学公式得

所以【解析】5218、略

【分析】以O点位研究对象,处于平衡状态,根据矢量三角形法则进行受力分析如图所示:

由图可以知道,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大,

故本题答案是(1).先减小后增大(2).减小。

点睛：本题中O点受到三个力作用处于平衡者状态,其中OB绳子上拉力方向不变,竖直绳子上拉力大小方向都不变,对于这类三力平衡问题可以利用“图解法”进行求解,即画出动态的平行四边形求解.【解析】先减小后增大减小四、作图题(共4题，共20分)19、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]先选取标度；重力竖直向下，根据标度作图如下。

【解析】21、略

【分析】【分析】

【详解】

两球的受力示意图如图所示。

【解