2025年冀教版必修1生物上册阶段测试试卷含答案

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A.b点前和e点后植物只进行呼吸作用B.c点时植物真正光合速率为3mg·m-2·h-1C.一昼夜中e点时植物有机物的积累量达到最大值D.导致f点和a点CO2吸收速率不同的主要环境因素是温度，a点温度高于f点评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、人体小肠上皮细胞对三种单糖吸收的方式如下图所示，半乳糖和葡萄糖均可通过钠—葡萄糖协同转运体（sodium—glucosecotransporter2，SGLT2）顺Na+的浓度梯度从肠腔进入细胞，其中半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖，小肠上皮细胞通过钠钾泵维持膜内外Na+浓度梯度。下列叙述不正确的是（）

A.果糖的转运速率会随着果糖浓度的升高持续增大B.三种单糖吸收的方式与Na+进入小肠上皮细胞的方式完全相同C.肠腔中半乳糖浓度升高，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，葡萄糖转运速率不变8、下列有关酶的实验叙述，正确的是（）A.在探究pH对酶活性的影响时，不宜选用淀粉酶，宜选用过氧化氢酶B.若用淀粉和纤维素来验证淀粉酶的专一性，可用碘液来检测底物是否被分解C.若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度，可用斐林试剂来检测底物是否被分解D.验证过氧化氢酶的高效性时，可在过氧化氢溶液中加人FeCl3溶液作为对照组9、图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，其中a、b、c、d表示细胞器。图2是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图．下列相关分析正确的是（）

A.图1中用到的方法是同位素标记法B.3H-亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是aC.c的作用主要是为其他细胞器的代谢活动提供能量D.图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应10、下图是某动物细胞分泌蛋白合成和分泌过程示意图，下列有关叙述正确的是（）

A.细胞内蛋白质的合成和运输途径都与图中的一样B.分泌蛋白在核糖体上合成后，要进入结构①中加工C.结构①形成的囊泡能被结构②识别并与之结合D.分泌蛋白的分泌过程中，结构②的膜得到更新11、囊泡是真核细胞内的膜性结构，可在细胞内不同具膜细胞器之间进行物质运输，其形成一般包括出芽、锚定和融合等过程。下列相关叙述错误的是（）A.细胞内的囊泡来源于内质网和高尔基体B.囊泡的膜含有磷脂、蛋白质和核酸等成分C.囊泡锚定至特定的细胞器，需要生物膜蛋白的相互识别D.囊泡的出芽和融合体现了生物膜的组成成分完全相同12、下列关于细胞中无机化合物的叙述，错误的是（）A.自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应B.结合水是细胞结构的重要组成成分，不能自由流动C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用13、科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”，该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考。下列相关描述不正确的是（）A.将人体干细胞培育成微型人脑，体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现了细胞凋亡，其根本原因是遗传物质发生了改变D.若培育过程发生了细胞坏死，则属于基因控制下的程序性死亡14、下列有关ATP说法错误的是（）A.ATP分子中特殊的化学键全部断裂后形成的产物中，有些是组成某些酶的基本单位B.细胞内ATP与ADP相互转化的供能机制是生物界的共性C.人剧烈运动，为满足能量需求，肌细胞中ATP合成速率将明显大于其水解速率D.ATP是细胞中连接C3还原等放能反应和蛋白质合成等吸能反应的纽带评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过____，生成____或____，释放出能量并生成____的过程。根据是否有氧参与，分为：____16、细胞凋亡。

①概念：细胞凋亡是指由_________________的细胞自动结束生命的过程。

②实例：个体发育中细胞的_________________。成熟个体中细胞的_________________。被病原体感染细胞的_______________。

③意义：保证多细胞生物体完成正常的_______；维持__________的稳定；抵御外界各种因素的干扰。17、科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的_____取出来，移植到_____美西螈的去核____中。结果植入核的卵细胞发育成的美西螈全部是______的。18、巴斯德之前，许多化学家认为发酵是纯__________,与___________无关。19、目前认为，致癌因子大致分为三类：_____、_____和_____。20、叶绿体捕获光能；进行光合作用的物质基础。

（1）在叶绿体内部巨大的膜表面上，分布着许多吸收光能的_________。

（2）在_________上和_________中，还有许多进行光合作用所必需的酶。评卷人得分四、实验题(共3题，共27分)21、为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响；将某植物在黑暗中放置一段时间。然后取生理状态一致的叶片，随机平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

。编号。

组1

组2

组3

组4

组5

组6

组7

组8

处理。

葡萄糖溶液浸泡；溶液中通入空气。

蒸馏水浸泡；水中通入空气。

蒸馏水浸泡；水中通入空气。

蒸馏水浸泡，水中通入O2和N2

光照。

黑暗。

光照。

黑暗。

光照。

黑暗。

光照。

黑暗。

检测结果。

有淀粉。

有淀粉。

有淀粉。

有淀粉。

有淀粉。

无淀粉。

无淀粉。

无淀粉。

请回答下列问题：

(1)将植物在黑暗中放置一段时间的目的是________。各组实验的温度；光照强度和通入气体的量等条件应该_______。

(2)据表可知，叶片能进行光合作用的组别有_______。在暗反应中，C02固定生成的三碳化合物在NADPH的氢和ATP的_________等物质存在的情况下；被还原为三碳糖磷酸。

(3)据表可知，叶片中检测到的淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合后产生的组别有_________；如果组4的溶液只通入N2，预期组4叶片中的淀粉产生量比组2叶片中的淀粉产生量少，原因是____________。22、细胞中含有多种化合物；根据所学回答下列问题：

（1）在检测生物组织中的可溶性还原糖､脂肪､蛋白质实验中，需要根据实验选择不同的实验材料｡下表所列各种材料中，适合于鉴定可溶性还原糖的材料是________，理由是________｡与小麦种子相比，花生种子更适合用来鉴定脂肪，这是因为________________｡

。各种可供实验的材料梨黄桃胡萝卜黄豆花生种子小麦种子

（2）三类有机物检测的实验中，唯一需要加热的是________检测，唯一需要显微镜的是________检测，用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，颜色反应是________色，可用来冲洗浮色的药品是________｡23、为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响；研究者进行了系列实验。

（1）在油茶叶片叶绿体的_____________（部位）可经卡尔文循环将CO2转化为_____________；后者运输至油茶果实积累，叶片为“源”，果实是“库”。

（2）研究者对油茶植株进行的实验处理及结果如上图所示。

①进行实验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是_______。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越小，叶片的净光合速率越_____________（填“高”或“低”）。

（3）油茶的生长要求有较充足的阳光，否则只长枝叶，结果少，含油率低。在光合作用过程中主要吸收红光和蓝紫光的是叶绿体中的_____________（色素），光合色素吸收的光能有两方面用途：一是将水分解为_____________；二是在有关酶的催化作用下，促成________________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

本题是对生物膜的选择透过性功能的考查；植物细胞的细胞膜；液泡膜及二者之间的细胞质构成原生质层，原生质层具有选择透过性，将红玫瑰花瓣放到清水中，水的颜色无明显变化，若往水中开始滴加适量的盐酸，原生质层失去选择透过性，花青素进入水中，使水的颜色变红。

【详解】

A；盐酸使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能；原生质层失去了选择透过性，使花青素进入水中，正确；

B；盐酸使生物膜选择透过性功能丧失；花青素进入水中，花青素溶解增大不是使水的颜色逐渐变红的因素，错误；

C；细胞壁是全透性的；也不具有生物活性，其透性与盐酸无关，错误；

D；水的颜色逐渐变红是由于盐酸使生物膜失去选择透过性；与花青素的活性无关，错误。

故选A。

【点睛】

细胞膜把细胞包裹起来，使细胞能够保持相对的稳定性，维持正常的生命活动。此外，细胞所必需的养分的吸收和代谢产物的排出都要通过细胞膜。所以，细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，叫做选择渗透性。这是细胞膜最基本的一种功能。如果细胞丧失了这种功能，细胞就会死亡。2、C【分析】【分析】

1；细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质；脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子或覆盖、或镶嵌、或横跨整个磷脂双分子层；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关。

2；细胞膜的功能特点是具有选择透过性；物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输，协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助。

【详解】

A；细胞膜上的载体蛋白有运输物质的功能；A正确；

B；细胞生长体积会长大；而生物膜的静态模型认为膜的结构是固定的，不能流动，所以无法解释该现象，B正确；

C；细胞膜是由磷脂分子构成的基本支架；疏水尾部相对，排列在内侧，所以水分子无法直接通过，但可以通过膜上的通道蛋白进入细胞，C错误；

D；由于磷脂分子由亲水头部和疏水的尾部组成；所以溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，D正确。

故选C。

【点睛】

本题要求考生熟记细胞膜的组成成分，理解细胞膜的流动镶嵌模型的内容及细胞膜的组成成分、结构与功能相适应的特点，并应用相关知识解答生物学问题。3、A【分析】【分析】

蛋白质功能：

（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质。

（2）有些蛋白质有催化作用；如酶。

（3）有些蛋白质有运输作用；如血红蛋白。

（4）有些蛋白质有调节作用；如胰岛素。

（5）有些蛋白质有免疫作用；如抗体。

【详解】

A、细胞壁是全透性的，蔗糖穿过细胞壁一定不需要蛋白质参与，A正确；

B；细胞间信息传递可能需要受体；受体的化学本质是糖蛋白，B错误；

C、红细胞内的血红蛋白可以运输氧气，C错误；

D；抗体的化学本质是免疫球蛋白；D错误。

故选A。4、B【分析】【分析】

常用的核酸检测方法有两种：病毒基因组测序和病毒核酸特异基因检测。特异性RNA序列是区分新型冠状病毒与其他病毒的标志物。病毒核酸特异基因检测主要通过荧光PCR法（聚合酶链式反应）检测；是目前临床上广泛应用于新型冠状病毒特异性核酸序列检测的方法。

【详解】

A；据题意可知；病毒核酸检测试剂盒，多数采用荧光定量PCR方法，通过检测荧光信号的累积来确定样本中是否有病毒核酸，A正确；

B；PCR需要的条件有模板、引物、4种游离的脱氧核苷酸、热稳定DNA聚合酶、缓冲液等；B错误；

C；常用的核酸检测方法有两种：病毒基因组测序和病毒核酸特异基因检测；新冠病毒核酸检测流程包括标本采集、核酸提取、扩增，结果判读和报告。核酸标本采集优选顺序为鼻咽拭子、口咽拭子、痰液，C正确；

D；核酸检测结果的准确与否不仅与试剂盒自身的检测准确性有关；也跟检测样本采集的时机和检测样本的类型密切相关，D正确。

故选B。5、B【分析】【分析】

【详解】

A；水分子通过自由扩散的方式进出细胞；A正确；

B；果脯在腌制中慢慢变甜；是细胞在高浓度蔗糖溶液脱水死亡，失去选择透过性，蔗糖进入细胞的结果，B错误；

C、大肠杆菌吸收K+为主动运输；需要载体和能量，C正确；

D；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散；需要载体，但不需要能量，D正确。

故选B。6、C【分析】【分析】

考点是光合作用与呼吸作用；考查对光合作用与呼吸作用关系和图示的理解。纵坐标是二氧化碳吸收速率，大于零表示光合作用速率大于呼吸作用速率，等于零表示光合作用速率等于呼吸作用速率，小于零表示光合作用速率小于呼吸作用速率或只进行呼吸作用。据此解答。

【详解】

b点前和e点后存在呼吸速率大于光合速率的情况；即也可以进行光合作用，A错误。

植物的光合速率是净光合速率与呼吸速率的总和，故c点时植物光合速率为3+2=5（mg·m-2·h-1）；B错误。

一昼夜中，ab之间和ef间的二氧化碳吸收速率小于零，植物体内有机物消耗，be间净光合作用大于零；有机物积累，所以e点时植物有机物的积累量达到最大值，C正确。

a点时的呼吸速率小于f点；故a点时温度应低于f点，D错误。

【点睛】

植物二氧化碳的吸收量和氧气的释放量都表示净光合作用，净光合作用小于零时植物可能同时进行光合作用和呼吸作用，也可能只进行呼吸作用；净光合作用大于零时有机物积累，小于零时有机物消耗。二、多选题(共8题，共16分)7、A:B:D【分析】【分析】

根据图示和题干信息“半乳糖和葡萄糖均可通过钠—葡萄糖协同转运体顺Na+的浓度梯度从肠腔进入细胞”；因此Na+进入细胞的方式是协助扩散，葡萄糖和半乳糖逆浓度梯度进入细胞，其方式是主动运输，果糖顺浓度梯度进入细胞，是协助扩散。

【详解】

A；果糖的运输方式是协助扩散；其转运速率随着果糖浓度的升高在一定范围内增大，但受到载体蛋白数量的限制，因此其速率达到一定后会不变，A错误；

B、葡萄糖和半乳糖逆浓度梯度进入细胞，其方式是主动运输，果糖顺浓度梯度进入细胞，是协助扩散，而Na+进入细胞的方式是协助扩散；B错误；

C；肠腔中半乳糖浓度升高；由于半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖，所以葡萄糖和载体蛋白结合的机会减少，因此小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少，C正确；

D、抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后，导致膜内外Na+浓度梯度平衡被破坏；影响了钠—葡萄糖协同转运体的活动，因此葡萄糖转运速率减小，D错误。

故选C。

【点睛】8、A:D【分析】【分析】

1；探究PH对酶活性的影响一般不选用过氧化氢为底物。

2；探究温度对酶活性的影响一般不选用斐林试剂进行检测。

3；酶具有高效性；同无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，催化效率更高。

【详解】

A；在探究pH对酶活性的影响时；因淀粉在酸性条件下也会水解，所以不宜选用淀粉和淀粉酶，宜选用过氧化氢和过氧化氢酶，A正确；

B；若用淀粉和纤维素来验证淀粉酶的专一性；淀粉酶可以催化淀粉水解为葡萄糖，但不能催化纤维素的分解，加碘液可以检测淀粉但不能检测纤维素，B错误；

C；若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度；自变量是不同的温度条件，不能用斐林试剂来检测，斐林试剂的使用需要水浴加热，会改变实验的温度，对实验有影响，C错误；

D；酶和无机催化剂都具有催化作用；酶的催化效率高，验证酶的高效性时应与无机催化剂比较，D正确。

故选AD。9、A:B:C【分析】【分析】

图1：分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质，而后在内质网上进行粗加工，内质网“出芽”形成囊泡将粗加工后的蛋白质运至高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，高尔基体“出芽”形成囊泡将成熟的蛋白质运至细胞膜从而排出细胞外，整个过程需要线粒体提供能量。A是核糖体，b是内质网；d是高尔基体，c是线粒体。

图2：分泌蛋白合成分泌过程中；内质网“出芽”形成囊泡与高尔基体融合，内质网膜面积减少，高尔基体“出芽”形成囊泡与细胞膜融合，故高尔基体膜面积不变，细胞膜膜面积增加。X是内质网，Z是高尔基体，Y是细胞膜。

【详解】

A、图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，研究该生理过程一般采用的方法是同位素标记法（或同位素示踪技术），如图中用3H标记亮氨酸追踪分泌蛋白的合成和分泌过程；A正确；

B、3H—亮氨酸与其他氨基酸分子进行脱水缩合形成蛋白质的场所在核糖体中；即图中a，B正确；

C；c为线粒体；是有氧呼吸的主要场所，为分泌蛋白的合成和运输过程中提供能量，C正确；

D、由分泌蛋白的合成和分泌过程可知，图1中a为核糖体、b为内质网、d为高尔基体、c为线粒体，图2中X膜面积减少即X为内质网，Y膜面积增加即Y为细胞膜，Z膜面积不变即Z为高尔基体，因此图2中X、Y、Z分别与图1中b内质网；细胞膜、d高尔基体对应；D错误。

故选ABC。

【点睛】

本题主要考查分泌蛋白合成和分泌过程以及膜结构细胞器膜面积变化，要求考生对分泌蛋白合成和分泌过程识记并理解是解答本题的关键。10、B:C:D【分析】【分析】

分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质；而后在内质网上进行粗加工，内质网“出芽”形成囊泡将粗加工后的蛋白质运至高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，高尔基体“出芽”形成囊泡将成熟的蛋白质运至细胞膜从而排出细胞外，整个过程需要线粒体提供能量。

【详解】

A；细胞内蛋白质的合成和运输途径并非如图中所示；图中所示为分泌蛋白的合成和运输途径，但胞内蛋白质就不需要众多细胞器的加工，A错误；

B；分泌蛋白在核糖体上合成后；要进入结构①内质网中加工，B正确；

C；结构①内质网形成的囊泡能被结构②高尔基体识别并与之结合；因为生物膜的成分相似，C正确；

D；分泌蛋白的分泌过程中；结构②高尔基体的膜得到更新，先获得内质网出芽形成的囊泡膜，后又自己出芽形成囊泡，D正确。

故选BCD。

【点睛】

本题结合模式图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合图中信息准确判断各选项。11、A:B:D【分析】【分析】

生物膜系统：1；概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定；对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。

【详解】

A；细胞内的囊泡可以来源于内质网和高尔基体、也可以来源于细胞膜；A错误；

B；囊泡的膜含有磷脂、蛋白质等成分；但不含核酸，B错误；

C；囊泡锚定至特定的细胞器；需要生物膜蛋白的相互识别，C正确；

D；囊泡的出芽和融合体现了生物膜具有流动性；生物膜的组成成分相似，D错误。

故选ABD。12、A:C【分析】【分析】

细胞中自由水相对含量越高；生物新陈代谢越旺盛，抗逆性越小，反之，新陈代谢越缓慢，抗逆性越大。

【详解】

A；自由水是生化反应的介质；也直接参与生化反应，比如有氧呼吸，A错误；

B；结合水是细胞结构的重要组成成分；不能自由流动，B正确；

C；无机盐参与维持细胞的酸碱平衡；也参与有机物的合成，比如血红蛋白，C错误；

D；无机盐多以离子形式存在；对维持生命活动有重要作用，D正确。

故选AC。13、A:C:D【分析】【分析】

1；细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。

2；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因（实质）：基因的选择性表达。

【详解】

A；将人体干细胞培育成微型人脑；没有形成完整个体，因此不能体现动物细胞的全能性，A错误；

B；由人体干细胞培育出微型人脑的过程中；发生了细胞分裂、分化、衰老过程，B正确；

C；若培育过程中出现了细胞凋亡；其根本原因是基因控制下的编程性死亡，遗传物质没有发生改变，C错误；

D；细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡；细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡，D错误。

故选ACD。14、C:D【分析】【分析】

ATP中的特殊化学键是2个高能磷酸键；其断裂后可得到腺苷一磷酸和2个磷酸，腺苷一磷酸又称腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一；

核酶的化学本质是RNA；

生物界中细胞生物都存在ATP与ADP的相互快速转化机制；

ATP与ADP的相互转化是相互平衡的；使得细胞内的ATP含量相对稳定，即ATP的合成速率与水解速率相同；

ATP是细胞中连接放能反应和吸能反应的纽带。

【详解】

A；ATP断裂2个高能磷酸键后可得到腺苷一磷酸；又称腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，而某些酶的化学本质是RNA，A正确；

B；ATP是细胞中的直接供能物质；其机制是与ADP的相互快速转化，生物界中细胞生物都存在该机制，B正确；

C；人剧烈运动；为满足能量需求，ATP的水解速率和合成速率都会加快且相等，C错误；

D、C3还原为吸能反应；D错误。

故选CD。三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】氧化分解二氧化碳其他产物ATP有氧呼吸和无氧呼吸16、略

【解析】①.基因所决定②.程序性死亡③.自然更新④.清除⑤.发育⑥.内部环境17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞核白色卵细胞黑色。18、略

【解析】①.化学过程②.生命活动19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子20、略

【分析】【详解】

叶绿体捕获光能；进行光合作用的物质基础。

（1）在叶绿体内部巨大的膜表面上；分布着许多吸收光能的色素分子，色素能吸收；传递、转化光能。

（2）在类囊体膜上和叶绿体基质中，还有许多进行光合作用所必需的酶。【解析】①.色素分子②.类囊体膜③.叶绿体基质四、实验题(共3题，共27分)21、略

【分析】试题分析：熟记并理解光合作用的原料；发生的条件、过程、影响光合作用的环境因素以及呼吸作用的过程和实验设计的原则等相关知识；据此围绕表中各组别的处理及对应的检测结果，对各问题情境进行分析解答。

(1)黑暗中的植物不能进行光合作用；但能进行呼吸作用，因此将植物在黑暗中放置一段时间的目的是：通过呼吸作用耗尽叶片中原有的淀粉，以免对实验结果的检测产生干扰。各组实验的温度；光照强度和通入气体的量等均属于无关变量。在实验过程中，无关变量应控制相同、适宜且稳定。

(2)在光照条件下，植物叶片可利用CO2和H2O通过光合作用产生淀粉。组3和组5虽然有光照，但缺乏CO2，因此不能进行光合作用；组1和组5既有光照，又有CO2；因此能进行光合作用。三碳糖磷酸的生成需要NADPH的氢和ATP磷酸基团等物质存在的情况下才能进行。

(3)组1、2、3、4的叶片都能以细胞呼吸产生的ATP作为直接能源物质，将从浸泡的葡萄糖溶液中吸收的葡萄糖合成淀粉。如果组4的溶液只通入N2；则其叶片的有氧呼吸不能进行，但能进行无氧呼吸。由于无氧呼吸产生的ATP