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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版选择性必修1地理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、读下图,春分时刻太阳直射点的地理坐标是()
A.23°26′N,122°30′EB.0°,21′WC.23°26′S,21°WD.0°,122°30′E2、山区的交通线路(公路)多呈“之”形分布考虑的主要自然条件是()A.地形B.气候C.河流D.土壤3、自然界鬼斧神工,形成了许多天然的“桥”,关于图中“桥”的说法正确的是()
A.甲:由风力堆积作用形成B.乙:由流水侵蚀作用形成C.丙:广泛分布在西南地区D.丁:在华北平原比较常见4、下图中四幅构造示意图,与背斜成山最为吻合的是()A.B.C.D.5、能用热力环流原理解释的现象是()A.晴朗天空呈蔚蓝色B.山地迎风坡降水多C.海陆热力性质差异D.滨海地区的海陆风评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、读“我国北部地区自然带分布略图”;完成下列问题。
(1)写出图中各字母表示的自然带名称:A________;B________,C________。
(2)图中自然带的分布体现了_____地域分异规律。这种地带性的产生受____影响较大;同时也是在一定的_____基础上进行的。从全球来看,这种分布特征在________地区表现得特别明显。
(3)A自然带的气候类型是_____,B自然带的典型植被类型是____,C自然带野生动物生态习性的显著特点是____。7、阅读图文材料;完成下列要求。
材料一海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中,生长快,树形高大,材质优良,经济价值高,目前原生海岸红杉仅分布在美国西海岸。材料二罗讷河发源于瑞士,在法国境内的流域面积占流总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治。材料三“美国原生海岸红杉分布区及周边等高线地形”、“罗讷河周边等高线地形图”、“阿克塔和马赛气候资料图”。
(1)阿克塔和马赛两地均为________气候,降水主要来自________(填大气环流名称),因为受沿岸________(填洋流性质)影响,阿克塔年均温比马赛________。
(2)下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择;完成下表。
整治和开发目标:防洪改善水质发电保护河流生态土地开发开采河沙改善航运条件。
。阶段。
时间。
主要措施。
主要整治和开发目标。
第一阶段。
19世纪40年代至20世纪20年代。
整治河道;裁弯取直,消除河道分汊。
①________、________。
第二阶段。
20世纪20~80年代。
进行梯级开发;整理河谷滩地等。
②________、________、________。
第三阶段。
20世纪90年代以来。
恢复弯曲河道及河道分汉。
③________
(3)罗讷河流域主要的农业地域类型为________,种植________等园艺作物经验丰富。若要从美国引种海岸红杉,你认为甲、乙两地中更合适的种植区域是________,并说明理由________。8、由于地球的自转,在同纬度地区,相对偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到____,这样时刻就有了早迟之分,偏东的地点的时刻要____一些,因____而不同的时刻,统称为地方时。9、锋与天气。
(1)冷锋与暖锋。
图甲为____,它的显著特点是:。过境前过境时过境后强势气团____________气温状况____________气压状况____________天气状况____________
图乙为____,它的显著特点是:。过境前过境时过境后强势气团____________气温状况____________气压状况____________天气状况____________
(2)准静止锋。代表性天气准静止锋名称梅雨____贵州冬无三日晴____天山北坡持续雨雪____华南冬季降水____10、读我国部分地区春季某时天气系统图(单位:百帕);完成下列问题。
(1)图中甲、乙两处中____为高气压中心,按天气系统的气流状况划分属于____。图中乙处中心垂直方向气流运动状况为____(填“上升”或“下沉”),出现____天气。
(2)甲、乙两气压中心控制地区,气温日较差较大的是____。
(3)图中①②两条锋线中,冷锋是____。
(4)图中A、B两城市气温较高的是____,此时B城市刮____风。11、读南美洲附近海洋表面盐度分布示意图回答问题。
(1)ABCD四海区盐度由高到低的排序是________。
(2)C海区较B海区盐度不同的原因是________。
(3)D海区较A海区盐度不同的原因是________。
(4)E海区盐度与北半球同纬度海区的盐度相比偏________,原因是________。
(5)安第斯山脉是纵贯南美洲西部的高大山脉,南段山脉以东为草原和荒漠,南段山脉以西为森林,产生差异的原因是________。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、气压带和风带位置的季节移动,是形成东亚季风的重要成因。(_____)A.正确B.错误13、寒潮属于冷锋,降水主要在锋后,其对农业造成的危害在冬季最大。(_____)A.正确B.错误14、中南半岛夏季风的主要成因是海陆热力性质差异。(_____)A.正确B.错误15、三角洲平原形成于河流入海口。____A.正确B.错误16、北半球冬季,副极地低气压带被大陆上的热高压切断。(_____)A.正确B.错误评卷人得分四、综合题(共4题,共12分)17、阅读图文材料;完成下列要求。
材料一:马尔代夫被誉为珊瑚礁石上的国家,亿万年前,这片热带海洋的水下火山爆发形成了凸起的海底地形(图一)。珊瑚虫依附在坚硬平缓的岩石基底地形上繁衍生息。近年来,该国旅游业收入持续增长。材料二:图二为印度洋部分海域水温分布图。
(1)简述马尔代夫众多珊瑚岛形成的主要条件。
(2)说明该国所在海域海洋与大气相互作用的特点。18、阅读图文资料,回答下列问题。
(1)图中所示河流地貌中,甲是____,乙是____,丙是____。(选择填空)
A.冲积扇B.河口三角洲C.河曲和牛轭湖D.冲积平原。
(2)上图中①;②为河段序号,在下图空格上填写各河谷形态可能发育的河段序号。
(3)列举描述河流地貌景观特点的角度。19、阅读图文材料;回答下列问题。
戈兰高地的黑门山(最高海拔2814米)被称为“中东水塔”,山顶终年积雪,是约旦河的源头之一。雪水流出山地,在约旦河谷深处形成了众多水温超过60℃的天然温泉。下图是以色列及周边地区示意图及甲城的气候资料统计图。
(1)描述约旦河谷地温泉的形成过程。
(2)以色列“北水南调”工程实施的不利自然条件。20、下图是“两岛屿等温线分布图";读图回答下列问题。
(1)1月等温线分布的点是_______,原因是_______。
(2)7月等温线分布的特点是____________,原因是_______。
(3)图中15°C等温线在两岛中间向南弯曲,其原因是_______。图中有一封闭的等温圈,其中间的气温应_______(大于或小于)17°C。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】
【详解】
春分时刻;太阳直射的纬度为0°(赤道),太阳直射的经线地方时为12时,据图可知,北京时间为11:50,即120°E为11:50,利用地方时计算公式可得:太阳直射的经线的经度=120°+(12-11:50)÷4=122°30′E,因此春分时刻太阳直射点的地理坐标是(0°,122°30′E),故选D。
【点睛】
地方时计算公式:所求地地方时=已知地地方时+经度差×4分钟/1°。2、A【分析】【分析】
【详解】
起伏较大的山区;交通建设限制性条件多,交通线尽量走相对平缓的地区,但如果要越过较高的山地,为了减缓道路的坡度,只有延长道路长度,因此山区公路多呈“之”字形分布,A符合题意。山区的交通线路(公路)多呈“之”形分布,与气候;河流和土壤无关,排除BCD。故选A。
【点睛】3、C【分析】【分析】
【详解】
读图结合所学知识可知;甲黄土桥受流水侵蚀作用而形成,主要分布于黄土高原地区,是我国水土流失最严重地区,A错误。海蚀桥为海蚀作用形成的地貌,主要分布于沿海地区,B错误。喀斯特地貌的溶洞桥,属于分布于石灰岩广布地区,属于流水溶蚀作用而形成的地貌,我国西南地区多喀斯特地貌,C正确。风蚀桥为风力侵蚀地貌,主要分布于我国西北干旱地区,D错误。故选C。
【点睛】4、A【分析】【分析】
【详解】
由图中岩层特征分析;A图岩层向上凸起,形成背斜山,A正确。B图岩层向下凹陷,为向斜山,B错误。CD图中岩层断裂位移,形成断块山,CD错误。故选A。
【点睛】5、D【分析】【分析】
【详解】
晴朗的天空呈蔚蓝色是大气散射作用的结果;不能用热力环流原理解释,排除A;山地迎风坡降水多,是地形阻挡湿润气流,使得湿润气流沿坡面抬升,然后成云致雨,与热力环流无关,排除B;海陆热力性质的差异由地理事物的物理性质决定,这种差异不能用热力环流原理解释,但有可能导致热力环流,排除C;滨海地区的海陆风是由于海陆热力性质的差异而形成的热力环流,是能用热力环流原理解释的现象,D符合题意。故选D。
【点睛】二、填空题(共6题,共12分)6、略
【分析】【详解】
(1)从40°N由大陆东岸向西;降水逐渐减少。自然带呈现出由森林-草原-荒漠的过度。A是温带季风气候对应的自然带:温带落叶阔叶林带,B是温带大陆性气候对应的自然带温带草原带,C深居内陆,降水稀少,对应的自然带是温带荒漠带。
(2)图中自然带的分布体现了干湿度地带地域分异规律。这种地带性的产生受水分条件影响较大;同时也是在一定的温度条件基础上进行的。从全球来看,这种分布特征在中纬度地区表现得特别明显。
(3)A自然带的气候类型是温带季风气候,B自然带的典型植被类型是温带草原,C自然带是温带荒漠带,降水稀少,植被覆盖率低,野生动物生态习性的显著特点是耐干旱、善奔跑。【解析】温带落叶阔叶林带温带草原带温带荒漠带干湿度地带水分条件温度条件中纬度温带季风气候温带草原耐干旱、善奔跑7、略
【分析】【分析】
本题以“美国原生海岸红杉分布区及周边等高线地形”;“罗讷河周边等高线地形图”、“阿克塔和马赛气候资料图”为载体;考查区域地理环境特征分析;流域的综合治理;区域农业发展等内容。考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识的基本技能。
(1)
根据阿克塔和马赛气候资料图可知;降水多,夏季降水少,且位于北纬30°-40°大陆西岸,为地中海气候。地中海气候的降水主要是冬季由盛行西风带来的。阿克塔沿岸有加利福尼亚寒流的影响,起到降温减湿的作用,所以年均温较低。
(2)
19世纪40年代至20世纪20年代:整治河道;裁弯取直,消除河道分汊,目的是防洪;改善航运条件。20世纪20~80年代:进行梯级开发,整理河谷滩地等措施,目的是发电、防洪、改善航运条件、土地开发等。20世纪90年代以来:恢复弯曲河道及河道分汉等,目的是保护河流生态。
(3)
罗讷河流域位于地中海沿岸;是地中海气候区,主要的农业地域类型为地中海式农业,种植葡萄(花卉;柑橘、无花果、油橄榄)等园艺作物经验丰富。由资料可知,海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中,若要从美国引种海岸红杉,更合适的种植区域是乙地,因为乙地为山地,坡度大,适合发展林业;乙地地势高,较温和,降水更丰富,更符合海岸红杉的生长习性。
【点睛】【解析】(1)地中海盛行西风寒流低。
(2)防洪改善航运条件发电防洪改善航运条件(土地开发)保护河流生态。
(3)地中海式农业葡萄(花卉、柑橘、无花果、油橄榄)乙乙为山地,坡度大,适合发展林业;乙地地势高,较温和,降水更丰富,更符合海岸红杉的生长习性8、略
【分析】略【解析】日出早经度9、略
【分析】(1)
根据图示;图甲冷气团主动向暖气团移动,形成冷锋。冷锋过境前当地受暖气团控制,此时气温较高,气压较低,天气晴朗;冷锋过境时由于受到冷空气的影响,出现降温;气压升高、阴天大风等天气,可能有短时强降雨;过境后当地受冷气团控制,气温较低,气压较高,天气转晴。根据图示,图乙暖气团主动向冷气团移动,形成暖锋。暖锋过境前当地受冷气团控制,此时气温较低,气压较高,天气晴朗;暖锋过境时由于受到暖空气的影响,出现升温、气压降低、多出现连续性降水但强度不大等天气;过境后当地受暖气团控制,气温较高,气压较低,天气转晴。
(2)
我国准静止锋主要有4个:6月份,我国江淮地区受势力相当的冷暖气团影响形成江淮准静止锋,受准静止锋影响该地形成梅雨天气;冬季冷空气遇到云贵高原阻挡形成的昆明准静止锋;冷空气南下遇到天山阻挡形成的天山准静止锋;以及华南地区冬季南下冷空气偏弱形成的华南准静止锋。【解析】(1)冷锋暖气团冷锋冷气团较高降温较低较低升高较高天气晴朗阴天大风;可能有短时强降雨天气晴朗暖锋冷气团暖锋暖气团较低升温较高较高降低较低天气晴朗多出现连续性降水强度不大天气晴朗。
(2)江淮准静止锋昆明准静止锋天山准静止锋华南准静止锋10、略
【分析】【分析】
该题主要考查常见的天气系统图的判读;及其对当地天气的影响难度较低。
【详解】
(1)甲地气压高于周围;应为高压中心;其气流运动方向为顺时针旋转辐散,属于反气旋系统。乙处中心气压低于周围,受气压梯度力影响,水平方向周围气流流向中心,中心气流上升,水汽凝结,易成云致雨。
(2)甲地受高压控制;天气晴朗,气温日较差大;乙地受低压控制,阴雨天气,气温日较差小。
(3)根据等压线分布;①地受来自西北方向的冷空气移动影响形成冷锋,②地受来自南侧的暖空气影响形成暖锋。
(4)A地位于暖锋锋前;受冷空气控制,气温较低;B地位于暖锋锋后,受暖空气控制,气温较高。B地受东南方向高压影响,吹东南风。
【点睛】【解析】甲反气旋上升阴雨甲①B东南11、略
【分析】【分析】
本题以南美洲附近海洋表面盐度分布示意图为主要资料设置试题;涉及影响海水盐度的因素等相关内容,考查学生相关知识的掌握程度。
【详解】
(1)根据图中海水等盐度线可判断B>A>C>34‰,而D<34‰;所以四海区盐度由高到低排序为BACD。
(2)C海区和B海区位于同一纬度;且附近都无河流注入,可排除纬度和河流因素。C地有秘鲁寒流经过,海区温度低于B地,蒸发弱,盐度低。
(3)D海区和A海区位于同一纬度;同样可排除纬度因素的影响。但D海区位于近岸处,有陆地河流注入,盐度被稀释,所以D海区盐度低于A海区。
(4)E海区盐度较北半球同纬度海区的盐度高。因为E地纬度接近南纬60°;北半球同纬度地区陆地广阔,有较多河川径流入海,稀释海水。
(5)安第斯山脉南段受到盛行西风影响;南段山脉以西地区为迎风坡,降水多;南段山脉以东地区为背风坡,降水少。
【点睛】【解析】BACDC点附近有寒流经过,C处水温更低,蒸发弱,盐度低D位于近岸处,有陆地河流注入,稀释盐度高北半球60°附近陆地广阔,有较多河川径流入海,对海水有稀释作用山脉西侧为迎风坡降水多,东侧是背风坡降水少三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【分析】
【详解】
东亚季风的形成主要与海陆热力性质差异有关;南亚夏季风的形成与气压带和风带位置的季节移动有关,所以错误。
【点睛】13、×【分析】【分析】
【详解】
寒潮由快行冷锋所致,冷锋降水主要在锋后,可使我国大部分地区大范围剧烈降温,特别是在秋春季节农作物成熟期及生长期产生的冻害对农作物的危害最大,所以该题表述错误。14、×【分析】【分析】
【详解】
中南半岛夏季风是由气压带;风带的季节移动引起的;夏季气压带、风带北移,本来位于南半球的东南信风北移至北半球,受地转偏向力影响成为西南风。故中南半岛的夏季风主要成因为气压带风带的季节移动。此说法错误。
【点睛】
东亚季风形成的原因,主要是海陆间热力环流的季节变化。南亚季风其形成主要是由气压带、风带的季节移动引起的,同时也有海陆热力差异和地形因素的影响。冬季气压带、风带南移,赤道低气压带移至南半球,亚洲大陆冷高压强大,风由蒙古西伯利亚吹向印度,受地转偏向力影响成为东北风,即亚洲南部的冬季风。夏季气压带、风带北移,赤道低压移至北半球,本来位于南半球的东南信风北移至印度半岛,受地转偏向力影响成为西南风,即为南亚的夏季风。15、√【分析】【详解】
当挟带着大量泥沙的河流进入海洋时,如果河流入海处水下坡度平缓,河水流速减慢,河流所挟带的泥沙便会沉积在河口前方,形成近似三角形的堆积体,称为三角洲。随着沉积物质的增加,堆积体向海洋一侧扩展,发展成为面积广大的三角洲平原。据此可知,三角洲平原形成于河流入海口。故本题结论是正确的。16、×【分析】【分析】
【详解】
北半球冬季;陆地降温较快,空气下沉,近地面形成冷高压,副极地低气压带被大陆上的冷高压切断,故错误。
【点睛】四、综合题(共4题,共12分)17、略
【分析】【分析】
本题考查马尔代夫众多珊瑚岛形成的主要条件;海洋与大气相互作用的特点、区域自然地理环境特点和可持续发展。
【详解】
(1)从材料可知;亿万年前水下火山爆发形成了凸起的海底地形,从而形成水下基岩;结合水温分布图得知,地处热带海洋说明地处热带海域,水温适宜,适合珊瑚虫生长;赤道附近,降水多,盐度适宜;赤道附近受赤道低气压带控制,风浪较小。
(2)海洋与大气相互作用可以从水循环的角度分析;具体从蒸发(水汽蒸腾)和降水角度具体思考。结合印度洋部分海域水温分布图,可知该国所在海域纬度低,总体海洋水温高,地面辐射的影响,向大气输送热量多同时蒸发量大;大气由于吸收了海洋的大量水汽,气流上升遇冷,带来丰富降水。
【点睛】【解析】(1)火山爆发形成水下基岩;地处热带海域;水温适宜;盐度适宜;风浪较小。
(2)海洋水温高,向大气输送热量多;海洋水温高,蒸发量大;大气水汽含量较大,气流上升,大气降水丰富。18、略
【分析】【分析】
本题以河流地貌的图文材料为背景;考查河流地貌的相关内容。考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识的能力,同时考查学生的综合思维和地理实践力的核心素养。
(1)
读图可知;图中所示河流地貌中,甲位于河流出山口位置的扇状堆积物,为A冲积扇地貌;乙为河流中下游平原的C河曲和牛轭湖地貌;丙是位于河流入海口位置的B河口三角洲地貌。
(2)
读图可知;左图中河谷呈U型,河谷较宽,河床较浅,河谷两侧坡度较缓,有松散河漫滩物质堆积,因此河谷应发育在河流中游地段,②河段,以侧蚀和沉积为主。右图中河谷呈V字型,河谷较窄,河谷两侧坡度较陡,两岸是壁立陡峻,多岩石,因此河谷应发育在上游山区,①河段,以下蚀为主。
(3)
根据所学知识可知,描述河流地貌景观特点主要从形态方面描述,比如河道形状(弯曲或顺直)、河谷形态(V型或槽型)、河谷的深度和宽度(宽而浅或者深而窄)、河谷的高度,以及河谷两岸的坡度以及河谷两侧的物质组成(河漫滩松散物质或坚硬岩石)等方面说明。【解析】(1)ACB
(2)②①
(3)形态、深度、宽度、高度、坡度、物质组成等19、略
【分析】【分析】
本题以以色列的自然条件为背景考查了温泉的形成过程及水资源跨区域调配的有关知识;考查了学生获取和解读地理信息;调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力。
【详解】
(1)约旦河谷地温泉的形成过程需要从热
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