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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版选择性必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、1885年,巴斯德将患有狂犬病的病犬脑组织提取液注入兔脑中,连续传代90代并进行干燥后,制成了世界上第一支减毒狂犬病疫苗。下列叙述不正确的是()A.以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性B.减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性C.减毒狂犬病疫苗注入体内可引发特异性免疫反应D.动物实验证明研发的疫苗安全有效即可临床使用2、下列关于人脑的功能说法,错误的是()A.大脑皮层的语言中枢S区受损,则可以看懂文字,听懂别人说话,自己却不会讲话B.健康成年人能有意识的“憋尿”,说明脊髓的低级中枢受大脑皮层上高级中枢的调控C.长期记忆的形成可能与新突触的建立有关D.饮酒过量的人往往表现为呼吸急促与小脑受影响有关3、关于温度感知和触觉的分子机制研究获得2021年诺贝尔生理学或医学奖。研究发现高温和辣椒素均能直接激活细胞膜上的TRPV1蛋白,使其作为离子通道引起相关离子跨膜运输,产生兴奋。兴奋沿传入神经上传至大脑皮层,使人产生热辣的感觉。下列叙述正确的是()A.TRPV1激活后引起相关离子跨膜运输的方式是自由扩散B.激活TRPV1引发的兴奋必须经过完整的反射弧才能引发热辣感C.该发现可以解释喝热水比喝冷水更有利于缓解吃辣椒产生的热辣感D.细胞膜上的TRPV1被高温或辣椒素激活后,膜电位变为内正外负4、分析图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是()

A.如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿B.NaHCO3可与乙中的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35~7.45C.甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经—体液调节D.乙中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解,葡萄糖至少穿过了5层磷脂双分子层5、人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,其中可发生的生物化学反应有()A.蛋白质消化分解成氨基酸B.胰岛素的合成C.氧与血红蛋白结合D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸6、为研究突触间作用,进行如图1实验,结果如图2、3。下列叙述正确的是()

A.图中显示了两种突触类型:轴突与轴突型、轴突与树突型B.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C.轴突1释放的递质为抑制性神经递质D.轴突2释放的神经递质会引起电极的指针发生方向相反的两次偏转7、温室栽培的辣椒因花粉发育不良影响受精作用。为避免减产,可采用的补救措施是()A.喷施B肥B.喷施P肥C.喷施生长素类似物D.无补救措施评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、兴奋的传导:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到_______后,由_______状态变为_______状态的过程。

神经纤维上:兴奋以_______的形式传递。神经纤维静息处细胞电荷分布为_______,兴奋处为_______。传递方向的特点是_______。

神经元之间:兴奋通过_______(结构)传递,传递过程中的信号转换为:从______信号变为_______信号,再转为_______信号。神经递质存在于_______内,通过突触前膜释放,与突触后膜上的_______结合;引起突触后膜的兴奋或抑制。

方向:单向性(从一个神经元的______传到另一个神经元的_______)

原因:_______9、运输:(1)方式为_______(2)方向:①_______运输:生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输:在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输:在单侧光的照射下,生长素从_______运输到_______,在重力作用下,生长素从______运输到______。10、如图是人体内环境的示意图;请据图完成以下问题:

(1)①②③④均为体液,则:①表示________;②表示在淋巴管内的________;③表示在毛细血管内的________;④表示组织间隙的________。

(2)以上②③④合称________液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称________,它正常的酸碱度为________。

(3)人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着________作用。

(4)和②④比较,③中含有较多的________。11、(1)细胞外液包括_________、________和_________等。血细胞的内环境是____________毛细血管壁细胞的内环境是___________________

(2)_______是神经系统最基本的活动形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。12、植物性神经。

(1)概念:控制___________的传出神经称为植物性神经,它们的活动不受意识支配,也称________。

(2)组成:________和___________。

(3)特点:双重神经支配,二者的作用往往是______的。

(4)植物性神经的主要机能。器官交感神经副交感神经循环器官心跳____;血管___(血压升高)心跳______呼吸器官支气管____;(管腔变粗)支气管_____消化器官胃肠蠕动____胃肠蠕动____;胃液、胰液___泌尿器官膀胱平滑肌____膀胱平滑肌___内分泌腺促进_______素分泌促进__________素分泌代谢促进____分解,血糖____血糖____眼瞳孔皮肤汗腺_____,_______收缩

(5)主要功能:植物性神经的主要功能是维持机体____________,主要包括调节____、心率、___、肠胃蠕动、_________以及膀胱的运动等,这些生理活动是个体的基本生存需求。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤。______A.正确B.错误14、传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器。______A.正确B.错误15、视觉性语言中枢受损后,病人不能书写,不能看懂文字含义。____A.正确B.错误16、B细胞、T细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞。()A.正确B.错误17、外界环境变化稳定时,机体就能维持内环境的稳态,只要内环境保持稳态,人体一定健康。(______)A.正确B.错误18、颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共2题,共18分)19、自身免疫性甲状腺炎(EAT)是临床上常见的一种自身免疫病;患者的抗体和T淋巴细胞会攻击和破坏自身的甲状腺。药物X能够有效治疗AT,为了验证这一作用,某研究者提出了下面的实验思路。请预测实验结果并进行分析。

实验思路:

①建立实验性自身免疫性甲状腺炎(EAT)小鼠模型:给正常小鼠注射甲状腺球蛋白;每周一次,共注射5次,获得EAT小鼠。

②实验分组与思路:

组1:正常小鼠;正常饲喂·

组2:ETA小鼠;正常饲喂。

组3:ETA小鼠;饲喂含有药物X的饲料。

③将上述各组小鼠按照相应方法在适宜条件下饲养;4周后测定小鼠血清中甲状腺激素和甲状腺球蛋白抗体含量,记录并处理数据。

回答下列问题:

(1)预测实验结果(以柱形图表示实验结果):__________________

(2)分析与讨论:

①建立EAT小鼠模型时,注射的甲状腺球蛋白作为__________________能够引起小鼠产生特异性免疫应答。

②EAT小鼠会出现食欲不佳的症状,原因是____________。除了食欲之外,还可以对三组小鼠的_____等方面做初步的诊断观察。

③各组小鼠甲状腺组织经过固定、切片、_______________、制片后才能在光学显微镜下进行甲状腺组织病理形态学观察,预期第3组小鼠甲状腺组织中淋巴细胞、巨噬细胞数量较第2组____________。20、骨关节炎是一种退行性疾病;病因是关节内软骨细胞的ATP和NADPH耗竭,使细胞合成代谢受损,导致细胞退变和衰老。浙江大学的林贤丰团队提取菠菜类囊体,制成了纳米级类囊体单元(NTUs),然后用小鼠软骨细胞膜(CM)进行封装,制备出CM-NTUs,注射到患者有骨关节炎的小鼠膝关节,对该部位进行光照后,发现细胞内的合成代谢得到了改善,软骨退化减慢,体内衰老细胞活力大大恢复。

(1)菠菜是常用的生物学实验材料,用光学显微镜观察细胞中叶绿体的形态和分布时常取其_________作材料。

(2)光照小鼠注射部位后,症状显著缓解的原因是在细胞内的_________上大量合成了_________。

(3)研究人员把CM-NTUs不是NTUs注入患病小鼠的膝关节,原因是_________。

(4)要证明患有骨关节炎的小鼠细胞内的合成代谢得到改善是由于光照及移入的CM-NTUs的作用导致的;请运用提供的材料,写出实验思路及预期实验结果(检测细胞合成代谢的方法不做要求)。

实验材料:患有骨关节炎的模型小鼠若干只;注射器;光源、溶于一定溶剂的CM-NTUs、其他必需材料。

实验思路:_________。

预期实验结果:_________。评卷人得分五、非选择题(共2题,共16分)21、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。

(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。22、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.

(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。

(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分六、综合题(共4题,共24分)23、如图表示某个人体中的部分免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题:

(1).不同的B细胞,如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,细胞表面的受体_____(填“相同”或“不同”)。

(2).a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是________。

(3).淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原;每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。那么淋巴细胞的特异性是先天存在的,还是由抗原的“教导”产生的呢?请用下面给出的材料设计实验进行探究。

实验材料:小白鼠;放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等。

(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞)实验步骤:

①给小白鼠注射____________________________________________________;小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。

②一段时间后,给小白鼠注射________________________________;观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。

③再过一段时间;给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。

预期结果与结论:

若__________________________________________,则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。若______________________________,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。24、兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递涉及许多生理变化。回答下列问题:

(1)由甲图可知,轴突末梢中的囊泡和突触前膜融合的触发机制是______多巴胺释放后引起Ca2+进入神经细胞的完整过程是________。

(2)突触前膜上存在“多巴胺回收泵”可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内,可卡因(一种毒品)可与“多巴胺回收泵”结合,使得多巴胺不能及时被回收,从而________(填“延长”或“缩短”)“愉悦感”时间,“愉悦感”的产生部位是_____________。

(3)乙图是用生物电生理仪在图甲所示位置(一端在细胞膜内;一端在细胞膜外)记录到的一次动作电位变化情况。若将两个微电极都调到神经细胞膜外的不同部位,请将发生的电位变化情况绘制在丙图中。

(4)K+通道阻滞剂是治疗心率异常的重要药物,而心肌细胞产生动作电位变化的情况和神经细胞类似,则K+通道阻滞剂主要影响乙图中的__________(填图中序号)阶段。25、如图为人体细胞与内环境的示意图;请据图回答问题。

(1)⑦内的液体约占人体体液的________;④与①⑥在成分上的主要区别在于④中含有较多的________;①④⑥合称为________,④的渗透压大小主要与________的含量有关,③的具体内环境是________。

(2)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径(用图中的数字表示)________________,共穿过________层膜结构,CO2浓度最高为图中的________。

(3)④与⑥相比,⑥中含量很少的成分主要是_________________________。

(4)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境的pH明显下降?________,原因是图中标号________内存在着________物质。

(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中________增多,其结果将会引起组织________。

(6)画出①④⑥三者之间的关系图_________________________。26、图甲和图乙是人体免疫调节的模式图;请据图回答:

(1)图甲是特异性免疫中_____免疫的模式图。细胞D的名称为_____,作用是_____。

(2)图甲中进行增殖分化的是_____,能够特异性识别抗原的有_____。

(3)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,原因是细胞_____(填字母)可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。

(4)细胞G的名称是_____,其作用是_____。

(5)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当细胞f产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_____病。若抗原为HIV,侵入人体后,寄生攻击的主要对象是_____细胞。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】

1;灭活疫苗;即人们在获得病毒以后,通过对其进行一定的处理,使病毒完全丧失活性,从而得到被杀死的病原微生物,进而制成灭活疫苗。它其实就是一种被杀死的病毒,将其输入人体,既不会使人染病,又可以促使人体产生抗体,抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流脑疫苗等。

2;减毒疫苗是将病原微生物(细菌和病毒)在人工条件下使其丧失致病性;但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后,使人体产生一次亚临床感染,类似一次轻型的人工自然感染过程,从而引起与疾病类似的免疫反应,既不会发病,又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长,往往只需要接种一次,即可产生稳固的免疫力,这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。

【详解】

A;以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性;A正确;

B;减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性;能引发人体产生特异性免疫反应,B正确;

C;减毒狂犬病疫苗属于异己成分;注入体内可引发特异性免疫反应,C正确;

D;动物实验证明研发的疫苗安全有效;还要进行临床实验,才可临床使用,D错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

1;人脑的高级功能:位于大脑表层的大脑皮层;是整个神经系统中最高级的部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;

2;神经中枢的分布部位和功能各不相同;但彼此之间相互联系,相互调控.一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确.

【详解】

A;S区是运动性语言中枢;如果受损,则可以看懂文字,听懂别人说话,自己却不会讲话,A正确;

B;排尿反射的中枢在脊髓;健康成年人能有意识的“憋尿”,说明脊髓的低级中枢受大脑皮层上高级中枢的调控,B正确;

C;长期记忆的形成可能与新突触的建立有关;C正确;

D;呼吸中枢位于脑干;因此饮酒过量的人往往表现为呼吸急促与脑干受影响有关,D错误。

故选D。3、D【分析】【分析】

1.静息时;神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。

2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时;突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

A;TRPV1被激活后;作为离子通道引起相关离子跨膜运输,产生兴奋,说明跨膜运输进入细胞的是阳离子,进而产生了动作电位,引起兴奋,此时,该离子通过离子通道的跨膜运输方式是顺浓度梯度进行的,为协助扩散,A错误;

B;激活TRPV1引发的兴奋传递到大脑皮层引发热辣感;感觉的形成不经过反射弧,B错误;

C;该发现可以解释喝冷水比喝热水更有利于缓解吃辣椒产生的热辣感;即冷水刺激后,TRPV1蛋白的活性减弱,相关作用被抑制,因而阻止了热辣感的形成,C错误;

D;细胞膜上的TRPV1被高温或辣椒素激活后;使其作为离子通道引起相关离子跨膜运输,产生兴奋,显然此时膜电位变为内正外负,即产生动作电位,D正确。

故选D。4、B【分析】【分析】

题图分析;肝细胞与甲进行物质交换是双向的,甲是组织液,乙与甲进行物质交换是双向的,乙是血浆,丙为淋巴。

【详解】

A;甲为组织液;甲中蛋白质含量偏低,不会出现组织水肿,如果血浆(乙)中的蛋白质偏低,血浆中的水分会进入组织液,引起组织水肿,A错误;

B、NaHCO3为缓冲物质;可与乙血浆中的乳酸反应,使乙(血浆)的pH稳定在7.35~7.45,B正确;

C;甲、乙、丙组成内环境;机体维持内环境稳态的调节机制是神经--体液--免疫调节网络,C错误;

D;血浆乙中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解;葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质中,因此需要穿过毛细血管壁细胞(2层磷脂双分子层)、肝细胞膜(1层磷脂双分子层),即至少穿过了3层磷脂双分子层,D错误。

故选B。5、D【分析】【分析】

人体内以水为基础的液体叫体液;可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液构成细胞生活的内环境,包括:组织液;血浆、淋巴液。一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。

【详解】

A;蛋白质消化分解成氨其酸在消化道中进行;不在内环境中进行,A不符合题意;

B;激素的合成发生在细胞内;故胰岛素的合成不是发生在内环境中,B不符合题意;

C;红细胞中的血红蛋白具有运输氧气的功能;故氧与血红蛋白结合发生在红细胞内,不是发生在内环境中,C不符合题意;

D;乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中;血浆属于内环境,D符合题意。

故选D。

【点睛】6、B【分析】【分析】

突触小体与神经元的胞体或者是树突接触形成突触;突触由突触前膜;突触后膜和突触间隙组成,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

【详解】

A;据图分析;轴突1和轴突2构成一个突触,轴突1与下一个神经元的胞体构成一个突触,A错误;

B;分析图2和图3可知;轴突2释放的是抑制性递质,轴突1释放的是兴奋性递质,都能引起突触后膜离子通透性的改变,B正确;

C;根据图2结果;刺激轴突1动作电位升高,轴突1释放的递质为兴奋性神经递质,C错误;

D;根据图3结果;刺激轴突2再刺激轴突1,动作电位降低,说明轴突2抑制了轴突1释放的递质,轴突2释放抑制性神经递质,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

果实是由子房发育来的;而子房发育成果实需要种子提供生长素,或人工喷施生长素类似物,刺激子房发育成果实。

【详解】

ABCD;辣椒收获的是果实;果实是由子房发育来的,而子房发育成果实需要种子提供生长素,若花粉发育不良,则会影响传粉受精,不能正常形成种子,这样子房就会因缺乏生长素难以发育成正常的果实。为避免减产,可以人工喷施生长素类似物,刺激子房发育成果实,ABD错误,C正确。

故选C。二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】外界刺激相对静止显著活跃局部电流外正内负内正外负双向传递突触电化学电突触小泡特异性受体轴突末梢树突或胞体神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,只能由突触前膜释放,然后作用于后膜9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】主动运输极性形态学的上端形态学的下端非极性韧皮部向光一侧背光一侧远地一侧近地一侧。10、略

【分析】【分析】

图形是人体内环境的示意图;解题的关键是判断号相关的结构和液体。有盲端的管道为毛细淋巴管,无盲端的管道为毛细血管,①②③④均为体液,则①②③④分别所指的是细胞内液;淋巴(淋巴液)、血浆和组织液。

【详解】

(1)①②③④均为体液;则:①表示细胞内液;②表示在淋巴管内的淋巴;③表示在毛细血管内的血浆;④表示组织间隙的组织液。

(2)以上②③④合称细胞外液;它构成了人体内细胞生活的液体环境,为了区别个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆等细胞外液的正常的酸碱度为7.35-7.45。

(3)人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换;而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着调节作用。

(4)淋巴;组织液的成分和含量与血浆相近;但又不完全相同,最主要的差别在于,和②淋巴④组织液比较,③血浆中含有较多的蛋白质。

【点睛】

本题结合图示,考查人体内环境的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】细胞内液淋巴(淋巴液)血浆组织液细胞外(细胞外液)内环境7.35-7.45内环境调节蛋白质11、略

【分析】【详解】

(1)内环境也称细胞外液;是由组织液;血浆和淋巴等组成,其中组织液是组织细胞直接生存的环境,血浆是血细胞直接生存的环境,毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液。

(2)神经系统最基本的活动形式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧结构上包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【解析】①.血浆②.组织液③.淋巴④.血浆⑤.血浆和组织液⑥.反射⑦.感受器⑧.传入神经⑨.神经中枢⑩.传出神经⑪.效应器12、略

【分析】【详解】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统;中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑;小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成;它们的作用通常是相反的。

当人体处于兴奋状态时;交感神经活动占据优势,心跳加快,血管收缩,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱,膀胱平滑肌扩张,促进肾上腺素分泌,促进肝糖原分解,血糖升高,瞳孔扩张,汗腺分泌汗液,立毛肌收缩;

而当人处于安静状态时;副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,支气管收缩,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,胃液;胰液分泌增加,有利于食物的消化和营养物质的吸收,膀胱平滑肌收缩,促进胰岛素分泌,血糖降低,瞳孔收缩。

植物性神经的主要功能是维持机体内环境的稳态,主要包括调节心率、体温、血压、肠胃蠕动、腺体的分泌以及膀胱的运动等,这些生理活动是个体的基本生存需求。【解析】内脏器官自主神经交感神经副交感神经拮抗加快收缩减慢扩张收缩减慢加快分泌增加扩张收缩肾上腺素胰岛肝糖原升高下降扩张收缩分泌汗液立毛肌内环境的稳态体温血压腺体的分泌三、判断题(共6题,共12分)13、B【分析】【分析】

【详解】

没有感觉产生,有可能是传入神经或神经中枢受损伤;没有运动产生,感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器都有可能受损伤,该说法错误。14、B【分析】【详解】

反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。感觉神经末梢或传入神经末梢组成感受器,传入神经末梢就是感受器,而传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体是效应器,错误。15、B【分析】【详解】

视觉性语言中枢受损后,病人可以讲话、书写、听懂人说话,但看不懂文字含义,出现失读症。

故错误。16、B【分析】【详解】

B细胞;T细胞和吞噬细胞属于免疫细胞;其中B细胞、T细胞属于淋巴细胞,吞噬细胞不属于淋巴细胞。

故错误。17、B【分析】【详解】

内环境的稳态是机体健康的条件,但内环境保持稳态的人也有可能患病,如遗传病、传染病等,故错误。18、A【分析】【详解】

颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,反射中枢在脑干,属于非条件反射,正确。四、实验题(共2题,共18分)19、略

【分析】【分析】

分析题意可知:本实验是验证药物X能够有效治疗EAT(自身免疫性甲状腺炎);故该实验的自变量是药物X有无,因变量是小鼠血清中甲状腺激素和甲状腺球蛋白抗体含量,另外实验设计要遵循等量性原则,单一变量原则。

【详解】

(1)根据分析;其结果如下:

(2)分析与讨论:

①建立EAT小鼠模型时;注射的甲状腺球蛋白作为抗原能够引起小鼠产生特异性免疫应答。

②EAT小鼠会出现食欲不佳的症状;原因是甲状腺被破坏,缺乏甲状腺激素,物质代谢和能量转换弱。除了食欲之外,还可以对三组小鼠的精神状态;活动情况、体温等方面做初步的诊断观察。

③各组小鼠甲状腺组织经过固定;切片、染色。制片后才能在光学显微镜下进行甲状腺组织病理形态学观察;预期第3组小鼠甲状腺组织中淋巴细胞、巨噬细胞数量较第2组少。(因为3组饲喂含有药物X的饲料,而药物X能够有效治疗EAT,降低自身免疫程度,导致小鼠甲状腺组织中淋巴细胞、巨噬细胞数量较少。)

【点睛】

本题的知识点是药物X的作用及实验分析过程,通过检测血清中甲状腺激素和甲状腺球蛋白抗体含量来判断,对实验目的、变量的分析和结果预期的本题的重点。【解析】①.②.抗原③.甲状腺被破坏,缺乏甲状腺激素,物质代谢和能量转换弱④.精神状态、活动情况、体温等⑤.染色⑥.少20、略

【分析】【分析】

光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段;光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程,该过程中光能转变成活跃的化学能储存在ATP中;暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程,三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和ATP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程。

【详解】

(1)菠菜是常用的生物学实验材料;由于适合用光学显微镜观察的材料是薄而且透明的,因此在用光学显微镜观察细胞中叶绿体的形态和分布时,若用菠菜作为观察材料,常取其稍带些叶肉的下表皮细胞作材料。

(2)光照小鼠注射部位后;由于该部位含有纳米级类囊体单元,因而可以进行光合作用的光反应,进而合成了ATP和NADPH,因此症状显著缓解,即在细胞内的纳米级类囊体单元上大量合成了ATP和NADPH。

(3)研究人员把CM-NTUs不是NTUs注入患病小鼠的膝关节;这是因为用小鼠软骨细胞膜对NTUs进行封装后,一方面为类囊体发生作用提供了合适的内部环境,另一方面也对NTUs起到了保护作用,避免被免疫系统清除。

(4)本实验的目的是要证明患有骨关节炎的小鼠细胞内的合成代谢得到改善是由于光照及移入的CM-NTUs的作用导致的,因此实验自变量为:是否移入NTUs,因变量为细胞代谢情况,其他无关变量均保持相同且适宜,故实验思路为:将生理状态相同的患有骨关节炎的模型小鼠若干只随机均分为两组,一组将动物软骨细胞膜(其内不包含NTUs)递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中,另一组将动物软骨细胞膜(其内包含NTUs)递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中,在相同且适宜的(给与光照)条件下培养一段时间后,检测各组小鼠成熟的软骨细胞代谢情况。根据实验目的可知,实验结果应该为移入CM-NTUs的小鼠软骨细胞内的合成代谢得到改善,而另一组几乎无变化(或受损程度严重)。【解析】(1)稍带些叶肉的下表皮。

(2)纳米级类囊体单元(NTUs)ATP和NADPH

(3)避免被小鼠免疫系统清除。

(4)将生理状态相同的患有骨关节炎的模型小鼠若干只均分为两组,一组将动物软骨细胞膜(其内不包含NTUs)递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中,另一组将动物软骨细胞膜(其内包含NTUs)递送进骨关节炎模型小鼠的成熟的软骨细胞中,在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测各组小鼠成熟的软骨细胞代谢情况适宜的光照条件下,移入的CM-NTUs的小鼠软骨细胞的合成代谢有所改善,而移入不不包含NTUs的软骨细胞膜组小鼠的合成代谢减弱或无变化

五、非选择题(共2题,共16分)21、略

【分析】【分析】

分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞内液。

【详解】

(1)水泡内的液体主要是组织液;一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

(3)内环境是细胞生存的液体环境,是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透,组织液单向渗透进入淋巴,淋巴单向渗透进入血浆,故三者之间的动态关系是

(4)由于组织细胞消耗的氧气来自血浆,而产生的二氧化碳由血浆运走,所以若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆(或血液)蛋白质①②④高于22、略

【分析】【分析】

据图分析:图甲中,a表示效应器,b表示传出神经;c表示神经中枢,d表示突触结构,e表示传入神经,f表示感受器。图乙表示突触结构,A表示突触小体,B表示突触后膜。图丙中,①表示感受器,②表示传入神经,③表示神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器。

【详解】

(1)甲图中f表示的结构是感受器;图乙表示突触结构,是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

(2)缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢(大脑皮层)的控制。

(3)据图分析,③表示神经中枢。刺激图丙中b点,因为①是感受器,⑤是效应器,所以b点位于传入神经元上;又因为兴奋在反射弧中是单向传递的;则e;d、c都可以产生兴奋;兴奋在同一神经纤维上双向传导,所以a点也可以产生兴奋。

(4)神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种;所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢(大脑皮层)⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制六、综合题(共4题,共24分)23、略

【分析】【分析】

体液免疫过程为:①除少数抗原可以直接刺激B细胞外;大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;②B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖;分化,形成记忆细胞和浆细胞;③浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

题图分析:图示表示某个人体中的部分免疫过程的示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是4个不同的B淋巴细胞,细胞表面的受体不同;a为受到抗原刺激的B细胞,b为浆细胞;c为记忆细胞,d是抗体。【小问1】

图中的Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为4个不同的B淋巴细胞;细胞表面的受体不同,只识别特定的抗原,图中能识别相应抗原的是细胞Ⅱ。【小问2】

a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是a(B细胞)、c(记忆B细胞),而浆细胞b没有特异性识别功能。【小问3】

对于淋巴细胞的产生;有两种说法,一是在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在;二是在抗原进入机体后,由抗原的“教导”产生的。本实验的目的是探究两种说法哪个正确。根据实验设计的单一变量原则和对照原则,同时结合实验所给材料,设计实验进行验证如下:

①高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞;据此,给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的抗原X,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。

②一段时间后;此时小白鼠的细胞中已经不存在识别抗原X的受体,给小白鼠注射未标记的抗原X,然后观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。

③再过一段时间;给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。

预期结果与结论:若小白鼠对抗原X不发生免疫反应(此时能够识别抗原X的淋巴细胞已经被消灭);对抗原Y仍能发生正常免疫反应(细胞中先天存在能识别抗原Y的淋巴细胞),则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。若小白鼠对抗原X;Y均能发生正常免疫反应,则说明即便在识别抗原X的淋巴细胞都被消灭的情况下,机体依然能对抗原X起作用,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。

【点睛】

熟知人体免疫系统在维持稳态中的作用是解答本题的关键,能根据实验目的并结合相关材料设计实验是解答本题的必备能力,掌握体液免疫的过程是解答本题的另一关键。【解析】【小题1】不同。

【小题2】a;c

【小题3】①.高剂量的放射性同位素标记的抗原X②.未标记的抗原X③.小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应④.小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应24、略

【分析】【分析】

1、静息时,神经细胞膜对K+的通透性大,K+大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对Na+的通透性增大,Na+大量内流;形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。

2;兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导;兴奋在神经元之间需要通过突触进行传递。由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

【详解】

(1)神经末梢中包裹有多巴胺的囊泡蛋白磷酸化后,触发了囊泡和突触前膜融合,通过胞吐作用释放多巴胺进入突触间隙。多巴胺释放后进入突触间隙,被突触后膜上的多巴胺受体接受,引起突触后神经元细胞中的cAMP浓度增加,活化了蛋白激酶,催化细胞膜上Ca2+通道蛋白磷酸化,Ca2+借助通道蛋白进入神经细胞。

(2)突触前膜上存在“多巴胺回收泵”可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内;可卡因(一种毒品)可与“多巴胺回收泵”结合,使得多巴胺不能及时被回收,从而延长“愉悦感”时间,“愉悦感”的产生部位是大脑皮层的感觉中枢。

(3)将两个微电极都调到神经细胞膜外,当神经纤维处于静息状态时,微电极之间是等电位,没有电位差,电位测量值为零,当神经细胞产生兴奋时,Na+快速内流导致该部位细胞膜外变成负电位,此时测量出的是负电位快速增加的变化。随着Na+内流逐渐停止,神经细胞中的K+开始外流,神经细胞上端逐渐恢复细胞膜外正电位,和下端细胞膜外同为正电位,两者之间没有电位差,电位测量值为零。当兴奋传导到轴突下端时,下端的细胞膜外变成负电位,此时

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