2025年仁爱科普版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是()A.种、界B.界、种C.门、界D.种、科2、下列纬线中，按由南向北排列顺序正确的是（）A.30°S、15°S、15°N、30°NB.30°N、15°N、15°S、30°SC.10°S、20°S、30°S、40°SD.40°N、30°N、20°N、10°N3、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D.大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存4、地球公转时绕着什么转（）A.地轴B.地球C.太阳D.月球5、将钉腿小桌放到沙子上；往小桌上放不同质量的砝码，观察钉腿陷入沙子的深度．实验研究的是压力的作用效果与（）

A.压力大小的关系B.受力面积的关系C.沙子深度的关系D.钉腿长短的关系6、分别由不同物质a、b；c组成的三个实心体；它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）

A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、人的感觉器官和____感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到____，大脑作出分析，产生____、____、____、____和皮肤感觉等相应的感觉。8、生物体在结构上具有明显的层次性：例如：单细胞层次的生物：____；组织层次的多细胞生物：____；器官层次的多细胞生物：____；系统层次的多细胞生物：____。9、（2014·义乌）

（1）某人站在竖直放置的平面镜前5米处，以0.5米/秒的速度垂直镜面向平面镜运动6秒后，像与镜面距离为____米。

（2）他通过另一平面镜看到A物体（如图），请在图示光线上标出光的传播方向。____

10、在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是____的，鼓声是通过____（填介质名称）传到人们耳朵中的。11、用封闭曲线（内部区域）表示集合及其关系的图形，我们称它为维思图，如图为一对平衡力与一对相互作用的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你写出它们独有的特征（不同点），平衡力____，相互作用力____．

12、如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是____N，它的分度值是____N．乙图中表示测拉力的情况，此拉力的大小为____N．

13、当我们看一个物体时，来自该物体的光线经过角膜、____和玻璃体，最后到达____。晶状体和角膜的共同作用相当于一个____透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体____、____的____像。14、早餐店用多层蒸笼蒸馒头时；是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小科多次观察后。

发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生____（填物态变化），会____（填“吸收”或“放出”）更多热量；使上层蒸格中的馒头先熟。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共4分)22、有一个不知焦距的凸透镜，想一想，你用什么办法可以粗略测出它的焦距？画出光路图并说明。23、如图画出漂在水面的物体所受力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)24、古埃及人在建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木。北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉行运。以上做法分别利用了什么原理?25、某同学使用天平测量物体的质量；按照常规操作步骤如下：

a．将天平放于水平桌面上；b．将游码移至横梁标尺“0”点；调节平衡螺母；

c．将被测物体放在右盘中；用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡；

d．计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值；则为被测物体质量；

e．整理器材。

以上步骤中有一个步骤有遗漏；有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。

①有遗漏是步骤（）；补充（）；

②有错误的步骤（），改正：（）。26、实验室需要配制15%的盐酸溶液300g，需要市售的36%浓盐酸和水各多少克？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大；生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。

【解答】生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．界的亲缘关系最远，共同特征最少。种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多。

故答案为：A2、A【分析】【解答】南纬的规律是数值向南增加；北纬的规律是数值向北增加，C选项南纬的数值越来越大，应该是自北向南，D选项北纬的数值越来越小，应该是自北向南；B选项中北纬的数值在减小，南纬的数值在增加，也应该是自北向南。故选A。

【分析】本题主要考查纬度的分布规律。此题较难，要求学生对南北半球的纬度的规律非常熟悉。3、A【分析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。

麻雀是动物的一员；同样也起着重要的作用。同时麻雀还能捕食农业害虫。综上所述，选项A的说法是不正确的。故选：A

【分析】本题主要考查生物对环境的适应和影响相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。4、A【分析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转；地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年,本题考查了地球公转的概况，属于基础题．

【解答】解：地球绕着地轴不停地转动叫自转；地球自转的同时还要绕着太阳转动叫地球的公转．根据题意．

故选：A．5、A【分析】【分析】压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；在进行探究时，要保持一个量不变，每次只探究与其中一个量的关系．知道影响压力作用效果的两个因素是什么，并根据控制变量法的要求进行分析，可顺利解答，难度不大．

【解答】解：压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；在实验中，将钉腿小桌放到沙子上，往小桌上放不同质量的砝码，观察钉腿陷入沙子的深度．这是控制了受力面积的大小不变，每次改变压力的大小来进行探究，因此实验研究的是压力的作用效果与压力大小的关系．

故选A．6、B【分析】【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式求出a、b；c物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性；同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关。本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位。

【解答】解：由图象可知，当Va=Vb=Vc=2×10-3m3时，ma=1kg，mb=2kg，mc=4kg；

则a、b；c的密度分别为：

故B正确；

所以ρa＜ρb＜ρc；即a物质的密度最小，且c物质的密度是a物质密度的4倍，故C错误，A错误；

因为密度是物质本身的一种特性；

所以b；c的密度与它们的质量、体积无关；故D错误。

故答案为：B二、填空题(共8题，共16分)7、感受器大脑视觉听觉味觉嗅觉【分析】【分析】人的感觉有视觉；听觉、味觉、嗅觉、皮肤感觉等等；它们都是在大脑中形成的。

【解答】人的感觉形成过程如下：

人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息；信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉；听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。

故答案为：感受器；大脑；视觉；听觉；味觉；嗅觉8、草履虫水母被子植物人体【分析】【分析】结合典型的单细胞；多细胞生物个体举例回答。

【解答】有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫，这些生物属于单细胞层次的生物；某些低等的生物，如水母，虽然是由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单，属于组织层次的多细胞生物；被子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；高等动物（包括人体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。

故答案为：草履虫；水母；被子植物；人体9、2【分析】【分析】

（1)根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等；根据公式s=vt可计算6s后人到平面镜的距离。

（2)根据光的反射定律标出光的传播方向；能够看到A物体，是因为由A物体反射的光进入了人的眼睛。

【解答】

某人站在竖直放置的平面镜前5m处；人到平面镜的距离是5m，根据物像到平面镜的距离相等，所以像到平面镜的距离是5m，以0.5米/秒的速度垂直镜面向平面镜运动6秒后，6s后人走的路程为s=vt=0.5m/s×6s=3m，到平面镜的距离为5m-3m=2m，根据物像到平面镜的距离相等，所以像到平面镜的距离是2m。

（2)A物体反射出的光线经过平面镜反射后进入人的眼睛，因此，从A物体反射出的光线是入射光线，进入人的眼睛的光线是反射光线。10、振动空气【分析】【解答】发声的鼓面上的小纸屑会不停地跳动；说明鼓在发声时鼓面是振动的，鼓声是通过空气传到人们耳朵中的。

【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，一切固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质，通常情况下，我们听到的声音都是靠空气传播的。11、作用在同一物体上作用在不同物体上【分析】【解答】解：平衡力和相互作用力的相同点有：大小相等；方向相反、作用在同一条直线上；不同点是：平衡力作用在同一个物体上；相互作用力作用在不同的物体上．

故答案为：作用在同一物体上；作用在不同物体上．

【分析】（1）二力平衡的条件是：①作用在同一个物体上的两个力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一条直线上；

（2）相互作用力的条件是：①作用在两个上的两个力；②大小相等；③方向相反；④作用在同一条直线上；

根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断．12、0～50.23【分析】【解答】解：由甲图可知：弹簧测力计所能测量的最大值即量程是0～5N；最小值即分度值是0.2N；

由乙图可知；弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的指针在3N处，示数为3N；

故答案为：0～5N；0.2N；3N．

【分析】弹簧测力计的量程即弹簧测力计所能测量的最大值；

分度值指的是所能测量的最小值（或者是相邻两刻线之间的距离所表示的值）；

读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值．刻度线上的示数自上而下依次增大．13、晶状体视网膜凸倒立缩小实【分析】【分析】人眼的折光系统包括角膜、房水、晶状体和玻璃体，睫状体前方是房水与角膜，折光系统相当于一个凸透镜，作用是把接触到的光线聚焦到视网膜上成象，然后就可以经过视神经传到大脑处理。

【解答】外界物体发出的光线；通过眼的角膜；晶状体和玻璃体，发生折光，最后在视网膜上形成一个清晰的物像，这就是眼的折光功能。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的实像。

故答案为：晶状体；视网膜；凸；倒立；缩小；实14、液化（凝结）放出【分析】【分析】物态变化：汽化；液化、熔化、凝固、升华、凝华；其中吸热：汽化、熔化、升华；其中放热：液化、凝固、凝华。

【解答】解：高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖；会变成水滴，由气态变成液态，是液化现象；水蒸气液化时，要放出大量的热．从而造成上面的馒头先熟。

故答案为：液化；放出。三、判断题(共6题，共12分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题，共8分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共4分)22、将凸透镜正对太阳光；在纸上找到一个最小最亮的亮点，测量纸到透镜的距离就是焦距。光路图如图所示：

【分析】【解答】将凸透镜正对太阳光；下面放置一个硬纸板，调整凸透镜和硬纸板之间的距离，直到