2025年沪科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷627考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品②固定装置③检查装置气密性④连接仪器⑤加热⑥收集气体⑦熄灭酒精灯⑧从水槽中撤出导气管，正确的操作顺序是（）A.③④①②⑤⑥⑧⑦B.③④①②⑤⑥⑦⑧C.④③①②⑤⑥⑧⑦D.④③①②⑤⑥⑦⑧2、乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中．白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯，使白酒带香味，这也是陈酿越陈越珍贵的原因．下列关于乙酸乙酯说法正确的是（）A.乙酸乙酯由14个原子构成B.乙酸乙酯是一种氧化物C.乙酸乙酯的相对分子质量是88D.乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为2：4：13、下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化。

②水的天然循环是通过水的三态变化实现的。

③水的天然循环过程中；水分子的能量没有变化。

④土壤中的一些溶于水的可溶性的物质（例如：氯化钠等）随着水的天然循环也会进入到海洋中．A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4、黑火是我古代四大发之一，黑爆炸的反应要是：rm{2KO3+3C+Sdfrac{overset{/{赂帽}/{碌茫脠录}/{赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}KS+O2隆眉+X隆眉}则rm{2KO3+3C+Sdfrac{

overset{/{赂帽}/{碌茫脠录}/{赂帽}/}{.}}{{驴脮赂帽}/}KS+O2隆眉+X隆眉}的化学式rm{X}rm{(}A.rm{)}B.rm{N_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{N_{2}O_{5}}rm{N_{2}O}5、在航天器的火箭推进剂中常装有肼rm{(}用rm{X}表示rm{)}和双氧水rm{(H_{2}O_{2})}它们混合时发生的反应是：rm{2H_{2}O_{2}+X=N_{2}+4H_{2}O}则肼的化学式为A.rm{N_{2}O_{6}}B.rm{N_{2}H_{4}O_{2}}C.rm{NH_{2}}D.rm{N_{2}H_{4}}6、下列反应属于化合反应的是rm{(}rm{)}A.把糖和水混合后形成糖水B.氢气在氧气中燃烧生成水C.水蒸气遇冷凝结成水D.rm{3}体积水和rm{7}体积酒精混合成rm{70%}的消毒酒精7、下列实验操作中，不正确的是rm{(}rm{)}A.

取用固体粉末B.

滴加液体C.

检查装置气密性D.

加热液体8、观察方框中的分子模型，一种圆圈代表一种原子，下列说法错误的是（）A.相同种类的原子可以构成分子B.不同种类的原子可以构成分子C.相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子D.不同的分子里不可能有相同的原子9、铁在氧气中燃烧后生成物是（）

A.铁和氧气。

B.氧化亚铁。

C.三氧化二铁。

D.四氧化三铁。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多11、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是()

A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子12、英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，对青少年发表了一系列演讲，其演讲内容被编成rm{隆露}蜡烛的化学史rm{隆路}一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确的是()A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，rm{1-2s}后取出，处于内焰的部分最先炭化变黑13、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是rm{(}rm{)}

A.该反应前后原子个数发生改变B.化学变化的实质是原子的重新组合C.化学变化中分子的种类和个数均不变D.该反应前后原子的种类不变14、对于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子比较，下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子15、在一个密闭容器中有X；Y、Z、Q四种物质；一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

。XYZQ反应前的质量/g810121反应后的质量/g21待测9已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M；下列推理中正确的是（）

A.反应后物质Z的质量为9g

B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1

C.反应生成Y的质量为11g

D.该反应的化学方程式中；物质X与Q的化学计量数之比为2：3

16、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

17、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、生活中的科学：

（1）根据空气的成分填空（填化学式）：

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____；

②夏天，小明从空调房出来时眼镜上附有一层小液珠，说明空气中含有____；

③红磷在装有空气的集气瓶中充分燃烧后所剩气体的主要成分____．

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答一点）：____．

（3）有一房间的墙壁，刚用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）粉刷过．房间主人为了使墙壁快点干燥，就在房间里生了一个炭火盆，结果发现墙壁反而更潮湿了．请写出使“墙壁反而更潮湿”的反应的化学方程式（2分）____．

19、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．

（1）请从下列常见仪器图示中；选择恰当的字母序号填空。

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____；

②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是____；

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是____；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是____；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是____；

⑥排水法收集气体用到的玻璃仪器是____；

（2）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是____．（填序号）

20、促进可燃物燃烧的方法有多种；请你举出生活或生产中二个例子（原理须是两种不同类型，且不能列举前面已有的例子）．

方法一：____，你的解释是____．

方法二：____，你的解释是____．21、用来测定空气成分的方法很多，图rm{1}所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法rm{.}实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份；并做好标记．

第二步：点燃燃烧匙内的红磷；伸入集气瓶中并把塞子塞紧．

第三步：待红磷熄灭并冷却后；打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶。

总容积的rm{dfrac{1}{5}.}请回答下列问题：

rm{(1)}上面的实验证明了氧气有______的性质；同时也证明了氮气有哪些性质？

rm{垄脵}______rm{垄脷}______

rm{(2)}实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的rm{dfrac{1}{5}}你认为导致这一结果的原因可能是______．

rm{(3)}某同学对实验进行反思后，提出了改进方法rm{(}如图rm{2}所示rm{)}你认为改进后的优点是：______．22、下图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知：

rm{(1)}当温度_____时，硝酸钾与氯化钠的溶解度相等。rm{(2)}图中rm{P}点表示rm{KNO_{3}}的_____________溶液。rm{(3)}当温度为rm{10隆忙}时，硝酸钾的溶解度是_______，溶质质量分数为_________。23、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}请根据如表rm{(}元素周期表的部分内容rm{)}回答有关问题：

。族。

周期Ⅰrm{A}Ⅱrm{A}Ⅲrm{A}Ⅳrm{A}Ⅴrm{A}Ⅵrm{A}Ⅶrm{A}rm{0}rm{2}rm{3}rm{Li}

锂。

rm{6.941}rm{4}rm{Be}

铍。

rm{9.012}rm{5}rm{B}

硼。

rm{10.81}rm{6}rm{C}

碳。

rm{12.01}rm{7}rm{N}

氮。

rm{14.01}rm{8}rm{O}

氧。

rm{16.00}rm{9}rm{F}

氟。

rm{19.00}rm{10}rm{Ne}

氖。

rm{20.18}rm{3}rm{11}rm{Na}

钠。

rm{22.99}rm{12}rm{Mg}

镁。

rm{24.31}rm{13}rm{Al}

铝。

rm{26.98}rm{14}rm{Si}

硅。

rm{28.09}rm{15}rm{P}

磷。

rm{30.97}rm{16}rm{S}

硫。

rm{32.06}rm{17}rm{Cl}

氯。

rm{35.45}rm{18}rm{Ar}

氩。

rm{39.95}rm{(1)}查出空气中含量最多元素的相对原子质量为______；

rm{(2)}在元素周期表中，同一周期中rm{(}横行rm{)}的元素，除rm{0}族rm{(}最右纵行rm{)}元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少rm{.}则原子半径：钠______镁rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}

rm{(3)}第rm{3}周期第Ⅵrm{A}元素的原子得到rm{2}个电子后形成了离子，该离子符号是______．24、电解水的过程中；水分子发生如图变化：

rm{(1)}写出反应的文字表达式______rm{.}该反应的类型是______

rm{(2)}从微观方面rm{(}即从微粒的角度rm{)}宏观方面可得到的信息：

微观rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．

宏观rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．

rm{(3)}已知化学反应的前后的质量是守恒的rm{.}根据该反应可以推知，水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______

rm{(4)}分子、原子很小，我们看不到，化学上通常用模型形象地表示物质的结构和变化rm{.}若用表示氢原子，用表示氧原子；请你分析水分解的微观过程，用相应的模型对下列内容进行表示：

rm{垄脵}保持水化学性质的微粒是______；水分解过程中发生变化的微粒______；保持不变的微粒是______和______，生成的新微粒是______和______．

rm{垄脷}由水分解的微观过程可知，有限的原子可以按照不同的组合方式构成多种分子，形成多样性的物质rm{.}请用相应模型分别表示一种纯净物和一种混合物：

一种纯净物______一种混合物______．25、对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法；现有三个反应：

S+O2SO22CO+O2CO24Al+3O2A12O3

通过比较发现吗，它们有许多相似之处，其一：____．其二：____．其三：____．请你再写出一个符合上述三点的化学方程式____．26、在原子中：质子数=____=____=____．评卷人得分四、探究题(共1题，共10分)27、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

rm{垄脵}将图中的集气瓶里水面以上容积分为rm{5}等份，并作好标记。rm{垄脷}在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，将胶皮管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。rm{垄脹}充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：

rm{(1)}该实验中红磷需稍过量，目的是___________________；rm{(2)}红磷燃烧时的主要的实验现象是_____________________________，红磷燃烧时的文字表达式是_______________________________，步骤rm{垄脹}中打开止水夹后观察到的现象是________________________；rm{(3)}实验结束后发现测量值小于rm{1/5}原因可能是______、________；rm{(}答两点即可rm{)}rm{(4)}红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是______，此实验还能得出该气体的性质是：___________、____________。评卷人得分五、推断题(共1题，共9分)28、rm{A}--rm{H}八种物质，有下图所示关系：其中rm{A}是一种暗紫色固体，rm{B}rm{H}都是黑色固体，rm{G}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射。rm{E}与rm{F}常温下都为液体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变。

试推断：rm{(1)}反应rm{垄脵}的符号表达式____。反应rm{垄脵}属于反应rm{(}填基本反应类型rm{)}rm{(2)}反应rm{垄脷}的符号表达式____。评卷人得分六、简答题(共1题，共4分)29、水是生命之源，我们应该节约水资源，保障水安全．rm{(1)}下列关于水的说法中，不正确的有：____rm{(}填序号rm{)}．rm{垄脵}水是由氢元素和氧元素组成的化合物rm{垄脷}清澈、透明的泉水是纯净物rm{垄脹}合理施用农药、化肥，以减少水体污染rm{垄脺}将活性炭放入硬水中可使其软化rm{垄脻}洗菜、洗衣后的水可用来浇花、冲洗厕所rm{(2)}自然界中的水一般要净化后才能使用rm{.}常用的净化方法有吸附、过滤、蒸馏等rm{.}实验室中进行过滤操作时，需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____．rm{(3)}自然界中的水有软水和硬水之分，判断某种水是否为硬水，常用试剂是____．rm{(4)}图rm{1}表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：下列物质中，rm{B}的类别是____，rm{C}的化学式是rm{_}____；物质rm{D}中一定含有的是____元素．rm{(5)}图rm{2}为电解水的实验装置图rm{.}接通电源观察两电极都有气泡产生rm{.}通电一段时间后，玻璃管rm{2}中收集到的气体是____rm{(}填化学式rm{)}的文字表达式是_____________，图rm{3}中rm{a}rm{b}rm{c}表示电解水反应实质的微观示意图，其正确的顺序是____．图rm{2}图rm{3}参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】解：实验室加热氯酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器；组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯；给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：④③①②⑤⑥⑧⑦．

故选：C．

【分析】根据加热氯酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答．2、C【分析】【解答】解：A、根据乙酸乙酯的化学式CH3COOCH2CH3进行分析；乙酸乙酯由C；H、O三种元素组成或一个乙酸乙酯分子由14个原子构成；故A说法错误；

B；根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；而乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物；故B说法错误；

C；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得乙酸乙酯的相对分子质量为：12×4+1×8+16×2=88；故C说法正确；

D；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可得乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D说法错误；

故选C．

【分析】A、根据乙酸乙酯的化学式CH3COOCH2CH3进行分析其元素组成；

B；根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；进行判断；

C；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行解答；

D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．3、C【分析】解：下列关于水的天然循环的说法中：①水在天然循环过程中经过蒸发过程；实现了水的自身净化，正确；

②水的天然循环一般包括降水；径流、蒸发三个阶段；是通过水的三态变化实现的，正确；

③水的三态变化中伴随着能量的变化；由液态变为气态需要吸热，由气态变为液态放出热量，故说法错误；

④土壤中的一些溶于水的可溶性的物质（例如：氯化钠等）随着水的天然循环也会进入到海洋中；所以海水的含盐量较大；故正确．

故选C．

水的天然循环一般包括降水；径流、蒸发三个阶段．降水包括雨、雪、雾、雹等形式；径流是指沿地面和地下动着的水流；包括地表径流和地下径流；蒸发包括水面蒸发、植物蒸腾、土壤蒸发等．水在天然循环过程中实现了水的自身净化．

本题考查水的天然循环，水在天然循环过程中实现了水的自身净化，水的天然循环完成了水资源的重新分配．【解析】【答案】C4、A【分析】解：由应的化学程式rm{2NO+3C+Sdfrac{overset{{赂帽}/{碌茫脠录};}{.}}{{驴脮赂帽}/}K2+3CO隆眉+X隆眉}反应前后子的数为。

根据化学变前后原子的类、数目不变，判断生成rm{2NO+3C+Sdfrac{

overset{{赂帽}/{碌茫脠录};}{.}}{{驴脮赂帽}/}K2+3CO隆眉+X隆眉}的rm{X}个分子中rm{1}个氮原，则rm{2}化学为rm{X}

原空rm{N2}空格rm{/}空格rm{/3}rm{/}格rm{/}

钾原子rm{/3}格rm{/!/}格rm{/}rm{/}空格rm{/}

空格rm{2}应前空rm{/}反后。

氮子rm{/}格rm{/}空格rm{/}rm{/2}格rm{/}空rm{/!/}rm{/}空rm{/}

选A．

根据化学变化前原子种类、数目不，由反的学方程式rm{0}推断反应生成物rm{S23+3C篓TK2S+X+3C2}的分子构，根据分子构定rm{X}物质的化式．

熟练掌握质量守恒律的实，并据学变化前后原子的种类、数目变，结合反的化程式，推断反中某质的化学式．rm{X}【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】

本题考查的是质量守恒定律，其内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应中，从微观上原子种类、原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变。本考点是有关质量守恒定律的探究题，要抓住要点：五个一定不变，一个一定变。有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现，还要注意等号两边各原子的数目必须相等，本考点经常出现在选择题和实验题中。【解答】由反应的化学方程式rm{2H_{2}O_{2}+X篓TN_{2}隆眉+4H_{2}O}可知：

反应前反应后。

rm{H}原子rm{4}rm{8}

rm{O}原子rm{4}rm{4}

rm{N}原子rm{0}rm{2}

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，所以rm{X}的一个分子由rm{2}个rm{N}原子和rm{4}个rm{H}原子构成，则该物质的化学式可表示为rm{N_{2}H_{4}}

故选A。【解析】rm{D}6、B【分析】解：

在四个选项中rm{ACD}三个选项的变化全部是物理变化；因此不能谈到反应类型，只有氢气与氧气的燃烧符合化合反应的特征要求，属化合反应．

故选B

化合反应的前提是化学变化，是指由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应rm{.}根据反应物和生成物的种类可以判断物质的反应类型．

解答本题要掌握化合反应的本质特征，是化学变化且反应物是多种，生成物是一种．【解析】rm{B}7、D【分析】解；rm{A}取用粉末状药品；试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中操作正确；

B；用滴管滴加液体时；滴管不得伸入容器内，防止污染药品，要悬空滴加，图中操作正确；

C；检查气密性；先将导管插入水中，再用手握着试管外壁，图中操作正确；

D；加热试管中的液体时；应该用酒精灯的外焰加热，图中所示操作错误．

故选：rm{D}．

A；根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断；

B；根据胶头滴管使用方法分析判断；

C；根据检查装置气密性的方法进行分析判断；

D；根据加热液体的注意事项进行分析判断．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{D}8、D【分析】解：A．由分子结构模型可知，相同种类的原子可以构成分子，如故正确；

B．由分子结构模型可知，不同种类的原子可以构成分子，如故正确；

C．相同种类；不同数目的原子可以构成不同的分子，如一氧化碳分子与二氧化碳分子均是由碳原子与氧原子构成的，故正确；

D．不同的分子里可能有相同的原子，如和故错误。

故选：D。

根据化学反应的微观示意图；该反应需要要光照条件下发生，反应为一种单质与一种化合物反应生成两种化合物的反应；对比微粒构成，可得到反应前后原子种类；数目不变，而分子的种类发生改变，从而得到变化中分子可以再分而原子不能再分的判断。

同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子；化学变化中，分子可以再分而原子重新组合成新的分子而不能再分。【解析】D9、D【分析】

铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁．

故选D．

【解析】【答案】根据铁丝在氧气中燃烧的实验进行分析．

二、多选题(共8题，共16分)10、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}11、BD【分析】【分析】本题考查化学基本的概念。根据已有的知识即可解答。【解答】A.离子之间存在着相互作用；分子间也存在相互作用，故A说法错误；

B.化学变化的过程实质上是分子分裂成原子；原子重新组合成新的分子的过程，故B说法正确；

C.原子得失电子变成离子后；元素的种类没有变化，故C说法错误；

D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子，故D说法正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】本题考查蜡烛燃烧试验的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽，故A说法正确；B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是石蜡蒸气，故B说法错误；C.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧，故C说法正确；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，rm{1-2s}后取出，处于外焰的部分最先炭化变黑，故D说法错误。后取出，处于外焰的部分最先炭化变黑，故D说法错误。rm{1-2s}故选BD。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解：rm{A}由微粒的变化可知，该反应前后原子个数没有发生改变rm{.}故A错误；

B、由微粒的变化可知，化学变化的实质是原子的重新组合rm{.}故B正确；

C、由微粒的变化可知，化学变化中分子的种类和个数都发生了变化rm{.}故C错误；

D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变rm{.}故D正确．

故选BD．

观察反应的微观示意图；根据微粒的变化，分析分子；原子的变化，化学反应的实质等．

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．【解析】rm{BD}14、AB【分析】解：rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}个电子形成的；故两种粒子的核外电子数不同；

B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数，rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两者最外层电子数不同；所以化学性质不同；

C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子都是同种元素形成的微粒；故其质子数相同；

D；原子和离子都能够构成物质；故镁离子与镁原子都可构成物质．

故选：rm{AB}．

根据两种粒子的特点可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒；则它们的质子数相同，但它们的电子数不同，据此分析解答．

本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化的实质并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{AB}15、CD【分析】

A；反应后物质Z的质量为9g+1g=10g．故选项错误；

B；反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为11：12．故选项错误；

C；反应生成Y的质量为11g．故选项正确；

D；因为X和Q两种物质的相对分子质量均为M；反应物X和Q的质量比是8：12=2：3，所以该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3．故选项正确．

故选CD．

【解析】【答案】由表中数据可知；X和Q是反应物，Y和Z是生成物，参加反应的物质的质量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的质量是9g，Y的质量是11g．

16、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

17、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】

（1）空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%；氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”；

①氧气能供给呼吸；小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气；

②小明从空调房出来时眼镜上附有一层小液珠；说明空气中含有水蒸气；

③红磷在装有空气的集气瓶中充分燃烧消耗掉氧气后；所剩气体的主要成分氮气；

（2）在测定空气中氧气含量的实验中；红磷的量过少，氧气不能完全消耗，结果会造成测得的氧气体积分数小于1/5；

（3）墙壁反而更潮湿的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成水，其反应方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

故答案为：

（1）①氧气；②水蒸气；③氮气；

（2）红磷的量过少；氧气不能完全消耗；

（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】（1）根据空气的成分及各成分的体积分数分析判断；

（2）根据空气中的氧气是否全部消耗；

（3）炭燃烧生成二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；

19、略

【分析】

（1）①图示的仪器中只有仪器I试管可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器；

②镁条燃烧时；需要用仪器A坩埚钳来夹持镁条；

③仪器D烧杯受热不均匀时易破损；因此在对烧杯加热时需垫上石棉网；

④仪器G药匙是取用粉末状固体药品用到的仪器；

⑤吸取和滴加少量液体试剂必须使用胶头滴管；

⑥排水法收集气体需用到的盛放水的水槽E及收集气体的集气瓶C；

（2）实验结束时；图A中的酒精灯还有燃烧而没有熄灭，图B中砝码仍放在天平上而没收回砝码盒，图D中的胶头滴管平放而没有竖起放置，因此这三个操作都属于错误操作；图C使用完后的试剂应立即盖上瓶塞，可防止吸收空气中二氧化碳等而变质，此操作为正确操作．

故答案为：（1）①②③④⑤⑥；（2）C．

【解析】【答案】（1）根据对图中各仪器使用范围及方法的认识；判断所要完成的操作中需要选用的仪器；

（2）实验结束时；应把所使用的仪器；器材整理、清洗．

20、略

【分析】

促进可燃物燃烧有两种方法：

方法一：增大氧气的浓度；因为增大氧气的浓度时，单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多，燃烧更剧烈；例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈．故填：增大氧气的浓度；增大氧气的浓度时，单位体积内可燃物与氧分子的碰撞机会增多，燃烧更剧烈；例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈．

方法二：增大可燃物与氧气的接触面积；因为增大可燃物与氧气的接触面积时，单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多，燃烧更剧烈；例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈．故填：增大可燃物与氧气的接触面积；增大可燃物与氧气的接触面积时，单位质量的可燃物与氧气分子的碰撞机会增多，燃烧更剧烈；例如把煤做成蜂窝煤比做成煤球时燃烧剧烈．

【解析】【答案】促进可燃物燃烧的方法有：（1）增大氧气的浓度．（2）增大可燃物与氧气的接触面积．

21、助燃；不能燃烧不助燃；不易溶于水；红磷的量不足，或者是未等容器冷却就打开了止水夹．；点燃红磷伸入时由于不需要打开瓶塞，容器的气密性较好测量会更准确【分析】解：rm{(1)}红磷能燃烧说明氧气有助燃性；

故答案为：助燃；

rm{垄脵}木条熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧；水吸入后的现象证明氮气不易溶于水；

故答案为：不能燃烧不助燃不易溶于水；

rm{(2)}由于实验过程中瓶内空气会受热膨胀所以不冷却就打开止水夹会使进入的水量变小；红磷量不足氧气会不能完全耗尽，同样会使进入水量不足；

故答案为：红磷的量不足；或者是未等容器冷却就打开了止水夹；

rm{(3)}图二的装置气密性较好；实验过程中不用打开瓶塞，结果会更准确．

故答案为：点燃红磷后由于不需要打开瓶塞；容器的气密性较好测量会更准确．

rm{(1)}红磷能在集气瓶中燃烧；说明氧气能助燃；剩余的氮气不燃烧红磷熄灭，说明氮气不助燃也不能燃烧；

rm{(2)}红磷量不足氧气不能完全消耗；验过程中瓶内空气会受热膨胀所以不冷却就打开止水夹会使进入的水量变小。

rm{(3)}图一装置实验操作密封性不好；容易导致测量的数据不准确．

消耗瓶中氧气的方法测量空气的成分及含量是验证空气成分常用的方法；要想使验证的结果更精确需注意两点：

rm{垄脵}红磷要充足；rm{垄脷}装置气密性要好．【解析】助燃；不能燃烧不助燃；不易溶于水；红磷的量不足，或者是未等容器冷却就打开了止水夹rm{.}点燃红磷伸入时由于不需要打开瓶塞，容器的气密性较好测量会更准确22、（1）25℃

（2）不饱和

（3）20g16.7%【分析】【分析】rm{(1)}根据两物质的溶解度曲线可知，在rm{25隆忙}时；两物质的溶解度曲线交于一点，即两物质的溶解度相等；

rm{(2)}由于rm{P}点在硝酸钾溶解度曲线的下面，所以rm{P}点代表的硝酸钾溶液是不饱和的；

rm{(3)}由硝酸钾的溶解度曲线可以看出，在rm{10隆忙}时，硝酸钾的溶解度是rm{20g}溶质质量分数rm{=dfrac{20g}{100g+20g}隆脕100拢楼=16.7拢楼}

本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义，从而培养学生的应用能力。【解答】

rm{=dfrac{20g}{100g+20g}隆脕100拢楼=16.7拢楼

}根据两物质的溶解度曲线可知，在rm{(1)}时，两物质的溶解度曲线交于一点，即两物质的溶解度相等，故答案为：rm{25隆忙}

rm{25隆忙}由于rm{(2)}点在硝酸钾溶解度曲线的下面，所以rm{P}点代表的硝酸钾溶液是不饱和的；故答案为：不饱和；

rm{P}由硝酸钾的溶解度曲线可以看出，在rm{(3)}时，硝酸钾的溶解度是rm{10隆忙}溶质质量分数rm{=dfrac{20g}{100g+20g}隆脕100拢楼=16.7拢楼}故答案为：rm{20g}rm{=dfrac{20g}{100g+20g}隆脕100拢楼=16.7拢楼

}rm{20g}【解析】rm{(1)}rm{(1)}rm{25}rm{隆忙}不饱和rm{隆忙}rm{(2)}rm{(2)}rm{(3)}23、略

【分析】解：rm{(1)}空气中含量最多的气体是氮气，所以含量最多的元素是氮元素，其相对原子质量为rm{14.01}故填：rm{14.01}

rm{(2)}镁的原子序数大于钠的原子序数，在元素周期表中，同一周期中rm{(}横行rm{)}的元素，除rm{0}族rm{(}最右纵行rm{)}元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少rm{.}所以则原子半径：钠rm{>}镁；故填：rm{>}

rm{(3)}第rm{3}周期第Ⅵrm{A}元素的原子是硫原子，得到两个电子后形成硫离子，故填：rm{S^{2-}}．

rm{(1)}根据空气的组成以及元素周期表的信息来分析；

rm{(2)}根据题干信息来分析；

rm{(3)}根据离子符号的写法来分析．

了解元素周期表的特点及其应用；掌握离子符号的写法是解题的关键．【解析】rm{14.01}rm{>}rm{S^{2-}}24、略

【分析】rm{(2)}根据电解水的微观反应示意图可知，微观上：化学变化的实质就是分子分成原子，原子重新组合成新的分子；rm{1}个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成；rm{1}个氧分子由rm{2}个氧原子构成等；宏观上：水由氢元素和氧元素组成；氧气是由氧元素组成的等；故填：rm{1}个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成；rm{1}个氧分子由rm{2}个氧原子构成；水由氢元素和氧元素组成；氧气由氧元素组成；

rm{(3)}水在通电的条件下生成了氢气和氧气；是水吸收部分电能转化为了氢气和氧气，所以水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能低，故填：低；部分电能转化成了化学能；

rm{(4)垄脵}水分子是保持水的化学性质的最小粒子；水的电解过程就是水分子分成氢原子和氧原子，然后每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子；故填：

rm{垄脷}由同种分子构成的物质是纯净物，由不同种分子构成的属于混合物；故填．

rm{(1)}根据反应的原理以及反应类型的判断方法来分析；

rm{(2)}根据微观反应示意图的信息以及意义来分析；

rm{(3)}根据反应中的能量变化来分析；

rm{(4)}从微观的角度对水的电解进行分析解答．

本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气；分解反应；rm{1}个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成；rm{1}个氧分子由rm{2}个氧原子构成；水由氢元素和氧元素组成；氧气由氧元素组成；高；部分电能转化成了化学能；25、略

【分析】

反应物都是两种物质；生成物都为一种物质，都属于化合反应，反应条件都是点燃，生成物都为氧化物，都是物质与氧气发生反应．

故答案为：都是化合反应，都和氧气发生反应，反应条件都是点燃，2Mg+O22MgO

．

【解析】【答案】相似之处从反应物和生成物观察；反应条件，反应物和生成物的种类，看是否有相同的地方．

26、略

【分析】

原子核内的质子数等于原子核外的电子数；也等于核电荷数及原子序数．

故答案为：核电荷数；核外电子数；原子序数．

【解析】【答案】在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．根据这些可以得出正确的答案．

四、探究题(共1题，共10分)27、rm{(1)}耗尽集气瓶内氧气

rm{(2)}产生大量白烟红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；烧杯中水回流至集气瓶标记的五分之一处

rm{(3)}装置的气密性不好；红磷的量不足rm{(}或者未冷却到室温就打开止水夹rm{)}

rm{(4)}氮气；难溶于水；不能燃烧也不支持燃烧【分析】【分析】根据测定空气中氧气含量实验注意事项分析；根据红磷的燃烧现象、反应结合压强知识分析，红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；根据集气瓶内剩余的气体主要是氮气及氮气的性质分析解答即可。【解答】rm{(1)}红磷燃烧消耗完集气瓶中氧气，才能使测量更准确，所以该实验中红磷需稍过量，故答案为：红磷燃烧消耗完集气瓶中氧气，才能使测量更准确，所以该实验中红磷需稍过量，故答案为：耗尽集气瓶内氧气；rm{(1)}点燃红磷，剧烈燃烧，生成大量的白烟，生成白色固体，红磷燃烧生成了五氧化二磷，其反应的文字表达式为红磷rm{(2)}点燃红磷，剧烈燃烧，生成大量的白烟，生成白色固体，红磷燃烧生成了五氧化二磷，其反应的文字表达式为红磷rm{+}氧气氧气rm{(2)}rm{+}产生大量白烟；红磷rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氧气五氧化二磷；由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，所以，打开止水夹后观察到的现象是：烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处，故答案：五氧化二磷；烧杯中水回流至集气瓶标记的五分之一处；rm{+}rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}rm{(3)}装置的气密性不好；红磷的量不足rm{(3)}或者未冷却室温打开止水夹实验结束后，发现烧杯中水回流少于瓶内空气体积的五分之一，分析可能的原因是：装置的气密性不好或者红磷的量不足或者未冷却室温打开止水夹等等，故答案：

rm{(}由于空气主要是由氮气和氧气组成的，红磷燃烧消耗氧气，红磷熄灭，剩余主要气体是氮气，剩余红磷熄灭，说明氮气不能燃烧也不支持燃烧，烧杯中水上升到约五分之一处，不能继续上升，说明氮气难溶于水，故答案：氮气；难溶于水；不能燃烧也不支持燃烧。rm{)}【解析】rm{(1)}耗尽集气瓶内氧气rm{(2)}产生大量白烟红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}五氧化二磷；烧杯中水回流至集气瓶标记的五分之一处rm{(3)}装置的气密性不好；红磷的量不足rm{(}或者未冷却到室温就打开止水夹rm{)}rm{(4)}氮气；难溶于水；不能燃烧也不支持燃烧五、推断题(共1题，共9分)28、（1）分解（2）【分析】【分析】由题意“rm{A}是一种暗紫色固体”发生分解反应生成三种物质，则rm{A}为高锰酸钾；rm{G}是一种金属，在空气中不燃烧，在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，且能与rm{D}点燃生成黑色固体rm{H}则rm{D}为氧气，rm{H}为四氧化三铁；rm{E}与rm{F}的组成元素相同，且都为液体，在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变。则rm{B