2025年人教A新版八年级生物上册月考试卷含答案

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A.体腔。

B.膈。

C.牙齿。

D.肺。

2、下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分头、胸、腹与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线形与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应3、运动系统由哪三部分组成（）A.骨骨骼骨连结B.骨骨骼肌骨连结C.骨骨骼肌关节D.骨骼关节肌肉4、科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中；使番茄的耐寒能力得到提高．下列叙述中正确的是（）

①这个事实说明基因控制生物的性状

②这个事实说明基因大多集中在染色体上。

③运用的生物技术是转基因技术。

④运用的生物技术是发酵技术．A.①③B.③④C.②③D.①④5、如图为染色体与DNA的关系示意图．下列有关叙述中；正确的是（）

A.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因。

B.①主要存在于细胞质。

C.③通常分布于细胞质中。

D.正常人体细胞中；③的数量全部为23对。

6、花的主要结构是（）A.雌蕊和雄蕊B.子房和胚珠C.花粉和花药D.花萼和花冠7、下列各项中不属于细菌特点的是()A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构B.为单细胞生物C.没有成形的细胞核D.细胞内没有遗传物质评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、山东省卫生厅近期组织专家对我省夏季重点传染病疫情形势进行分析研判；于5月26日发布丁卫生防病信息提示．专家分析预测，今年我省手足口病疫情总体发病水平将低于2009年但高于2008年，目前已进入流行期．由于病毒型别发生转变，全省病例表现以轻症为主，重症数量相对减少．但肠道病毒EV7J型感染病例仍占一定比例，发生重症和死亡的风险依然存在．

很多市民把该病与口蹄疫相混淆；曾一度引起恐慌，其实手足口病是上世纪80年代就发现的一种常见的发疹性传染病，患者以婴幼儿多见．该病主要是由肠道病毒引起，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫；接触也可传播．

（1）手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于____；从免疫的角度来说，它属于____．

（2）肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力．原因是____，这种免疫属于____免疫．

（3）科学研究发现，该肠道病毒在繁殖过程中容易发生变异，变异的病毒引起的疾病更难治疗和预防．那么，这种变异属于____的变异．

（4）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施____．9、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的______现象，“一母生九子，连母十个样”，这是生物的______现象。10、请分析回答：

（1）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”．种下去的“瓜、豆”应该是____，收获得到的“瓜、豆”应该是____．种“瓜”不会得“豆”，种“豆”不会得“瓜”，这说明各种植物都有自己的____．

（2）菜豆种子萌发时，发育成幼苗的根的是右图中的[____]____．

（3）我们吃的绿豆芽主要是由[____]____伸长发育而来的．

（4）植物体的主干是由种子的[____]____发育而成的，而主干上的侧枝是由枝芽的____发育而成的．

11、【题文】转基因超级鼠的获得，说明基因和性状之间的关系是______.12、【题文】在体细胞中，染色体是____________存在的，基因也是_______存在的。在形成生殖细胞时，成对的染色体和成对基因_____________________，分别进入不同的生殖细胞。13、右图是关节剖面模式图：

（1）关节的基本结构包括：【E】____、【B】____、【C】____。

（2）其中【E】又由【A】____和【D】____两部分组成。

（3）关节周围或关节腔内有____；它增强了关节的灵活性和牢固性。

（4）关节腔中有____，能减少关节面之间的摩擦。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、（2016•宿迁）缺碘会使甲状腺激素分泌不足而得“大脖子病”，多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物，可以有效预防此病（判断对错）15、如图是眼球结构的示意图；请据图对26-30题做出判断．

如图是眼球结构的示意图；请据图对26-30题做出判断．

光线进入眼球形成物像，依次经过的结构是[1]→[2]→[8]→[10]→[5]．______（判断对错）16、生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的______（判断对错）17、基因是由遗传效应的DNA片段，染色体是DNA的载体。______（判断对错）18、利用瓢虫捕食蚜虫属于生物防治。（）19、病毒没有细胞结构，不能独立生活。()评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)20、同样是肉食动物，虎是单独生活的狼却往往集结成群捕食猎物，这两种动物的捕食行为各有什么优势和不足？21、.取黑鼠的胚胎细胞的细胞核，注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，请问：①该白鼠生下的小鼠的体色是____。②通过以上实验你得出的结论是____。③请判断出这三只鼠的性别。（填写：雌或雄）黑鼠：____；灰鼠：____；白鼠：____。22、“不是花中偏爱菊；此花开尽更无花”。自古以来，菊花便被文人墨客所称颂，不仅如此菊花也常作为观赏花卉装点城市，美化我们的生活。你能利用所学知识分析菊花栽培中的问题吗？

（1）菊花栽培历史悠久；品种繁多，园艺培养基地的菊花更是千姿百态，菊花品种多种多样的根本原因是______。

（2）为了保持菊花的优良特性；园艺师常用扦插的方式来繁殖菊花，其原因是决定新个体优良特性的遗传信息来自______，菊花扦插前要将土壤进行消毒，插条切口涂上硫磺，目的是______；扦插后一般采取避免阳光直射，除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是______。

（3）菊花培育者培育新品种菊花时；多采用杂交的方式进行这是因为杂交属于______生殖，能使菊花后代具有______。

（4）诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象，殊不知，人工控制条件下可以使菊花四季开放。具体做法是：在适宜的条件下，甲组菊花每天给予光照9小时，乙组菊花每天给予光照12小时，连续处理50天。方案中甲乙两组所用菊花必须是______。50天后，甲组菊花提前盛开，乙组菊花延迟开花，由此可推测______可以影响菊花的开花时期。23、据图回答问题：

（1）如图1是学生小张用两片长方形的木板[3；5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型；请回答：图中[3、5]相当于______，虚线箭头表示[4]的收缩状态，此时[2]应该处于______状态。从这个模型可以看出，人的运动要靠骨骼肌牵拉骨，绕______（填名称）转动完成。当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统的配合，如______的调节。

（2）如图2表示鸟类的两种不同行为，如果按照行为的获得途径分，其中图A表示动物的______行为；图B表示动物的______行为。评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)24、识图题现将两株无芒（麦芒）小麦作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代是否有芒并统计数据，其结果如图所示，请分析作答．

（1）小麦的有芒和无芒是一对______；根据图中信息可知，无芒是______（填“显性”或“隐性”）性状．

（2）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本无芒小麦的基因组成是______，子代中有芒小麦的基因组成是______．25、由于人类对鸟资源的破坏；致使某处松林体色各异的松毛虫大量的繁殖，对松林造成了毁灭性的影响，为此，人们向该松林投放大量人工饲养的喜鹊，使松毛虫的数量很快得到了控制，拯救了松林．根据以上的事实回答：

①鸟类减少引起松毛虫增多；松林受害，是因为人类活动破坏了原有的______．

②树林内的松毛虫体色各异；说明松毛虫的体色存在着______．投放喜鹊后，体色与松树相近的松毛虫有更多的生存机会，这叫______．松毛虫和喜鹊间进行着______．

③影响松树生长的生物因素有______；非生物因素有______．

④该题所描述的生态事实；其食物链是______．

26、下列左侧内容与右侧相应的特征用直线连一连：

A．银杏a．没有根；茎、叶的分化；但有根状物和叶状体。

B．葫芦藓b．种子外面没有果皮包被。

C．肾蕨c．具有茎和叶；但没有真正的根，假根只起固定作用。

D．玫瑰d．有根；茎、叶的分化；但不产生种子，一般以孢子进行繁殖。

E．海带e．种子外面有果皮包被．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

哺乳动物的体内有膈；把体腔分为胸腔和腹腔，这一特征只有哺乳动物有，而其它动物没有．

故选B

【解析】【答案】本题考查哺乳动物所特有的结构．

2、B【分析】本题主要考察生物体结构与功能相适应的生物学观点。侧重考察综合分析能力。环节动物沙蚕身体有很多体节，利于躯体灵活运动；鲫鱼身体呈流线形，有效减轻了身体与水之间的摩擦；爬行动物具有角质的鳞或甲有利于保护内部结构；节肢动物身体左右对称，由多数结构与功能各不相同的体节构成，一般可分头、胸、腹三部，节肢动物是动物界中种类最多的一门，其运动方式多种多样，并非都是飞行生活。答案：B【解析】【答案】B3、B【分析】解：人和脊椎动物的运动系统由骨；骨连结和骨骼肌组成；骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

故选：B

哺乳动物的运动系统由骨；骨连结和骨骼肌组成．据此解答．

注意熟练掌握运动系统的组成以及关节的相关知识．【解析】【答案】B4、A【分析】解：①由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中；从而使番茄的耐寒能力得到提高．由此说明基因控制生物的性状．

②基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上；但是通过此实例不能说明这一点．

③科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中；培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术．因此科学家将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高，所利用的生物技术是转基因技术．

④发酵技术是指利用微生物的发酵作用；运用一些技术手段控制发酵过程，将鱼的抗冻蛋白基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高，这种技术不是发酵技术．

故正确的说法有①③．

故选：A

基因控制性状；把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．

掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用是解答此类题目的关键．【解析】【答案】A5、A【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做[③]染色体；它是由[①]DNA和[②]蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传效应的片段．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体；基因在精子和卵细胞中是成单存在的．如人的体细胞中的染色体为23对，它的精子和卵细胞中的染色体为23条．可见A符合题意．

故选A．

【解析】【答案】此题考查细胞核；染色体、DNA和基因的关系．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞．

6、A【分析】花的主要结构是雌蕊和雄蕊，这两个结构与传粉、受精有关。【解析】【答案】A7、D【分析】【分析】细菌细胞的基本结构为：细胞壁；细胞膜、细胞质、遗传物质等。

A；细菌有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构；故A说法正确，B、所有的细菌都为单细胞生物，故B说法正确，C、细胞核包括内部的遗传物质和外面的蛋白质外壳，细菌有遗传物质但无核膜，故细胞核未成形，故C说法正确，所以ABC都不符合题意。

D；细菌细胞内有遗传物质；故D说法错误，符合题意。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握细菌的结构特点，可结合细菌的细胞结构图进行记忆。二、填空题(共6题，共12分)8、病原体抗原体内有了抵抗肠道病毒EV71的抗体特异性遗传讲究饮食卫生、外出戴口罩【分析】【解答】解：（1）“手足口病患者感染的肠道病毒”；因此肠道病毒能引起手足口病，所以“从传染病的角度来说”，它属于病原体；肠道病毒进入人体后能引起免疫反应，因此“从免疫的角度来说”，它属于抗原．

（2）“肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力”．原因是体内有了抵抗肠道病毒EV71的抗体；这种免疫属于特异性免疫．

（3）“科学研究发现；该肠道病毒在繁殖过程中容易发生变异，变异的病毒引起的疾病更难治疗和预防”．那么，这种变异是遗传物质改变引起的变异，因此属于遗传的变异．

（4）手足口病主要通过消化道传播；呼吸道飞沫；接触也可传播，因此预防该传染病的可行性措施有：讲究饮食卫生、外出戴口罩．

【分析】（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（3）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．9、遗传变异【分析】【分析】此题考查了生物的遗传和变异。解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念。【解答】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象；“一母生九子，连母十个样”体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。生物的遗传和变异都是普遍存在的。【解析】遗传变异10、略

【分析】

（1）植物的种子种下去；在满足一定的条件下，就会萌发，结果，而最终收获的应该是果实．种子是由胚珠发育而来，果实是由子房发育而来．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象，由生物体内的遗传物质决定的，所以种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”．（2）当种子萌发时，首先要吸水，4子叶或胚乳的营养物质转运给3胚根；2胚芽、1胚轴，随后3胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．（3）我们吃的绿豆芽主要是由[1]胚轴伸长发育而来的．（4）茎是有芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎．茎的特点茎上有节和节间，节上有芽或休眠的芽．花芽发育为花．枝芽发育为茎，主干上的侧枝是由枝芽的芽原基发育而成的．故答案为：（1）种子；果实；遗传物质；（2）3、胚根；（3）1；胚轴；（4）2；胚芽；芽原基。

【解析】【答案】此题考查果实和种子的形成和种子萌发的条件和过程；据此答题．

11、略

【分析】【解析】把一种生物的某个基因转入到另一种生物遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了可遗传的变异，这一技术被称为转基因技术。说明了性状是由基因决定控制的。【解析】【答案】基因控制生物的性状12、略

【分析】【解析】

试题分析：体细胞中染色体是成对存在的；基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体；基因都要分开，染色体、基因都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方．因此，生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半而且不成对．

考点：体细胞中染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．【解析】【答案】成对；成对；分开13、关节面关节囊关节腔关节头关节窝韧带滑液【分析】【解答】关节的基本结构包括E关节面；B关节囊和C关节腔；而关节面又分为A关节头和D关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内还有滑液，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活.

【分析】此题为基础题，难度一般，对于关节的结构特点，可针对关节的结构示意图进行掌握。三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】地方性甲状腺肿即大脖子病；症状是脖子肿大；呼吸困难、劳动时心跳快、气短，这种病是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的原料，为防治该病他应该多吃一些含碘丰富的食物，如海带、紫菜等海产品．故说法正确．

故答案为：正确．

【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料．掌握地方性甲状腺肿大是缺碘造成的，而且知道含碘丰富的是一些海洋产品．15、√【分析】解：外界物体反射的光线；经过1角膜；房水，由2瞳孔进入眼球内部，经过8晶状体和10玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，并落到5视网膜上．

故答案为：√

（1）眼球的结构：视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．

（2）图中的1是角膜；2瞳孔，3睫状体，4脉络膜，5视网膜，6视神经，7巩膜，8晶状体，9虹膜，10玻璃体．

解答此题的关键是明确眼球的结构和功能以及视觉的形成过程有关知识点．【解析】√16、√【分析】解：变异是指亲子代之间；子代不同个体之间在性状上的差异；生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。基因决定生物的性状，同时性状也受环境的影响，例如同卵双胞胎的遗传物质相同，但如果一个长期在室外工作、一个长期在室内工作，他们的肤色会有所不同。即不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关系，故此题说法正确。

故答案为：√。

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

性状由遗传物质决定，但也受环境影响。【解析】√17、√【分析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中的染色体上，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。因此基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是DNA的载体。

故答案为：√。

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，基因是DNA上有特定遗传信息的片段。

解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点。【解析】√18、√【分析】试题分析：利用一种生物来控制另一种生物的数量的方法就是生物防治。故说法正确。考点：本题考查生物防治,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】√19、A【分析】【解答】病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

故答案为：正确。

【分析】病毒没有细胞结构，它不能独立生活，只能寄生在活细胞里．四、简答题(共4题，共32分)20、解：虎是强壮的捕食者；它有能力孤军奋战获得食物，它的感官敏锐，行动敏捷有足够的耐心和爆发力，取食时用的是伏击战术，虽然单独作战胜算的可能性小些，可一旦胜利就能独自享用食物．

狼的耐力好；但单独获取食物的能力低于虎，因此集群捕食是狼的优势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但是得到食物需要大家分享．

故答案为：虎是强壮的捕食者，有能力孤军奋战获得食物，能独自享用食物；集群捕食是狼的优势，但是得到食物需要大家分享．【分析】

动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动；动物行为按功能可分为，取食行为；领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为的意义．【解析】解：虎是强壮的捕食者；它有能力孤军奋战获得食物，它的感官敏锐，行动敏捷有足够的耐心和爆发力，取食时用的是伏击战术，虽然单独作战胜算的可能性小些，可一旦胜利就能独自享用食物．

狼的耐力好；但单独获取食物的能力低于虎，因此集群捕食是狼的优势，因为这要比孤军奋战取胜的概率大得多，但是得到食物需要大家分享．

故答案为：虎是强壮的捕食者，有能力孤军奋战获得食物，能独自享用食物；集群捕食是狼的优势，但是得到食物需要大家分享．21、①黑②细胞核是遗传物信息的中心（遗传物质主要存在于细胞核中）③雌雌雌【分析】【分析】此题考查了克隆技术的应用及雌性生殖系统的结构和功能。明确克隆技术的原理及雌性生殖系统的结构和功能是解决此题的关键。【解答】①通过题意可以看出：取黑鼠的胚胎细胞的细胞核；注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育。用的是黑鼠的细胞核，灰鼠的去核卵细胞，白鼠的胚胎发育的场所（子宫）。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，该白鼠生下的小鼠的体色是黑色。

②由上题可以看出：取的是黑鼠的胚胎细胞的细胞核；最终发育成的是小鼠的体色是黑色，所以，得出的结论是细胞核是遗传物信息的控制中心（或遗传物质主要在细胞核中）。

③黑鼠体内具有胚胎，说明黑鼠是雌性；灰鼠的体内具有受精卵，说明灰鼠也是雌性；将形成的新的胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，白鼠有子宫，说明白鼠也为雌性。【解析】①黑②细胞核是遗传物信息的中心（遗传物质主要存在于细胞核中）③雌雌雌22、人工选择结果母体保护插条切口，防止病菌感染减少插条水分散失（或降低蒸腾作用）有性变异性大小品种相同光照的长短【分析】解：（1）人工选择的方向是人们的需求和喜好。菊花是多年生菊科草本植物；其花瓣呈舌状或筒状。菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千余种。菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史。中国人极爱菊花，从宋朝起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥；长寿的含义。所以菊花栽培历史悠久，品种繁多，园艺培养基地的菊花更是千姿百态，菊花品种多种多样的根本原因是人工选择；

（2）常见的植物无性生殖的方式有扦插；嫁接、压条和组织培养；无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持母体的优良性状；硫磺具有杀菌消毒作用，用硫磺处理切口，可以避免埋入土中的部分腐烂；扦插的枝条，应该选用比较粗壮的新枝，贮存养分较多，易于生根长芽，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，可以去掉叶片；

（3）菊花培育者培育新品种菊花时；多采用杂交的方式进行这是因为杂交属于有性生殖，原因是有性生殖能产生变异产生新品种；

（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象，殊不知，人工控制条件下可以使菊花四季开放。具体做法是：在适宜的条件下，甲组菊花每天给予光照9小时，乙组菊花每天给予光照12小时，连续处理50天。方案中甲乙两组所用菊花必须是大小品种相同。50天后，甲组菊花提前盛开，乙组菊花延迟开花，由此可推测光照的长短可以影响菊花的开花时期。

故答案为：（1）人工选择；

（2）母体；保护插条切口；防止病菌感染；减少插条水分散失（或降低蒸腾作用）；

（3）有性；变异性；

（4）大小品种相同；光照的长短。

（1）生物在繁衍过程中；不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的；不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料；

（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接；扦插、压条、克隆、组织培养等，解答即可。

此题是一道综合题，只要掌握基础知识，就能灵活回答。【解析】人工选择结果母体保护插条切口，防止病菌感染减少插条水分散失（或降低蒸腾作用）有性变异性大小品种相同光照的长短23、骨舒张关节神经系统学习先天性【分析】解：（1）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。据图可知：图中[3；5]相当于骨。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。所以虚线箭头表示[4]的收缩状态，此时[2]应该处于舒张状态。从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节；有骨；骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

（2）图A大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为；图B是小鸟喂鱼是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

故答案为：（1）骨；舒张；关节；神经系统。

（2）学习；先天性。

（1）人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

（2）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（3）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

（4）图1中；1是关节；2是屈肌群（如肱二头肌）、3是骨、4是伸肌群（如肱二头肌），图A大山雀偷喝牛奶，图B是小鸟喂鱼。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】骨舒张关节神经系统学习先天性五、解答题(共3题，共18分)24、（1）相对性状显性

（2）Dd和Dddd【分析】【分析】此题考查相对性状、基