2025年外研版2024九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级生物下册月考试卷631考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、细菌是单细胞原始类型的生物，其细胞内没有成形的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞D.细胞核2、在家中服用常用药品，不符合安全用药的是（）A.考虑药品的不良反应B.根据药品的广告选药C.要分清处方药和非处方药D.要对症下药3、一只草履虫通过细胞膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳．这只草履虫正在（）A.产生应激性B.进行呼吸C.生长D.繁殖4、美军使用的“响尾蛇”空对空导弹，其跟踪目标的原理与响尾蛇捕猎小动物的原理十分相似．这种模仿生物的某些结构和功能来发明创造的科学，称为（）A.生理学B.仿生学C.生物化学D.克隆5、下列药品不作为外用药的是（）A.酒精B.风湿止痛膏C.红药水D.板蓝根6、探究动物行为常用的科学方法是（）A.调查法和观察法B.实验法和调查法C.观察法和实验法D.实验法和资料分析7、下列哪种现象不是生物对环境的适应（）A.骆驼刺的根系非常发达B.仙人掌的叶变成刺C.秋天大雁南飞越冬D.蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松8、微生物与我们人类的关系非常密切，以下说法错误的是（）A.有些微生物使人患病B.微生物广泛用于食品生产C.微生物在医药工业中运用不多D.微生物在采油、冶金、治理环境等方面有广阔的应用前景评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、（2013春•垫江县校级月考）如图是叶片的结构模式图；请据图回答有关问题．

（1）图中的[2]和[5]都是____组织；对植物的叶片可以起到保护作用．

（2）[5]上边的结构[6]是____，它是植物叶片气体交换和水分散失的门户，它的开闭由____细胞控制着．

（3）叶片中运输有机物的结构是[1]中的____．

（4）图中叶片细胞中含叶绿体最多的位于[____]____中．10、人类中决定双眼皮的基因（A）是显性基因；决定单眼皮的基因（a）是隐性基因．请完成下列遗传图解．

父亲（双眼皮）母亲（单眼皮）

Aaaa

精子基因组成①____卵细胞基因a____

子代基因组成②____子代的性状③____

这对夫妇生一个双眼皮孩子的概率为④____

从上述看出性状表现决定于⑤____的组成；基因随⑥____代代相传（基因的分离规律）11、（2012•广东模拟）如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置；没有标号的种子将正常萌发．据图回答问题．

（1）本实验共有____组对照实验．

（2）种子萌发需要的环境条件是____、____和____．

（3）第②粒种子不能萌发的原因是____．

（4）第③粒种子不能萌发的原因是____．

（5）第④粒种子在什么条件下有可能萌发？____．12、地球上原始的生命是在____中形成的，由原始生命经过漫长的生物进化才变成现在这样丰富多彩的世界，生物进化的总体趋势是____．13、运用所学的生物学知识；解释下列现象：

（1）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是____；具有保护和支持内部柔软器官；防止水分蒸发等作用．

（2）水仙花是漳州的市花，花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是____生殖．

（3）某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状．你认为该菌落是____（选填“细菌”或“真菌”）菌落．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、调节镜筒下降时，眼睛应看着物镜，避免物镜压碎标本．____．（判断对错）15、日常食用的花生米是由花中的胚珠发育而来的____．16、心脏的左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连．____．（判断对错）17、心脏四个腔中，上下相通，左右不相通．____．（判断对错）18、肝脏是人体内最大的消化腺．____．（判断对错）19、青春期最明显的变化是出现两性生殖器官。（）评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)20、某科学家对豚鼠体毛长度进行遗传学研究；设计四组豚鼠的交配实验，其亲代性状与所生子代的性状及数目如下表所示。在不考虑突变的情况下，若豚鼠体毛长度是由一对基因控制，以A代表显性。a代表隐性，由表中数据可判断：

。亲代（性状）子代（只）组别雌雄短毛长毛甲短毛短毛3411乙长毛长毛042丙长毛短毛2624丁短毛长毛510（1）通过分析______组实验数据可知；短毛是显性性状，长毛个体的基因组成为______。

（2）丙组中；雄性豚鼠的基因组成为______；丁组中，雌性豚鼠的基因组成为______。

（3）豚鼠的生殖细胞中染色体数目是体细胞的______。在豚鼠的生殖过程中，亲代的______随着染色体传递给子代，并控制子代的性状表现。21、如图是显微镜示意图；请据图回答：

（1）图中“4”为____，对所看标本的物像起____作用。

（2）图中“8”是____，载物台是____．评卷人得分五、作图题(共4题，共36分)22、（2015秋•北流市期中）如图中；甲；乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答：

（1）如图中____图是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是____（填图中字母）．

（2）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，用牙签刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加____．

（3）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[3]____，使物像更加清晰．如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向____移动，使之位于视野的中央，便于观察．23、（2014秋•句容市期末）如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，图中①指的是____，②指的是____，③指的是____．④指的是____，⑤指的是____．24、（2015秋•宜宾县期中）如图是草原生态系统食物网示意图；请根据图回答：

（1）从组成上看，生态系统都包含____部分和____部分．

（2）从生态系统的成分来看，图中的各种动物属于____．

（3）图中有____条食物链，其中最长的一条是：____．

（4）草原中存在的细菌和真菌属于生态系统中的____．

（5）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在____关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在____关系．

（6）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是____．

（7）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定____，但这种调节能力是有一定____的．如果由于人类大量围捕狐狸，野兔和老鼠的数量会____，最后会导致生态平衡的破坏．25、如图1是被子植物繁殖过程的示意图；请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于____，其结构中____（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系．

（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助____；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是____．

（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的[____]____受精后发育而来．种子萌发后，细胞经过____形成各种组织；器官．

（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响；将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如表：

每天累计萌发的种子数第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第8天实验组（25℃）912203040454850对照组（18℃）47101420283850请回答：

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的____等．

②请在图2中将上表的实验数据用曲线图表示出来：

③该实验可得到的结论是____．评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)26、（2015秋•晋江市校级期末）如图是肌肉的协作关系示意图．请据图分析并回答：

（1）该图表示____动作（填“伸肘”或“屈肘”），完成该动作①肱二头肌处于____状态，②肱三头肌处于____状态．

（2）完成运动时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着____活动．

（3）躯体运动是以____为杠杆、____收缩为动力形成的；运动需要消耗的能量来自于肌细胞内____的氧化分解．27、为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：。实验现象实验组温度计读数澄清石灰水蜡烛燃烧状况实验甲升高变浑浊熄灭实验乙不变不变继续燃烧请回答下列问题：（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的____；（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是____；（3）绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是____（填序号）。A.防止光合作用对实验的干扰B.种子呼吸只能在黑暗中进行C.便于种子有足够的呼吸时间参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．【解析】【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．故A、B、C说法错误．

故选：D．2、B【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：A；阅读药品说明书；让我们知道该药品是否过期、药品的不良反应等信息，A正确．

B；是否昂贵与是否明星代言；与安全用药没有关系．B错误．

C；知道该药是处方药还是非处方药；处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．C正确．

D；知道是否适合自己的病症和自身的实际情况；要对症下药．D正确．

故选：B3、B【分析】【分析】草履虫是单细胞生物，生活在水中，通过表膜进行呼吸，吸收氧气，排出二氧化碳．【解析】【解答】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

可见；一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳．这只草履虫正在呼吸．

故选：B4、B【分析】【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．据此作答．【解析】【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．有的是模仿动物，有的是模仿植物，所以美军使用的“响尾蛇”空对空导弹，其跟踪目标的原理与响尾蛇捕猎小动物的原理十分相似．这种模仿生物的某些结构和功能来发明创造的科学称为仿生学．

故选：B5、D【分析】【分析】药品按照使用的部位可以分外用、内服、注射药．外用药是指皮肤表面用药，内服药是指各种口服药，注射药是指直接注入血液的各种药．【解析】【解答】解：板蓝根颗粒属于口服药；其功能主治是：病毒性感冒和咽喉肿痛．

外用药是指在体表黏贴的膏药；或涂抹的药物，外用药有：风油精；酒精、碘酒等．

故选：D6、C【分析】【分析】科学探究既需要观察、实验、调查，又需要进行推理和判断；科学探究还需要正确地表达、需要与人交流和合作．【解析】【解答】解：科学探究常用的方法有观察法；实验法、调查法和资料分析法等．观察和实验是科学探究的最基本方法；研究动物的行为时我们要认真观察，有时要用动物来进行实验，通过实验才能得出科学的结论．

故选：C7、D【分析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．【解析】【解答】解：骆驼刺的根系非常发达；是与干旱少水环境相适应；仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；秋后北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，因此秋天大雁由北方飞向南方越冬是生物对环境的一种适应；蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明生物（蚯蚓）影响环境．故不是生物对环境的适应．

故选：D．8、C【分析】【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的．【解析】【解答】解：A；大多数微生物对人类是有益；如酵母菌，少数有害，如黄曲霉能引起肝癌，A正确．

B；微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义；广泛用于食品生产，B正确．

C；利用青霉、放线菌等可以生产抗生素等；广泛用于医药工业上，C错误．

D；在采油、冶金、治理环境污染等方面广泛应用；通过基因工程生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等，微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用，都是微生物在生产生活中的应用前景，D正确．

故选：C二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】观图可知：1是叶脉、2是上表皮、3是栅栏组织、4是海绵组织、5是下表皮、6是气孔，据此解答．【解析】【解答】解：（1）2是上表皮；5是下表皮，由一层排列紧密的细胞组成，它对叶片具有保护作用，属于保护组织；

（2）[5]上边的结构[6]是气孔；它是植物叶片气体交换和水分散失的门户，它的开闭由保卫细胞控制着；

（3）1是叶脉；里面含有输导组织和机械组织，叶脉中的导管能够输导水分和无机盐，筛管输导有机物；

（4）图中属于叶肉包括栅栏组织和海绵组织；栅栏组织细胞通常1至数层，长圆柱状，垂直于表皮细胞，并紧密排列呈栅状，内含较多的叶绿体．海绵组织细胞形状多不规则，内含较少的叶绿体，位于栅栏组织下方，层次不清，排列疏松，状如海绵．

故答案为：（1）保护；

（2）气孔；保卫；

（3）筛管；

（4）3；栅栏组织．10、略

【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．【解析】【解答】解：已知双眼皮由显性基因A控制；单眼皮由隐性基因a控制．因此，单眼皮的基因组成是aa；子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方；因此，单眼皮子代的基因组成是aa，一定有一个a来自亲代双眼皮的基因组成．故亲代双眼皮的基因组成是Aa．遗传图解如图：

故答案为：①A或a；②Aa或aa；③双眼皮或单眼皮；④50%；⑤基因型；⑥配子11、略

【分析】【分析】解答本题应从探究种子的萌发过程，种子的萌发条件入手．【解析】【解答】解：（1）本实验共有3组对照试验；分别是①与中间的种子，实验变量是水分，①号瓶缺少水分；②与中间的种子，实验变量是空气，②号瓶缺少空气；④与左中间的种子，实验变量是温度．④温度太低．

（2）种子萌发的自身条件是具有完整而有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质．外界条件是适量的水分；充足的空气和适宜的温度．

（3）第②种子缺少种子萌发所需要的充足的空气；故不能萌发．

（4）第③粒种子缺少水分和适宜的温度；故也不能萌发．

（5）第④粒种子在适宜的温度条件下可以萌发．

故答案为：（1）3；

（2）适宜的温度；一定的水分；充足的空气；

（3）缺少充足的空气；

（4）缺少水分和适宜的温度；

（5）适宜的温度．12、略

【分析】【分析】此题考查的是原始的生命是在原始海洋中形成的，生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的【解析】【解答】解：化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体；地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨；氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．

在原始海洋中；经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质；核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．

在研究生物进化的过程中；化石是最直接的；较全面的证据，是非常重要的证据．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．

故答案为：原始海洋；从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生．13、略

【分析】【分析】此题考查的是植物的无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，扦插和嫁接是无性生殖的一种方式．细菌菌落和真菌菌落的区别和节肢动物的特征．【解析】【解答】解：（1）节肢动物的体表有外骨骼；可以保护和支持内部柔软器官；防止水分蒸发．但外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此，节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象．

（2）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式．所以花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是无性繁殖．

（3）细菌菌落特征：菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大；菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．

故答案为：

（1）外骨骼（2）无性（3）真菌三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【分析】转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，一定要防止物镜压碎玻片标本．【解析】【解答】解：当镜筒下降的时候；如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜．

故答案为：√15、√【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

．

从图中可知；植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房发育成果实．花生米是种子，因此，日常食用的花生米是由花中的胚珠发育而来的．所以题干的说法正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】心脏的结构如图：

据此解答．【解析】【解答】解：心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，所以“心脏的左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连”是正确的．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】本题考查的知识点是心脏的结构特点，据此解答．【解析】【解答】解；心脏的结构包括左心房；左心室、右心房和右心室四个腔；心脏的左右各腔是不相通的，上下相通，即左右心房和左右心室是不相通的，左心房和左心室、右心房和右心室是相通的；在左心房和左心室及右心房和右心室之间，心室和动脉之间有防止血液倒流的房室瓣和动脉瓣．故命题正确．

故答案为：√18、√【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．【解析】【解答】解：肝脏是人体内最大的消化腺；成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁；代谢功能和解毒功能．

故答案为：√．19、×【分析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现．考点：青春期的发育特点【解析】【答案】错四、简答题(共2题，共18分)20、甲；aa；Aa；AA；一半；基因【分析】解：

（1）甲组：“短毛：短毛→短毛34只：长毛11只≈3：1”；表明短毛是显性性状，长毛是隐性性状，因此通过分析甲组实验数据可知，短毛是显性性状。“以A代表显性。a代表隐性”，则短毛的基因型是AA或Aa，长毛的基因型是aa。遗传图解如图：

（2）同种生物称为相对性状。

①“短毛：长毛→短毛26只：长毛24只≈1：1”；丙组中，雄性豚鼠的基因组成为Aa．遗传图解如图：

②在一对相对性状的遗传过程中；在子代个体中消失了的亲代性状一定是隐性性状，子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。因此，丁组中，雌性豚鼠的基因组成为AA．遗传图解如图：

（3）体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。因此，豚鼠的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在。在生殖过程中，形成生殖细胞时染色体的数目要分开，亲代的基因通过生殖过程，生殖细胞传递给子代，从而控制着后代的性状表现。

故答案为：

（1）甲；aa

（2）Aa；AA

（3）一半；基因。

生物体的性状是由一对基因控制的。当控制某种性状的一对基因都是显性基因；或一个是显性基因；一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。【解析】甲；aa；Aa；AA；一半；基因21、物镜放大物像镜座放置玻片标本的地方【分析】【分析】如图所示：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6转换器，7反光镜，9镜座，9粗准焦螺旋，10细准焦螺旋，11镜臂，12镜柱．【解析】【解答】解：（1）图中的4为物镜：接近标本的镜头；对所看标本的物像起放大物像作用．

（2）图中“8”是镜座；起固定显微镜的作用；5是载物台，放置玻片标本的地方．

故答案为：（1）物镜；放大物像；

（2）镜座；放置玻片标本的地方．五、作图题(共4题，共36分)22、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．他们的异同点如下表：据此解答．

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体【解析】【解答】解：（1）由细胞的结构示意图可知：[A]细胞壁；[B]细胞膜，[C]细胞核，[D]细胞质，[E]叶绿体．乙图与甲图相比除都有B细胞膜；C细胞核、D细胞质外，乙图还有细胞壁、液泡．由此可知，甲图是动物细胞结构示意图；乙图是植物细胞结构示意图．

（2）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中；刮取口腔上皮细胞前，用滴管向载玻片中央滴加生理盐水，是为了维持细胞的正常形态．

（3）使用显微镜观察时；如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节3细准焦螺旋；我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

故答案为：（1）乙；B、C、D；（2）生理盐水；（3）细准焦螺旋；左上方．23、略

【分析】【分析】如图所示反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器．【解析】【解答】解：反射活动的结构基础称为反射弧；包括⑤感受器；④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．

故答案为：效应器；传出神经；神经中枢；传入神经；感受器24、略

【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）有害物质如铅；汞沿着食物链传递积累；营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）从组成上看；生态系统都包含生物部分和非生物部分．

（2）从生态系统的成分来看；图中的各种动物不能进行光合作用，必须直接或间接以草为食，因此动物属于消费者．

（3）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；依据图上箭头所示，此食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．

（4）草原中存在的细菌和真菌属于生态系统中的分解者．

（5）图中鹰以蛇为食物；鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在竞争关系．

（6）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰，所以若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是鹰．

（7）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种自动调节能力有一定限度，如果在这个生态系统中大量捕杀狐，则兔；鼠因捕食者减少而数量会增加，造成植被减少，导致生态平衡被破坏．

故答案为：（1）生物；非生物。

（2）消费者。

（3）5；草→鼠→蛇→鹰。

（4）分解者。

（5）捕食；竞争。

（6）鹰。

（7）自动调节；限度；