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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、金属导体能导电,是因为金属内部()A.有大量的自由电子B.有大量的原子核C.有大量带正电的质子D.有大量的空隙2、在玉米苗期,农民第一次浇足水后,较长一段时间内不再浇水,其目的是()A.增强玉米抗涝能力B.提高土壤温度C.增加玉米抗干旱能力D.促进根系向土壤深处生长3、空气的成分中,能供给呼吸的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4、下列所得液体为悬浊液的是()A.二氧化碳通人足量的澄清石灰水中B.碘溶解在酒精里C.花生油分散到水中D.蔗糖溶解在水中5、如图所示是投掷铅球的场景.下列说法中不正确的是()A.铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性B.铅球在空中下落过程中重力势能不断增大C.铅球在空中运动时.运动状态不断改变D.铅球在地上越滚越慢.是因为受到了摩擦阻力的作用6、下列叙述中,叙说天气的是()A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春D.夜来风雨声,花落知多少评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示;回答下列问题:

(1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是____.

(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数____.(填“变大”;“变小”或“不变”).

(3)除去碳酸钠中混有少量氯化钠的方法是____.

8、在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,如图所示,必须沿____方向拉动木块做匀速直线运动,此时,木块受到的摩擦力与____力是一对平衡力,大小为____N

9、人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:

(1)水____(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做____(填“软水”或“硬水”).

(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是____(填字母).

A.静置沉淀B.吸附沉淀C.蒸馏。

(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式____.

(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示;回答下列问题:

①在____℃时;甲和乙两种物质的溶解度相等.

②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是____(填“甲”或“乙”).

③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为____(填字母).

A.w(甲)<w(乙)B.w(甲)>w(乙)C.w(甲)=w(乙)D.无法确定。

10、如图所示是龙舟大赛的比赛场景.运动员通过鼓声来统一划船的节奏,鼓声是由鼓面____产生的.划水时运动员相对于龙舟是____(选填“运动”或“静止”)的,当运动员离开龙舟后,龙舟所受的浮力____(选填“减小”;“不变”或“增大”).

11、人体的呼吸系统由____和肺组成.12、铜线在通常情况下呈____性.当将它与用电器、开关、电源连起来组成通路时,铜线中的____发生定向移动,形成电流,其定向移动的方向与电流方向____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)19、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。20、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题,共24分)22、图中小磁针静止在通电螺线管旁;请你在图上标明:

a.电源的正负极;

b.通电螺线管的N;S极;

c.磁感线的方向.

23、如图所示;根据磁感线方向标出电源的“+”;“﹣”极和小磁针的N极.

24、如图所示的电路中;有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:

(1)两灯泡并联;

(2)电流表测灯L1的电流;

(3)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗.

评卷人得分六、解答题(共3题,共21分)25、100t含80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨?(要求用两种方法解题)26、要配制50g质量分数为20%的食盐溶液.现提供25g质量分数为40%的食盐溶液;20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水;请选用上述药品,设计不同的配制方案填入下表:

27、欣赏以下水资源的漫画;回答各问题:

图甲图乙。

从漫画中我们可以看出什么?我们改怎么做?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】本题考查金属导电的实质,只需简单记忆即可,导体能导电的原因是因为导体内有大量自由移动的电荷,金属是导体其内部有大量移动的电荷,即自由电子。

【解答】导体能导电的原因是因为导体内有大量自由移动的电荷,金属是导体其内部有大量移动的电荷,即自由电子,所以答案选择A。2、D【分析】【分析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广;形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,可见根在植物生长过程中的重要作用。

【解答】植物的根系在生长过程中具有向地性;向水性、向肥性的特点。根系在生长过程中;根向水多的地方生长,使根的生长具有向水性,农民在第一次给玉米幼苗浇水后,一般很长时间不再浇水,这样做是为了,利用根的向水性促进根向土壤深处(水分较多)生长。

​故答案为:D3、B【分析】【解答】A;氮气可以灭火、做保护气等;不能供给呼吸;故选项错误;

B;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;故选项正确;

C;二氧化碳可以灭火、做化工原料等;不能供给呼吸;故选项错误;

D;水蒸气不能供给呼吸;选项错误;

故选:B.

【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.4、A【分析】【分析】溶液是均一;稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性;属于混合物;固体小颗粒分散到液体中形成的不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液;乳浊液通常是指不溶于水的液体与水混合形成的不均一、不稳定的混合物.本题难度不大,掌握溶液、悬浊液、乳浊液的本质特征等知识是解答本题的关键.

【解答】解:A;二氧化碳通人足量的澄清石灰水中生成碳酸钙沉淀和水;碳酸钙不溶于水,分散到水中形成的不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液,故选项正确.

B;碘溶解在酒精里;形成均一、稳定的溶液,属于溶液,故选项错误.

C;花生油不溶于水;分散到水中形成的不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液,故选项错误.

D;蔗糖溶解在水中;形成均一、稳定的溶液,属于溶液,故选项错误.

故选:A.5、B【分析】【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质;惯性是物体本身具有的一种属性,一切物体在任何状态下都具有惯性;影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度.本题的关键是知道任何物体都有惯性以及动能和势能的影响因素,并会用惯性知识解释相关现象.【解答】解:铅球被投掷出去,由于推力的作用从静止获得了一个速度,开始运动,当铅球离开人手后就不再受力的作用,但由于铅球具有惯性,要保持原来的运动状态不变,所以铅球在空中会继续运动.

铅球下落的过程中;质量不变,高度减小;速度增大,故将重力势能不断减小,动能增大.

铅球在空中运动时.运动状态不断改变;落在地上后,因为受到了摩擦阻力的作用越滚越慢,最终停下来.

综上分析;ACD正确,B错误.

故选:B.6、D【分析】【分析】天气指的是某地在短时间内的大气变化状况;气候指的是某地大气多年的平均状况.

【解答】解:A;B、C描述的是某地多年的天气平均状况;属于气候;D描述的是短时间的天气变化,具有多变性.

故选:D.二、填空题(共6题,共12分)7、氯化钠不变降温结晶【分析】【解答】(1)据图可以看出,在t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是氯化钠;故填:氯化钠;

(2)t1℃时碳酸钠溶液升温至t2℃;溶解度随温度的升高而增大,溶液组成不变,故所得溶液的溶质质量分数不变,故填:不变;

(3)碳酸钠的溶解度受温度变化明显;故碳酸钠中含有氯化钠,除去碳酸钠中混有少量氯化钠可以采用降温结晶的方法,故填:降温结晶.

【分析】根据溶解度曲线的意义进行分析解答,据图可以知道碳酸钠和氯化钠在t1℃时的溶解度大小,根据溶解度随温度的升高判断溶质质量分数的改变,根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法,据此解答.8、水平拉2【分析】【解答】实验中;必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时,木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力;

由图知;测力计的示数为2N,所以f=F=2N.

故答案为:水平;拉;2

【分析】要测量摩擦力的大小,应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等,在进行测力计的读数时,要注意其分度值9、属于硬水C2H2O2H2↑+O2↑20乙B【分析】【解答】解:(1)水属于人类所需的六大基本营养素之一;

(2)含有较多可溶性钙;镁化合物的水叫做硬水;

(3)蒸馏是相对净化程度较高的;

(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;

(5)①在20℃时;甲和乙两种物质的溶解度相等;

②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃;析出固体质量较少的是乙;

③t2℃时;将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为w(甲)>w(乙).

故答案为:(1)属于;(2)硬水;(3)C;(4)2H2O2H2↑+O2↑;(5)20;乙;B.

【分析】水能够溶解很多物质,是一种常用的溶剂.加热煮沸可以降低水中钙离子、镁离子的含量,从而降低水的硬度.水资源不是取之不尽用之不竭的,我们要节约用水.10、

振动静止减小【分析】【解答】解:

声音是由物体的振动产生的;鼓声就是由鼓面振动产生的;

以龙舟为参照物;龙舟上的运动员与龙舟的位置之间没有变化,所以是静止的;

龙舟漂浮在水面上;在竖直方向上受重力与浮力作用而平衡,它所受的浮力等于龙舟和人的重力,当运动员上岸后,龙舟所受的重力减小,浮力也将减小.

故答案是:振动;静止;减小.

【分析】(1)声音是物体振动产生的;

(2)分析物体是运动还是静止;就看它与参照物的相对位置是否变化;如果位置发生了变化就说物体是运动的,如果没发生变化,就说物体是静止的;

(3)物体漂浮时受到的浮力等于自身的重力.11、呼吸道【分析】【解答】:组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.

故答案为:呼吸道。

【分析】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.12、中|自由电子|相反【分析】【分析】①铜线在通常情况下呈中性.

②正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;负电荷定向移动的方向和电流方向相反.由此入手分析.

【解答】解:①铜线在通常情况下呈中性.

②金属导电靠的是自由电子;是负电荷,因此在导线中自由电子定向移动方向与电流方向相反.

故答案为:中;自由电子;相反.三、判断题(共8题,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)19、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

20、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

21、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共3题,共24分)22、如图。

【分析】【解答】已知小磁针静止时N极指向右;可以判断出通电螺线管的左端为N极,右端为S极,根据安培定则可以分析出螺线管中看到的电流方向向上,判断出电源的右端为正极,左端为负极.

故答案为:

【分析】

①利用磁极间的相互作用规律判断通电螺线管的磁极.

②根据右手定则判断电流的方向,确定电源的正负极.23、解:因磁体外部磁感线方向由N极指向S极;故螺线管左侧为N极,右侧为S极;由安培定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极;

因同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,故可知小磁针左侧为N极,右侧为S极.

故答案如图:

【分析】【解答】由磁感线的特点可知螺线管的磁极;则可由安培定则判断电源的正负极;由磁极间的相互作用可判断小磁针的磁极.

【分析】安培定则不但可以由电流方向和线圈绕向判断磁极,也可根据磁极和线圈的绕向判断电流方向.24、【解答】解:

(1)两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1的电流(选大量程),L1与电流表串联,再与L2并联;

(2)闭合开关后;向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,连入电阻变大,下面选B接线柱,如图所示:

【分析】【分析】根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯

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