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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中的“河”中心就是现在的()A.北京B.南京C.洛阳D.杭州2、关于反映我国先民历史的神话传说,小明做了如下笔记,其中有一处不符合史实,你能指出来吗?()A.是经长期口耳相传保存下来的B.有一些后人夸张和虚构的成分C.其中的人物和故事情节是真实的D.保留着反映先民生活的历史记忆3、史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”,结束这一局面,建立蒙古政权的是()A.忽必烈B.成吉思汗C.渥巴锡D.完颜阿骨打4、东晋南朝时,江南经济迅速发展的主要原因是()A.南方生产工具先进B.南方自然条件好C.南朝统治者施行仁政D.北方农民南迁,带来先进的生产技术5、台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作A.流求B.琉球C.夷洲D.赤嵌城6、下列哪些是“三星堆”出土的青铜器()①四羊方尊②青铜面具③青铜立人像④青铜神树A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、【题文】“正月十五那一天,公主答应来西藏。莲花大坝不用怕,百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在()A.唐玄宗时期B.唐高宗时期C.唐太宗时期D.武则天统治时期8、周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”,该故事反映了我国古代的()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制9、下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料()A.“女娲造人”的传说B.陶寺遗址出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘和朱书符号随壶C.小说《三国演义》D.电视剧《汉武大帝》评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、(填空题:将答案填写在题中横线上。)维新派康有为和梁启超创办的刊物是《______________》。辛亥革命的机关刊物《___________》。11、干栏式建筑对后世____和____的出现有所启发。12、吐蕃历史上杰出的政治家是______。13、祖国境内已知最早的远古人类是北京人。错误:;正确:。14、____派大将卫青、霍去病北击匈奴;西汉抗击匈奴最大的一次战役是____;
____把昭君嫁给了呼韩邪单于。____在位期间,匈奴再也无力与汉对抗。15、秦国蜀郡太守______在岷江中游修筑的______,是闻名世界的______工程。16、继东汉末年之后,隋唐时期是我国书法艺术发展的又一个高峰。唐朝著名书法家__________是继东晋“书圣”______之后,最后成就的大书法家。17、隋炀帝时期,开通了一条纵贯南北的,以长安为中心,北达涿郡,南至余杭的大运河。______(判读对错)18、(1)武则天大力发展科举制,创立______制度,亲自面试考生(2)唐朝在农业方面,发明并推广了一些重要的生产工具,如_______和筒车(3)宋朝从_____引进的先进水稻品种是______(4)北宋兴起的_____后来发展成为著名的瓷都(5)宋朝为了鼓励海外贸易,在主要港口设立_____加以管理(6)_____年______(谁)建立元朝后,继续进攻南宋。_____年,元军攻入南宋首都_____,南宋灭亡。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、中华民族大家族中,在元朝时才融合形成的新民族是维吾尔族。()20、隋朝的建立统一时间是589年()21、小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去黄帝陵。______(判断对错)22、春秋晚期的孔子;是儒家学派的创始人,他提出“仁政”的学说。他的学说在中国传统文化中占有重要地位。以上表述是否正确?
______(判断对错)23、秦始皇与汉武帝都是我国封建时代重要的帝王,都采取了创新的制度来巩固中央集权。这些制度对后世影响巨大,且对封建社会历史起了推动作用。“秦皇汉武”是中国大一统的象征。______(判断对错)24、明末爆发了李自成起义,提出了“均田免赋”的口号。得到了广大百姓的热烈拥护,队伍很快发展到了100多万人。()评卷人得分四、连线题(共2题,共12分)25、连线题(每道线2分,共20分)26、评卷人得分五、材料题(共3题,共18分)27、从隋唐的繁荣与开放;到宋元时期民族关系的发展和社会变化,此时期,在许许多多的方面都取得了前所未有的成就。阅读下列材料,完成相关要求。
【便利的交通】材料一:如图所示
(1)从图一可以看出;宋代的海外贸易相当繁荣,中国商船的足迹已经远达哪些地方?对比图一和图二,你认为元朝和宋朝相比,在交通发展方面上有了怎样的发展?
【繁荣的文化】材料二:如图。
(2)图一人物______是唐代著名的诗人;被后人称为“诗圣”。图二人物是元朝最优秀的杂剧家,其代表作是《______》。
【昌盛的科技】
材料三:据记载;该工具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转是则舀水,高则泄水”。
(3)根据所学知识结合材料三判断;“该工具”指的是什么?出现在哪个朝代?
材料四:他用胶泥刻字;然后用火烧制,使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂;石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将宇版压平,这样就可以印书了。
一一《中国历史》七年级下册教材(4)据材料四;文中的“他”是指宋代的哪位发明家?他所进行的一系列操作与我国古代哪项重大发明有关?北宋末年,另一项开始应用于海船上的重大科技成就是什么?
【反思探究】
(5)综合上面四则材料可以看出,从唐到元,不管是分裂时期还是统一时期,社会经济、文化、科技等都在不断地向前发展。请简要说出促进发展的主要因素。28、阅读下列材料;回答相关问题:
某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动,请你共同参与。活动一:黎明同学收集并制定了一个表格:。国号建立时间都城民族建立者辽10世纪初上京①耶律阿保机北宋960年②汉族③西夏11世纪前期兴庆府④元昊大金1115年会宁女真族⑤活动二:朝阳同学搜索整理了两首诗词:(一)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东《沁园春·雪》(二)怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。——岳飞《满江红》(1)请你完成黎明同学收集并制定的表格上面所缺的内容。(2)诗词(一)提到了五位帝王,写出与宋元时期有关的两个帝王的名称。(3)“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族?这一时期民族交往频繁,有战有和,但和是主流。从战与和两个角度,各举一例说明南宋与金的关系。29、阅读下列材料;回答下列问题:
材料一:他思前想后;觉得自己一再表示,不到天竺,绝不东归一步经过一年的长途跋涉,他终于来到了北印度。
材料二:郭沫若有诗赞曰:“鉴真盲目航东海;一片精诚照太清。舍已为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”
(1)材料一中的人物是谁?这件事情发生在哪一朝代?
(2)材料二中反映的是什么事情?请中的“传道艺”指的是什么?
(3)结合所学知识谈谈他们活动的意义?我们应向他们学习什么?评卷人得分六、辨析题(共3题,共24分)30、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王,并称“秦皇汉武”。你所在班级要举行一场题为“秦始皇和汉武帝谁的功劳大”的课堂辩论活动,正方立场是“汉武帝功劳大”,反方立场是“秦始皇功劳大”。你准备加入哪一方?请你写出能充分证明自己观点的理由。31、夏商西周社会以能力高低区分尊卑等级。32、对1000年前的宋辽之间的“澶渊之盟”,历来有两种评价:第一种主要持否定。认为这是一个不平等的、屈辱的条约。第二种主要持肯定。认为签订这个协定是件好事。你支持哪种评价,请结合史事,谈谈自己的看法。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】试题分析:本题考查的是隋朝大运河的相关内容。“尽道隋亡为此河”意思是隋朝大运河的开通,劳民伤财,最终导致隋朝灭亡。“至今千里赖通波”是指大运河促进南北经济的发展,成为南北交通的枢纽。隋朝大运河的中心就是现在的洛阳,故选C。考点:北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·隋的统一与大运河·京杭大运河【解析】【答案】C2、C【分析】本题考查传说时代的相关知识。对于我国早期先民的创业历史,因为时间久远而无真正的历史史料可查,只能依据我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”,但其中的人物和事件是否真实也还需要考古证实。C项“其中人物和故事情节是真实的”是不符合史实的。故C符合题意,ABD排除。故选C。【解析】C3、B【分析】略【解析】B4、D【分析】【解析】试题分析:从题目中的时间“东晋南朝时”,这期间江南经济发展的主要原因是因为当时北方多战乱,民族矛盾尖锐,人口大量南迁,带来劳动力和先进的生产技术,D项正确;C项表述错误;A、B两项都不是主要原因。考点:江南经济的发展【解析】【答案】D5、B【分析】本题考查的是元朝对台湾的管辖。台湾自古就是中国的领土,元朝时台湾称作琉球,故选B。【解析】【答案】B6、D【分析】试题分析:本题考查的是我国的青铜文明的相关知识,商周时期,我国西南地区的成都平原,盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的三星堆文化,典型代表有:青铜面具、大型青铜立人像和青铜神树等,所以答案是D。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文明【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是唐朝时期的民族关系;材料叙述涉及到的历史史实是唐太宗时期,文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布,所以答案是C。
考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·和同为一家【解析】【答案】C8、B【分析】本题考查的是分封制的相关史实。结合所学可知,禅让制出现于传说时代,盛行于尧舜禹时期;西周时期实行分封制,以拱卫周王的统治;郡县制是秦始皇时期的地方制度;行省制度是元朝时期的制度。题干中的“周幽王”是西周的最后一个国王,所以与分封制有关。经分析选项ACD不符合题意,排除。故选B。【解析】B9、B【分析】历史的史料来源大致有考古发掘;神话传说、学者推断、史书记载等。关于远古原始人类生产、生活的情况;如元谋人、北京人等,最真实的史料是考古发掘。远古时期没有文字记载,甚至连语言都是非常简单的,那时的历史只能靠科学家根据遗址发掘出来的化石、使用过的工具以及遗留物等进行科学研究来得知。陶寺遗址出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘和朱书符号随壶是学习研究历史最可靠的材料。
故选:B。
本题主要考查学习研究历史最可靠的材料的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握学习研究历史最可靠的材料的相关史实。【解析】B二、填空题(共9题,共18分)10、略
【分析】试题分析:本题主要考查资产阶级维新派和革命派创办的刊物。依据已学知识可知,康有为和梁启超创办的刊物是《万国公报》,后改名为《中外纪闻》,成为强学会的机关报;辛亥革命前中国同盟会创办的机关刊物是《民报》。考点:人教新课标八年级上册·戊戌变法·公车上书;人教新课标八年级上册·辛亥革命·孙中山创建革命党【解析】【答案】中外纪闻,民报11、阁楼楼房样式【分析】【分析】本题较为简单;结合教材可以理解,干栏式建筑对后来阁楼和楼房样式的建筑起了借鉴作用。
【点评】此题较为简单,理解知识点。12、略
【分析】吐蕃很早就居住在青藏高原一带;是今天藏族的祖先,7世纪初,吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些,松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家.他仰慕中原文化,多次向唐朝求婚,唐太宗将文成公主嫁给了他,开始了与唐朝的友好关系.
故答案为:
松赞干布.
本题考查吐蕃历史上杰出的政治家.
本题主要考查学生识记历史基础知识的能力.注意掌握吐蕃和唐朝的友好史实.【解析】松赞干布13、略
【分析】【解析】试题分析:我国境内目前已知的最早人类是元谋人,元谋人遗址在我国云南省,距今约170万年。考点:我国境内已知最早的远古人类【解析】【答案】错误:北京人。(1分)正确:元谋人。(2分)14、汉武帝漠北战役汉元帝汉武帝【分析】【分析】这个题考查的是帝王在位时的事迹;主要考查汉武帝和汉元帝,抗击匈奴的一次重要的战役。
【点评】此题要求学生在平时总结出一些重要人物的事迹加以区分,考查学生归纳分析的能力。15、略
【分析】依据所学;都江堰是战国时期秦国蜀郡守李冰在岷江流域修建的大型防洪灌溉工程.
故答案为:
李冰;都江堰;防洪灌溉.
本题考查都江堰.
本题以都江堰为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】李冰;都江堰;防洪灌溉16、略
【分析】隋唐书法;名家辈出,最著名的当推颜真卿和柳公权.颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家.
故答案为:颜真卿;王羲之.
本题主要考查颜真卿和王羲之.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握我国古代历史上的书法家.【解析】颜真卿;王羲之17、略
【分析】为巩固隋朝统治;加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,开通了以东都洛阳为中心,从北向南分为永济渠;通济渠、邗沟和江南河四段,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河,是贯通南北的大动脉.
故答案为:×.
本题主要考查隋朝大运河的相关知识;把握大运河中心;南北两端的名称.
本题以题干信息为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握教材基础知识.【解析】×18、略
【分析】(1)本题考查武则天完善科举考试。唐太宗大大扩充了国学的规模;武则天首创殿试和武举。故填写:殿试。(2)本题考查唐朝改进农具。在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。故填写:曲辕犁。(3)本题考查宋代农业的发展。宋朝政府为了提高粮食产量,从越南引进了优良品种——占城稻,在江南很快得到推广。太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。故填写:越南,占城稻。(4)本题考查瓷都。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时,江南地区已经成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。故填写:景德镇。(5)本题考查宋代商业的繁荣。宋朝的海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。故填写:市舶司。(6)本题考查元朝的建立和南宋的灭亡。1271年,忽必烈继承汗位,定国号为元,定都于大都(今北京),忽必烈就是元世祖。1276年,元军攻入南宋的都城临安,元灭亡南宋。1279年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一。故填写:1271、忽必烈、1276、临安。【解析】(1)殿试(2)曲辕犁(3)越南、占城稻(4)景德镇(5)市舶司(6)1271、忽必烈、1276、临安。三、判断题(共6题,共12分)19、×【分析】本题考查的是回族的形成。中华民族大家族中,在元朝时才融合形成的新民族是回族。【解析】【答案】错20、×【分析】【分析】本题考查学生对隋朝知识的掌握。581年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号为隋,年号开皇,定都长安。589年,他派杨广率大军攻入建康灭陈,统一南北。【点评】考查学生对隋朝的建立考点的理解21、√【分析】根据所学知识可知;黄帝造出宫室;车船、兵器、衣裳等,他开启了中华民族灿烂文明的先河,在铸造中华文明的历史上起了奠基作用。后人尊他为中华民族的“人文初祖”。小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去黄帝陵。
故答案为:√。
本题以“人文初祖”为切入点;考查黄帝的相关知识。
本题考查学生再现历史知识的能力。熟练掌握有关黄帝的知识即可得出正确答案。【解析】√22、×【分析】孔子是春秋晚期人;儒家学派的创始人。他提出“仁的学说。后来。孔子的学说成为封建文化的正统思想。“仁政”是由战国时期孟子提出的。
故答案为:
×。
本题主要考查了儒家学说的有关内容。孔子是春秋晚期人;儒家学派的创始人。
注意准确识记孔子和孟子的学说。【解析】×23、√【分析】经过战国时期的激烈角逐;公元前221年秦灭掉最后一个诸侯国齐国,完成了统一,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,开创了中国历史上首次大一统局面。汉武帝废分封,立郡县,加强中央集权,形成了大一统的局面,所以题干描述是正确的。
故答案为:√。
本题考查学生对秦朝建立的认识;中国古代的政治制度的知识。
本题在树立掌握中国古代的政治制度的相关知识点大检查上作答。【解析】√24、√【分析】本题考查的是李自成起义的相关知识点。明朝末年,爆发了李自成起义。他提出了“均田免赋”的口号。得到了广大百姓的热烈拥护,人民纷纷参加到起义队伍中去,队伍很快发展到了100多万人。故题目正确。故选T。【解析】T四、连线题(共2题,共12分)25、略
【分析】试题分析:本题考查传春秋战国时期的思想文化上的成就。墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”;儒家的孟子主张仁政、“民贵君轻”;法家的韩非子主张“法治”、中央集权;道家的庄子主张顺应自然、无为而治;春秋时期兵家的创始人孙武主张“知己知彼,百战不殆”。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】26、略
【分析】试题分析:本题考查的是古代朝代与都城的相关内容,联系所学内容可知,夏朝的都城为阳城,商朝的都城为殷,商朝又叫殷朝,西周都城为镐京,都城为咸阳。考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡;人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”;【解析】【答案】五、材料题(共3题,共18分)27、略
【分析】(1)从图一可以看出;宋代的海外贸易相当繁荣,中国商船的足迹已经远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;对比图一和图二看出,元朝和宋朝相比,在交通发展方面上的发展是元朝的海上交通范围有利更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
(2)图一人物杜甫是唐代著名的诗人;被后人称为“诗圣”。图二人物是元朝最优秀的杂剧家,其代表作是《窦娥冤》。
(3)据材料三“据记载;该工具‘如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转是则舀水,高则泄水’”并结合所学知识可知,“该工具”指的是筒车,是唐朝农民发明的新式灌溉工具。
(4)据材料四“他用胶泥刻字;然后用火烧制,使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂;石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将宇版压平,这样就可以印书了”可知,文中的“他”是指宋代的毕昇,北宋毕昇发明了活字印刷术,北宋制成指南针并开始用于航海。
(5)促进唐朝和宋元时期社会经济;文化、科技发展的主要因素包括国家的统一和民族融合为发展提供了相对适应的时空条件;各族人民的辛勤劳动和聪明智慧;隋唐宋元时期相对开明、开放的对外政策;统治者普遍重视教育发展;例如科举制的创立与发展,促进了各个时期文化的发展。
故答案为:
(1)阿拉伯半岛和非洲东海岸;元朝的海上交通范围有利更大的拓展;海上丝绸之路进入鼎盛时期。
(2)杜甫;窦娥冤。
(3)筒车;唐朝。
(4)毕昇;活字印刷术;指南针。
(5)国家的统一和民族融合为发展提供了相对适应的时空条件;各族人民的辛勤劳动和聪明智慧;隋唐宋元时期相对开明;开放的对外政策;统治者普遍重视教育发展;例如科举制的创立与发展,促进了各个时期文化的发展。
本题考查宋代的经济发展;盛唐的社会气象、杜甫和关汉卿、活字印刷术和指南针的发明;掌握相关的基础知识。
本题考查宋代的经济发展、盛唐的社会气象、杜甫和关汉卿、活字印刷术和指南针的发明,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】杜甫;窦娥冤28、略
【分析】(1)本题考查的是辽、宋、西夏和金的相关知识点。10世纪初,契丹杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京,阿保机就是辽太祖。960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,都城开封,赵匡胤即为宋太祖。1038年,党项族首领元昊称大夏国的皇帝,都城在兴庆,史称西夏。1115年,女真族首领完颜阿骨打起兵抗辽,在会宁称帝,国号金。因此①是契丹族;②是开封;③是赵匡胤;④是党项族;⑤是完颜阿骨打。(2)本题考查的是宋元时期的著名皇帝。依据诗歌“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”,可知毛泽东的词提到的五位帝王是秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗。本题考查的是宋元时期的皇帝,因此是宋太祖和成吉思汗。(3)本题考查的是宋金的关系的相关知识点。1115年,女真族首领完颜阿骨打,在会宁称帝,国号金。岳飞写《满江红》时,正是中原地区遭受女真贵族的铁骑践踏和蹂躏的岁月。岳飞矢志抗金,执着地追求收复失地、报仇雪耻的壮志宏图。据此可分析题中“匈奴”指女真族。南宋初年,金军几次南下,南宋的抗战派英勇抵抗。抗金名将岳飞从金军手中收复了建康,在郾城大败金军,收复了许多失地。后来,宋金达成议和,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水——大散关一线,划分分界线。宋金对峙的局面形成。【解析】(1)①契丹族;②开封;③赵匡胤;④党项族;⑤完颜阿骨打。(2)宋太祖;成吉思汗。(3)女真族。战:岳飞抗金或郾城大捷。和:南宋与金订立和议。29、略
【分析】
(1)本题以不到天竺;绝不东归一步为切入点,考查玄奘西行.
(2)本题以鉴真盲目航东海为切入点;考查鉴真东渡.
(3)本题以鉴真东渡为切入点;考查情感态度价值观.
本题以玄奘西行、鉴真东渡为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力.【解析】(1)由“不到天竺;绝不东归一步”可知,材料一反映的是玄奘西行天竺,求取佛法的史实.玄奘西行天竺发生在唐朝.
(2)由“鉴真盲目航东海”可知材料二反映的是鉴真东渡日本;弘扬佛法的史实.鉴真东渡日本后,不但弘扬了佛法,还把中国的医药;文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本,对中日文化交流做出了杰出贡献.
(3)玄奘西行天竺;鉴真东渡日本的所作所为为促进了我国对佛学的研究;对中印、中日文化交流作出了贡献.玄奘、鉴真身上所体现的顽强的意志,百折不回的毅力;不畏艰险,勇于开拓的精神值得我们学习.
故答案为:
(1)玄奘;唐朝.
(2)鉴真东渡;讲授佛经;还详细介绍中国的医药;建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识.
(3)他们的所作所为促进了我国对佛学的研究,对中印、中日文化交流作出了贡献.顽强的意志,百折不回的毅力;不畏艰险,勇于开拓的精神.六、辨析题(共3题,共24分)30、正方:汉武帝功劳大。
理由:汉武帝的功绩:政治上;颁布“推恩令”,解决王国问题,加强中央集权,实现大一统;思想文化上,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,兴办太学,确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位。汉武帝还在经济和军事方面采取各项措施使中央集权空前加强,西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国,所以汉武帝功劳大
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