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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、如图为某化学反应的微观模拟图;“○”和“●”分别表示两种不同的原子,下列说法正确的是()

A.该反应的基本反应类型为置换反应B.反应前后原子的种类和数目保持不变C.由大量微观甲“”聚集成的物质是单质D.参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为1:12、闭合开关S后;小磁针静止时N极指向如下图所示,那么图中电源的正极()

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.无法确定3、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时,下列某操作对溶质质量分数没有影响的是()A.称量氯化钠时,将砝码放在左盘(lg以下用游码)B.用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C.把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶4、某果农为了提高大棚作物的产量,采取了下列几项措施,其中不能达到目的是()A.适当提高二氧化碳浓度B.保持棚内温度恒定C.合理密植,间作套种D.适当增加光照时间5、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验;用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是()

A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能6、在收音机等用电器中;有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.A;B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.以下论述使用电位器正确的是()

A.只把A和C接入电路时,无法改变通过电位器的电流B.只把A和B接入电路时,无法改变通过电位器的电流C.将A,B接入电路同一点,C接电路的另一点时,不可以改变通过电位器的电流D.将B,C接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻值变大评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、根据信息,完成表中空格:。化学符号(1)____3Na(3)____符号的意义2个氢分子(2)____硝酸根离子8、请用相关的化学知识回答下列生活中的问题。

(1)合理膳食;均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义.

①牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是____;

②酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的____.

(2)很多人喜欢穿纯棉服装,因为与合成纤维相比棉纤维具有____的优点.

(3)食品包装中充氮气以防腐,其原因是氮气____.

(4)雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一。

①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料,如____(填一种);

②为了减少雾霾,确保空气质量,下列做法可行的是____(填字母).

A.植树种草B.露天焚烧落叶C.使用太阳能热水器D.汽车使用天然气作燃料.9、小聪将一实心球放入水中,发现实心球悬浮,此时容器中水深0.3m,容器底受到水的压强为____Pa;取出小球将它切成大小不等的两块,再将它们浸没于水中,发现小块下沉,大块____(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”).(g=10N/kg)10、气候的两大基本要素是____、____。11、金属导体中定向移动形成电流的是____;在酸、碱、盐的水溶液里定向移动形成电流的是____.12、如图为一闸刀开关,标出的7个部分中属于绝缘体的两个部分是胶盖和____,熔丝的作用是当电路发生短路或____情况时;自动切断电路,起保护电路作用.

13、“探究物质质量与体积关系”实验和“测定铁块的密度”实验相比较:需要测量的物理量____(选填“相同”或“不同”),实验目的____(选填“相同”或“不同”).“探究物质质量与体积关系”实验中,在研究了水的质量与体积关系后,还需要用____进行多次实验,这样做是为____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题,共36分)20、根据通电螺线管中的电流方向;在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向.

21、如图所示;已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向,请标出电源“+”;“﹣”极和螺线管的N、S极.

22、电冰箱是现代家庭中常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.请完成电冰箱内部的电路图.23、图甲是某款小夜灯;它由两个开关控制.夜间使用时将小夜灯接入家庭电路.闭合侧面的手动开关S,当有声音时,声控开关闭合,小夜灯才发光.乙图是小夜灯工作时的部分电路,请将电路补充完整(R为小夜灯的分压电阻,起保护作用)

评卷人得分五、解答题(共4题,共20分)24、用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,两者的原理是否相同?如不同,请说明二者的去污原理.25、在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,努力减少二氧化碳等温室气体的排放,为保护地球尽一份责任,在日常生活中怎样才算是“低碳”呢?请回答你在生活中的具体做法(答出三点即可)26、浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液吗?27、画出等效电路图;并标上对应各元件符号.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】A;由图示可知;该反应中有一种单质和一种化合物反应生成一种化合物,不是置换反应;故A正确;

B;化学反应遵循质量守恒定律;反应前后原子的种类和数目保持不变;故B正确;

C、由图示可知,由大量微观甲“”聚集成的物质是化合物;故C不正确;

D、实际反应的微观变化过程示意图可表示参加反应的甲;乙两种反应物的分子个数比为2:1;故D不正确.

故选B.

【分析】由微观模型示意图可看出,分子是由原子构成的,反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是一种化合物分子,在反应前后原子的数目没有变化,只是进行了重新组合.2、B【分析】【解答】由小磁针的指向可知,磁感线从螺线管的左端出来,回到右端,故螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则可知,a端为“-”极,b端为“+”极。

【分析】磁体周围的磁感线从N极出来,回到S极。3、C【分析】【解答】A;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;称量氯化钠时,将砝码放在左盘(lg以下用游码),即砝码和氯化钠放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;

B;用量筒量取水时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;

C;溶液具有均一性;把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出,溶质质量分数不变,故选项正确;

D;把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中;相当于稀释的溶液,则使溶质质量分数偏小,故选项错误;

故选:C.

【分析】A;根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;进行分析判断;

B;用量筒量取水时;仰视液面,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,进行分析判断;

C;根据溶液具有均一性;进行分析判断;

D、刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶中含有水,相当于稀释的溶液,进行分析判断.4、B【分析】【解答】要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用;并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照时间;增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,所以只有B措施不能达到增产的目的。故答案选:B

【分析】此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.据此答题。5、A【分析】【分析】直流电动机和直流发电机的构造是相同的;用手拨动小风扇叶片,小灯泡能亮,故可用发电机的知识分析。

【解答】电风扇的转速越快;电流越大,灯泡就越亮,在发电的过程中,消耗了机械能,转化为了电能,故是利用了电磁感应原理。

故答案为:A6、A【分析】【分析】电位器是一个滑动变阻器;当把A;C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大.

【解答】解:A;只把A和C接入电路;电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流,说法正确;

B;把A和B接入电路;接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小,说法错误;

C;将A、B接入电路同一点;C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流,说法错误;

D;只将B、C两点接入电路;接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小,说法错误.

故选A.二、填空题(共7题,共14分)7、2H23个钠原子NO3﹣【分析】【解答】(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2;

(2)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Na可表示3个钠原子;

(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,硝酸根离子可表示为:NO3﹣;

故答案为:(1)2H2;(2)3个钠原子;(3)NO3﹣.

【分析】(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;

(2)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;

(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.8、蛋白质贫血吸水性好化学性质稳定煤ACD【分析】【解答】(1)①牛肉;鸡蛋等食物中富含的营养素是蛋白质;

故答案为:蛋白质;

②人体缺铁会造成贫血;所以酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血,故答案为:贫血;

(2)合成纤维相比棉纤维具有吸水性好的优点;故答案为:吸水性好;

(3)氮气的化学性质稳定;食品包装中充氮气可以防腐,故答案为:化学性质稳定;

(4)①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料;煤;石油燃烧时生成大量的二氧化碳,同时生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体,还能产生大量的粉尘等有害颗粒物;

故答案为:煤;

②改善空气质量的措施有:植树种草;使用太阳能热水器、汽车使用天然气作燃料可以减轻空气污染、改善空气质量;故答案为:ACD.

【分析】(1)①根据蛋白质的食物来源回答;

②根据人体缺铁会造成贫血进行解答;

(2)根据棉纤维的特点进行分析解答;

(3)根据氮气的化学性质与用途进行分析解答;

(4)①根据化石燃料的大量燃烧产生的污染分析回答;

②根据改善环境质量应减少污染物的排放,例如减少废气、废水、废渣,减少C02的排放等,多使用清洁能源,少使用化石能源分析回答.9、3000上浮【分析】【解答】解:(1)水对容器底的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;

(2)将小块放入水中,发现小块沉入水底,说明:F小<G小;

物体原来能悬浮在水中,说明物体受到的重力与浮力相等,即G小+G大=G=F大+F小

则G大<F大;故大块将上浮,最终漂浮.

故答案为:3000;上浮.

【分析】(1)根据水的深度;利用公式p=ρgh求出水对容器底的压强;

(2)物体悬浮时排开液体的体积和本身的体积相等,物体受到的重力与浮力相等,判定大块上浮或下沉,应先从整体上再到小块的状态去判定.10、气温降水【分析】【解答】气候的基本要素是气温;降水。

【分析】主要考查世界主要气候类型及其特点及影响气候的因素。这是本节的重点,要求学生能够重点掌握,并能学以致用。11、自由电子|正、负离子【分析】【分析】电流是电荷的定向移动形成的.金属导电靠的是自由电子;酸;碱、盐溶液导电靠的是溶液中的正、负离子.

【解答】解:金属导体是依靠自由电子的定向移动形成电流的;酸;碱、盐溶液导电是依靠溶液中正负离子的定向移动形成电流的.

故答案为自由电子;正、负离子.12、瓷柄|用电器的总功率过大【分析】【分析】(1)根据导电性的不同;材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;(2)熔丝的作用是当电路发生短路或用电器的总功率过大情况时,自动切断电路,起保护电路作用.

【解答】解:(1)常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等;常见的绝缘体有:陶瓷、橡胶、塑料等.闸刀开关标出的7个部分中属于绝缘体的两个部分是胶盖和瓷柄,其他五个部分是导体;(2)根据焦耳定律可知,电阻一定时,电流越大在相同时间里产生的热量越多,当电路发生短路时电流很大,根据I=可知当用电器的总功率过大时;电流也很大,所以当电路发生短路或用电器的总功率过大情况时,电路中的电流很大,由于熔丝电阻率大,产生的热量多,熔点又低,所以熔丝熔断保护电路.

故答案为:瓷柄;用电器的总功率过大.13、相同|不同|不同种类的物质|得到普遍性的科学结论【分析】【分析】(1)明确“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验的实验目的和实验需要测量的物理量;是解题的关键;(2)①根据实验“探究物质的质量与体积的关系”的目的可知:需测量的物理量是:质量与体积;其中质量用天平测量,液体体积用量筒测量;②为了探究规律应多测量几组实验数据,并且应测量不同种类的物质的质量与体积关系.

【解答】解:(1)“探究物质质量与体积的关系”实验目的是:在物质一定时;探究物体的质量和体积的关系;需要测量物体的质量和体积;

“测定物质的密度”实验目的是:测量物体的密度;需要测量物体的质量和体积;根据密度公式求出物体的密度;

所以两个实验的实验目的不同;需要测量的物理量是相同的;(2)为了研究质量与体积的关系是否与物质的种类有关,所以在研究了水的质量与体积关系后,还需要用其它液体进行多次实验,这样才能得到普遍性的规律.

故答案为:相同;不同;不同种类的物质;得到普遍性的科学结论.三、判断题(共7题,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、其他(共4题,共36分)20、【解答】解:由图可知;电流由左侧流入,根据安培定则:用右手握住螺线管,使四指所指的方向为电流的方向,则大拇指所指的左侧为N极,右侧为S极,外部磁感线由N指向S.如图所示:

【分析】【分析】由电源的正负极可知电流的方向,由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,然后画出磁感线的方向.21、【解答】在磁体的周围;磁感线是从磁体的N极出发,回到S极,所以图示通电螺线管的右端为N极;左端为S极.

根据螺线管的N极和线圈的绕向;利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入;右端流出.从而可以确定电源的左端为正极.如下图所示:

【分析】【分析】从通电螺线管周围的磁感线方向入手,确定螺线管的N、S极,然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向,进一步可以知道电源的正负极.22、解:由题意知;冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系;

且一条支路是温控开关S1控制压缩机;

另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.如图所示.

【分析】【解答】解:由题意知;冷藏室内的照明灯和压缩机是并联关系;

且一条支路是温控开关S1控制压缩机;

另一条支路是与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.如图所示.

【分析】由题意知,冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响应采取并联连接;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯,说明温控开关S1与压缩机串联,与冰箱门联动的开关S2与照明灯串联.23、解:经分析可知;手动开关S;声控开关闭合、小夜灯、分压

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