2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.笛卡尔D.牛顿2、—个质量为0.6kg的物体，在两个力共同作用下产生了5m/s2的加速度，这两个力的大小可能是下列哪组值（）A.3N和4NB.3N和8NC.5N和10ND.5N和12N3、据了解，CR300AF型复兴号动车组是拥有完全自主国产研发的中国标准动车组体系中的新车型。该车型设计时速为300千米每小时，外观呈淡蓝色，除此之外复兴号动车组全车覆盖免费wifi，且每两个座椅有一个插座。假设一列复兴号动车进站时从某时刻起做匀减速直线运动，分别用时3s、2s、1s连续通过三段位移后停下，则这三段位移的平均速度之比是（）A.9：4：1B.27：8：1C.5：3：1D.3：2：14、如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地面间的动摩擦因数相同，物体B用细绳系在竖直墙面上，当水平力时，才能将A匀速拉出，则接触面间的动摩擦因数为（）

A.0.4B.C.0.8D.0.55、下列物理量是矢量的是A.电流B.电势C.电场强度D.电动势评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、如图所示，相同的木块放在相同的水平桌面上，甲图用水平细线通过滑轮在大小为的力作用下拉动木块，乙图用水平细线通过滑轮在一质量为的钩码作用下水平拉动木块。忽略切阻力，重力加速度为则下列说法正确的是（）

A.两滑块的加速度大小相等B.甲图中滑块的加速度大于乙图中滑块的加速度C.甲乙两图中滑轮受到细线的作用力大小相等D.当滑块质量远远大于钩码质量时，两滑块的加速度近似相等7、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，某时刻开始刹车做匀减速直线运动直至停止，从刹车开始汽车在第一个5s内发生的位移为60m，第二个5s内发生的位移为30m，则以下看法正确的A.汽车刹车前运动的速度大小为15m/sB.此后汽车再运动3.75m停止C.此后汽车再运动5s停止D.汽车在第一个5s末的速度大小为10m/s8、汽车甲和乙在同一公路上做直线运动，如图是它们运动过程中的v-t图象，二者在t1和t2时刻的速度分别为v1和v2，则在t1到t2时间内（）

A.乙运动的加速度不断增大B.甲与乙间距离越来越大C.乙的平均速度＜D.t1时刻甲的加速度小于乙的加速度9、2020年11月24日分，我国在文昌航天发射场，使用长征五号遥五运载火箭，将嫦娥五号探测器顺利送入地月转移轨道，“嫦娥五号”从发射到回收至少要经历以下高难度动作：发射→轨道器和着陆器太阳翼展开→地月转移→近月制动→环月飞行→轨道器和着陆器分离→动力下降→月面钻取采样→上升器月面起飞→轨道器和上升器月球轨道交会对接→月球样品由上升器转移至返回器→轨道器和上升器分离→进入地月转移轨道→月地转移，当月球样品由上升器转移至返回器，轨道器和上升器分离完成以后，开动轨道器（质量m）尾部的推进器，使轨道器和返回器（质量M）共同加速，轨道器的平均推力为F，开动时间测出轨道器和返回器的速度变化是下列说法正确的是（）

A.推力F越大，就越大，且与F成正比B.推力F通过轨道器m传递给了返回器M，所以m对M的弹力大小应为FC.返回器的质量M应为D.返回器的质量M应为10、如图所示，质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上，a受到水平向右的力的作用，b受到水平向左的力的作用，两力大小均为F；现两木块保持静止状态，则（）

A.a、b之间无静摩擦力B.a、b之间一定存在静摩擦力C.b与地面之间无静摩擦力D.b与地面之间一定存在静摩擦力11、两个质点在同一直线上运动，它们的速度随时间变化的规律如图所示，内质点运动的距离为时，两质点速度相等，且此时两质点刚好相遇，则（）

A.时刻，两质点相距B.时，两质点的速度为C.时，两质点相距D.时，两质点再次相遇12、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力的作用线通过球心，设B对墙的作用力为B对A的作用力为地面对A的摩擦力为地面对A的支持力为若F缓慢增大而整个装置仍保持静止；截面如图所示，则在此过程中（）

A.保持不变，保持不变B.缓慢增大，缓慢增大C.缓慢增大，缓慢增大D.缓慢增大，保持不变13、如图所示倾角为的斜面放在地面上，一小滑块从斜面底端A冲上斜面，到达最高点D后又返回A点，斜面始终保持静止。已知滑块上滑过程经过AB、BC、CD的时间相等，且BC比CD长上滑时间为下滑时间的一半，下列说法正确的是（）

A.滑块与斜面间的动摩擦因数为B.斜面长为C.地面对斜面的摩擦力先向左后向右D.滑块向上运动和向下运动过程中，地面受到的压力都小于斜面体和滑块的总重力评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长它们的下端平齐并固定，另一端自由，如图甲所示。当砝码盘放在弹簧上端压缩此组合弹簧时，测得此弹簧的压缩量将砝码放在砝码盘上并记录弹簧的压缩量，多次测得砝码质量与对应弹簧压缩量并描绘出的关系图像如图乙所示。已知重力加速度则大弹簧的劲度系数_____，小弹簧的劲度系数后___，砝码盘的质量___（结果均保留2位有效数字）

15、如图，在倾角θ为37°的固定光滑斜面上放的一块质量不计的薄板，水平放置的棒OA，A端搁在薄板上，O端装有水平转轴，棒和板间的滑动摩擦系数为4/15，薄板沿斜面向上或向下匀速拉动时，则棒对板的压力大小之比为____，所需拉力大小之比为____．

16、某同学用螺旋测微器测量一金属丝的直径，测微器的示数如图所示。该金属丝直径的测量值为________mm。

17、牛顿第一定律表明，力是物体___发生变化的原因；该定律引出的一个重要概念是___．18、牛顿第一定律的内容：一切物体总保持______状态或______状态，除非作用在它上面的力______。19、质量为0.8kg的物块静止在倾角为30°的斜面上，如图所示．若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物块，F=3N，而物块仍处于静止状态，则物块所受摩擦力的大小为_____。

评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)20、作图题：均匀长棒一端放在固定的光滑斜面上，另一端用细线系在天花板上，如图，若细线竖直，试画出棒的受力分析示意图21、如图所示；在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”。

22、画出下图中物体A受力的示意图（各接触面均光滑）。

评卷人得分五、实验题(共3题，共18分)23、现要验证“当质量一定时；物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）；小车、计时器一个、米尺．

（1）填入适当的公式或文字；完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：

①小车自斜面上方一固定点Ａ1从静止开始下滑至斜面底端Ａ2；记下所用的时间t

②用米尺测量Ａ1与Ａ2之间的距离s，则小车的加速度a=____________．

③用米尺Ａ1相对于Ａ2的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力Ｆ＝________．④改变_________________；重复上述测量．

⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标；根据实验数据作用作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．

（2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中；某同学设计的方案是：

①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑．测量此时Ａ1点相对于斜面底端Ａ2的高度ho．②进行（1）中的各项淐．

③计算与作图时用（h－ho）代替h．

对此方案有以下几种评论意见：

A．方案正确可行。

B．方案的理论依据正确；但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动．

C．方案的理论依据有问题；小车所受摩擦力与斜面倾角有关．

其中合理的意见是________．24、某研究性学习小组用图甲装置测定当地重力加速度；其主要操作步骤如下：

①将电磁铁（小铁球）；光电门调节在同一竖直线上；

②切断电磁铁电源，小铁球由静止下落，光电计时器记录小铁球通过光电门的时间t，并用刻度尺测量出小铁球下落前和光电门的距离h；。

③改变光电门的位置，重复②的操作，测出多组h和t；

④计算出小铁球每次通过光电门的速度v，作出v2-h图像。

请结合以上操作；回答以下问题：

（1）用游标卡尺测小球的直径，如图乙所示，则d=___________mm；

（2）实验数据如下表；将表格中空缺的数据补全：

。实验次数。

1

2

3

4

5

h（m）

0.390

0.420

0.450

0.490

0.510

t（×10-3s）

3.63

3.49

3.38

3.24

3.17

v（m/s）

2.75

2.87

________

3.09

3.15

v2（m2/s2）

7.56

8.24

________

9.55

9.92

（3）根据上表数据作出v2-h图像________，并根据图像得出当地重力加速度g=___________m/s2（结果保留两位有效数字）；

（4）该实验装置___________（选填“能”或“不能”）验证机械能守恒定律。25、某兴趣小组利用手机连拍功能测量当地的重力加速度；方法如下。

（1）在竖直墙壁上沿竖直方向固定一刻度尺，将小球底部与刻度尺0刻度对齐，由静止释放，用手机连拍其下落过程：选取连续拍摄的3张照片如图所示，读出第一张和第二张照片中小球底部对应的刻度分别为78.24cm、122.25cm，读得第三张照片中小球底部对应的刻度为_______cm。

（2）若手机每隔0.10s拍摄一张照片，则当地的重力加速度g=_______m/s2（保留3位有效数字）

（3）若已知当地重力加速度的准确值，则利用上述数据还可以完成哪些实验？（测量哪些物理量或证什么物理规律，只要求写一个）_____________

评卷人得分六、解答题(共3题，共30分)26、如图所示，甲同学需要用平板车搬运学习用品，经过一段校园道路。平板车和用品的总质量为30kg，道路可以简化为一段长为13.5m的水平道路和一段倾角为37°的斜坡组成。甲同学拉动平板车由静止从A点出发，经9s时间运动至点；然后冲上斜坡。甲同学的拉力大小恒定，且拉力方向始终沿着小车的运动方向。当车刚滑上斜坡运动，乙同学在后面帮助推车，其推力大小为104N，方向沿斜面向上。已知平板车所受摩擦阻力为其对接触面压力的0.3倍，求：

（1）平板车到达点时的速度大小；

（2）甲同学的拉力大小；

（3）平板车刚滑上斜面时的加速度大小和方向。

27、如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途径A、B、C三点，其中AB和BC间的距离分别为和已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。

（1）求O、A两点之间的距离；

（2）若物体通过AB、BC所用的时间均为求它通过C点时的速度大小。

28、一般课室的门上都安装一种暗锁，这种暗锁由外壳A、骨架B、弹簧C（劲度系数为k）、锁舌D（倾斜角θ=450，质量忽略不计）、锁槽E以及连杆、锁头等部件组成，如图甲所示（俯视图）．设锁舌D与外壳A和锁槽E之间的动摩擦因数均为且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等．有一次放学后；小明准备锁门，当他用某力拉门时，不能将门关上，此刻暗锁所处的状态如图乙所示，P为锁舌D与锁槽E之间的接触点，弹簧由于被压缩而缩短了x，问：

（1）此时；外壳A对锁舌D的摩擦力的方向；

（2）此时；锁舌D与锁槽E之间的正压力的大小；

（3）当满足一定条件是，无论用多大的力，也不能将门关上（这种现象称为自锁）．求暗锁能够保持自锁状态时的取值范围．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】A；亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因；故A错误；

B；伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因；故B正确；

C；笛卡尔在伽利略研究的基础上第一次表述了惯性定律；故C错误；

D；牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律；认为力是改变物体运动状态的原因，但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家，也不是第一个提出惯性的科学家，故D错误；

故选B。2、A【分析】【详解】

由牛顿第二定律可知，合力F=ma=0.6×5=3N；故两力的合力只要能等于3N即可；3N和4N合力的最大值为7N，最小值为1N，可能合成为3N；故A正确；3N和8N合力的最大值为11N，最小值为5N，则不可以合成为3N，故B错误；5N和10N合力的最大值为15N，最小值为5N，则不可能合成为3N，故C错误；5N和12N合力的最大值为17N，最小值为7N，不能合成为3N，故D错误；故选A．3、A【分析】【详解】

可将动车减速过程看作初速度为0的匀加速过程，根据匀变速直线运动规律可知最后3s、2s、1s连续通过三段位移的比为27：8：1，根据平均速度的计算公式可知这三段位移的平均速度之比是9：4：1，故A正确，BCD错误。

故选A。4、A【分析】【详解】

当水平力时，才能将A匀速拉出，对A，由平衡条件可得

解得

故选A。5、C【分析】【分析】

矢量是既有大小又有方向的物理量；标量是只有大小没有方向的物理量；

【详解】

标量是只有大小没有方向的物理量；电势和电动势是标量，电流有方向，其方向表示正电荷定向移动的方向，由电流运算时不遵守平行四边形定则，所以电流强度也是标量，电场强度是矢量，故C正确，ABD错误；故选择C项．

【点睛】

矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．二、多选题(共8题，共16分)6、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．设甲图滑块的加速度为乙图滑块加速度为则有。

所以故A错误，B正确；

C．对甲图中，细线的拉力大小为对乙图中细线的拉力设为则有。

所以乙图中滑轮受到细线的作用力大于甲图中滑轮受到细线的作用力；故C错误；

D．当滑块质量远远大于钩码质量时；

故D正确。

故选BD。7、A:B【分析】【详解】

根据逐差法可得加速度为：根据位移时间公式：可得：故A正确；汽车运动的总时间为：所以此后汽车再运动2.5s停止，故C错误；汽车在第一个5s末的速度大小为：故D错误；汽车运动的总位移为：所以此后汽车再运动3.75m停止，故B正确．所以AB正确，CD错误．8、C:D【分析】【详解】

AD．v-t图像的斜率表示加速度，所以在t1到t2时间内乙运动的加速度不断减小，且t1时刻甲的加速度小于乙的加速度；故A错误，D正确；

B．v-t图像与t轴所围的面积表示位移，所以在t1到t2时间内，甲乙行驶的位移之差越来越大，但t1时刻两车的位置关系未知，若t1时刻甲在前、乙在后，则这段时间内甲与乙间距越来越大，若t1时刻乙在前；甲在后；则这段时间内甲与乙间距离越来越小，故B错误；

C．在t1到t2时间内，甲的平均速度为而这段时间内乙的位移比甲的位移小，所以乙的平均速度小于故C正确。

故选CD。9、A:C【分析】【详解】

A．轨道器的平均推力为F，整体加速度越大，就越大，根据牛顿第二定律

且与F成正比；故A正确；

B．m对M的弹力大小

故B错误；

CD．根据

可知，返回器的质量M应为故C正确，D错误。

故选AC。10、B:C【分析】【详解】

BC．以木块为研究对象，水平方向上二力平衡，受到水平向左的静摩擦力作用，大小为以整体为研究对象，水平方向上二力平衡，没有相对地面运动的趋势，与地面之间无静摩擦力；故选项BC正确；

AD．对受力分析，根据平衡条件可明确间是否有摩擦力作用，再对整体分析，水平方向上二力平衡，没有相对地面运动的趋势，判断与地面之间有无静摩擦力。所以AD错误；

故选BC。

本题考查摩擦力的判断，要注意静摩擦力产生的条件，同时掌握整体法与隔离法的正确应用。11、A:B【分析】【详解】

A．由于速度相等时，两质点刚好相遇，则时刻，两质点相距

选项A正确；

B．内质点运动的距离为设时质点的速度大小为则

求得选项B正确；

C．由几何关系可知，时，两质点相距的距离与时相距的距离相同，则

选项C错误；

D．时，两质点相距选项D错误。

故选AB。12、B:C【分析】【详解】

对B分析，可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等，方向相反，故当F增大时，A对B的支持力增大；即F2增大；同理可知，墙对B的作用力F1增大；

对整体分析，整体受重力、支持力F4、摩擦力F3、墙壁的弹力F1及压力F而处于平衡，故当F增大时，地面对A的支持力增大；故F4增大；因F1=F3，则地面对A的摩擦力F3变大。

故选BC。13、B:D【分析】【详解】

A．根据上滑时间为下滑时间的一半，得出上滑加速度为下滑加速度的4倍，故得出：

得出：

故A错误；

B．物体在斜面上减速滑行，根据逆向思维得出：

再结合初速度为零的匀变速直线运动的比例得出：故斜面长度为3.6m，故B正确；

CD．因为上滑加速度和下滑加速度方向都向下；故加速度的水平分量向左，竖直分量向下，是失重现象，故地面对斜面的摩擦力始终水平向左，地面受到的压力都小于斜面体和滑块的总重力，故C错误，D正确。

故选BD。三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]大弹簧的劲度系数。

解得。

所以。

【解析】0.050kg15、略

【分析】【详解】

本题考查有固定转动轴物体的平衡条件．设棒的质量为m,长为l,向上拉动时；受力如图甲；

则

向下拉动时；受力如图乙；

则

解得压力之比为N1：N2=2：3；

所以拉力之比为．【解析】2：3，2：316、略

【分析】【详解】

[1]测量值读数为2.5mm＋0.01mm×29.3=2.793mm【解析】2.793（2.791～2.795mm之间均可）17、略

【分析】【详解】

[1][2]牛顿第一定律内容即一切物体在不受力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，即不受力时运动状态不变，所以力是物体运动状态发生变化的原因，据此引出的概念即物体保持原来运动状态不变的性质，惯性．【解析】①.运动状态②.惯性18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】匀速直线运动静止迫使它改变这种状态19、略

【分析】【详解】

对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f，将重力按照作用效果分解为沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=4N

和垂直斜面向上的分力Mgcosθ=4N

在与斜面平行的平面内，如图有

【解析】5N四、作图题(共3题，共15分)20、略

【分析】【分析】

依据平衡状态；结合受力分析的内容，即可求解；考查受力分析的内容，掌握由运动状态来确定受力情况，注意细线是否竖直是解题关键；

【详解】

解：因细线竖直；且棒处于平衡状态，则棒受到重力与线的拉力，斜面对其没有支持力，否则不可能细线竖直方向的；

如图所示：

【解析】21、略

【分析】【详解】

在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”如图所示。

【解析】22、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面。

（2）死杆力的方向可以不沿杆；但是由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上。

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

（4）加速度水平向右；所以合外力水平向右且等于重力，所以杆在水平方向和竖直方向的分力都等于重力，则杆的力斜向右上方45°。

（5）绳子的拉力必须沿绳。

【解析】五、实验题(共3题，共18分)23、略

【分析】【详解】

试题分析：⑴由初速为0的匀加速运动有联立两式可得小车所受的合外力大小为重力沿斜面方向的分量大小，设斜面倾角为故有通过改变斜面倾角可以使小车获得不同大小的合外力，以便获取不同加速度下的实验数据；(2)设小车所受摩擦力为f，小车与斜面间摩擦系数为则故小车所受摩擦力会随着斜面倾角的增大而减小，故C合理．

考点：本题考查了探究物体运动的加速度与它所受的合外力规律的实验【解析】斜面倾角（或填h的数值）Ｃ24、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]游标卡尺测小