2025年粤教版七年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是(

)

A.春天，冰雪消融，这是液化现象，需要放热B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热D.冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热2、电吹风是常用的家用小电器.

某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是(

)

A.B.C.D.3、小明有一支特殊的温度计，它的刻度是均匀的，但读数不够正确，在冰水混合物中的读数是4℃，放在1标准大气压下的沸水里的读数是96℃，用这支温度计测一杯水的温度时读数为20℃，你能帮他算算这杯水的实际温度吗？（）A.16℃B.17.4℃C.18.4℃D.24℃4、下列事例及现象中，由光的折射产生的是(

)

A.小孔成像实验B.海市蜃楼C.在公路上急转弯处安装的“拐弯镜”能帮助司机提前知道弯道前方的情况D.城市里的一些高楼采用玻璃幕墙进行室外装潢，造成一定程度的“光污染”5、正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊；因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法：

①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰；

②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰；

③正常人在水中应戴高度老花眼镜；

④正常人在水中应戴高度近视眼镜。

其中正确的是（）A.①③B.②④C.①④D.②③评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、皮鞋涂上油后，会越擦越亮，这是因为皮鞋没上油之前，光射到皮鞋上时发生______，而上油擦后，光射到皮鞋上会发生______．7、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作；根据此图回答下列问题：

(1)

若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系；应选用的操作是______.(

填序号)

(2)

若选用的操作是垄脷垄脺垄脼

可探究浮力的大小与______是否有关．

(3)

若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______.(

填序号)

8、某物理兴趣小组的五位同学用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，所得的5

个结果分别为：7.52漏M7.31漏M7.49漏M7.50漏M7.51漏M

这些结果中一定错误的是_____，被测物体的长度应记作为_______。9、如图是“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下，听到的声音是通过______传到现场观众耳朵，纸杯被击落说明声可以传递_______，该实验在月球______(

选填“能”或“不能”)

完成，原因是___________________．10、给下面的一些数据填上适当的单位：

（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8848____；

（2）小科同学的质量为50____；

（3）小金同学1000米成绩为160____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

12、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

13、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）14、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）15、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

16、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．______(

判断对错)

17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)18、如图所示，图甲为匀速运动物体的路程鈭�

时间图象，请在图乙中画出该物体的速度鈭�

时间图象．19、如图所示；完成下面的光路图．

评卷人得分五、实验探究题(共3题，共30分)20、如图甲所示为小凡同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)

每隔1min

测出水的温度，并作出水的温度随时间变化的图象如图乙所示，则水的沸点为_________隆忙

水在沸腾过程中温度的特点是__________________。(2)

取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(

如图丙所示)

根据温度计A

和B

的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(

如图丁所示)

由图象可知，在第8min

时，大试管内的海波处于_________态(

填“固”“液”或“固液共存”)

21、瑞瑞同学在中考物理实验加试时；对串联电路电压规律进行了探究．

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】

(1)

按如图所示的电路图连接电路；

(2)

闭合开关；用电压表测出L1

两端的电压；

(3)

在测L2

两端的电压时；瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B

接点不动，只断开A

接点，并改接到C

点上；

(4)

测出AC

间的电压．

。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.5【交流与评估】

(1)

瑞瑞同学用上面的方法______(

能或不能)

测出L2

两端的电压；理由是______．

(2)

方法改进后；所测出ABBCAC

间的电压记录在右面表格中.

分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压等于______．

(3)

这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．22、实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.

能提供的器材有：干电池两节；学生用电压表(

量程为0隆芦3V0隆芦15V)

学生用电流表(

量程为0隆芦0.6A0隆芦3A)

滑动变阻器R(100娄赂2A)

和电阻箱R0(0隆芦9999娄赂5A)

各一只、开关和导线若干.

各组同学都提出了自己的设计方案；如图1

是其中三组同学的设计方案(

电路图).

请你对三组方案进行评价．

(1)

你认为甲设计方案中可行？______；原因是：______．

(2)

你认为乙设计方案中可行？______；原因是：______．

(3)

第三组同学按照丙方案进行如下实验：

垄脵

把电阻箱的阻值调为0娄赂

读出电压表的示数U1=3V

．

垄脷

把电阻箱的阻值调如图2

甲所示值，此时电压表的示数如图2

乙所示，则根据他们测量的数据可知，电源电压U=

______V

电阻箱的读数是______娄赂

电压表的示数是______V

根据这组数可求出未知电阻的阻值是______娄赂.

评卷人得分六、其他(共3题，共6分)23、如图所示，印刷厂新进一批纸张，每包纸受到的重力是5100N，体积是0.6m3，利用叉车运送纸包，将纸包放在叉托上，纸包与叉托的接触面积是0.1m2；每次叉车将一包纸匀速向上举高1m，需要20s．

（1）每包纸的质量是多少？纸的密度是多少？

（2）根据已知的数据，你还能求出哪些物理量？请计算出三个大小不同的物理量．24、（2013•抚顺）如图，川金丝猴是我国特有的珍稀特种，它的幼崽脸呈蓝色，是因为幼崽的脸只能反射____颜色的光；川金丝猴的猴群内部分工极其详细，负责警戒的猴子可用叫声报警，这是利用声音传递____；为了掌握猴群动向，科学家在金丝猴身上安装追踪器，它能通过发出____向卫星传送信息，方便人们对川金丝猴进行保护和监测．25、（2013•揭阳）自行车是人们常见的“绿色”交通工具；“五一”假期小华随小飞一同骑自行车去郊游（如图），中途休息时，小飞问小华：

（1）当看到小汽车超越你骑着的自行车向东行驶时，如果以小汽车为参照物，你是向____（选填“东”或“西”）方行驶．

（2）自行车沿着斜面从坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，会紧捏车闸，这是通过____的方式增大钢圈的摩擦．

（3）当自行车从坡顶沿斜面自由下滑时速度越来越大，从能量转化上看是____能转化为动能和内能．

（4）车架用钢铁制作，是利用了钢铁____（选填“硬度”、“弹性”、“导热性”、“密度”）较大．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】解：

A；春天；冰雪消融，是冰雪变成水，这是熔化现象，需要吸热，该选项说法错误；

B；夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”；是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，需要放热，该选项说法错误；

C；秋天的早晨花草上出现小露珠；是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，需要放热，该选项说法正确；

D；初冬的早晨地面上出现白色的霜；是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，需要放热，该选项说法错误．

故选C．

(1)

物质从固态到液态的过程叫做熔化；物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．

(2)

吸收热量的物态变化过程有：熔化；汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华；

本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化，都是基础性的，要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备，以便能够灵活应用．【解析】C

2、D【分析】解：A

由图可知；电热丝工作、电动机不工作，不能吹出热风，也不能吹出冷风，故A不符合题意；

B；由图可知；电动机和电热丝均工作，吹出来的是热风，故B不符合题意；

C；由图可知；电动机和电热丝均不工作，处于停用状态，故C不符合题意；

D；由图可知；电动机工作、电热丝不工作，吹出来的是冷风，故D符合题意．

故选D．

根据题意可知吹热风时电动机和电热丝都工作；吹冷风时只有电动机工作；电热丝不工作，结合选项找出符合的电路图．

电吹风吹出来的是热风，还是冷风关键是看电动机和电热丝的工作状态，即分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．【解析】D

3、B【分析】【分析】冰水混合物的温度是0℃；标准大气压下沸水的温度是100℃；而此温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，标准大气压沸水的温度是96℃，中间是92个小格，求出一个小格表示的温度；

温度计插入温水中显示温度是20℃，距离4℃有（20-4）个小格，求出这些小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是温水的实际温度．【解析】【解答】解：

温度计上一个小格表示的实际温度为=℃；

温度计测量温水的温度为20℃时；温水的实际温度为：

t=℃×（20-4）≈17.4℃．

故选B．4、B【分析】解：A

小孔成像是光的直线传播形成的；该选项不符合题意；

B；海市蜃楼是光的折射形成的；符合题意；

C；公路上急转弯处安装的“拐弯镜”能帮助司机提前知道弯道前方的情况；凸面镜成像，是光的反射，不符合题意；

D；城市里的一些高楼采用玻璃幕墙进行室外装潢；造成一定程度的“光污染”，是镜面反射，不符合题意。

故选：B

(1)

光在同种均匀物质中沿直线传播；在日常生活中，激光准直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

(2)

当光照射到物体界面上时；有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像；水中倒影等；

(3)

当光在同种不均匀介质中传播或者光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向会偏折，发生折射现象，如：海市蜃楼；看水里的鱼比实际位置浅等。

本题考查光的折射现象的区分，把握住光的折射发生的条件是：同种不均匀介质或者不同种介质，属于光学常见的考查。【解析】B

5、D【分析】解：高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强；因为光在水中的传播速度比在空气中小，光从水中射入眼睛折射程度明显减小，高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰。

正常人在水中就成远视眼了；应戴高度老花眼镜。

故选：D。

远视眼的晶状体变薄；会聚能力减弱，像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。

近视眼的晶状体变厚；会聚能力增强，像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。

本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点。【解析】D二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】解：皮鞋没上油之前；鞋面上落满了灰尘，表面不再光滑，这时光射到皮鞋表面发生了漫反射，所以看起来变暗了；皮鞋涂上油后，皮鞋表面比较光滑，光射到皮鞋表面发生了镜面反射，所以会越擦越亮．

故答案为：漫反射；镜面反射．

解答此题要明确以下知识点：

①一束平行光射到物体的光滑表面；经反射后，其反射光线仍然是平行的，这种反射叫做镜面反射，光射到新皮鞋发生的是镜面反射；

②漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射；而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的．

镜面反射和漫反射是由于反射面不同形成的，但镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律．类似现象：在教室内的黑板反光（镜面反射）、能看清黑板上的字（漫反射）．【解析】漫反射；镜面反射7、②③；液体密度；①②⑤（或①③⑤）【分析】解：(1)

要探究浮力大小与物体浸没的深度的关系时；应控制物体排开液体的体积和液体的密度相同；

改变物体浸没的深度；由图可知垄脷垄脹

符合；

(2)

由垄脷垄脺垄脼

可知；物体完全浸没在不同的液体中，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同；

由F赂隆=G鈭�F隆盲

可知受到的浮力不同；可探究浮力的大小与液体密度是否有关；

(3)

要探究浮力大小与物体排开液体体积的关系时；应控制液体的密度相同；

改变物体排开液体的体积即物体浸入水中的体积不同；由图可知垄脵垄脷垄脻(

或垄脵垄脹垄脻)

符合．

故答案为：

(1)垄脷垄脹

(2)

液体密度；

(3)垄脵垄脷垄脻(

或垄脵垄脹垄脻)

．

浮力的大小可能跟液体的密度；物体排开液体的体积、物体浸没到液体的深度有关；研究浮力大小的影响因素时，应采用控制变量法．

本题考查了探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验，利用好控制变量法是解题的关键．【解析】垄脷垄脹

液体密度；垄脵垄脷垄脻(

或垄脵垄脹垄脻)

8、7.31cm7.51cm【分析】【分析】(1)

在进行长度的测量时；要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据(

倒数第二位)

是准确的，分度值所对应的下一位数据(

最后一位)

是估读的；

(2)

偏差较大的读数是错误的；去错误读数，取其余4

个正确测量值的平均值即为测量结果，根据刻度尺的读数方法确定准确值。

用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的测量数值，求剩余正确数值的平均值作为测量值，这样测量值更接近物体长度的真实值。【解答】观察5

个测量值数据发现；数据7.31cm

与其余四次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误；

则物体的长度：7.52cm+7.49cm+7.50cm+7.51cm4隆脰7.51cm

故答案为：7.31cm7.51cm

【解析】7.31cm7.51cm

9、空气能量不能真空不能传声【分析】【分析】(1)

固体、液体、气态都可以传播声音；(2)

声音可以传递信息和能量；(3)

真空不能传播声音。此题主要考查的是学生对声音与能量的关系和声音传播条件，是一道理论联系实际的题目。【解答】声音的传播需要介质，塑料膜振动发出的声音是通过空气传播的；纸杯被击落，是声波对纸杯做了功，说明声波可以传递能量；月球周围没有空气，声音不能在真空中传播，所以该实验在月球上不能完成。故答案为：空气；能量；不能；真空不能传声。【解析】空气能量不能真空不能传声10、略

【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对不同物理量单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解析】【解答】解：

（1）珠穆朗玛峰是世界最高峰；海拔高度是8848m；

（2）中学生的质量约50kg；所以小科同学的质量为50kg；

（3）小金同学1000米成绩为160s．

故答案为：（1）m；（2）kg；（3）s．三、判断题(共7题，共14分)11、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

12、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

13、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×14、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√15、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

16、√【分析】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多，因此穿着感觉比较凉爽．

故答案为：隆脤

．

透明物体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．

本题考查了物体的颜色，属于光学基础知识的考查，相对比较简单．【解析】隆脤

17、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

四、作图题(共2题，共4分)18、解：由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度v=st=30m6s=5m/s

即物体做的是速度大小为5m/s

的匀速直线运动；则v鈭�t

图象如图所示：

【分析】

s鈭�t

图象描述的是距离随时间变化的关系；则由图象可知速度的大小及物体的运动状态；则可由速度随时间的变化关系可画出速度鈭�

时间图象．

本题考查学生的识图能力，应学会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运动的特点是本题的关键所在．【解析】解：由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度v=st=30m6s=5m/s

即物体做的是速度大小为5m/s

的匀速直线运动；则v鈭�t

图象如图所示：

19、解：

对于凸透镜；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变，如下图所示：

对于凹透镜；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，如下图所示：

【分析】

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．

凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点．

凸透镜和凹透镜光路的作图，分析清楚入射、折射光线的特点，要牢记三条特殊光线，属于中考常见题型．【解析】解：

对于凸透镜；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变，如下图所示：

对于凹透镜；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，如下图所示：

五、实验探究题(共3题，共30分)20、（1）98继续吸热，但温度保持不变

（2）固液共存【分析】【分析】(1)

通过图象看出，水沸腾时吸热但温度不变，这个不变的温度是沸点；(2)

由图象可知第8

分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10

分钟，海波的熔化将停止。此题“探究水的沸腾”实验，考查了沸点的读取、液体沸腾特点的分析。【解答】(1)

图象表示水在98隆忙

时，虽然吸热但温度不再上升了，所以此时的温度即是水的沸点，水沸腾时的温度特点是虽然继续吸热，但温度保持不变；(2)

由图象可知第8

分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态；海波在熔化过程中吸热，但温度不变，是晶体。故答案为：(1)98

继续吸热，但温度保持不变；(2)

固液共存。【解析】(1)98

继续吸热，但温度保持不变(2)

固液共存21、略

【分析】解：(1)

当电压表B

点不动；只断开A

点，并改接到C

点上时，虽然电压表此时与L2

并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2

两端的电压；

(2)

由表中数据可知：UAB+UBC=1.4V+2.4V=3.8V

这与UAC

间电压相等，即串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．

(3)

不足之处是：他只做了一次实验；而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律.

或没有换用不同规格的灯泡进行实验．

故答案为：(1)

不能；电压表正负接线柱接反了；

(2)

各用电器两端的电压之和；

(3)

他只做了一次实验；而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．

(1)

电压表要准确地测量用电器两端的电压；必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2

两端的电压，就看电压表此时是否与L2

并联，正负接线柱的接法是否正确；

(2)

将AB

间电压与BC

间电压相加；即可判断出是否与AC

间电压相等．

(3)

通过实验获得结论；一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论．

本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是在设计实验过程中应该考虑到偶然因素对实验结果的影响，尽量全面考虑，优化设计．【解析】不能；电压表正负接线柱接反了；各用电器两端的电压之和；他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律22、不可行；电路中的电流小于电流表的分度值；不可行；仅测出一组数据不准确；3；360；1.2；240【分析】解：(1)

由题意可知；电阻RX

的阻值约为数百欧，也就是说甲电路中的电阻阻值很大，但电路中的电压很小，由欧姆定律可知电路中的电流会很小，所以利用电流表无法得到目的，故甲方案不可行；

(2)

乙方案只能利用滑动变阻器的最大阻值测量出一组数据不准确；故乙方案不可行；而丙方案可以利用电阻箱测量出多组实验实验；做到多次测量，这样可以取平均值，结果会更准确；故丙方案可以让测量结果更准确．

(3)

把电阻箱的阻值调为0娄赂

电压表测量电源电压，电源电压为U=3V

电阻箱读数为R=1000娄赂隆脕0+100娄赂隆脕3+10娄赂隆脕6+1娄赂隆脕0=360娄赂

电压表读数为U=1.2V

电阻箱两端的电压为U1=3V鈭�1.2V=1.8V

电路中电流为I=U1R=1.8V360娄赂=0.005A

定值电阻的有R2=UI=1.2V0.005A=240娄赂

．

故答案为：(1)

不可行；电路中的电流小于电流表的分度值；(2)

不可行；仅测出一组数据不准确；(3)33601.2240

．

对于这类实验设计题目；主要是根据提供的实验器材，选择合理的设计实验方案，结合题目中所给的电路图进行分析，利用欧姆定律和串并联电路的特点求解电阻的阻值．

本题考查了实验的设计、串并联电路的特点以及欧姆定律的应用，对于这类设计实验，选择实验方案的题目，要结合电路特点和规律进行分析选择．【解析】不可行；电路中的电流小于电流表的分度值；不可行；仅测出一组数据不准确；33601.2240

六、其他(共3题，共6分)23、略

【分析】【分析】（1）知道每包纸受到的重力