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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列变化中,属于化学变化的是rm{(}rm{)}A.煤气燃烧B.空气液化C.水结成冰D.酒精挥发2、下列实验方案中,能达到预期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}气体B.用稀盐酸除去铜粉中的锌粉C.用稀硫酸除支水壶内壁上的水垢D.用rm{BaCI_{2}}溶液除去rm{KNO_{3}}溶液中混入的少量的rm{K_{2}SO_{4}}3、“绿色化学”是rm{21}世纪化学发展的主导方向rm{.}“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门彻底阻止污染产生的科学,它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容rm{.2009}年我市在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”rm{.}以下做法属于”绿色销毁”的是rm{(}rm{)}A.泼上汽油焚烧B.倾倒入大海中C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收再利用4、一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是rm{(}rm{)}A.一种单质B.单质与化合物的混合物C.一种化合物D.既可能是一种单质,也可能是混合物5、如图为配制rm{50g}溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是rm{(}rm{)}

。选项操作目的rm{A}用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费rm{B}天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确rm{C}用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水更加简便rm{D}溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、小明同学从rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}中获得以下信息:

rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}该反应反应物是甲烷和氧气;rm{垄脵}反应发生条件是点燃;rm{垄脷}反应前后元素种类和原子个数不变;rm{垄脹}反应前后分子总数保持不变;rm{垄脺}生成的二氧化碳和水的质量比为rm{垄脻}rm{1}其中正确的信息是rm{2}rm{(}A.rm{)}B.rm{垄脵垄脷垄脺垄脻}C.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脻}rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、在H;O、C、Cl、Ca五种元素中;选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内.

最常用的溶剂是____,可用作温室气体肥料的是____,可用作某些食品干燥剂的是____,可用于制水泥的是____,能用来改良酸性土壤的碱是____,可用于清洗钢铁表面铁锈的是____.8、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.9、(2008•昆明)水是宝贵的自然资源;在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.

下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起作用;经沉淀;过滤等净化处理后所得的水纯水(填“是”或“不是”).

(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱(NaOH)溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式:.

(3)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水.

(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:(合理答案均可).10、如图rm{1}所示是提纯rm{NaCl}的实验:请根据实验回答下列问题:

rm{(1)}操作rm{垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}依次为图rm{2}中的______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}若得到rm{NaCl}的产量比实际值偏低,则可能的原因是______rm{(}填序号rm{)}

A.蒸发式受热不均匀;有晶体溅出。

B.蒸发时;看到有晶体析出,立即停止加热。

C.过滤时滤纸有破损;混合液流入滤液中。

D.溶解rm{15g}含有泥沙的rm{NaCl}样品时;加入的水量不足。

rm{(3)}用上述实验所得纯净的氯化钠,配制rm{9%}的氯化钠溶液rm{50g}需要氯化钠______rm{g.}11、某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中;使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究.

rm{(1)}锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________.

rm{(2)}同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想;其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:

rm{垄脵}溶质为____________;rm{垄脷}溶质为____________.

rm{(3)}请你设计两种实验方案来验证以上猜想.

12、用化学符号填空:rm{(1)8}个氧原子_______;rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素____;rm{(3)}氯离子_______;rm{(4)}核电荷数为rm{15}的元素____13、我国某些地区曾出现过高致病性禽流感;为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍;工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答下列问题:

(1)次氯酸钠(NaClO)属于____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中氯元素的化合价为____价.

(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:____.

(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代号).

a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水冲洗即可。

(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固体氢氧化钠____g、水____g.若在实验室中配制此溶液,需要用到的仪器有胶头滴管、____、____、____和____.14、如图中的几种装置都可以进行探究氢气的实验室制法(铁架台等仪器已略去).

其中:

(1)能随时使氢气发生或停止的操作装置是(写编号)____,该装置还可以制取你学过的什么气体____.

(2)如果(D)装置能制取干燥的氢气,则(D)装置中a中的液体应是____;b中的液体应是____,其作用是____.

(3)当药品装好后使(D)装置产生氢气的操作应该是____.

(4)已知氢气的热值为143×103KJ/kg,用氢气作燃料除了发热量高外,请你再说出一条优点____.评卷人得分三、推断题(共8题,共16分)15、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素rm{.}其中rm{A}为无色气体单质,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}

回答下列问题:

rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{A}______;rm{B}______.

rm{(2)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{B}的化学方程式______.

rm{(3)}写出物质rm{C}与过氧化钠rm{(Na_{2}O_{2})}反应生成碳酸钠和物质rm{A}的化学方程式______.

rm{(4)}写出实验室中用rm{D}制取rm{C}的化学方程式______.16、rm{11}掌握化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

rm{(1)}rm{垄脵}图rm{1}是某微粒的结构示意图rm{.}该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号____rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示_____rm{(}填写物质化学式rm{)}从图rm{2}中可知,汞的核电荷数是_____rm{垄脹}如图rm{3}所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图rm{.}则rm{A}和rm{D}的质量比为_____,化学方程式_______rm{(2)}rm{垄脵}自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______rm{垄脷}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______rm{垄脹}电解水的装置如图rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的气体质量比是_______,在电解水过程中,保持不变的粒子是_______rm{(3)}铝;铁、铜是人类广泛使用的三种金属;与我们生活息息相关.

rm{垄脵}年产量最高的金属为_____;金属使用的先后顺序与________有关。

rm{垄脷}在空气中______制品rm{(}填“铝”或“铁”rm{)}更耐腐蚀.

rm{垄脹}现有铝和铜,要验证三种金属的活动性顺序,还需选用的试剂是______17、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}为常见的物质,rm{A}是红棕色固体,rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,反应rm{垄脵}是炼铁工业中的主要反应rm{.}如图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答:

rm{(1)}写出反应rm{垄脵}的化学方程式:______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}中生成rm{G}的化学方程式:______

rm{(3)}如图转化中产生无色气体rm{E}的原因是______.18、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中rm{A}rm{B}是建筑材料,rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如图的关系rm{(}图中“rm{隆煤}”表示转化关系,“rm{-}”表示相互能反应,反应条件和部分生成物省略rm{).}回答下列问题:

rm{(1)A}rm{F}的化学式分别为____,____.

rm{(2)C+E}反应的方程式为____.

rm{(3)B+D}反应的方程式为____.19、A、rm{BH}八种物质,有下图所示关系:rm{A}为暗紫色固体,rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体,rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体,在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变rm{.}试推断:

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:

rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______

rm{(2)}写出反应rm{垄脹}的符号表达式:______

rm{(3)D}物质的用途______;

rm{(4)}上述关系中属于化合反应的是______rm{(}填编号rm{)}

rm{(5)G}在rm{D}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种______氧化反应。

rm{(6)E}和rm{F}组成元素相同,但化学性质不同的原因是______.20、几种物质之间的关系如图所示;试推断:

rm{(1)A}的化学式为______,rm{E}的化学式为______;甲的化学式为______.

rm{(2)}写出rm{A隆煤D}的化学方程式:______.

rm{(3)}写出检验rm{B}的化学方程式:______.21、如图表示某些物质间相互转化关系rm{(}反应条件和部分产物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}为固体氧化物,且rm{A}为黑色粉末;rm{B}rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用;rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体;rm{Y}rm{Z}为无色气体,其中rm{Y}有毒;rm{X}是最常见的金属rm{.}请回答下列问题:

rm{(1)}反应rm{垄脵}中rm{A}物质的作用是____;

rm{(2)}反应rm{垄脹}rm{垄脺}的化学方程式为:rm{垄脹}____;

rm{垄脺}____;

rm{(3)}在日常生活中为防止反应rm{垄脷}的发生,可采取的措施是____rm{(}写一点即可rm{)}.22、图表示几种物质之间的转化关系,“rm{隆煤}”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质rm{(}反应的条件、其它反应物或生成物已经略去rm{).}请回答问题:

rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,下列可以实现转变rm{垄脵}反应的是______rm{(}填标号rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃烧反应。

rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是______rm{(}写一种rm{)}

rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁rm{.}请写出该反应的化学方程式______.评卷人得分四、计算题(共2题,共6分)23、(2006•福州)某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验;回答下列问题:

(1)关闭E打开C;从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有______性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.

(2)关闭C打开E;观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.

[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.

[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠;可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入______,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到______,写出该反应的化学方程式______.

[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为______.

[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备______的发生装置;写出反应的化学方程式______.

24、(2009•宝鸡)某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数;他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数.

评卷人得分五、简答题(共3题,共9分)25、如图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图;回答下列问题:

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体的原子;则该元素的单质的化学式为______.

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,则rm{y=}______,该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子.

rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图,则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}

。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______.

rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四种粒子中与上述rm{A}图中的粒子化学性质相似的是______.

26、饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水rm{.}水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂,这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来rm{.}如图是水的净化过程示意图;回答下列问题:

rm{(1)}常用的沉淀剂rm{(}絮凝剂rm{)}有______;

rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是______;

rm{(3)}若rm{B}中是粒状活性炭;其目的是______.

rm{(4)}进入水管网或水塔中的水是否是纯净物______;理由______.27、某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,则该化合物的化学式是______.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】解:rm{A}煤气燃烧生成了二氧化碳和水等物质;属于化学变化,故A正确;

B;空气液化是将空气加压降温到液态;属于物理变化,故B错;

C;水结冰是由液态变为固态;只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D;酒精挥发是由液态变为气态;只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错。

故选:rm{A}

化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

本题是关于化学中有关能量来源的判断问题,解答本题的关键是判断能量转化过程中是否发生了化学变化.【解析】rm{A}2、B【分析】解:rm{A}由于氢氧化钠能与二氧化碳和氯化氢均能反应;所以除掉氯化氢的同时也会除掉二氧化碳,故该方法不可行;

B;锌能与稀盐酸反应而铜不和盐酸反应;所以可用稀盐酸除去铜粉中的锌粉,故该方法可行;

C;水垢的主要成分是碳酸钙;稀硫酸和碳酸钙反应生成硫酸钙,硫酸钙微溶于水,会附着在水垢的表面,阻止反应进行,所以不可用用稀硫酸除支水壶内壁上的水垢,故该方法不可行;

D;氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾;氯化钾属于新的杂质,故该方法不可行.

故选B.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}泼上汽油焚烧;该做法虽然能使这些光盘尽快的被销毁,但在焚烧过程中,会产生许多有害的气体,会对空气造成极大的污染,这种做法不科学,故A错;

B;倾倒入大海;光盘通常是用塑料等材料制成,如果直接倾倒入大海,就会造成白色污染,对水体、生态、自然环境都会产生危害,该做法也不可取,故B错;

C;深埋入土中;光盘通常是用塑料等材料制成,自然降解很慢,会污染土壤,隔断地下水,这些危害也很大,故C错;

D;碾压粉碎后回收再利用;虽然盗版光盘侵犯了别人的权利,但它也是用一定的材料制成的,前三种方法都是浪费,还污染环境,不可取,但是如果经过碾压粉碎后,先破坏其内容,再回收再利用,既能消除其侵权行为,又能保护环境,一举两得,是好方法,故D正确。

故选:rm{D}

本题考查学生对绿色化学的理解以及对废物的合理回收利用知识;绿色化学就是环境友好型化学,它包括绿色生产;绿色销毁等内容,要求学生在具体情境下用科学的观念进行合理选择。

当学生面对这种新情境,新问题时,如果没有一种科学的观念,就会做出错误的抉择,因此我们要树立环保意识,本题是对情感态度价值观的考查,是一道好题.【解析】rm{D}4、D【分析】解:

A;不一定是单质;如金刚石和石墨的混合物,故A错误.

B;化合物至少两种元素;但该固体只有一种元素,不可能是单质与化合物的混合物;故B错误.

C;化合物至少两种元素;但该固体只有一种元素,不可能是化合物,故C错误.

D、若为纯净物时,该固体为单质;也可能为单质组成的混合物rm{.}故D正确.

故选D.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}对化学实验中的剩余药品;不能放回原瓶,以免污染试剂,故选项说法错误;

B;天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸;并不是为了保证称取的食盐质量更准确,而是因为防止避免污染天平,故选项说法错误;

C、用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水;更加简便,故选项说法正确;

D;溶解时用玻璃棒搅拌;是为了加速食盐的溶解速率,而不是食盐的溶解能力,故选项说法错误。

故选:rm{C}

A;根据实验室剩余药品的处理原则;进行分析判断;

B;根据托盘天平的使用方法进行分析判断;

C;根据取用一定量液体药品一般用量筒;进行分析判断;

D;根据溶解操作中玻璃棒的作用;进行分析判断。

本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的步骤与注意事项、常见化学实验基本操作等是正确解答本题的关键。【解析】rm{C}6、B【分析】解:解:由化学方程式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}O_{2}+2H_{2}O}则可知道:反应物为rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠录};}}{;}O_{2}+2H_{2}O}和rm{CH_{4}}生成物为rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}及反应条件为点燃;从微观上,点燃条件下,每rm{H_{2}O}个甲烷分子和rm{1}个氧分子反应生成rm{2}个二氧化碳分子和rm{1}个水分子;宏观上,每rm{2}份质量的甲烷和rm{16}份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成rm{64}份质量的二氧化碳和rm{44}份质量的水.

rm{36}反应物是甲烷和氧气;故正确;

rm{垄脵}反应条件是点燃;故正确;

rm{垄脷}根据质量守恒定律可知;化学反应前后,元素种类和原子个数不变,故正确;

rm{垄脹}由方程式可知,rm{垄脺}个rm{1}分子和rm{CH_{4}}个rm{2}分子反应生成rm{O_{2}}个二氧化碳分子和rm{1}个水分子;反应前后分子个数不变,故正确;

rm{2}每rm{垄脻}份质量的甲烷和rm{16}份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成rm{64}份质量的二氧化碳和rm{44}份质量的水,即生成二氧化碳和水的质量比为rm{36}rm{44}rm{36=11}故错误.

故选B.

此题是有关化学方程式的概念、读法和含义的,看到此化学方程式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}+2H_{2}O}则可知道:反应物;生成物及反应条件;各物质之间的质量比.

本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键.rm{9}【解析】rm{B}二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】

最常用的溶剂是水,化学式为H2O

二氧化碳可用气肥,化学式为CO2

氧化钙能吸收水分;能做食品干燥剂,化学式为CaO

碳酸钙是制水泥的原料,化学式为CaCO3

氢氧化钙显碱性,能改良酸性土壤,化学式为Ca(OH)2

盐酸能与铁锈反应;可用于除铁锈,化学式为:HCl

故答案为:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根据物质的用途确定物质;根据书写化学式的原则书写化学式.水是常用的溶剂,二氧化碳是气体肥料;氧化钙可用干燥剂,碳酸钙是制水泥原料,氢氧化钙用于改良酸性土壤,盐酸用于除铁锈.注意从已给元素选择.

8、略

【分析】

根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.

故答案为:31;4;8;3;3;阳.

【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

9、略

【分析】

(1)活性炭具有很大的内表面积;因此它的吸附能力很强,在吸附池内主要起到吸附作用,经沉淀;过滤等净化处理,只能除去难溶性的杂质,可溶性的杂质依然存在,因此所得到的水还不是纯水;

(2)根据氯气与氢氧化钙反应的化学方程式也能推导出氯气与氢氧化钠反应的化学方程式,但要注意钙为+2价,钠为+1价,次氯酸根ClO是原子团显-1价,因此化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)鉴别软水和硬水最简单且最常用的方法是滴加肥皂水;如果有许多浮渣的是硬水,否则为软水;

(4)节约用水的方法很多;可以从工业;农业、生活方面分别举例,如工业用水循环利用,或农业灌溉有大水漫灌改为滴灌或喷灌,或洗衣水拖地板或淘米水浇花等.

故答案是:(1)吸附;不是;

(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;

(3)肥皂水;

(4)一水多用(或工业上循环用水;农业大水漫灌改滴灌或喷灌).

【解析】【答案】本题以水的保护和净化为中心内容;同时考查软水和硬水的鉴别;化学方程式的书写等,由于问题和内容都比较多,要耐心细致地分析,逐个解答,不要盲目瞎猜.

10、C、rm{A}rm{B}rm{A}rm{D}rm{4.5}【分析】解:rm{(1)}操作rm{垄脵}为:粗盐溶解;操作rm{垄脷}含有泥沙的混合液经过过滤,得较纯净的氯化钠溶液;操作rm{垄脹}蒸发滤液,得氯化钠晶体;图中rm{A}为过滤操作,rm{B}为蒸发操作,rm{C}为溶解操作rm{.}操作rm{垄脵}与rm{C}对应,操作rm{垄脷}与rm{A}对应,操作rm{垄脹}与rm{B}对应.

rm{(2)A.}蒸发时受热不均匀;有晶体溅出,会造成食盐的产量偏低;

B.蒸发时;看到有晶体析出,立即停止加热,得到的食盐中含有水分,会造成食盐的产量偏高;

C.过滤时滤纸有破损;混合液流入滤液中,得到的食盐中含有杂质,会造成食盐的产量偏高;

D.溶解rm{15g}含有泥沙的rm{NaCl}样品时;加入的水量不足,是部分食盐未溶解,会造成食盐的产量偏低.

rm{(3)}需要氯化钠的质量为:rm{50g隆脕9%=4.5g}.

故答案为:rm{(1)C}rm{A}rm{B}rm{(2)A}rm{D}rm{(3)4.5}.

rm{(1)}根据提纯rm{NaCl}的实验过程分析实验的操作,结合图rm{2}的图示分析回答;

rm{(2)}根据实验的过程分析造成氯化钠减少的原因;

rm{(3)}根据溶质质量分数的公式计算.

本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、过滤的原理等并能灵活运用是正确解答本题的关键.【解析】C、rm{A}rm{B}rm{A}rm{D}rm{4.5}11、Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;硝酸锌和硝酸铜;硝酸锌;硝酸铜和硝酸银;取少量滤液于试管中;在滤液中插入一根铜丝(或铜片);铜丝表面无变化或如果铜丝表面有银白色固体析出;①成立或证明猜想②;取少量滤液于试管中,滴加几滴稀盐酸(或其他氯化物溶液);滤液无明显变化。

或如果有白色沉淀生成;①成立。

或证明猜想②【分析】解:rm{(1)}锌置换硝酸银中的银,同时得到硝酸锌,化学方程式为rm{Zn+2AgNO_{3}篓TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{Zn+2AgNO_{3}篓TZn

(NO_{3})_{2}+2Ag}由得到溶液呈蓝色;说明铜粉与硝酸银发生了反应,反应后溶液中一定含有硝酸铜;由于锌的活动性比铜强,锌会先于铜与硝酸银反应且锌粉可与硝酸铜反应,因此可判断锌粉已完全反应,溶液中一定含有硝酸锌;硝酸银是否完全反应则成为所要猜测的两种可能,若硝酸银完全反应,则溶液中只含有硝酸锌;硝酸铜,若硝酸银有剩余,则溶液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银;

rm{(2)}取固体滴加稀盐酸,无气泡,锌完全反应,取反应后的溶液,插入铜片或滴入氯化钠溶液,若无明显变化,说明猜想rm{(3)}成立,若表现有银白色物质或溶液中出现白色沉淀,说明猜想rm{垄脵}成立.

故答案为:rm{(1)Zn+2AgNO_{3}篓TZn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{垄脷}硝酸锌和硝酸铜rm{(1)Zn+2AgNO_{3}篓TZn

(NO_{3})_{2}+2Ag}硝酸锌、硝酸铜和硝酸银rm{(2)垄脵}和rm{垄脷}顺序可颠倒rm{(垄脵}

rm{垄脷}其它合理答案均可给分rm{)}

。rm{(3)(}实验操作实验现象结论方案一:取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝rm{(}或铜片rm{)}如果铜丝表面无变化。

或如果铜丝表面有银白色固体析出证明猜想rm{垄脵}成立。

或证明猜想rm{垄脷}成立方案二:取少量滤液于试管中,滴加几滴稀盐酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{)}如果滤液无明显变化。

或如果有白色沉淀生成证明猜想rm{垄脵}成立。

或证明猜想rm{垄脷}成立【解析】rm{Zn+2AgNO_{3}篓TZn(NO_{3})_{2}+2Ag;}硝酸锌和硝酸铜rm{;}硝酸锌、硝酸铜和硝酸银rm{;}取少量滤液于试管中,在滤液中插入一根铜丝rm{(}或铜片rm{);}铜丝表面无变化或如果铜丝表面有银白色固体析出rm{;垄脵}成立或证明猜想rm{垄脷;}取少量滤液于试管中,滴加几滴稀盐酸rm{(}或其他氯化物溶液rm{);}滤液无明显变化。

或如果有白色沉淀生成rm{;垄脵}成立。

或证明猜想rm{垄脷}12、(1)8O(2)Al(3)Cl-(4)P【分析】【分析】本题考查元素符号及周围数字的意义。内容比较基础。多做类似练习,即可掌握相关内容。【解答】rm{(1)}由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故rm{8}个氧原子表示为:rm{8O}

rm{(2)}地壳含量较多的元素rm{(}前四种rm{)}按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:rm{Al}

rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。故氯离子可表示为:rm{Cl^{-}};

rm{(4)}核电荷数为rm{15}的元素为磷元素,元素符号表示为:rm{P}

故答案为:rm{(1)8O}rm{(2)Al};rm{(3)Cl^{-}}rm{(4)P}【解析】rm{(1)8O}rm{(2)Al}rm{(3)Cl^{-}}rm{(4)P}13、略

【分析】

(1)次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子组成;属于盐类物质.设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:盐,+1;

(2)高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用,用水冲洗不能起到消毒的作用,故填:ab;

(4)500g2%的NaOH溶液;需用固体氢氧化钠:500g×2%=10g,水的质量为500g-10g=490g,配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盘天平,烧杯.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;盐是指由金属离子和酸根离子组成的物质,根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价;

高锰酸钾分解能生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;

次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用;

根据溶质质量分数公式即可求得溶质和溶剂的质量;配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等.

14、略

【分析】

(1)据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止;固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;

(2)实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应;浓硫酸具有吸水性,能用作干燥剂,故填:稀硫酸,浓硫酸,干燥氢气或除去氢气中的水汽;

(3)要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶,需要利用空气的压力,需要打开止水夹①,产生的气体要进入b;需要打开止水夹②和活塞③,故填:打开止水夹①②和活塞③,从④鼓入洁净的空气,将稀硫酸压入锥形瓶中.

(4)氢气是高能燃料;具有发热量高;燃烧无污染和原料来源丰富的优点,故填:对环境无污染(或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取,来源广泛).

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析,据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止,固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳,实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应,浓硫酸具有吸水性,能用作干燥剂,要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶,需要利用空气的压力,需要打开止水夹①,产生的气体要进入b;需要打开止水夹②和活塞③,氢气是高能燃料,具有发热量高;燃烧无污染和原料来源丰富的优点.

三、推断题(共8题,共16分)15、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互转化,碳酸钙和rm{C}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧气,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物质rm{C}转化为物质rm{B}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和过氧化钠rm{(3)}反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{(4)}

故答案为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

根据rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}篓T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化学常见的物质,rm{C}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{D}rm{D}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{C}是一氧化碳,一氧化碳和rm{B}可以相互转化,碳酸钙和rm{B}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{C}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{C}是氧气;然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}16、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加热煮沸③1:8H、O(3)①Fe金属活动性②Al​③FeSO4溶液【分析】【分析】根据原子、离子之间的转化、元素周期表的意义分析回答;根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;与电源的正极相连,生成的是氧气;与电源的负极相连,生成的氢气,化学反应前后原子的种类、个数不变;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【解答】rm{(1)垄脵}图rm{1}中该微粒为铝原子结构示意图,铝原子在化学反应中易失去rm{3}个电子,形成铝离子,符号为:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示氢分子,化学式为:rm{H}由图rm{H}可知,元素的名称是汞,原子序数是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微观图可知,核电荷数为:为rm{80}rm{80}为rm{垄脹}rm{A}rm{CO}微观示意图可知,一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化碳。反应的方程式为:rm{D}rm{CO_{2,}}其质量比为rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏观上物质由元素组成,微观上物质由分子等微粒构成,这里是指宏观物质,因此这里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或异味;生活中,用加热煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;故答案为:吸附;加热煮沸;rm{N}rm{N}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{{,!}_{2}}与电源的正极相连,生成的是氧气,rm{+2CO}rm{+2CO}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故rm{{,!}_{2拢禄}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}年产量最高的金属为试管rm{A}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{B}与电源的正极相连,生成的是氧气,金属使用的先后顺序与金属活动性有关;rm{A}铝在空气中会形成致密的保护膜,阻止铝继续被腐蚀,所以在空气中铝更耐腐蚀;rm{B}将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁质量比为:将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜rm{1:8}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故能验证验证这三种金属的活动性顺序,故选用rm{1:8}溶液。保持不变的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)垄脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{垄脹7}rm{11}rm{垄脹7}元素rm{11}吸附加热煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}吸附加热煮沸rm{垄脷}金属活动性rm{垄脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{垄脹1}溶液rm{8}17、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因为X中含有过量的盐酸与铁反应【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}属于单质,rm{G}为红色固体,可判断rm{G}为铜,铜和氧气加热生成的rm{D}是氧化铜,rm{D}与过量的稀盐酸反应得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸;反应rm{垄脵}是炼铁工业中的主要反应,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,rm{B}能与rm{X}溶液反应生成铜和浅绿色溶液rm{F}则rm{B}是铁,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亚铁,rm{E}是氢气;代入框图,推断正确;

故rm{(1)}反应rm{垄脵}是一氧化碳和氧化铁的反应,反应的化学方程式为:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反应rm{(2)}中生成rm{垄脹}的化学方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有过量的盐酸;能与铁反应生成氢气;

故答案为:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因为rm{(2)Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}中含有过量的盐酸与铁反应.

根据框图和提供的信息,其突破口为rm{(3)}是红色固体单质,则rm{X}是铜,铜和氧气加热生成的rm{G}是氧化铜,rm{G}与过量的稀盐酸反应得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化铜和剩余的盐酸;反应rm{D}是炼铁工业中的主要反应,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,rm{X}能与rm{垄脵}溶液反应生成铜和浅绿色溶液rm{B}则rm{X}是铁,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亚铁,rm{C}是氢气;据此解答即可.

本题为框图式物质推断题,先根据所提供信息,找出突破口,再根据熟悉的现象进行有依据性的猜测,再进行验证.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因为rm{Fe+CuCl_{2}篓TFeCl_{2}+Cu}中含有过量的盐酸与铁反应rm{X}18、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】试题分析:根据题干提供的信息进行分析,本题的解题突破口是rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳.

rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳;代入框图,推断合理;

rm{(1)A}是碳酸钙,rm{F}是氯化钠,故填:rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}

rm{(2)C}是二氧化碳,rm{E}是氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故填:rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)B}是氢氧化钙,rm{D}是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}19、KMnO4;K2MnO4;MnO2;O2;3Fe+2O2Fe3O4;供给呼吸;③;缓慢;分子构成不同【分析】解:

根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{A}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{垄脷}的反应前后rm{B}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{E}和rm{F}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{D}为氧气;反应rm{垄脵}中生成的rm{C}是锰酸钾,根据“rm{G}是一种银白色金属,rm{H}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证,符合题意.

rm{(1)}根据分析,可知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物质的化学式:分别为:rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}

rm{(2)}反应rm{垄脹}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,反应符号表达式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}根据分析;为氧气,故D物质的用途供给呼吸;

rm{(3)}反应rm{(4)}为高锰酸钾分解,反应rm{垄脵}为双氧水分解,反应rm{垄脷}为铁与氧气点燃条件下生成四氧化三铁,故上述关系中属于化合反应的是rm{垄脹}

rm{垄脹}在rm{(5)G}中燃烧是一种剧烈氧化反应;铁生锈是一种缓慢氧化反应。

rm{D}和rm{(6)E}组成元素相同;但化学性质不同的原因是分子构成不同.

故答案为:

rm{F}rm{(1)KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{O_{2}}供给呼吸;rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)}缓慢;rm{(4)垄脹}分子构成不同.

根据题干提供的信息进行分析,根据“rm{(5)}是一种暗紫色固体”,故A是高锰酸钾;“在rm{(6)}的反应前后rm{A}的质量和化学性质都不改变”,故B是二氧化锰;根据“rm{垄脷}和rm{B}组成元素相同且常温下均为无色液体”,结合图框,则rm{E}是过氧化氢,生成的rm{F}是水,而rm{E}为氧气;反应rm{F}中生成的rm{D}是锰酸钾,根据“rm{垄脵}是一种银白色金属,rm{C}是一种黑色固体”,则rm{G}为铁,rm{H}为四氧化三铁;代入题目进行验证完成相关的问题.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{G}【解析】rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}供给呼吸;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}缓慢;分子构成不同rm{垄脹}20、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧气;故答案为:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,配平即可,故答案为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:rm{(3)}

本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧气;碳和一氧化碳还有还原性,碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下铜和二氧化碳,因此rm{E}是铜,乙是氧化铜rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中;石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.

本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{.}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}21、催化剂或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做镀层等【分析】试题分析:rm{B}rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用,说明rm{B}为过氧化氢,而rm{D}是水;从反应的角度也可以判定,由于rm{AB}反应生成物中竟然依旧有rm{A}说明rm{A}为催化剂,而rm{BD}是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,rm{C}可以确定为氧气,而rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;rm{CD(}氧气和水rm{)}和rm{X(}金属rm{)}能够反应生成rm{E}在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以rm{X}为铁,而rm{E}主要成分为铁锈rm{.}而rm{E}和盐酸反应得到黄色溶液rm{F(}三价铁离子的溶液是黄色rm{)}也印证了rm{E}为氧化铁rm{.}而rm{E}和有毒的气体rm{Y}能够反应得到金属rm{X}所以rm{Y}为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则rm{Z}为二氧化碳.

解:

B、rm{D}是由相同元素组成的无色液体,且rm{B}具有消毒杀菌作用,说明rm{B}为过氧化氢,而rm{D}是水;从反应的角度也可以判定,由于rm{AB}反应生成物中竟然依旧有rm{A}说明rm{A}为催化剂,而rm{BD}是液体,所以应该是过氧化氢在二氧化锰催化下分解,rm{C}可以确定为氧气,而rm{C}是维持生命活动必不可少的无色气体也进一步印证了该推论;rm{CD(}氧气和水rm{)}和rm{X(}金属rm{)}能够反应生成rm{E}在初中只有铁生锈是这样三种物质,所以rm{X}为铁,而rm{E}主要成分为铁锈rm{.}而rm{E}和盐酸反应得到黄色溶液rm{F(}三价铁离子的溶液是黄色rm{)}也印证了rm{E}为氧化铁rm{.}而rm{E}和有毒的气体rm{Y}能够反应得到金属rm{X}所以rm{Y}为有毒的还原性气体,所以为一氧化碳,则rm{Z}为二氧化碳.

rm{(1)}反应rm{垄脵}中rm{A}物质前后没有发生变化;所以起到催化剂的作用或者是催化作用;

rm{(2)}反应rm{垄脹}是铁锈和盐酸的反应,生成氯化铁和水;rm{垄脺}是氧化铁和有毒的化合物气体反应得到金属铁;是一氧化碳和氧化铁反应生成二氧化碳和铁;

rm{(3)}在日常生活中为防止反应rm{垄脷}的发生;即防锈,可以从表面考虑刷漆;抹油或者做镀层,从内部考虑的话就是做成不锈钢.

故答案为:rm{(1)}催化剂或者催化作用;rm{(2)Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2}}刷漆、抹油或者做镀层等rm{(3)}【解析】催化剂或者催化作用rm{;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{bigtriangleup}{}2Fe+3CO_{2};}刷漆、抹油或者做镀层等22、A;HgO;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,经过验证,推导正确,所以。

rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,所以rm{垄脷}是光合作用,可以实现转变rm{垄脵}反应的是呼吸作用,故选:rm{A}

rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是rm{HgO}

rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁,化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故答案为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)A}

rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

根据甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{(2)HgO}【解析】rm{A}rm{HgO}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}四、计算题(共2题,共6分)23、略

【分析】

(1)二氧化碳气体使D中的蜡烛慢慢熄灭,说明它不燃烧也不支持燃烧.实验室制取二氧化碳的化学方程式

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