2025年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷113考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有（）

A.水蒸气。

B.氨气。

C.氧气。

D.甲烷。

2、将绿色水草放在鱼缸里；主要是为了（）

A.增加水中氧气。

B.增加观赏价值。

C.提供鱼的食物。

D.保持水的清洁。

3、6月5日是世界环境日，环保是我国的一项基本国策。下列做法不利于环境保护的是（）A.保护生物多样性B.植树造林C.对工业废水、废气进行处理D.大量使用农药、化肥4、【题文】下列关于“探究骨的成分和特性”的说法中，不正确的是（）A.用盐酸浸泡的鱼骨对折易断B.煅烧后的鱼骨轻敲即碎C.不作处理的鱼骨既有硬度又有弹性D.用盐酸浸泡鱼骨，表面会有气泡产生。5、导致冠心病的主要原因中不包括（）A.吸烟B.睡眠充足C.高脂肪饮食D.缺乏运动6、下列食物中含有较多蛋白质的是（）A.青菜B.馒头C.豆浆D.肥肉7、细菌；真菌培养的一般方法有下面四个步骤；其正确的操作顺序是（）

①配制培养基。

②恒温培养。

③高温灭菌；冷却。

④接种．A.①②③④B.②①③④C.④③②①D.①③④②8、某同学在山洼处发现一株绿色植物（如图所示），其叶片背面有褐色隆起．该植物（）A.具有假根B.具有输导组织C.用种子繁殖后代D.叶只有一层细胞构成9、在呼吸的全过程中，使得血液由静脉血变成动脉血的环节是（）A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列关于运动的说法错误的是（）A.端起水杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官C.一块骨骼肌就可独立完成某个动作D.运动是以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力形成的11、下列说法正确的是（）A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽眼B.男女性别也属于人的性状，与遗传有关C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体。D.在地质年代较晚近的地层中，不可能找到低等生物的化石。12、下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（）​A.图中只有③没有细胞结构，①和②的主要区别是①中没有成形的细胞核B.②和④只能利用现成的有机物生活，③只能寄生在活细胞中C.①进行分裂生殖．③是通过产生孢子来繁殖后代D.只要接触①②③类微生物，人和其他动植物就会生病13、人体排尿的意义在于（）

①调节体内水分和无机盐的含量。

②排出废物。

③维持组织细胞正常的生理功能。

④调节体温．A.①②③B.①②③④C.②D.①②14、下列哪项是威胁生物多样性的原因（）A.森林面积减少B.生物变异C.生物进化D.生物入侵15、下列行为中属于学习行为的是（）A.失去了雏鸟的母鸡抚爱着没有母亲的小猫B.鹦鹉学舌C.大山雀打开奶瓶盖，偷饮牛奶D.刚出生的婴儿吮吸评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、病毒由____和____组成，只能生活在其他生物的____里，体积比细菌____。17、如图中动物生活在不同的环境中；请看图回答：

马生活在草原上，主要的运动方式是____，其运动器官是____；金鱼在水中的运动方式是____，其运动器官是____；动物通过不同的运动方式可以更好地适应环境．例如：逃避敌害、____等．18、米勒实验结论：在模拟原始地球环境中，无机物可以合成______，例如：氨基酸．19、美国科学家米勒的实验结果表明，在类似原始地球条件下，无机小分子物质可以生成______．20、人体通过皮肤以汗液的形式排出葡萄糖____．21、基因在细胞里大多有规律地集中于____内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的____和____都是一定的．22、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分；现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如图）．请据图分析回答下列问题（用T；t表示控制毛色的显、隐性基因）：

（1）豚鼠的棕色和黑色在遗传学上是一对____；根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色中，____是隐性性状．

（2）子一代两只雌雄黑色豚鼠交配，产生的后代中黑色豚鼠所占的比例为____．

（3）子一代豚鼠的雌雄性别比例为____．23、松和桃都产生种子，所以叫____植物。松的种子是裸露的，所以又叫做____植物；桃的种子不是裸露的，所以叫做____植物。与松、桃的繁殖方式不同，肾蕨是靠____繁殖后代，因此它属于____植物。肾蕨需要生活在____的环境里。24、（2016•绥化）____是指亲子间及子代个体间的差异．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)25、制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类。评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)26、下图是人体部分生理活动示意图；图中的序号表示不同的生理过程。请回答下列问题：

（1）食物在A系统中被消化的主要场所是_________，①表示的生理过程是___________。人体从外界摄取的营养物质通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在心脏中的流动只能从心房流向心室的结构叫做_______。（2）B系统的主要器官是_______，在③过程中进入B系统的气体是_______。（3）C系统中形成尿液的器官是_____。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的___________和微量蛋白质含量都减为零。（4）经过①②④过程后，组织细胞获得了__________和__________用于生命活动。27、根据下图回答问题：（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C________把它们分解为A________和B_________和无机盐。（2）在光照下，A和B又被植物吸收，进行________作用，制造出的________被植物利用，进一步又被动物利用。而动物在生物圈中的作用包括：维持_________、促进_________，帮助植物传粉、传播种子。（3）C的一部分对人类有利，例如从青霉菌中提取________，利用________酿酒、发面，利用________制作泡菜、酸奶。评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)28、据鸟卵的结构示意图，回答问题：(6分)（1）[1]是_________，有­_________作用。（2）[4]是________，是胚胎发育的部位。（3）为鸟的胚胎发育提供营养的是[6]_________和[7]_________。（4）[3]是________，为胚胎发育提供氧气。29、如图是尿的形成示意图，请据图回答：（1）、图中结构G、H和图中的C构成一个肾单位。（2）、在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A作用和C作用，通过A过程形成的液体B为，通过C过程形成的液体D为尿液。（3）、与图中的G相连的小血管E为，F为。（4）、液体在A过程中，除了血液中的和大分子的以外，血浆中的一部分水分、、和尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的和部分无机盐被结构I重新吸收，并且进入包围在I外的毛细血管中，送回到血液里。30、【题文】（2分）泡菜制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。以下是自制泡菜的过程：

①将蔬菜洗净切好；放入沸水中上下翻两次后迅速捞出浸入冷水里，稍后捞出待用。

②将各种配料煮沸；待冷却后滤去残渣制成料液。

③将上述蔬菜装入泡菜坛内；将料液注入泡菜坛内，并将蔬菜完全淹没，再将泡菜坛密封起来。泡制几天即可食用。

（1）泡菜制作的原理是利用____菌在缺氧条件下进行发酵而成。

（2）配料中加入了一定量的白砂糖，除了用于调味外，更主要的是为微生物提供____。31、【题文】（7分）阅读以下资料；回答问题：

资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”；已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处；一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

（1）从行为的发生（获得途径）来说；红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于（）行为。

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异；这是由（）决定的。

资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演；使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，使人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”

（3）某同学将资料中的动物分为两组；甲组：蜜蜂；家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是，体内是否具有（）。

（4）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于（）

（5）白鹭；黄鹂和燕子都属于鸟类；请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点（2分）（）。

（6）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于（）动物。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气；氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．故C符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】此题主要考查的是原始大气的成分；据此解答．

2、A【分析】

金鱼的生活需要不断的从水中获得氧气；鱼缸中的水草在光照条件下能够通过光合作用制造氧气，满足了金鱼呼吸的需要，因此鱼缸中放入水草的目的是为了增加水中氧气的含量．

故选A．

【解析】【答案】绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．

3、D【分析】大量使用农药、化肥，会污染环境，不利于环境保护。【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】鱼骨在稀盐酸中浸泡后，用镊子夹出放在小烧杯的清水中冲洗后对折，因为盐酸和鱼骨中的钙盐发生了化学变化，钙盐是决定骨的硬脆的，用盐酸处理后的鱼骨中只剩有机物蛋白质，这时鱼骨柔韧，硬度小，弹性大，容易变形。【解析】【答案】A5、B【分析】解：A；冠心病属于心血管疾病；长期酗酒或吸烟，都会损伤心脏和血管，导致心血管疾病．故不符合题意．

B；冠心病患者一定要保证每天至少8个小时的睡眠；而且是有质量保证的睡眠．最好能保证每天午睡30分钟，能有效降低心绞痛发病率．故符合题意．

C；食用过多的油脂类食物；容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压．故不符合题意．

D；缺乏体育锻炼也是诱发心血管疾病的因素．故不符合题意．

故选：B

本题考查的是心血管疾病的危害；影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．

心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，多以选择题或是材料题的形式出现．【解析】【答案】B6、C【分析】解：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．豆浆等含蛋白质丰富，青菜主要含维生素，馒头含淀粉丰富．肥肉含脂肪丰富．

故选：C

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

掌握食物含有的六大类营养物质，了解不同的营养物质在不同食物中的含量，结合题意解答．【解析】C7、D【分析】解：培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上；培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；冷却；④接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；③恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中；也可以放在室内温暖的地方进行培养．

故选：D

培养细菌真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基；将配制好的培养基高温灭菌后冷却；接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．）；恒温培养；观察．

解此题的关键是理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤．【解析】D8、B【分析】解：由分析可知；题中的植物是蕨类植物，有了根；茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，不是只有一层细胞构成，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．可见B符合题意．

故选：B

此题考查的是蕨类植物的相关知识；肾蕨的结构如图。

地上部分是叶；由叶片和叶柄构成，地下横卧的是茎，须状的是根，叶片背面有褐色隆起，是孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代．据此可知题中的植物是蕨类植物．据此答题．

熟练掌握蕨类植物的主要特征，即可轻松答题．【解析】B9、B【分析】血液流经肺部毛细血管网时，肺泡中的气体和血液中的气体进行交换，血液中的二氧化碳进入肺泡内，而肺泡内的氧进入血液里，血液由静脉血变成动脉血。【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)10、BC【分析】解：A；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开；所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．因此，当你从桌上端起茶水喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲．A正确；

B；一块骨、一块骨骼肌可以是一个器官；但是一个关节只是骨与骨之间的连接方式，不是器官．B、错误．

C；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．C错误．

D；运动是以关节为支点；以骨骼肌收缩为动力形成的，D正确．

故选：B；C

骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，据此解答．

人体的任何一个动作都是在神经系统的组成，有多块肌肉协作完成的．【解析】【答案】BC11、AB【分析】【分析】本题考查生物的无性生殖，性状的概念，生命的起源及生物进化的历程，解题的关键是理解无性生殖的特点，性状的概念，原始的大气中没有氧气，生物进化的规律。【解答】A.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，即可繁殖，故A符合题意；B.性状是生物的形态结构，生理功能和行为方式的总称，男女性别是属于人体的性状，由性染色体控制，与遗传有关，故B符合题意；C.地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气，故C不符合题意；D.化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．但是不能太绝对，因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层，常见的是沉积岩，因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石，故D不符合题意。故选AB。【解析】AB12、CD【分析】解：A；图中只有③没有细胞结构；①和②的主要区别是①中没有成形的细胞核，正确；

B；②和④只能利用现成的有机物生活；③只能寄生在活细胞中，正确；

C；①进行分裂生殖；不能通过孢子来繁殖后代，错误；

D；只要接触①②③类生物；人和其他动植物就会生病，这个说法太绝对，在日常生活中人们可以利用酵母菌制造许多对人类有益的食品，本选项错误．

故选：CD①细菌是单细胞的，没有真正的细胞核②酵母菌属于真菌，具有真正的细胞核；③病毒没有细胞结构；④蘑菇明确细菌、真菌和病毒的特征．【解析】CD13、AD【分析】解：尿的成分包括多余的水分；无机盐以及尿素尿酸等物质；这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．

故选：A．

排尿是以尿液的形式排出体内多余的水和无机盐；尿素等废物．

尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出．【解析】AD14、AD【分析】解：乱砍滥伐会使森林面积减少生物的栖息地会破坏；环境污染会使环境发生巨大变化；导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物变异；生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存。故AD符合题意。

故选：AD。

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。【解析】AD15、BC【分析】解：失去了雏鸟的母鸡抚爱着没有母亲的小猫；刚出生的婴儿吮吸是由动物体内的遗传物质所决定的行为；属于先天性行为，而鹦鹉学舌和大山雀打开奶瓶盖，偷饮牛奶是动物出生后通过学习得来的行为，属于学习行为。

故选：BC。

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．【解析】BC三、填空题(共9题，共18分)16、蛋白质核酸活细胞小【分析】【解答】病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体．病毒是比细菌还小，个体极其微小，一般只有几十到几百纳米（1纳米=10-9米），普通光学显微镜看不到，需要借助电子显微镜才能看到。

所以答案为：蛋白质核酸活细胞小

【分析】此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。17、奔跑四肢游泳鳍捕捉食物【分析】【解答】动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也多种多样．动物的栖息环境大体上分为水中；陆地、空中三大类．生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．马生活在草原上，主要的运动方式是奔跑，其运动器官是四肢；金鱼在水中的运动方式是游泳，其运动器官是鳍；动物的运动可以改变动物自身的空间位置，动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境。

【分析】动物的运动方式是与生活环境相适应的．如：鱼类生活在水中，运动方式是游泳；鸟类生活在空中，运动方式是飞行；马生活在陆地运动方式行走奔跑．18、有机物【分析】解：在研究生命的起源中；美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷；氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论．

故答案为：有机物。

此题考查的是美国学者米勒的模拟原始地球条件的实验的知识；据此答题．

掌握生命起源的知识，平时注意查阅相关的资料，了解米勒的实验设计以及结论．【解析】有机物19、有机小分子【分析】解：米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内；先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷；氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．

米勒的实验试图向人们证实；生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

故答案为：有机小分子。

1953年；美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨，氢，水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）．此外，还有一些学者模拟了原始地球的其它成分，在实验室里制成了另一些有机物．此题主要考查的是米勒的实验及其结论．

可以结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．【解析】有机小分子20、略

【分析】

人体将代谢终产物如二氧化碳；尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．

人体排出的汗液中不含有葡萄糖．

故答案为：错．

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确排泄的途径和概念．

21、略

【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．如人类的染色体是23对，水稻的是12对．

故答案为：细胞核；形态；数目．

【解析】【答案】此题考查的是基因的位置和染色体的数目．解答时可以从基因的概念位置和染色体特点数目方面来切入．

22、略

【分析】

（1））相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式；因此豚鼠的黑色和棕色是一对相对性状．由于亲本的体色为棕色和黑色，子代的体色为黑色，所以黑色为显性性状，棕色为隐性性状．

（2）子一代豚鼠的基因组成为Tt．子一代两只雌雄黑色豚鼠交配，遗传图解如图：

因此；产生的后代中黑色豚鼠所占的比例为3/4或75%．

（3）豚鼠的性别；一般是由性染色体决定的．性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为雌性，一对性染色体为XY时为雄性．雌性排出一个含X染色体的卵细胞．精子的性染色体有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的．它们与卵细胞结合的机会均等．因此，子一代豚鼠的雌雄性别比例为1：1．

故答案为：（1）相对性状；棕色；

（2）3/4或75%；

（3）1：1．

【解析】【答案】生物的某一性状一般由一对基因控制；相对性状有显性和隐性之分．控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示．当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状．

23、种子植物裸子植物被子植物孢子孢子阴湿【分析】【解答】绿色植物根据形态；结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；前者能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，后者能够产生种子，靠种子繁殖后代，能产生种子的植物叫种子植物，如松和桃都产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，种子植物又包括被子植物和裸子植物，如松的种子外无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，桃的种子外有果皮包被着，形成果实，属于被子植物，肾蕨属于蕨类植物，不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，是孢子植物，蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。

【分析】解答此类题目的关键是熟记各类群植物的主要特征，尤其是它们的繁殖特点。24、变异【分析】【解答】变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传；分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．因此，生物的亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上的差异，叫做变异．

故答案为：变异。

【分析】遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异．区分遗传的变异和不遗传变异主要看遗传物质有没有发生改变以及能不能遗传给后代．四、判断题(共1题，共8分)25、A【分析】【解答】微生物的发酵技术在食品的制作中应用十分广泛；如制作腐乳；酸奶等要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味；制醋要用到醋酸菌；酿酒要用到酵母菌．乳酸菌、醋酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌．

故答案为：正确．

【分析】制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌是不同的种类，如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌，酿酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌；据此作答．五、解答题(共2题，共20分)26、（1）小肠吸收房室瓣

（2）肺二氧化碳

（3）肾脏（肾）葡萄糖

（4）营养物质氧【分析】【分析】此题考查了人体的一些生理功能。明确心脏、呼吸系统、消化系统、泌尿系统的结构和功能、血液循环过程中血液成分的变化等基础知识是解决此题的关键。【解答】图中结构名称：①表示营养物质的吸收，②表示氧气，③、⑤二氧化碳，A消化系统，B是呼吸系统，C泌尿系统。（1）消化系统中，消化和吸收的主要场所是小肠，蛋白质、糖类和脂肪都在小肠完成彻底消化。营养物质通过消化道壁进入血液循环的过程称为吸收。因此，食物在A系统中被消化的主要场所是小肠，①表示的生理过程是吸收；心脏包括左右心房和左右心室，同侧的心房和心室之间有房室瓣，只朝心室开放。因此，保证血液在心脏中的流动只能从心房流向心室的结构叫做房室瓣。（2）呼吸系统的主要器官是肺，血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。即B系统的主要器官是肺，在③过程中进入B系统的气体是二氧化碳。（3）泌尿系统中，肾脏（肾）是形成尿液的器官，形成尿液的基本单位是肾单位。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用（重吸收了全部的葡萄糖、大部分水和少量的无机盐）形成尿液。因此，C系统中形成尿液的器官是肾脏。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白质含量都减为零。（4）据图可知，组织细胞通过①④过程获得了营养物质，通过②④过程获得了氧气。即经过①②④过程后，组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。【解析】（1）小肠吸收房室瓣（2）肺二氧化碳（3）肾脏（肾）葡萄糖（4）营养物质氧27、（1）细菌和真菌二氧化碳水

（2）光合作用有机物生态平衡物质循环

（3）青霉素酵母菌乳酸菌【分析】【分析】本题考查的是细菌和真菌在自然界中的作用，光合作用的概念，细菌和真菌与人类的关系，解题的关键是理解细菌和真菌在自然界中的作用，细菌和真菌与人类的关系。【解答】（1）腐生的细菌和真菌能够将将动、植物的遗体和遗迹分解为二氧化碳，水和无机盐等无机物，回归到无机环境中，供植物生长发育的需要，促进自然界中的物质循环具有重要的作用。因此，兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C细菌和真菌把它们分解为A二氧化碳和B水和无机盐。（2）光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。所以，在光照下，A二氧化碳和B水又被植物吸收，进行光合作用，制造出的有机物被植物利用，进一步又被动物利用。动物在生物圈中的作用是：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，动物能促进生态系统的物质循环；食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，所以动物在生物圈中的作用包括：维持生态平衡、促进物质循环，帮助植物传粉、传播种子。（3）有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。制作面包，酿酒需要利用酵母菌；制作酸奶、泡菜需要加入乳酸菌，提高食品的质量和口味。

【解析】（1）细菌和真菌二氧化碳水（2）光合作用有机物生态平衡物质循环（3）青霉素酵母菌乳酸菌六、综合题(共4题，共40分)28、略

【分析】试题分析：鸟卵的结构，图中1卵壳，具有保护作用，6卵黄，位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质，4胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，内有细胞核，7卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质，2卵壳膜，紧贴卵壳有保护作用，3气室，在鸡蛋的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸，5系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，手使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡。考点：本题考查的是鸟卵的结构，解答此题的关键是熟练掌握鸟卵的结构，可结合鸟卵的结构示意图进行记忆。【解析】【答案】（1）卵壳保护（2）胚盘（3）卵黄卵白（4）气室29、略

【分析】试题分析：（1）肾单