2025年浙科版一年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版一年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下楼的小朋友是靠（）边走。

A.左B.右C.前D.后2、51－9＝()。A.42B.60C.523、一个文具盒4元，小明付款10，需要找回（）元A.6B.7C.84、下列的数中，（）比76大，比79小。A.86B.76C.785、根据图片；下面的算式正确的是（）。

A.5－3＝2B.5－2＝3C.3－2＝1D.3＋2＝5评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、计算。

13－8＋2＝____16－8＋1＝____14－8＋4＝____

14－8－3＝____6＋7－8＝____15－7－4＝____7、绿灯在黄灯的____面。

8、最大的两位数和最大的一位数差是____。9、看图填空，____个十和____个一，共是____。

10、在横线上填数；组成得数是15的算式。

____＋____＝________－____＝____11、在计数器上，我的个位上有2个珠子，十位上有1个珠子，你猜我是____。12、一年级1班举行早操比赛，小英从左数在第2个，从右数在第2个。这一行有____人。13、长方形____个，正方形____个，圆____个。

14、47的十位上的数是____，表示____个____；个位上的数字是____，表示____个____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、84比36大48，16比28小44。16、一本书，小明从第17页看到第25页，他看了9页。17、比6多3的数是9。18、有10只小动物，其中小兔有5只。19、用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。20、妈妈走进屋里时，看见屋里有4人，刚好从屋子里出来一人，现在屋里有5人。21、8＋9和9＋8结果相等。评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)22、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。评卷人得分五、证明题(共2题，共10分)23、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．24、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)25、学校一年级有4个班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。26、看一看；这是什么动物？有什么图形？每种图形有多少呢？

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】根据左右关系的相对性；下楼的小朋友走的方向是向下的，相对于楼梯他们是靠右边走的。

【分析】根据左右关系的相对性；相对于上楼的小朋友，下楼的小朋友面向前方位于右侧。

故选：B2、A【分析】【解答】51－9，把51看成是41＋10，10－9＝1，41＋1＝42，所以A答案是正确的【分析】考察对减法的认识。3、A【分析】【解答】10－4=6，所以需要找回6元【分析】小明付款了10元，要找回10－4=6元，所以是A.4、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；比76大，比79小的数是78。

【分析】考查整数的加法和减法。5、A【分析】【解答】5－3＝2

【分析】根据图意；原来有5朵小黄花，拿走3朵，还剩下2朵。列算式为：5－3＝2。

故答案为：A。二、填空题(共9题，共18分)6、7910354【分析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算。

【分析】二十以内加减法7、下【分析】【解答】根据上下关系的相对性；绿灯在黄灯的下面。故答案为：下。

【分析】根据上下关系的相对性，绿灯相对于黄灯位于下面。8、90【分析】【解答】最大的两位数是99；,最大的一位数是9，他们差是99－9＝90.

【分析】减法练习9、3434【分析】【解答】根据整数的加法和减法；一共有34块，其中包括3个十和4个一。

【分析】考查整数的加法和减法。10、781520515【分析】【解答】根据整数的加减法；写出式子得数为15的数即可。

【分析】考查整数的加法和减法。11、12【分析】【解答】个位是2个珠子；十位上是1个珠子，即该数字由2个一和1个十组成是12。考查知识点为整数的认识。

【分析】个位上的珠子表示几个一，十位上的珠子表示几个十。个位是2个珠子，即该数字有2个一，十位上有1个珠子，即该数字有1个十。这个数由1个十和2个一合起来，它是12。本题考查整数的认识。12、3【分析】【解答】1＋1＋1＝3（人）

【分析】根据序数意义；表示事物的次序。根据已知，小英从左数在第2个，也就是小英的左边有1人，从右数在第2个，也就是小英的右边有1人，加上小英一共有3人。

故答案为：3。此题考查整数的认识。13、111【分析】【解答】平面图形的识别。

【分析】识别平面图形。14、44十77一【分析】【解答】47的十位上的数是4；表示4个十；个位上的数字是7，表示7个一。

【分析】认识整数。三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【解答】根据整数的加法和减法，16比28小12。【分析】考查整数的加法和减法。16、√【分析】【解答】根据整数的加法和减法，25－17＋1＝9。【分析】考查整数的加法和减法。17、√【分析】【解答】比6多3的数是9，正确。【分析】6＋3＝9，即可判断。18、×【分析】【解答】有10只小动物，其中小兔有6只，原题说法错误。【分析】有10只小动物，其中小兔有6只，松鼠有4只，即可判断。19、B【分析】【解答】用两个同样大小的正方体不能拼成一个大的正方形。

【分析】最小的用8个小正方体可以搭成一个大的正方体，如果再大一点的正方体应该用4的倍数个小正方体方能拼成一个大正方体，即64个。本题考查立体图形的分类及识别。20、B【分析】【解答】1+4-1=4人，现在屋里有4人，原题说法错误。【分析】妈妈走进屋里时，看见屋里有4人，这是屋里的4人加上妈妈共5人，但刚好从屋子里出来一人，所以现在屋里还是4人，即可判断。21、A【分析】【解答】8＋9＝9＋8，这是正确的。【分析】8＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8。另外我们也知道，两个加数相加，交换加数的位置和不变。四、连线题(共1题，共5分)22、111312【分析】【解答】我比6多5个，我是____我比4多9个，我是____

我在你们这两个数中间，我是____

【分析】细心计算每个算式的得数，前两个如果做不对，第三个也就做不上了。五、证明题(共2题，共10分)23、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．24、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．六、综合题(共2题，共14分)25、24＜25＜26，答：二班人数最少，三班人数最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人。【分析】【解答】24＜25＜26；

答：二班人数最少；三班